活动实施方案

时间:2023-08-03 10:27:58 活动方案 我要投稿

活动实施方案(汇编5篇)

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的活动实施方案5篇,欢迎大家分享。

活动实施方案(汇编5篇)

活动实施方案 篇1

  在全国上下喜迎奥运,万众一心抗震救灾的时候,我们又将迎来中国共产党的第八十七个生日。经正阳区办事处党委研究决定,在“七一”前举行一次全区性的庆“七一” 演讲比赛暨文艺汇演迎活动。望区办事处机关,各社区居委会认直准备,准时参加。

  一、活动形式

  此次活动以演讲比赛为主,文艺活动(歌舞、小品、诗朗诵、快板、三句半、独唱、合唱、独奏、合奏、才艺表演等)为附。要求节目要主题鲜明,体现党的发展历程、体现喜迎奥运的'精神、体现情系灾区的心情,要健康向上,具有时代的特征。

  二、参加范围

  此次活动主要以区办事处机关、各社区居委会、辖区居民为主。各社区要认真准备,支部书记要亲自挂帅,社区干部要带头参加。同时要吸纳居民中有一定艺术特长的居民参加活动,真正体现参加性、同乐性。

  三、奖项设立

  此次活动分别设立“优秀组织奖”一个党支部,演讲比赛“一、二、三等奖”,文艺节目“一、二、三等奖”。对获奖单位和获奖个人颁发证书和纪念品。

  四,评选方法

  由正阳区办事处组成评审小组,根据各社区的积极度和组织情况,以及节目的质量和体现的主题进行评选,当场公布结果。

  五、组织领导

  此次活动由区办事处工会牵头,具体负责实施。各社区要全力配合,支部书记要认真组织落实,搞好节目的选择、审查和排练。此次活动将纳入年终工作考核范围。

  各社区在6月14日前将节目单报办事处党委。

  附:评审小组名单。

活动实施方案 篇2

  中心各所室:

  根据云质监局函[20xx]137号《云南省质量技术监督局关于印发<关于在全省质监系统开展检测工作整顿的活动方案的通知》,及云质监认函[20xx]188号《关于做好检测工作整顿活动自查自纠阶段有关工作的通知》要求,结合我中心实际情况,经研究,制定我中心开展检测工作自查自纠活动实施方案:

  一、自查自纠的主要内容

  中心各室都是这次检测工作自查自纠的对象。各室要认真严肃地对检测工作管理制度建设、制度落实、人员管理、监督管理和是否符合《质量手册》及《程序文件》进行自查自纠。

  二、自查自纠的阶段安排

  (一)、各室自查自纠阶段(6月1日-6月30日)各室要100%开展自查。

  1、特种设备检验所

  (1)无证检验和超范围检验的情况;

  (2)人员和装备不能满足工作需要的情况;

  (3)

  规章制度

  不健全和规章制度制度不能有效贯彻执行的情况;

  (4)检验检测行为不规范的情况;

  (5)检验工作质量不高的情况;

  (6)不按收费标准收费等乱收费的情况。

  2、计量测试所

  (1).超授权范围检定的情况;

  (2).不具备相应能力而开展计量校准的情况;

  (3).质量管理体系不能有效运转的情况;

  (4).检定行为不规范的情况;

  (5).检定工作质量不高的情况;

  (6)、不按收费标准收费等乱收费的情况。

  3、产品质量检验所

  (1)无证检验和超范围检验的情况;

  (2)人员和装备不能满足工作需要的'情况;

  (3)规章制度不健全和规章制度制度不能有效贯彻执行的情况;

  (4)检验检测行为不规范的情况;

  (5)检验工作质量不高的情况;

  (6)不按收费标准收费等乱收费的情况。

  (7)能力验证及比对实验情况。

  (二)、中心统一考核检查阶段(7月1日-7月31日)中心检测工作整顿活动领导小组组织考核。

  对近三年制度建设和制度落实情况进行检查,检查是否在领导班子内部明确了检测工作管理的分工和职责,是否建立并落实了有效的检测工作管理制度,是否定期研究检测工作存在的问题,研究检测机构的发展等。对这期间发生、发现或反映的事故,要进行深入的检查,分析产生的原因,明确责任。

  检查规章制度是否完善,资质条件是否符合,环境条件是否具备,检测设备管理是否规范,岗位设置、人员配备和管理是否到位,各项规程和执行的标准是否明确。重点要检查人员力量是否与检验任务相匹配,相关检测人员是否具备相应资质、技能和知识;抽样工作是否符合要求,检测过程是否符合规定程序、操作规范和技术标准;是否定期对设备进行量值溯源;档案管理是否完善等。还要检查现有检测能力对地方重点产业检测覆盖情况。要对近一年的委托检验情况逐一进行细致的检查,检查有关委托检验过程是否规范,是否存在不检验就出具检验报告的现象,是否存在随意修改检验结果的现象,是否发生过质量事故。要对近三年来检验机构完成监督抽查、定期监督检验工作质量进行检查,是否存在检验质量事故,是否存在不严格履行管理制度和检验规程、检验中徇私舞弊、承担任务工作中跑风漏气和借监督检查工作之机与企业签订服务协议等行为。

  对于在自查中发现的问题,检测机构自身进行改正。对发现的问题要梳理分类,分析原因,明确责任,制定整改措施和落实部门及人员。对于发现有关人员与其岗位或能力要求明显不符的,应暂停其工作,培训合格后重新上岗,严禁无证人员从事相应检验检测工作。

活动实施方案 篇3

  “以读书的方式过假期”是我校持之以恒的做法。20xx年学校将“传家风·承家训”确定为寒假读书的主题,现制定寒假读书活动实施方案如下:

  一、活动目的

  优良的家风家训是一种无言的声音、无字的典籍,能够潜移默化地影响孩子的心灵与品格养成。现在“三口之家,孩子至上”的现实,使得传统的家训家风日益弱化,不少家庭对孩子过于溺爱、放纵,缺少必要的家训家风教育。“少成若天性,习惯如自然。”我们要紧紧抓住孩子成长的关键期,积极挖掘和培育良好的家风家训,使孩子养成良好的习惯,形成良好的情感,塑造良好的人格。

  二、活动主题:传家风·承家训

  三、活动对象:一至八年级全体学生及家长

  四、活动内容

  1.读一本名人的家风家训书籍。每一位优秀人物都是成长在一个家风纯正,家训严明的环境里,他们成功的背后都有一则有名的家训。

  一二年级学生提倡亲子阅读“家风家训”故事或绘本。

  三至八年级学生,根据年龄特点、理解能力和兴趣方向,由语文老师推荐,或者自主选择阅读一本有关家风家训的书籍。

  2.聊一聊自己家族的家风家训。问一问父母长辈“我们家族的家训家风是什么”,了解祖辈传承下来的家风家训、近几年来形成的新家风家训、熟悉的或收藏的其他优秀家训。并与自己祖辈或父辈一起对家风家训进行提炼总结,形成通俗易懂、简短明快、朗朗上口的家风家训语言词句。

  3.以“我家族的家风家训”为题,写一篇短文。三至八年级学生在阅读完名人家风家训相关文章或书籍后,在采访自己家族长辈的前提下,完成一篇800字以内的作文。也可以记叙的.方法将了解到的有关自己家庭家风家训故事清楚、完整的记录下来。开学后,学校将开展“说说我家的家风家训”系列读书分享活动。

  五、展示方法

  1.晒班级圈。假期中,各班要利用好智慧校园中的班级圈,及时用图片、视频的形式将家风家训读书活动推送出来,家长学生相互学习借鉴,语文教师及时点评。

  2.班级读书会。春季开学以后,各班召开“家风家训读书会”, 组织全体学生逐一围绕各自的家训家风,老师和同学们进行分享自己的生活故事。

  3.阅读成果展评。开展“优秀家风家训”评选活动,对学生的心得或记录的家风家训故事进行评选,征集优秀家风家训。评选出的优秀家风家训学校进行表彰、宣传、展示。

  4.学校读书报告会。开展“家风家训我来讲”读书报告会, 激发学生的荣誉感。

  5.书写家风家训写字比赛。

  六、工作要求

  1.各位语文教师要重视此项主题阅读活动的开展,放假前对学生做好动员和具体要求。

  2.各位语文教师要充分发挥自己的语文专业素养,认真策划,遴选符合学生年龄特点的、优秀的家风家训书籍,做好推荐。

  3.假期中做好过程督促,开校做好检查展示。

活动实施方案 篇4

  各处(室、委、会)、年级组、教学班:

  以人为本的“大德育”理念,就是要以人为中心,突出人的发展。学生是德育主体,不是灌输客体,因此德育工作要始终以丰富多彩的活动引导学生的主动发展;始终以严格科学的管理制度评价学生的发展,始终以成功的事例激励和鼓舞学生的发展。为了认真落实育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务的指导思想,践行社会主义核心价值观,切实做好以“成人”教育为特色的德育工作,进一步强化“大德育”和“双中心”(德育和教学)理念,根据学校积累式发展思路,在学校教育教学工作中既育桃李又育园丁,让教师发展,让学生发展,从而促进学校的和谐发展。经学校研究决定,于本学期举办第四届德育节,现将有关事宜安排如下:

  一、德育节主题:基础文明

  具体内容:基础文明评比;安全教育;百佳寝室、百佳寝室长、优秀生活教师评比活动;教育故事演讲比赛;教师团队风采展示;德育优质课竞赛;主题班会设计评比;教师论文评选;各级优秀班主任表彰。

  二、活动目标

  通过德育节各项活动的开展,使学生整体基础文明礼仪素质得到提升,使教师的管理艺术进一步得到提高,让班级管理更加理性科学,让校园更加文明规范,更加平安和谐,更有活力,充满激情。

  三、时间安排

  (一)准备宣传阶段:20xx年11月8日至15日。(负责人:xx)

  1、11月15日前,召开筹备组会议,讨论实施方案。

  2、11月15日前,各年级召开班主任会,各班级利用德育课宣传动员、认真学习。

  (二)实施阶段:20xx年11月16日至20xx年12月5日止,对拟定的活动具体实施。(负责人:xx)

  (三)开幕式(负责人:xx)

  1、时间:20xx年11月16日(星期一)7:20至7:45

  2、地点:大田径场

  3、主持:xx(程序:升国旗仪式;校领导致开幕词;领导组介绍德育节的基本内容;学生代表讲话)

  (四)考核、总结阶段:(负责人:xxxx)

  1、学生活动各单项评比得分均记入期末班级量化考核。

  2、对学生活动开展情况进行总评比,按学生活动各单项得分之和排列,评选出德育节活动先进班集体:设特等、一、二、三等奖,分A部(含xx学堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)单独考核,分别3、7、13、17名,共80个班。在班级量化评估中另加60、50、40、30分。

  3、平时常规考核照常进行。

  (五)总结表彰(负责人:xx)

  1、时间:具体时间待定

  2、地点:田径场

  3、程序内容:升国旗仪式;表彰德育节期间表现优秀的学生个人和班级。

  四、活动内容

  (一)基础文明争创与评比(负责人:xx)

  1、时间:20xx年11月16日起床开始至20xx年12月5日晚就寝止。

  2、检查内容:主要是指对纪律、卫生两项大检查。

  ①高标准要求教室、寝室、公区卫生;

  ②检查校牌的.佩戴及公共场所的不文明行为;

  ③严格午休静校和晚就寝的检查;

  ④坚决制止乱丢乱扔现象;

  ⑤严格禁止使用手机,严厉打击在公共场合使用手机的现象;

  ⑥进一步加强食堂就餐秩序的管理;

  ⑦严肃查处不正当交往现象;严肃处理夜不归宿现象;

  ⑧进一步规范升旗仪式、平时升降旗的各项要求(平时升降旗时,教室内全体学生起立,齐唱国歌,校园内学生面向国旗、原地肃立、行注目礼);

  3、考核与评比:在德育节期间所有扣分及加分均以实扣分的2倍纳入德育节考核,单独设置德育节基础文明争创奖,以班为单位,评出80个优秀集体,设特等、一、二、三等奖,分A部(含弘毅学堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)单独考核,分别3、7、13、17名;并分别以60、50、40、30分加入德育节总考核。

  (二)安全教育活动(方案由安保处另文)活动时间:20xx年11月23日-30日。(负责人:段空成)

  (三)百佳寝室、百佳寝室长、优秀生活教师评比活动(负责人:xx)

  1、活动时间:20xx年11月16日-12月5日

  2、检查内容:

  (1)寝室规章

  各寝室必须有自己的寝室公约(行为、习惯),寝室创造目标(星级争创、学习奋斗等),卫生值日安排表。

  (2)清洁卫生

  按照寝室卫生六条线的标准,寝室整体环境卫生要上台阶,尤其是一些卫生“死角”、老大难问题都要彻底清扫,为自己的居室创造一个在环境卫生意义上的真正家园。

  (3)寝室纪律

  按照寝室午休、晚就寝纪律要求,严格要求自己,遵守各项规定,积极向上,让自律、友爱与和谐充满寝室。

  3、考核评比:(1)凡该寝室成员受过学校处分的一票否决;(2)凡德育节期间午休、晚就寝违纪的一票否决;(3)评出百佳优秀寝室,百佳寝室长,每间寝室加,10分,每名寝室长加5分,计入德育节班级总考核。

  (四)首届班主任节(方案另文)(负责人:杜明森)

  (五)优秀班主任评选与表彰(负责人:xx)

  五、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:成立办公室:由xx任办公室主任、、段xx任副主任

  办公室成员:

  六、其他

  (一)宣传报道:组长:马骏峰殷勇

  1、照相宣传:省市县有关报刊宣传。负责人:程富斌

  2、校园宣传:悬挂或张贴第十四届德育节相关标语,安排如下:

  ①新校门、食堂超市LED“热烈祝贺xx二中第十四届德育节隆重举行”,负责人:李波

  ②大田径开幕式标语:“xx省xx第二中学第四届德育节开幕式”,负责人:

  (二)会场布置、会标、音响:组长:

  (三)安全保卫:组长:成员:

  (四)统计、奖品、档案归档:组长:xx成员:

  (五)以上安排若与学月考试时间不合或遇特殊原因,活动时间经领导组批准顺延。

  xx省xx第二中学

  20xx年11月5日

  xx省xx第二中学20xx年11月5日

活动实施方案 篇5

  xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局将联合举行xx区大学生专场招聘会及促就业活动。

  一、活动主题:

  实施女大学生关爱行动、积极推动女大学生就业

  二、主办方:

  xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局

  承办方:中关村人才市场、xx区职介中心

  三、活动时间:

  20xx年4月12日

  四、活动地点:

  中关村人才发展中心(四季青桥西北角)

  五、活动内容:

  (一)现场招聘会

  参会企业及职位见附件。

  时间:9:00-14:00

  地点:中关村人才发展中心一层招聘大厅

  (二)就业指导

  内容:中关村人才市场邀请心理专家为女大学生进行就业心理辅导。

  时间:10:00-11:30

  地点:中关村人才发展中心二层213室

  (三)培训活动

  内容:中关村人才市场开展远程授课,讲授《性格塑造》课程。

  时间:9:30-11:30

  地点:中关村人才发展中心二层212室

  (四)现场咨询

  内容:区妇联、区劳动局开展现场妇女权益保护、劳动保障政策咨询工作。

  时间:9:00-11:30

  地点:中关村人才发展中心一层招聘大厅

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