活动宣传方案合集3篇
为确保事情或工作高质量高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的活动宣传方案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动宣传方案 篇1
为大力推进农村清洁工程，进一步提高广大干部群众对农清工程的认识，发动人民群众人人参与，营造浓厚的社会氛围，根据《县开展“清洁家园从我做起”宣传月活动实施方案》的部署，决定全乡在3月份开展以“清洁家园从我做起”为主题的宣传月活动，特制订本方案。
一、宣传重点
1、突出宣传深入推进农村清洁工程的重大意义、目标任务和政策措施；
2、突出宣传农村清洁工程创建标准，开展以“致农民朋友的一封信活动”等宣传活动，动员农民群众积极参与。
3、突出宣传农村清洁工程农户家庭“三包”责任制、垃圾分类减量处理知识、卫生评比措施等；
4、宣传报道农村清洁工程的成功经验和有效做法，以及涌现出来的先进典型。
二、宣传安排
1、争取在电视台、公众信息网等媒体上多报道消息，扩大知晓覆盖度。
2、在人口密集、交通要道、电线杆等地方设立宣传牌；制订和印发以垃圾分类减量措施为主要内容的'倡议书或者公开信。
3、组织干部进村入户，重点宣传垃圾分类减量措施，以及农户应承担的垃圾处理义务，指导村实施好农村清洁工程。
4、村负责制定以家庭“三包”责任制为内容的《村规民约》，与每个农户签订家庭“三包”责任状；组织农户开展一次卫生评比活动，对农户张贴评比标识，评比结果在宣传栏内进行公示。
三、宣传要求
（一）加强组织领导。农村清洁工程是一项全民性工程。突出抓好宣传发动是关键。落实层层包干责任制，确保宣传月活动开展得有声有色，卓有成效。
（二）努力营造氛围。在新闻媒体加强信息报道，在每村每户加强宣传引导，通过营造工作氛围，努力实现农户宣传入户率达到100%，做到“四有”。即：每个农户张贴有家庭“三包”责任状，有分类减量措施，有倡议书或公开信，有卫生评比标识。
（三）加强督促检查和信息上报。农村清洁工程“宣传月”将是市第三次督查暗访的重要内容，县农村清洁工程领导小组也将组织督查组对宣传月落实情况进行督查，并将督查情况纳入年终考核内容。乡农村清洁工程领导小组办公室应及时上报这次宣传月活动的典型和信息。
活动宣传方案 篇2
一、活动目的
为了普及中小学心理健康教育基本知识，营造人人关心学校心理健康教育的氛围，进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，学校决定开展以“和谐校园、幸福人生”为主题的心理健康教育宣传周活动。
二、活动主题
和谐校园、幸福人生
三、活动时间
20xx年月
四、活动内容
（一）心理健康宣传周启动暨国旗下讲话（具体内容如下）：
1、宣布心理健康活动周开始
2、宣读xx小学心理健康教育宣传周方案
3、以“和谐校园、幸福人生关”为主题进行国旗下讲话
（二）“做个抗压小能手”心理健康讲座
1、参与对象：六年级全体学生
2、地点：多媒体
3、内容：故事导入抗压事例，说明提高抗压能力的好处，提供毕业班学生提高抗压能力的办法。
（三）心理健康手抄报
六年级学生围绕主题“学会面对挫折”出一期有心理健康手抄报，每班上交张，学校将择优展出并表扬。
（四）利用“红领巾广播站”宣读心理方面的稿
在宣传周期间，利用“红领巾广播站”，读有关心理健康知识的稿，提高全校师生的心理意识，营造校园的`心理教育氛围。
（五）心理健康漫画
五、六年级学生围绕主题“和谐校园、幸福人生（杜绝学校霸凌）”出一张心理漫画（4），每班上交张。
（六）班级心理健康主题班队会活动
1、时间：各班自定
2、地点：各班教室
3、参加对象：各班班主任及全校学生
4、要求：各班主任针对校园潜在危机，开展心理班队会。
五、活动总结
1、资料整理
2、总结活动过程中的得失，为下一个活动做准备。
六、工作要求
（一）高度重视，积极参与。
全校师生深刻认识到心理健康对人成长发展的重要性，自主提升心育意识，积极参与心理健康活动周系列活动。
（二）广泛发动，认真组织。
各班要广泛发动学生积极参与，一起营造良好的心理健康教育氛围。严格按照方案要求，认真组织，确保活动的顺利开展，保证活动的效果。
活动宣传方案 篇3
一、活动目的
一年一度的六一儿童节如期而至，在欢声笑容中，孩子们是这一天中最快乐的天使。为了孩子们拥有一个快乐有意义的六一节。我园举行六一游园活动，为此中班组做了以下几项趣味游戏保证活动的开展。
二、活动时间：20xx-6-1
三、活动地点：1、 二楼中班走廊 2、三楼平台
四、参与对象：全体幼儿
五、活动组委成员：
郭西波、严文迪、秦亚兰、文颖品、徐梦真、荀亚利
六、活动事项：
所有人员全部分为3组，每组2人，每组由组员自选一位队长。 各组成员在幼儿游园前到达游戏位置进行活动讲解和记录。
七、趣味游戏内容
1、穿越火线
活动道具：绳子20条(交叉捆绑在走廊里)
活动内容：参赛者并排站在起跑线后，进入火线绳子交错的走廊里，尽可能保证自己的身体能够身体平衡不被绳子阻碍前进的道路成果穿越。
活动规则：
小班：能够有耐心的大胆尝试，成功通过“穿越火线”
中班：能够在三分钟以内通过“穿越火线”
大班：能够保持身体尽可能不碰到绳子，5次以上碰到绳子视为失败。
2、爱心圈圈圈
活动道具：大中小呼啦圈各2个共6个。
活动详细：每队5人，分为3队。每队成员需要将呼啦圈从每个队员的身体间穿过，在交递时呼啦圈必须一直保持套在身体上进行侧面的传递。
游戏规则：
小班：能够侧面钻过呼啦圈并递给下一位成员
中班：能够在1分钟内完成5人2个呼啦圈的传递。
大班：能够在1分钟内完成5人的传递4个呼啦圈游戏。
3、 抛抛乐
活动道具：沙包10个，有分数标志的投掷空的布帘
活动详细：在规定的.距离内进行沙包投掷，投进布帘镂空处的篮子的计入分数
活动规则：
小班： 完成投进3次镂空的球袋
中班：完成投进6次镂空的球袋
大班：完成投进9次镂空的球袋
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