工作计划

时间:2023-08-04 07:21:58 工作计划 我要投稿

工作计划6篇[优秀]

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划6篇[优秀]

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  全面贯彻党和国家的教育方针,继续学习和贯彻《全国基础教育课程改革纲要》和《数学课程标准》的精神和理念,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任心,深化课程改革这一数学学科的中心工作,进一步加大《数学课程标准》和课程标准实验教材的学习和实践,转变教学观念,领会标准和教材精神实质,全面推进素质教育,面向全体学生,全面提高教育质量。促进本组教师业务水平的提高和学生学习水平的不断提升,优化学生学习方式,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐地发展,塑造和谐发展可持续性发展的一代新人奠定良好的基础。

  二、工作目标及重点:

  本学期,我们教研组在学校教研工作组的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基本教育课程改革,把握机遇,全面提高教育教学观念。

  1、认真学习新课程标准,努力改变教育观念。

  本学期,我们教研组将充分利用业务学习时间组织全体组员共同认真学习新课程标准,并将认真深入研究和探讨,领会其精神实质,把握教育改革方向,明确课程改革的目标任务,认真将课程标准中的'教育教学新理念贯彻到教学实践中,创造性地使用教材,充分发展,提高学生的全面素质。

  2、加强教师自身素质的提高。

  众所皆知,唯有创造型的老师才能培养出创造型的学生,当今教育给我们老师提出了更高的要求,因此我们必须不断地充实自身,使自己成为创造型、实干型的人才。本学期,我们将鼓励老师们继续参加各种继续教育的培训,利用各种途径,努力提高自身的业务水平。同时,鼓励教师深入课堂听课,相互之间互相交流、探讨,努力在校内营造浓厚的教研氛围。

  3、继续深化教育教学改革,优化教学过程。

  在学习好课程标准的基础上,我们将领会教改精神,将素质教育的理念体现在课堂中,重视对学生学习习惯的培养,发展学生的审美观点,引导学生主动参与,独立思考,合作探究,改变单一的记忆、接受、模仿的被动学习,发展学生能独立搜集信息,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,努力使全班学生在小学最后一年都有很大的提高。

  三、坚持抓好教学常规管理:

  全体成员将严格按照学校规定的各种教育教学常规,认真写好所担任学科的教学计划,教学进度,充分备好每一堂课。努力培养学生的想象能力,锻炼实践操作能力。教研组将规范各种常规管理工作,把听课、备课、学生作业及单位验收工作落到实处。定期检查各位老师的教学工作情况。特别是毕业班,踏踏实实抓好学生的学习,全面提高教学质量。

  四、抓好专题研究,加强理论研讨:

  本学期,我们教研组将继续以“自主学习”为专题的研究,理论联系实践,认真学习各种教育教学刊物,加强教师的理论积累;每位教师必须参加并做好研究课的评价工作。鼓励老师们撰写教学经验论文,要求每位老师能人人动笔,跃踊投稿,不断促进研讨能力,促进业务能力的提高。

工作计划 篇2

  根据市扶贫办要求,现将今年上半年公管局开展扶贫攻坚工作情况总结报告如下:

  一、 目前基本情况:

  公管局帮扶对象是管店镇罗岭村5户居民:20xx年12月份已脱贫3户,分别是李青水、吴传芝、朱祥虎;20xx年12月份已脱贫2户,分别是赵克启、王兴连;该五户扶贫对象跟踪帮扶来看,人均收入都超过了脱贫底线要求,目前生活生产和其他方面正常。

  二、 工作开展情况:

  1、 开展了“大培训、大排查、大走访、大宣传、大整

  大问责”活动。对照扶贫户“一档一户”基本材料认真核查,及时理清“四项清单”,完善帮扶措施和手册填写。

  2、 积极协调扶贫户种植业和养殖业产业资金扶持。目前对5户产业资金补助10300元已落实到位。对涉及医保、养老保险政策、教育奖补、危房改造、农村产业政策积极宣传并跟踪核实。

  3、 脱贫攻坚政策已见成效,“两不愁、三保障”得到了有效解决。去年五户扶贫对象人年均纯收入4000元以上,收入明显提高,每月不少于一次到扶贫户家中开展扶贫工作,及时解决问题,今年帮助解决问题4个。今年四月份积极协调解决王兴连夫妻俩在XX市区企业就业,每人月工资收入20xx多元,真正达到就业脱贫。

  4、 对扶贫项目招投标开设“绿色通道”。局长办公会专题研究部署,对涉及扶贫项目进场优先、服务优先,保障优先,上半年已落实扶贫招投标项目17个,有力推动扶贫项目效益化。

  5、 多举措实施帮扶扶贫。今年上半年局召开扶贫攻坚专题研究会议,认真落实市委市政府对扶贫工作的要求,拿出5万元支持管店镇镇政府用于开展扶贫工作,落实“1+N”帮扶工作机制,对一般农户进行政策宣讲。

  局党支部与管店镇罗岭村党支部开展了结对共建活动,今年开展活动6次,党员青年和志愿者积极深入下去走村入户宣传民生惠农政策,帮助扶贫户脱贫。

  三、下步帮扶计划

  一是发展特色养殖产业。突出养生态草鸡、鸭鹅等养殖,提供资金扶持和补助,发展养殖收益。(20xx年—20xx年)

  二是突出种植业发展。花生、甜叶菊、艾草等种植,依靠传统的地理位置和土壤特性,增加扶贫户收入。(20xx年—20xx年)

  三是健康教育。积极协调医保,家庭和国家相关政策,让扶贫户健康生活。(20xx年—20xx年)

  四是关注基础设施建设。

  1、农村饮水质量,确保扶贫户饮用水安全有保障。(协调水务局)

  2、 农村公共厕所建设、老旧电路改造、饮水质量检测等方面要有力度。(协调住建局、水务局)

  3、农村环境卫生整治标准不高,延伸服务点打扫到位。

  (协调镇村)

  四、保障措施

  一是健全工作机构。成立扶贫工作领导小组,精确扶贫结对帮扶工作的'组织协调和落实。

  二是明确责任分工。局机关主要领导带头开展扶贫帮扶工作,党员积极主动深入扶贫村入户开展工作。

  三是突出扶贫攻坚。定期研究扶贫工作,查找问题,解决问题,每月不少于一次的户下走访活动。

工作计划 篇3

  带教计划:

  1、推荐学习石达夫和乐芙的《十四岁的女孩想离家》一书,进行相互交流和撰写读后反思。

  2、要求撰写德育周记,收集教育成功案例,指导撰写德育案例分析。

  3、指导开好每一次家长会,采取被带教教师根据活动内容先行设计,由带教教师指导修改,被带教教师具体落实到位,重视在实践工作中锻炼提高。

  4、指导被带教老师和家长进行沟通、教育行为偏差学生的有效方法。

  5、观察被带教老师的日常工作,随时给予指导、点拨和纠正。

  6、学期中期检查填写“带教记录册”的情况,带教形式多样化。

  被带教计划:

  1、学习石达夫和乐芙的《十四岁的女孩想离家》一书,撰写读后反思,向带教老师汇报读后感想。

  2、撰写德育周记,撰写教育案例、德育案例分析

  3、实践开好家长会,会前设计内容,明确会议目标,由带教老师指导,在实践中提高工作能力

  4、在带教老师的指导下,开展有效的针对行为偏差学生的教育,实现与家长的.有效沟通。

  5、向带教老师汇报日常工作,通过个案分析的方式学习班主任工作方法和技巧。

  6、填写“被带教记录册”,记录学习过程,进行反思。

  被带教教师总结:

  岁月如梭,转眼间我已担任班主任工作一年,在这一年的工作中,我从手忙脚乱到有条不紊,离不开带教老师李老师的悉心教导。

  作为一名副科教师,担任班主任的工作让我心中存在着一些的不安,害怕自己由于与孩子们接触时间过少,会产生种种原因。幸运的是,学校为我们这些初出茅庐的班主任设想周全,为我们安排了一位师傅。

  李老师是一位班主任经验丰富的老教师,为人亲切,易相处,一年来,给予了我非常大的帮助,她会耐心细致的给我分析本班的学生各方面的特点,建议我如何与每一位学生交流的技巧。下面就我这一年来在李兰老师的帮助与指导下的一些心得体会做个总结。

  1、加强理论学习,提高自身修养。

  作为一名班主任,是学生的领路人。自身的修炼是必不可少的。在李老师的推荐下我阅读了一些与班主任工作息息相关的书籍如《十四岁的女孩想离家》,《做一个有智慧的班主任》等贴近实际的书本成了我的案头书,这些书本中的案例和分析指导来源于真切的实际生活,给了我更多的启迪。

  2、为人师表,以身作则

  班主任老师,是学生们最直接的榜样。李老师总是会在点点滴滴的细节中提醒我要为孩子们起到榜样作用。我的勤奋踏实的工作作风,虚心好学的态度也会影响到我的孩子们。

  3、了解学生,与他们心连心

工作计划 篇4

  为了巩固我院爱婴医院成果,规范爱婴医院管理,进一步完善各种制度,提高母乳喂养率,根据国家卫计委《爱婴医院监督管理指南》和《爱婴医院管理工作规范》及结合《湖南省爱婴医院评估内容与评分标准》与我院实际情况,制定如下工作规划:

  一、指导思想:

  建立一切以“爱母、爱婴”为中心的服务思想,坚决贯彻落实“双十条”。

  二、总体目标:

  巩固爱婴医院成果,创建“母婴平安医院”。

  三、具体措施:

  (一)、完善巩固爱婴医院的领导机构

  为了保障爱婴医院工作扎实有序地开展。经医院院委会研究决定继续由刘勇院长担任爱婴医院管理工作领导小组组长,爱婴医院办公室、爱婴医院技术指导小组的人员进行相应地调整并制定相关的工作职责。

  (二)、加强爱婴医院日常工作的环节管理

  1、加强产科、新生儿科等各项工作的落实,坚持工作人员持证上岗(必须持有母婴保健证和执业医师或执业护士证),杜绝无证上岗。落实好三级医师查房制度,抓好病历质量。严格掌握剖宫产指征,降低剖宫产率,加强危重病人及新生儿窒息相关知识的培训,定期检查抢救设备使其处于良好的备用状态,配齐

  各种抢救药品,降低孕产妇及婴幼儿死亡率。

  2、争取落实好“五个坚持”、“一个提高”、“一个降低”:

  “五个坚持”:坚持好早接触、早吸吮、早开奶;坚持母婴同室;坚持对医务人员进行培训及对孕、产妇开展健康教育;不准在医院接受奶粉商的馈赠,不准在医院范围内张贴婴儿奶粉广告和使用宣传代乳品的物品。“一个提高”:提高住院期间及出生后6个月的母乳喂养率。“一个降低”:逐年降低剖宫产率。

  3、加强产房、新生儿科病房的感染控制:

  设置产房和隔离产房,严格实行消毒隔离制度,严格控制入产房人数,对隔离孕妇按要求对产房进行擦拭和消毒;新生儿恒温箱按规程进行消毒与管理;对婴儿淋浴用具做到一用一消毒,使用一次性用品,淋浴完毕进行紫外线空气消毒。

  4、加强产前门诊工作及孕妇学校的建设

  (1)产前检查必须由获得执业医师资格证的医师承担,为孕、产妇及家属做好母乳喂养的健康教育,要求工作人员做好母乳喂养知识宣传,新来院经过产前检查的孕妇在孕32周后必须接受2次以上有关母乳喂养知识的咨询,由产科门诊组负责并落实。

  (2)深化乳房门诊工作,对问题乳房进行有效的指导并落实纠正措施,确保分娩后母乳喂养能顺利实施。

  (3)继续落实好母乳喂养咨询门诊,开通(电话:0743-4263808),对产妇在母乳喂养中存在的问题给予及时指导。

  (4)做好艾滋病、梅毒、乙肝的咨询监测工作,预防母婴传播。

  (5)加强孕妇学校工作,孕妇学校环境温馨舒适,努力拓宽授课内容,根据孕前期、孕中期、孕晚期、产褥期及新生儿期的特点与保健教育知识,每月28日授大课一次,滚动循环,并做好登记。

  (三)加强母乳喂养措施的落实

  1、大力宣传母乳喂养的好处,将母乳喂养的好处制成宣传资料,图片及电教片融入日常生活中,使之通俗易懂,易于推广落实。

  2、在硬件建设上予以高度支持,完善配奶间,添置电冰箱、微波炉及教学用的娃娃及乳房模型。

  3、认真落实爱婴医院的相关制度:如《促进母乳喂养成功的十条措施》《国际母乳代用品销售手则》及本院的《母乳喂养规定》等。

  4、制定母乳喂养复训和培训计划:

  (1)产科、儿科在职人员每年完成3小时以上有关母乳喂养知识的复训。

  (2)重点科室(产科、新生儿科)在完成医院8小时以上的培训外,由各科技术指导组再行强化技能培训;

  (3)产科、儿科新上岗医护人员由科主任、护士长讲课,时间不少于18小时;

  (4)其他科室科室新上岗人员及进修、实习生的`培训时间由医务科、护理部安排,时间不少于8小时;

  (5)在完成普训和重点培训后,进行考试考核,成绩与科室奖金挂钩,思想汇报专题合格者方能上岗。

  5、产婴区每日进行母乳喂养公休座谈会一次,责任护士指导每个产妇掌握正确的哺乳技巧。内容:讲课、放录像、发宣传小册子、角色扮演、个别咨询。

  6、将有关爱婴医院管理相关规定或母乳喂养知识纳入产科、新生儿科的入院告知书、护理常规、护理记录、岗位职责、环节质控、健康宣教等内容中。

  7、有专人负责随访工作,设24小时服务(电话0743-4263808),承担母乳喂养知识的咨询工作并做好记录。

  8、制定有关母乳喂养工作的各项工作常规和制度,重点科室(产科、新生儿科)人员要求掌握并按照制度与常规实施,护理部随机抽查,并做好记录。

  9、积极开展新生儿疾病筛查和听力筛查,筛查率达规定要求。

  10、及时更新母乳喂养的知识,在妇产科、儿科门诊、产科、儿科病房张贴“双十条”及医院母乳喂养的措施宣传标语、版画等,打印有关母乳喂养知识的健康教育处方发放给孕、产妇。

  11、制定有效的监督评价机制,实行奖惩分明,爱婴医院管

  理领导小组不定期进行督导检查,提出整改措施并组织落实。

  (四)、产房增设导乐式分娩、婴儿抚触、婴儿游泳、开展早吸吮,婴儿随母亲在产房观察2小时后同步进入母婴同室,由护理部产房技术指导组负责。

  (五)、在接受上级复核的基础上进一步完善各项工作,随时准备接受上级爱婴医院复核。

工作计划 篇5

  新学期开始,在度过一个充满历练和成长的学期。学风督导部的工作也将展开一个新的篇章。学风督导部的主要工作依旧是配合学工处进行查课工作,督导整顿校园的纪律,负责日常行为规范的宣传和检查。本学期我们将和干事一起医饱满的热情投入新学期的工作,认真细致的做好督导工作。同时要做到严于律己,自觉地遵守校园规章制度。

  一、查课工作

  学风督导部本学期的工作重点依然在查课方面。一直以来督导部的查课工作都是在学工处的处长及各位辅导老师的带领下,由我们督导部的干事配合辅导员每天进行查课工作。查课工作是一项需要细心和耐心的工作,同时亦要求良好的沟通能力。查课工作主要有以下几个步骤:

  1、干事需提前进入教室与老师沟通,希望老师配和我们的工作;

  2、干事需向教学联络员了解班级的请假情况;

  3、干事要在上课铃响时,记录下班级的实到人数、请假人数;

  4、干事需汇总当天的查课数据,并上交给辅导员。

  二、对内活动

  为加强部门凝聚力,也同时为了加强干事们的工作热情,我们不定期举办部门交流会,相互交流工作心得。同时,我们亦会与其他部门相互配合,共同做好自律会的'工作。

  三、部门目标

  我们部门通过上个学期的实践工作后以及对工作的总结,本学期我们将更进一步的完善我们的工作。首先我们的查课工作,我们将以更饱满的热情投入其中,细致认真的完成我们的工作。同时我们将会将我们的工作状态以照片和书面的形式记录下来,定期做好工作总结。同时也要做好每次开会的会议记录。期末时,我们会将我们的工作汇总成一份期末总结。

  本部门的工作也将为我们的干事提供各种实践机会,以期能够使干事的组织,协调

  通过这个学期的工作,能够使我们部门的干事在活动的组织、协调、统筹规划的能力得到很好的锻炼。同时也要提高部门凝聚力,加强对部门工作的认识,提升自身的个人素养。

  自律会学风督导部

工作计划 篇6

  本学期,教务处将在学校领导的正确指导和全体教师的配合下,立足课堂教学改革的探索与研究,把课堂作为主阵地,用五环节教学作为技术支撑,不断创新管理机制,优化教学结构,转变教育观念,丰富教育理念和教学策略,坚持走抓课堂改革,促内涵发展之路。团结和带领全校教学、教辅人员认真工作,充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能,使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。现将本学期工作计划如下:

  一、狠抓教学常规检查,保证教学活动有序开展。

  1、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程,特别重视综合实践活动、研究性学习和心理健康教育课程;抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实,严格遵守课程表,要求教师不能私自调课、换课;加强对音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等课程的监督管理。

  2、对任课教师的授课计划、备课和教案的编写、教学、作业批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学常规,进行了严格要求,严格管理。坚持每月对学生作业收交和教师批阅情况进行检查登记;要求教师在备课的时候精心设计练习和作业,注意控制作业量,练习要适合学生的实际情况,难易适度。提倡教师根据学生的实际水平分层次设计练习作业,对学有余力的学生增加作业的难度。要求教师控制作业量,不滥用辅导材料,尽量给学生更多的自由支配的'时间,提高学生自主学习的积极性;教案检查不但看教师备课的认真程度及教学反思,还要看由教案反映出来的教师对于教材的把握与处理;督促各教研组,各备课组开展周活动并认真记录好活动内容,每日检查教师上课、辅导学生的情况,及时发现和解决教学活动中存在的问题。认真组织各级考试,使考务管理规范化,认真、科学的组织安排每次考试,实行统一命题,严格考试中出卷、阅卷、评卷等过程管理。

  3、加强对图书室、阅览室、实验室等各功能室的管理,

  健全和完善各室管理制度,细化各处室管理人员的职责;按照《学校量化管理实施方案》的要求,认真盘点学校现有书籍,定期更换各班图书,定期检查师生借阅图书登记册和学生读书笔记;组织各实验室管理人员外出参观学习实验室的管理和实验教学的开展情况,加强对各实验室的日常管理。

  4、认真组织培优补差,落实教师包学生工作制度,要求教师在期初制定学生辅导计划,及时填写《希望生转化登记表》,使不同智力、不同个性的学生在自己原有的基础上,在各个方面都有所进步和发展。

  5、定期召开教学会议,及时分析和处理教学中存在的问题,保证我校教育教学活动顺利开展和进行。

  二、强化校本教研活动,努力提高教师素质

  本学期教务处将继续坚持督促大力开展教研活动,强化和提高教师素质。形成以校长为核心,教务处、教研组为主体,学科备课组为基本单位的教师人人参与教研活动的网络,积极营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围。积极督促各组开展组内互听互评课活动,每位任课教师在组内开设1节公开课(全校公开),并组织评议交流,要求教师在讲课前,首先

  在组内进行说课,听课后由各组组长组织评课,就教学过程中出现的具体问题进行反思交流,真正体现出把教研活动放在解决教学中出现的问题上面;教务处还将组织学校优秀教师的课改展示课,突出示范性、先进性。

  开展校际间交流与合作,积极组织参加联盟校各项教学教研活动,组织参加辖区内学校高效课堂研讨活动,进一步开阔教师的视野,拓展了教学思路,提高了教学水平。

  坚持每间周周四课改领导小组会议制度,及时传达上级文件精神,解决课改中出现的问题,安排教研活动主要任务,组织开展课题研究工作。要求以解决教学中存在的问题为目的,积极申报省、市级课题,督促现有课题的研究,完成一校一课题的相关工作;总结反思课改问题征集制度,要求教师认真总结反思自己的课改工作,提出课改中存在的问题和合理化建议,倡导每个教师一个学期解决课改中遇到的一个问题。通过申报校级课题,督促教师有针对性地研究和解决问题,真正把校本教研的落脚点放在促进课程改革,提升课堂教学的水平上。学校各级领导和教师每周深入班级听课,调研,推进各学科的教学改革。要求所有任课教师全部开放课堂,学校领导、教师采取随堂听课。听课教师可不打招呼直接进入课堂听课,做好听课笔记写好听课心得。

  根据本学期校本培训计划的相关要求,要求各教研组经常性地开展基本功训练和培训学习,努力提高教师教学基本功,鼓励教师及时总结教学经验,积极撰写论文,参加各级论文评选和教学设计比赛和其它教学竞赛活动。

  三、开展丰富多彩的校园文化体育活动和学科竞赛,活跃校园文化气氛

  本学期教务处组织将开展丰富多彩的校园文化体育活动和学科竞赛活动。为进一步活跃校园文化生活,落实阳光体育活动的开展,完成舞蹈、书画、篮球、乒乓球、羽毛球等工作,开展每周正常的少年宫活动。

  四、狠抓毕业班工作,考取得较好成绩

  本学期学校高度重视毕业班工作。加强教师的力量,用具有丰富教学经验的青年骨干教师来担任毕业班的班主任,并把毕业班工作列入学校重点工作之一,学校教务处组织毕业班任课教师会,指导任课教师以教材为主,打好学生双基,

  制定系统科学、周密合理的复习计划,采用抓两头带中间的办法,认真上好每一节课,做到节节清、课课结、特别关心照顾过去学习底子薄的学生,保证完成各项教学任务。积极支持毕业班教师认真研究信息及动态,教务处将多渠道收集各种教学复习资料,保证了毕业班教学活动的开展。

  五、加强语言文字规范的工作力度

  学校是语言文字规范化工作的主阵地。本学期教务处将配合学校加强校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展,利用教工例会和检查学生作业,反复强调全体师生必须使用规范字、普通话,让规范字成为校园用字,让普通话成为校园语言。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,纳入教师考核;继续检查校园、学校周围、学校文件、

  教师教案、学生作业、所有墙报黑板报规范用字情况,开展全校性的查找错别字活动。

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