寒假计划[实用5篇]

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的寒假计划6篇，欢迎大家分享。

寒假计划[实用5篇]

寒假计划篇1

　　一、语文

　　语希的语言能力有点滞后，所以提高她的语言能力成为语文学习的重中之重。除了老师布置的抄写生字以外，我还为孩子准备了成语的学习、古诗的背诵、课外书的阅读。

　　1、成语的学习，采取先看动画片，然后家长解释，最后结合实例造句，进一步加深孩子对成语的理解。

　　2、古诗的背诵，采取事先做好的幻灯片，结合华三川的古诗画意反复听专家朗读，最后自己独立背诵。

　　3、课外书的阅读，可以利用家中的书籍进行，绘本，注音读物皆可，好句好段可进行背诵。

　　二、数学

　　数学方面的复习主要围绕口算进行，按照老师的要求每天尽量做一套口算，3分钟完成，准确率要达到100%。除此以外，每周做一份试卷，对上半学期的内容进行巩固和复习。寒假完成一份8k的手抄报。

　　三、英语

　　孩子的英语基础较好，所以家长结合她以前学习英语的情况，继续学习phonics，加强听力、口语和阅读。

　　1、phonics：从元音和辅音入手，结合动画片、卡片、flash游戏、做练习等方式全方位地熟悉自然拼读。计划寒假把辅音和word family学完，同时会根据规则拼读cvc单词。

　　2、听力：沿用之前看过的peppa pig动画片，听的同时进行精读。

　　3、阅读：peppa pig精读，典范英语跟读或者朗读，寒假学会朗诵一篇英语美文。

　　4、口语：继续学习和自身生活密切相关的口语，每天一句。

　　四、其它

　　1、孝德行为：每天坚持让孩子做一件孝顺父母长辈的事情。

　　2、钢琴：寒假期间熟悉五线谱，把以前的曲子再复习一遍。

　　3、画画：画一幅古诗意境的画，遇到有意思的题材也可以用笔画下来。

　　4、亲子活动：做一项亲子实验，娱乐时间亲子游戏，比如石头剪子布、抽乌龟等。

　　5、体育活动：坚持每天跳绳，感统课时认真进行器械训练。

　　6、认真完成《过年小记录》，家长可以帮忙。

　　五、每日安排

　　孩子的计划安排得满满的.，可是要落实到每天，确实是件麻烦的事情。一来家长的事情多，二来如何把以上内容交叉进行，让孩子更能接受这样的安排。要知道，寒暑假是孩子盼了好久，唯一能够放开时间玩的假期，所以在时间安排上要劳逸结合，不能过多地强求学习。于是，家长制定了一张表格，把计划的内容罗列其上，每日选择几样进行，表格中的学习情况根据当日的具体情况填写。这样，每日学习的内容都能如实地记录下来，假期结束的时候进行一次总的回顾和复习。

寒假计划篇2

　　期末考试结束后，迎来了我们的寒假生活。我已是六年级的学生，下学期就要面对人生中的第一场考试——小升初毕业考试。这一个寒假，是至观重要的，如果整天懒懒散散，打游戏，不复习，不认真做作业，那么就白白浪费了一个假期，还会影响到下学期的学习；如果合理安排时间，认真做作业，复习，将玩耍和学习的`时间安排恰当，那么就能做到劳逸结合。

　　为了让我的寒假生活充实而有意义，我制定了一个寒假计划：

　　1.整体作息计划。

　　早上8：00起床，快速刷牙洗脸，做半小时的晨练早操，活动活动筋骨，让自己精神一些。

　　9：00左右开始做寒假作业，要求认真，细心，高质量完成。大约一个小时完成今天的任务。

　　10:00开始听半小时英语录音。

　　休息15分钟，放松放松。

　　11:00至12:00练习钢琴。

　　12：00至13:00内吃完午餐。

　　13:00至14：00睡午觉。

　　14:00左右起来练习羽毛球动作。（因为快要比赛，所以要空出多一些时间练习）

　　15:30出发去训练羽毛球。

　　18:30回家吃晚饭。

　　晚上自由活动。

　　10:30前睡觉。

　　2.学习篇。

　　数学作业：七张测试卷，把数学书上所有的计算题写一遍。

　　平均每天：两张测试卷，两个单元的计算题。（细心，认真，勤思考）

　　语文作业：中山小学寒假作业表。（新年画，新年“全家福”，点题作文……)

　　读十篇优秀作文（话题）

　　背熟五六年级要背的课文，古诗。

　　写两篇作文。

　　安排：第一项作业放到最后完成，每天读一篇作文（概括主要内容，中心思想，写作方法），目前五六年级的课本一共有三册，两天背一册的课文，古诗有70首，每天背十首，作文先起稿，反复修改，然后抄正。

　　英语作业：每天读一册单词表和句型（18日——28日）。

　　预习下学期的单词和重点句型。

　　认真读背熟知识点（18日——28日）。

　　用A4纸做一份双语小报（内容“庆祝六一儿童节”）。

　　3.娱乐篇。

　　1.课外活动。

　　假期里每天下午4点参加羽毛球训练，1月25日——26日参加第二站比赛。

　　1月18日——1月23日早上跟随画画班老师同学去写生。

　　2.自由娱乐。

　　每天在做完作业的情况下，可以自由活动两小时（上网，看电视，出去玩耍……)

　　和小伙伴，爸爸妈妈进行智力游戏，锻炼反应力和脑力。（跳棋，扑克牌……)

　　听歌，音乐，放松心情。

　　4.生活篇。

　　在生活中，我要做一个勤劳，懂事的好孩子。

　　1.利用空闲时间，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活，为他们分担。（洗碗，扫地，拖地，洗衣服……)

　　2.爸爸妈妈一天上班回来很辛苦，还要坚持做许多家务，我会为他们捶背，倒茶，和他们分享发生的趣事，以此为他们缓解疲劳。

　　3.爸爸妈妈也会有些烦心事，我会乖乖听话，不让他们操心，努力安慰他们。

　　寒假时间很短，但是只要合理分配学习，玩耍时间，便会收获许多。在家中，没有老师的监督，我同样要做个好学生，认真学习；做个懂事的好孩子，是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我要认真执行寒假计划，过一个充实而有意义的寒假！

寒假计划篇3

　　全面积累素材集中重点突破

　　有不少高三学生在学习中有一个共同的困惑：用功复习了语文，成绩却很难提高。因此很多学生在寒假各科目的复习中，也将语文放在了最后一位。和学大教育的老师认为，高三的语文复习同样有规律可循，学生应在寒假里调整心态，摒除焦虑之心和拔苗助长的念头，增加积累，增强语感，提高应试技巧。

　　语文学习最重要的就是积累，但是在短短的寒假里，如果才能做到更有效的积累呢？的老师认为，语文基础知识的积累，具体而言，就是拼音、文字、词语（含熟语）、古诗文默写、文言实词和虚词、通假字等知识需要日积月累。寒假里相对轻松一些，可以适当记忆一些。另外，作文素材的积累也可以利用寒假进行，比如说读一些时政文章（自然科学类文章、社会科学类文章的小阅读往往有很强的时效性，也可以通过网络、电视、杂志积累）。

　　作为应试之前的准备，积累的另外一种形式就是把上一个学期大小考试的试卷整理出来。建议看得细一些，看看哪些已经明白了，记得还很牢固；还有哪些当时不明白，现在再看，觉得已经很清楚；还有哪些会有突然的顿悟——这些地方对你更重要——因为感悟越多说明收获越大。主要从两个方面思考：一是命题规律；一是答题思路。当然，还会出现一些仍然不明白、没有掌握的地方，要做好标记，或者干脆抄下来，以便请教老师或与同学讨论。

　　由于语文板块较多，所以总体看上去的话，复习任务并不轻松，但考生完全可以选取自己薄弱的版块加以集中突破，使得自己的语文应试水平（而非语文水平）在短时间内取得一个较大的飞跃。学大教育的老师建议说，如果考生各个板块实力相对比较平均的话，建议考生将精力放在两部分：一是阅读延伸题，需要注意的是不要忽略诗歌鉴赏后面的阅读延伸；二是文言虚词复习。这两部分在寒假短时间内突击一下，应该会有比较好的效果。

　　作文是语文考试的重点，也是很多学生最头痛的部分。作文是对你审题、布局、选材、行文等多种能力的综合测试。其中材料一项，尤其需要较长时间的积累。寒假期间，针对作文可以进行以下准备，一是热点梳理。建议参考各大报纸的年终梳理，熟悉近年的.社会热点。所谓熟悉，指的是既了解事件的来龙去脉，又能够对其做理性（哲学的、文化的）的思考。二是整合梳理。建议打通各种界限，将政治、历史、语文等所有学科中的材料和报纸杂志、影视网络中的所有信息，加以整合。三是角度梳理。可以静下心来想一想，在一个主题之下，你能汇聚多少材料？面对一个材料，你又能想出多少分析的角度？

　　学大教育的老师特意强调说，高三学生要注意规范答题。高考这种选拔性考试很重视规范答题。考生可以把一轮复习的考点积累本、纠错本，语文晨读、晚练，好好看看，在整理中积累应试技巧。此外，字迹的工整也很重要，如果字写得不好，最好在寒假里抽出时间练练字。