文明礼仪作文范例(7篇)
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的文明礼仪作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明礼仪作文 篇1
文明,相信大家对这两个字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?
我们学习应先学会做人,做一个文明人,保护环境,文明礼貌。但是在街道上,往往还会出现一些不文明的现象:翻越马路中间的护栏;随手丢弃纸屑、塑料袋;说脏话;闯红灯……以上的种种现象,不仅严重违反了日常行为规范,而且破坏了我们优美和谐的社会。
看来,文明是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?文明要从我做起,从小培养,养成良好习惯。著名教育家魏书生曾说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”
昨天,我看到了一个感人的画面:一位白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱,拄着一根旧拐杖,从斑马线上慢吞吞地走向马路的另一边。这时,一个七八岁的小男孩孩正津津有味地吃着一个香喷喷的面包,蹦蹦跳跳地过马路。突然,他看到了那位满面皱纹的老奶奶。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到老奶奶的面前,清脆地说:“奶奶,让我扶您过马路吧!”还没等老奶奶反应过来,小男孩已经牵着她的手了。那胖乎乎的小手牵着满是皱纹的大手,慢慢地走向马路的`对面。很快,俩人依依不舍地分别了。老奶奶的眉毛弯弯像拱桥,眼睛眯成一条缝,满面充满了无限的慈爱,望着小男孩远去的背影……
同学们,为了让世界充满爱!让这样感人的画面更多涌现,也为了让城市更加美好,让家庭更加和睦,让社会更加和谐,请做一个文明人吧!让文明与你我同行!
文明礼仪作文 篇2
文明礼仪是中华民族的传统美德。在校园里,最常见的就是随地吐痰,每当你看到有人随地吐痰,那我们该怎么做呢?
当我们看见有人随地吐痰的时候,我们应该走过去阻止他们。叫他们要养成良好的习惯,告诉他们要行文明事,讲文明话,争做一个文明人。
最近几天,我看到一个这样的情景,一个小男孩牵着爸爸的手,走到小街上,买了一串糖葫芦,那个小男孩一只手拿着糖葫芦吃地很起劲。突然,他停了下来,他对爸爸说:“爸爸你馋一口吧,可甜了。”爸爸笑着说:“我亲爱的宝贝,爸爸不吃。”那个小男孩就一口一口地把糖葫芦吃掉了。
当糖葫芦吃完的时候,小男孩不知道把棒子扔到哪里,就随手把棒子扔在了地上。爸爸那张会心的笑脸一下子收回了,非常严肃的说:“好孩子,你不是一个爱干净的孩子吗?你把棒子扔在大地妈妈的脸上,那她不是很难受。”听了爸爸的`话,那个小男孩连忙从地上捡起棒子,把它扔在不远处的垃圾桶里。
同学们,文明礼仪是非常重要的,不能失去。何况我们还是少先队员,看到人们随地吐痰、乱扔垃圾等等,都要主动去捡起。让我们手拉手一起去保护美好的家园。
文明礼仪作文 篇3
看世博,讲世博的热潮在世界各国刮起了一阵龙卷风,世界各国的人民都慕名来到上海,作为中国的一位子民我怎么能不去呢?
世博会果然是盛大,就连在电视上才能见到的那些穿着和服的,金发碧眼的外国人都出现在世博园区。然而世博会那花钱找罪受的名声也绝不假。馆内是一个婀娜多姿的世界,可馆外却是一个截然不同的世界:许许多多的栏杆把排队的人都围在里面,万丈毒辣而又刺眼的金光从棚顶的.缝隙里钻进来,人流像一条大虫般懒散地,慢慢地蠕动着,跟着布置得像迷宫似的铁栏杆绕来绕去。
好不容易等到夜悄无声息地沉了下来,人渐渐少了起来。这样排队,说好排也好排,说难排也难排。虽说不用再等待长久,可是迷宫一样的铁栏杆也会让你绕得不耐烦。平时白天要排两个多小时的以色列馆,现在都空荡荡的不见几个人影了。我们马上抓紧时间,你追我赶地绕着铁栏杆跑了起来。
这时,我看见一个年轻男子为了图方便,把手搭在栏杆上,往上一撑,脚一抬,“倏”地一下就翻了过去,而且一连翻了好几个。我一看就傻了,要知道这一跨,可不是在家里,这是在全国人民面前,乃至世界人民面前哪!这丢的可不是你自己的脸,丢的是我们中国人民的脸哪!我当时感到背部火辣辣的,仿佛身后的外国人在看我,在指责我,在耻笑我……我为中国人感到脸红,感到难受。
到现在,我还念念不忘当时那个男子的“跨栏”举动。世博会象征着国家与国家之间的文明、象征着美好,可是在世博园内竟有如此不文明的行为,这简直是在我们中华民族的脸上抹黑呀。我呼吁:我们中国五千年的文明史,不能毁于一旦,尤其是不能毁于我们年轻一代的手中。
愿我们的祖国文明永存!愿我们的祖国繁荣昌盛!
文明礼仪作文 篇4
中国向来就是一个礼仪之邦。古往今来人们向往文明、追求文明,而作为一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
其实,文明礼仪是通过日常生活中的小事表现出来的:上时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给需要帮助的人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根、成长,虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中表现,但是公共文明是建立在每个人的道德修养之上的。所以,个人文明才是根本,鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断铸造的。古人曾说过:“不学礼,无以立。”就是你不学习“礼”,将来就没法在社会中立足。这对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对于社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做起,要关心身旁的一点一滴。
然而,在学校里,我们还是能看到一些不文明现象。例如,有的'同学把人撞倒了,也不道歉,反而还骂那位被撞倒的同学;当同学们辛辛苦苦将校园打扫干净时,在校园隐蔽的角落,就有一些同学马上搞“破坏”,又出现“雪花”了,还有随处可见的垃圾……种种不文明的现象,都会出现在我们的校园,为此,老师们想出了很多办法,但都以失败告终。大家想如果是这样的情景,那该有多好哇:撞倒同学之后,立即说声“对不起”,并将同学从地上搀起来;当地上出现“雪花”时,同学们都自觉地捡起,丢进垃圾桶中……
曾有这样一个故事,一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人大老远地喊道:“喂!老头儿!这儿离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有找到张村。年轻人停下来仔细想了想,顿时恍然大悟。没错,文明礼仪对我们每个人来说,就像阳光样受人欢迎,因为它为所到之处带来了光明与温暖,与之相反,则会得到和这位年轻人一样的惩罚。
中国是文明古国,自古就有“为人子,方少时。亲师友,习礼仪”的美德。我们作为21世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、关心同学、讲卫生、爱护花草树木等良好的行为习惯,成为一个品学兼优的栋梁之材!成为一个真正的文明人!
子曰:“人而无仪,不死何为?”与文明相伴,与礼仪同行,和天空一样透明纯洁吧!从你我做起,从小事做起,从现在做起!
文明礼仪作文 篇5
文明礼仪是一首歌,一首永远唱不完的歌;文明礼仪是一本书,一本值得我们一生去读的书;文明礼仪是一幅画,一副让人百看不厌的画。文明礼仪比鲜花还要美,比太阳还要温暖,比天空还要宽阔。纵观历史,讲文明、懂礼仪的故事数不胜数。
上一周周三的班队课上,老师给我们讲了一个“还金亭上还金银”的故事。故事讲述了一个进京赶考的'书生在途中丢了一包金灿灿的黄金,被双峰乡的一老汉捡起,全数奉还的故事。这位考生高中状元后知恩图报,为了感谢敦厚的老汉拾金不昧的品质,于是就在苦爪岭头建起了还金亭,以表示对这位老汉的纪念。于是,就有了现在的“还金亭”。
还金亭上还金银的故事让我联想到了去年暑假,爸爸带我去超市买零食。琳琅满目的零食让我挑花了眼睛,好长时间,才在货架上挑好了几包零食,这时爸爸也拎来了一箱牛奶。见我们挑好了,一位大约五十六岁的老爷爷走了过来,拿着计算器按了半天,终于算好了。爸爸递过钱,老爷爷拿出好几张钞票找还给我爸爸。爸爸点了点钱数,发现找多了!就立刻对老爷爷说:“你找错钱了吧!”爸爸马上把十元钱递还给了老爷爷。这时,老爷爷充满歉意的递给爸爸一支烟,还说:“谢谢你。”走出超市,爸爸的心情很愉快、很开心。顿时,我觉得爸爸在我心中的形象又高大了许多。虽然只有十元钱不如故事中的黄金白银贵重,但爸爸这种诚实的品质就是一颗金子般的心!诚实是金,诚信是本,文明礼仪是我们每一个小学生都应该做到的。
文明礼仪是一个人综合素质的标准,更是一个人高雅风度和美德的综合体现。我们是祖国未来的花朵,是祖国未来的接班人。只有讲文明、懂礼仪才能做一个人优秀的好学生。
文明礼仪作文 篇6
2月21日下午,班会课上曹老师让我们观看了小学生文明礼仪。里面的.哥哥姐姐都非常有礼貌,校园里见到老师同学,都要行30度鞠躬礼,坐姿也很端正,站姿也一样比之。
我学到了,女生基本站姿和女生丁子步站姿。女生折叠是坐姿。我也要像他们一样,做一个文明礼貌的好学生。
我觉得这节课非常有意思,希望下次还能上这样的课,让文明礼貌一直都在我们身边。
文明礼仪作文 篇7
文明礼仪就像沙滩上闪闪发光的金子。每当提起文明礼仪,我就首先想问自己一个问题:今天我学会了哪些文明礼仪。此时,你就会发现文明礼仪就像身上的小细节,他需要去改正,去更新。在现实的生活中,文明礼仪的小故事举不胜举。这些小故事虽然不是广为流传,但可以体现出文明礼仪的重要性。
从古至今,世界上不同领域七十多位大人物年少时或成人后有关文明礼仪方面的小故事有许许多多。如:在一个小镇上,饥荒让所有贫困的家庭面临危机,因为对他们来说,连温饱的问题都难以解决。小镇上有最富有的面包师卡尔,他是个好人。他就把自己做的面包分给20个最穷的孩子,对孩子们说:“你们每个人都可以从篮子里拿一块面包,直到你们度过饥荒。那些孩子为了得到一块大一点的面包甚至还打起了架。当他们拿到面包后就狼吞虎咽地把面包吃完。这时,面包师注意到了格雷奇,她穿着破旧的'衣服,每次都在最后一个拿面包,然后他就会亲吻面包师的手。第二天,那些孩子还是在抢夺较大的面包,可伶的格雷奇最后得到的面包只有昨天的一半大,但他仍然很高兴。他亲了面包师的手,依然把面包拿回家。到家后,他妈妈把面包掰开的时候,一枚金币从面包里掉了出来。妈妈惊呆了,对格雷奇说:“这一定是面包師不小心掉进去的,赶快把金币送回去。”小女孩来到面包师家,要把金币还回给面包师。
面包师说:“不,孩子,我是故意把金币放进去的。我希望你能够得到这块金币,用感恩的心去面对每一天。”
贫穷的小女孩能得到金币,恰恰源于她那一声“谢谢。”一句“谢谢”缩短了人与人之间的距离,在人与人之间架起一座情感的桥梁。因此,对于陌生人的善意,对于爸爸,妈妈无私的关爱,我们都应该怀着感恩的心说一声“谢谢。”同学们,讲文明、讲礼仪是我们每一个小学生都应该做到的。只有文明礼仪在我心,才能让我们的生活更美好。
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