活动方案

时间:2023-08-06 11:12:39 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(荐)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案(荐)

活动方案 篇1

  活动目标

  1.在自己感受的基础上,创造性地设计风景画明信片。

  2.引导幼儿合理布局画面,表现出近处和远处的景物。

  3.大胆用色,色彩搭配和谐,保持画面的整洁。

  活动准备

  1.课件:图片—海边的'景色,街道景观,坐缆车全景。

  2.每人一张明信片大小的卡纸(明信片)

  3.幼儿用油画棒,教师范样。

  活动过程

  一、导入

  课件:欣赏—美丽的风景

  教师:我们欣赏了许多美丽的风景,你们想把它留下来吗?

  用什么方法呢?

  今天,老师就请小朋友把这些美景画下来,设计制作成风景画明信片好吗?

  二、展开

  1、学习设计、制作明信片。

  (1)教师介绍明信片。

  出示明信片

  明信片有两面,一面是写邮政编码、贴邮票、写字的,另一面是要请小朋友画风景的。

  (2)你准备在明信片上画写什么风景?(幼儿回答)

  (3)引导幼儿思考,如何布局画面。

  你准备怎样来布局整个画面呢?(幼儿回答)

  2、幼儿作画,教师巡回指导。

  (1)提出要求:画前要先考虑好如何布局整个画面,近处的景物要画得大些,

  远处的景物要画得小些。例如:近处的山画得大些、浓些,远处的山画得小些、淡些。

  (2)幼儿作画,教师就构图、涂色等方面重点指导。音乐

  (3)请幼儿在明信片贴邮票处下方写上名字。

  3、展示幼儿作品,进行欣赏评价。

  (1)你觉得哪张明信片最美,为什么?

  (教师将这一张明信片放入投影仪投放出来)

  幼儿讲解自己的看法,教师着重引导幼儿从构图、涂色等方面来评价幼儿作品,

  尽可能找到每一副作品的优点。

  (评价4~5幅幼儿作品,教师与幼儿互相评价)

  三、结束

  今天请你回去想想,你想把明信片送给谁?到时我们一起来寄。

  教师可以帮助幼儿写上字,让幼儿寄给最喜爱的人或让幼儿之间互相赠送、留念

活动方案 篇2

  活动目标:

  知道有哪些人要过教师节,鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。

  活动过程:

  1、知道教师节

  教师:小朋友,何老师要来考考大家,看谁是聪明宝宝。明天是9月10日,要过一个节了,哪个小朋友知道是什么节吗?

  2、想说就说

  教师:小朋友要记住了,每年的9月10日就是教师节,是所有的老师都要过的`节。老师在这一天都会很快乐,因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗?

  教师:你们真懂事真乖!何老师对小朋友有个小小的要求,想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话,可以吗?

  教师:谢谢小柠檬们,何老师、翁老师都觉得很开心的!

  3、做让老师快乐的事

  教师:小柠檬们刚刚都说的很好的,何老师很喜欢,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱,我就会很快乐。还有很多很多的事,你们可以先想一想,一会举手告诉何老师,好吗?

活动方案 篇3

  一、活动内容

  xxx亲子游活动。

  二、活动时间

  三、活动准备

  告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏。

  四、活动过程

  1、各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。

  2、活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。

  3、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。

活动方案 篇4

  今年4月7日,是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日,为搞好爱国卫生月和世界卫生日的宣传活动,动员全镇人民行动起来,广泛参与爱国卫生运动,进一步提高我镇人民群众的卫生知识知晓率和卫生行为形成率,保障人民身体健康,决定4月7日举行世界卫生日宣传活动,具体方案如下:

  一、宣传主题

  世界卫生日主题:

  控制抗菌素耐药性

  宣传口号:

  今天不采取行动,明天就无药可用。

  保护健康不受气候变化的'危害

  投资卫生构建安全未来

  创建未来生活让儿童拥有一个健康的环境

  珍爱每一位母亲和儿童

  二、活动时间与地点

  (一)时间

  4月7日上午9:00—11:00。

  (二)地点

  赵庄镇街道集贸市场

  (三)活动方式

  活动的主要内容是围绕主题及爱国卫生工作,采取健康教育板面宣传、医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

  三、任务安排

  1、组织宣传板面

  (1)制作爱国卫生知识宣传展板进行宣传。

  (2)利用电子显示屏宣传爱国卫生月和世界卫生日的相关内容。

  2、设立咨询点

  组织医疗义诊咨询服务

  3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

  四、活动要求与注意事项

  各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并及时做好此次工作的摄像工作,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,宣传活动结束后,要把活动现场的垃圾、杂物及其它悬挂物清理干净,确保活动现场及周围干净卫生。

活动方案 篇5

  为了进一步增强学生遵守交通安全的意识,促进和谐平安校园建设 ,并配合我校创建市“交通安全文明学校”,特举行手抄报比赛活动,现将活动方案公布如下:

  一.比赛对象

  6年级学生

  二. 比赛要求

  1、刊头醒目、规范,要主办人及班级。

  2、内容要以交通安全为主。

  3、书写工整,版面整洁。

  4、版式应新颖、规范,插图应适当、适量,颜色配搭要恰当。

  三.比赛时间

  20xx年11月25日至20xx年12月1日

  四.比赛形式

  1.先由各班主任从本班评出5份优秀作品,再由五年级语文老师从这批优秀作品中评出各等次作品。

  2.比赛结果12月2日公布。

  3.本次活动由苏丽洁老师负责落实,组织五年级老师评选出各等次作品,把结果上报德处。

  五.比赛设奖

  本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名。

  六.纸张要求

  统一a3纸

活动方案 篇6

  一、活动主题:团结、友爱、合作、感恩

  二、活动时间:20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

  三、活动地点:城中校区文化广场

  四、活动对象:全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

  五、活动负责人:李能文、黄容、李家玲、肖红

  六、活动具体执行学生社团:学生会,团委、环协、广播站协助

  七、活动项目:1、气球保卫战

  参与要求:一名学生邀请一位老师结对

  活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

  道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。

  气球派发及场地清扫人数:8人活动主持:黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球

  参与要求:所有参加活动的`结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

  活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。

  道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用),裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰3、送球入筐

  参与要求:所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

  活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

  道具准备:毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰八、经费预算:

  合计:

  九、活动报名表

  注:参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名,请结对师生穿运动鞋参加活动。

  四会中学德育处团委20xx年9月1日

  气球保卫战激烈进行中

  背夹蓝球初中级师生PK高中级师生

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