中秋节活动方案(精选15篇)
为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的中秋节活动方案,欢迎大家分享。
中秋节活动方案1
一、目的:
庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上。
二、 时间:
xx年9月25 日晚
三、 形式:
集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。
四 .活动场地:待定
五、活动项目:
1.中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。
道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张
2. 乾坤小挪移: 1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。
道具: 乒乓球20个.筷子3双, 四张课桌,计时器1个
3. 超级保龄球
10瓶矿泉水,排成底线1米宽的`三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具: 10瓶矿泉水.篮球一个,粉笔一支
4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。
5. 两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:布条若干根,粉笔一支
6. 吹焟烛:点起五根焟烛,在一定距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券
道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张
7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。
道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张
8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:篮球2个,粉笔一支
9、最佳搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。
道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支
10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。
道具:篮球2个
六、活动总规则:
1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维
护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
八、准备工作:
1、场地的选择与游戏区域的划分
2、购买奖品
3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份
4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内
6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)
7、设计及印刷奖券
8、知会总务处帮忙配置道具、用品
9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则
中秋节活动方案2
一、设计意图
民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、总体活动
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。
2.幼儿的科普知识与影像知识。
3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。
三、活动时间
中秋节当天下午14:30-7:30
四、活动环境
园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。
1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。
2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。
五、道具
绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀;凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
六、活动过程
全园孩子参加,自愿报名的选择活动的项目。
活动一:美丽图,我来画
让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,绘画工具。
活动过程:
1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。
2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作。(不限,画风不限,工具不限。)
类型:
1.水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。
2.水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。
3.黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面。
4.蜡笔画:工具:油画棒、白纸。
5.彩瓶新衣:方法:将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装饰。
6、添画:教师可图画的半成品、画笔。
7、手工折纸:成品、过程图(需家长和老师的)。
8、拓印:小印章、印泥。
9、砂纸。
10、陶艺:颜色的泥,烤箱。
注意:
1、每种最好都几个漂亮的成品,供幼儿参考。
2、如感觉有难度,可请老师或家长帮忙。
结束后,教师帮助幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最后幼儿可将作品带回家。
活动二:小故事,大家讲
1、过程中亲子互动,家长的认识。
2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。
故事内容:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、中秋节的`小故事。
舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。
服饰:教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以幼儿的表演欲望)。
活动过程:
1、教师整体讲解这次活:动的要求、及意义,宣布开始,并做活动的主持人。
2、每位幼儿轮流上台讲故事。
3、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台。
活动三:学科学,懂知识
1、开发幼儿的力与艺术想象力;
2、培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;
3、幼儿科学小知识。
道具:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各);整间教室都要遮光。
知识:熟悉物体、动物的轮廓形状。
注意:
1、要尽量安静;活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、活动室的空间要求:所有人后,还可以有足够的空间自由活动,条件不允许也可以分批。
活动过程:
奇妙的手影
教师幼儿用小手做各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师故事让幼儿的想象能力故事手影。
中秋节活动方案3
一、 活动时间:
9月25日(星期五)白天照常上课,晚上6:30~8:00组织开展中秋师生赏月活动。
二、 活动对象:
初中部全体师生
活动地点:
1、正常天气:
初二年段在湖边篮球场;
初三年段在1号教学楼南面大操场(以足球场中线为准)
初一年段在1号教学楼北面大操场;
个别班级也可安排在班级或楼栋里,但要先与段长协商好。
2、若遇雨天活动在教室(各班教室要进行精心布置,营造喜庆氛围)
四、 活动内容:
1、各班级要提前策划好活动,内容多样化,做到健康文明,以激发学生兴趣。每位老师准备1-2个节目,参与到学生的活动中去,增进师生感情。
2、各班还要利用课余时间让每位学生给家长打电话报平安、祝福、感恩。
五、注意事项:
1、要提前进行电话家访,尽可能控制学生请假回家。
2、在中秋节活动期间,要高度重视学生的安全工作,要对学生加强安全教育和安全管理,严防学生在活动中受到意外伤害、严防学生擅自离校、严防学生打架。
3、各处室、各年段的干部要提高安全意识,合理安排、科学管理、加强责任;各教师要各司其职、各尽其责、按部就班,做好安全工作,确保中秋节期间的平稳安定。
4、各班学生在中秋节所需要的`食品、水果、饮料等物质和所需数量,由年段与学部后勤处和学校超市进行联系,统一在学校超市进行采购,不得到外面采购,违者将按学部制度处理,每生批款20元用于本次活动。
5、各班在中秋节晚上活动完毕要做好卫生清理工作,出现卫生问题要追究相关年段长的责任。
6、学部、各年段、各班要以中秋节活动为契机,对学生进行安全教育、卫生教育、爱国主义教育、感恩教育。
初中部校长室
xx年9月1日
中秋节活动方案4
本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
一、目的
1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的.品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题
品茶赏月,共度xx湾欢乐中秋
三、时间
中秋节晚7:00—9:00
四、地点
xx城xx湾生态广场
五、主办单位
xx城xx湾、xx城物业、品牌月饼商
六、内容
1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。
六、宣传媒体
报纸:xx特区报、x报、xx商报、xx晚报、xx都市报、xx日报、x报
刊物:xx城《家园》
网络:xx城内部网
其它:海报、喷绘、条幅
中秋节活动方案5
中秋节是中国传统的重要节日之一,也是我国民间最具有浪漫情调的节日之一。为了让大家度过一个愉快的中秋节,我们特别策划了以下几个活动方案:
一、赏月游园
在中秋节这个特殊的日子里,赏月和游园的活动是必不可少的。我们可以选择在静谧的夜晚邀请亲朋好友或者组织同事们一起赏月游园。游园可以选择城市公园、景点或者风景秀丽的郊区,透过月光欣赏自然的美景,呼吸那清新的空气,感受下那神秘的氛围。在这个浪漫的夜晚,和自己喜欢的人或者和家人一起共同欣赏这个美好的时刻,大家情感上也可以进一步拉近彼此间的距离。
二、吃月饼,喝茶水
中秋节的另一个重要传统就是吃月饼。衡量一年收成好坏的“富贵”月饼,有着浓郁的文化性。我们可以买一些各种口味的月饼,让大家品尝一下传统的中秋美食,增进大家之间的友谊和感情。同时,边吃月饼边品茶,也是中秋节的一种传统。大家可以选择优美的.环境和精致的泡茶器具,特别选一些高档的绿茶、红茶、乌龙茶等来品尝,一边品尝,一边话家常,让这个中秋节更加温馨。
三、制作烟花
中秋节这一天要是没看到烟花,就太遗憾了。而制作烟花,是早期民间活动中的一项传统文化。而这个过程本身也是很有趣的。我们可以购买烟花制作工具、贴纸、颜色为主题的烟火便当盒等相关材料,大家可以形成团队,互相协助制作,并在晚上一起放烟花,感受那一瞬间的美好与惊艳。
四、皓月当空,祈愿健康、平安、幸福
中秋节最有趣的活动不仅仅只是晚上的烟花,还有可以祭拜月神和祈求健康平安的习俗,这是中秋节的一个特殊的仪式。在晚上赏月之后,我们可以一起沿着古老的传统烛光游行的方式燃起几盏蜡烛,在月下摆放水果、糖果、谷子、花卉等物品,向月神祈求祝福。我们可以互相分享我们自己的祈愿和希望,以此展现我们对祖国的爱和对生活的向往。
以上就是我们为中秋节精心策划的几个活动方案,我们深信这些有趣的活动,必将让大家度过一个愉快的、难忘的中秋节。我们希望可以和您一起度过这个美好的日子,并祝愿大家身体健康、家庭幸福、阖家欢乐。
中秋节活动方案6
一、活动意图:
中秋节是我国一个很重要的传统节日,它代表着团圆、吉祥。知道中秋节这个节日,了解中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
二、活动目的:
1、通过活动,幼儿初步了解中秋节的来历。
2、知道中秋节是我国传统的团圆节。
三、活动准备:
彩笔、月饼图片、故事。
四、活动过程:
1、介绍节日.
介绍有关中秋节的'来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
3、讨论中秋节吃什么。我们都和谁一起庆祝中秋节呢?
4、手工制作:涂色月饼。活动延伸:
请家长在“中秋节”时带孩子一起欣赏月亮,吃月饼,体验中秋节欢乐的气氛。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
中秋节活动方案7
周:8月29日—9月5日
惊喜重:购物积分送大米,积多少送多少!
市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着中秋这个销售大买点的逼近,竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。
活动时间:8月29日—9月5日每晚7:30开始
活动内容:
“顾客是南康百货的上帝,南康百货的发展更离不开顾客的支持“,为了感谢对南康百货长期支持而又忠实的顾客,南康百货超值大回报:凡于此期间当日晚 7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送 50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米,定名为《南康放心米》。趁此次活动造势推出南康自有品牌,关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。)
第二周:9月6日—9月12日
惊喜第二重:南康积分卡再次与您有约!
分析:由于周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:趁势发起办理积分卡的高潮,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。
活动时间:9月6日—9日12日
活动内容:喜迎中秋团圆节,南康积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在中秋节期间享受更超值的`优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!
注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场服务台办理。
第三周:9月13日—9日19日
惊喜第三重:捷足先登超值送
活动时间:9月13日—9月19日
活动内容:活动期间凡在早上8点-8点30分在本商场一次性削费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)
注意事项:店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客,客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。
第四周:9月19日—9日28日
惊喜第三重:激情中秋加一元送一件
活动时间:9月19日—9月28日
活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)
购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)
购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)
购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)
中秋节活动方案8
策划主体介绍
本策划以“中秋节”为契机,通过策划一系列的活动,进一步宣传企业的整体形象,提高品牌的知名度、美誉度;通过中秋假期,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。
活动主题定位
中秋“奔月”新活动,倾情派大礼
活动对象
所有新老客户
活动时间
2011/9/12、13、14
活动策划方案
活动前期的策划与宣传工作
任何活动都要在实施前形成宣传效应,这样,当别人事先知道活动的时间和地点后,总有一种参与的冲动。
第一:尽快制作节日活动的宣传彩页,彩页要将活动主题鲜明的表现给大家,同时,对活动中的特价商品还有各项活动要一一列举,突出两点:一是实惠的价格,二是多多大礼等您拿。
第二:在节日前展开宣传。向周边小区等人最多的地方散发彩页,把活动的声势先搞起来,相信很多客户会有所期待。
第三:在市区相关的报纸、杂志上做活动的广告,让更多的人知道这个活动。第四:不间断在市区相关的qq群和论坛等发布中秋的相关活动广告。
活动内容策划
首先,活动期间,我们以时间为主线,开展一系列策划。
第一:限量销售。
在活动期间比较好用。比如每天来购物的前十五名顾客,都将获得由专卖店送出的.超值月饼或者其他物品,另外获得活动期间所有物品八折的超值优惠。
第二:专卖店的所有特价商品实行限时购买。
先将需要做特价活动的商品归类下,在活动期间,马上推出限时销售。比如:我们规定,在中秋节当天购物的顾客享受超值优惠,专卖店不赚钱,打六折,第二三天购买的打七折,后续购买不打折。这样限时购物能极大提高顾客购物的积极性。
然后,在活动期间采取促销策略
比如:中秋情满200购物即送“30亲情电话卡”。
活动内容:也许您与亲人、朋友分别了几个月或者几年,中秋节到了,别忘给自己的亲人、朋友拨个电话问候一下。每天限量赠送、送完即止。
另外,也可以选择送袜子、月饼等。
最后,会举行一些小游戏以吸引更多顾客。
砸金蛋或抽奖获购物券
抽奖:将一个画有月亮图案和五个普通的乒乓球放在不透明的箱子里,抽完一个后,再将与此相同的球放入箱子里再抽,抽两次为一组,即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内,否则无效,不予兑换。
奖项设置:
一等奖:抽到两次月亮的获得体育装备一套,共三个名额;
二等奖:抽到一次月亮的获得200购物券一张,共十五个名额;
优胜奖:即参与奖,其他均可获得超值月饼一份,名额不限。
活动费用预算
1、广告费用:xx元
2、彩页费用:xx元
3、奖品费用:xx元
4、促销礼品费用:xx元
5、现场布置费用:xx元
6、其他应急费用:xx元
活动评估
前车之鉴,后车之师。活动结束时应对此次活动进行清算和评估,对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、导购员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结,为下次做大型促销活动积累经验。从中找出不足和在实施过程中出现的问题。
中秋节活动方案9
随着农历八月十五的临近,中秋节也即将到来。为了丰富学生的课余生活,增强学生对中华传统文化的感知和理解,学校特别规划了一系列精彩纷呈的中秋节活动,从而给同学们带来一个难忘的中秋节。
一、主题活动
为了进一步丰富中秋节的文化内涵,扩大中秋节的影响力,学校特别组织了中秋文化主题活动。这一主题活动将贯穿整个中秋节,包含多个活动形式,旨在让在校学生全面了解中秋节的`历史文化和本意,并通过多种形式、多种媒介,将正宗的文化传承下去。
二、中秋文化知识竞赛
为了引导同学们深入了解中秋节的背景、意义和习俗,学校特别开展了中秋文化知识竞赛。该竞赛主要针对初中部学生,针对中秋节中的各类传统文化进行测试,测试题目设置得既有趣又有难度,充分考验同学们对传统文化的理解和掌握情况。
三、中秋主题艺术展
学校将在中秋文化主题活动中增加中秋主题艺术展。该活动将面向全校学生,向所有学科敞开艺术作品的设计和创意之门。学生在各个学科中创作的艺术作品会在展览中心精心展示,以形式的美来展现我们强大的文化基因。
四、夜间音乐会
中秋节,本该是一个团圆的节日,学校为此设置了夜间音乐会。考虑到换季的气候,学校会为学生们提供暖席,同时还会为学生们准备烤火,并为大家奉上迷人的国乐和舞蹈音乐,为这个团圆之夜增添美好的回忆。
五、广场舞
广场舞,以其活力四射、适合各个年龄段人群的特点,在当今社会成为了一种非常流行的文化现象。学校将在中秋节的文化主题活动中,组织学生们跳广场舞。在现场,学校也会呈现精美的广场舞表演,吸引广大同学积极参与。
综上所述,学校的中秋节活动方案旨在全面展现中秋节的文化内涵,让学生认识和感受中华传统文化的精髓,活动内容丰富多样,形式新颖,为学生营造了一个难忘的中秋之夜。在这个团圆之夜,我们一起期待着中秋节的到来,带着笑容和喜悦,一起度过一个难忘而又美好的夜晚。
中秋节活动方案10
中秋节是中国传统节日之一,中秋节的到来,意味着丰收的喜悦、亲人的团聚和祈福的祈愿。在这个特殊的日子里,各种形式的活动和庆祝活动是必不可少的。而针对中秋节主题活动的策划,要考虑到活动的主题性、趣味性以及纪念性,让人们在享受节日气氛之余,更能感受到中华文化的博大精深。
一、猜灯谜活动
猜灯谜是传统的中秋节活动之一,我们可以在公共场所悬挂各种精美的彩灯,并在灯底下设置摆放灯谜,将活动的难度系数定为中等或偏难,吸引更多的`人来参加猜谜活动。同时,我们还可以在场地上设立一些小型游戏,例如“夜赏彩灯”,“吃月饼赢馅儿”等游戏,增加现场参与者的趣味度。
二、品尝自制月饼
中秋节不可少的当然是月饼。我们可以在社区或公众场合举办品尝自制月饼活动。活动可以邀请厨师或月饼大师进行现场示范,让大家了解焖饼制作技术,同时为大家带来美味的口感。在现场准备各种口味和口感的月饼,供大家品尝。使大家体验到不同的月饼风味,增加人们的欣赏和品尝体验。
三、动手制作月饼
在活动现场,我们可以让大家参与制作月饼的环节。首先,我们要在现场准备各种不同的月饼馅料和精美的月饼外皮,让每个人都可以按照个人的口味和喜好来选择馅料以及外皮。现场专业师傅会教大家制作月饼,并且教大家细节技巧和注意事项。在学习过程中,与身边陌生人互动,增加交流和认识的机会,让大家一起参与到节日的荣耀中来。
四、赏月活动
中秋节的最佳时刻就是在月亮升起的时刻,在广场或者街道上搭建台子,让人们可以在台子上观赏中秋节专门安排的舞台表演、民乐声、歌唱等,同时也能赏月的环节。我们可以在赏月的活动中推优民族团来表演,靠近观众让大家近距离观赏到民族舞蹈及歌唱技巧,为大家提供最独特的文化体验。
五、亲子游戏
家庭是中秋节的主要目标之一,我们可以在页面底部部署一些具有家庭主题的亲子游戏,让成年人和孩子能够一起玩乐,增加家庭的情感亲密度。例如,亲子拍照比赛,家庭DIY月饼制作比赛、父子篮球比赛和母女跳绳比赛等亲子游戏等。同时也可以加入传统小游戏和摆放各种彩灯的竞赛,让大家充分感受到中秋节的欣喜和温馨。
总之,中秋节主题活动方案是一个很大的项目,如果能想出设计得好的活动方案,并让人们积极参与其中,那么在对中华文化传播和人们文化素质提高上都会起到至关重要的作用。在举办活动时还需注意活动的安全与秩序,让大家有一个安全、愉快和绚烂的中秋节。
中秋节活动方案11
一、设计意图
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。
时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、总体活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。
3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、活动时间
中秋节当天下午14:30——17:30
四、活动准备
环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上
道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
五、活动过程
全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
(一)活动一、美丽图,我来画
1、时间:14:30——15:30
活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。
2、活动准备:
教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。
让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。
3、活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
4、活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉。
等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。
(二)活动二、小故事,大家讲
1、时间:15:00——15:50
2、准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
3、目标:
准备期亲子互动,提高家长的认识。
通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
4、活动:
(1)先由一名教师生动的'给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。
要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。
第一组作画的幼儿边听故事,边作画。
可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择
(2)可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
(三)活动三、学科学,懂知识
1、时间:16:00——16:40
2、道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
3、知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
4、注意:
(1)在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
(2)如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。
5、目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
6、活动:
(1)奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。
教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(2)“嫦娥奔月”
用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。
在幕布左上角粘贴上月亮图片。
前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。
通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(3)神奇的月亮
1)导入:展出各种形状的月亮图片。
2)模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?
(四)活动四、齐动手,共劳动
1、时间:16:40---17:15
2、准备:各种水果与食品、水果刀、盘子
3、目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
4、活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。
让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?
水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类
什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?
制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?
(五)活动五、吃月饼,同分享。
1、时间:17:15——17:30
2、准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。
3、活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
六、备注
1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动。家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。
2、一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。
中秋节活动方案12
一、活动目的
中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题
精彩华诞,举国同庆
三、活动时间
9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)
四、活动内容
1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看9、30-10、7日活动期间,在XX西门口,XX为您在XX邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是中国人,国旗大派送:国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)
3、秋装上市,名品服饰展示会10月1日起,XX三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓活动时间:10月1日——7日(7天)10月1日起,在广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂:国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据XX的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的`情况。
6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:在10、1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:
一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;
二等奖:澳柯玛洗衣机一台
三等奖:电饭锅一台;
参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!
7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠-县XX婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼:凡在10、6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)
五、广告宣传
通过各类媒介做好活动推广的宣传。
中秋节活动方案13
一、活动目的:
以中华民族传统节日--中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:
“皎皎天上月,圆圆中秋节”
三、活动时间:
9月14日下午1:30---3:30
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.亲子制作月饼(一年级)
邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的'乐趣。
(活动负责人:一年级正副班主任)
4.佳节感恩送祝福(二年级)
拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力。
(活动负责人:二年级正副班主任)
5.做灯谜(三、四年级)
学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。
(活动负责人:三、四年级正副班主任)
6.画灯笼 (五、六年级)
同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情。
中秋节活动方案14
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼活动形式:
班级集体活动活动流程:
二、介绍节日
欣赏故事--谈话品尝活动过程:
1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2.欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的`镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
中秋节活动方案15
前期准备
(一)前期造势
活动前主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加,也可在校区内以海报形式的宣传
(二)活动的前期准备
寻找小区中有艺术特长的儿童,长者及具有文艺表演经验的小区业主并进行邀请。邀请后得到业主的同意就提前准备表演的节目方案,及时准备。活动前,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,提前到场踩点并布置场地。活动现场的彩排及音响调试及布置需要在活动举行前全面检查并再次明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
活动设计
(一)小区节目表演及互动游戏
主持人讲述中秋的来源
精彩的魔术表演
小区内儿童才艺表演
绘声绘色的相声表演
歌唱中秋节,欢聚团圆。(推荐:关于中秋节团圆的诗句)
除了丰富的'节目外当然不能少了能互动的游戏。
游戏一:《猜灯谜》(推荐:中秋节猜灯谜大全)
“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。
游戏二:《齐心协力吃果果》
“心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,我们来玩个游戏《齐心协力吃果果》。
游戏三:《套圈圈》
简单易懂的一款儿时游戏,回味了孩童时的欢乐。
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