【合集】培训计划5篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的培训计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训计划 篇1
教师是一个学校的支柱,为了教师能够有所提高,因此我校的教师培训工作就尤为重要,然而在上级教育行政部门的统一规划和培训机构的领导下,以促进学校和教师的发展为目标,以教研组为基本单位,以校长为第一责任人而开展教师在职的培训活动。为推进我校教师教育工作更上一个台阶,我们必须围绕教育改革和发展这个中心任务,立足农村教师培训的实际,以发展丰富教师教育工作内涵为出发点,以师德教育为核心,以促进教师专业成长为目标,开展教师教育精品活动,为全面提升教师的总体素质,深化教育改革,实施素质教育,实现高质量的素质教育。
一、指导思想
以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。
二、目标任务
1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的'教师队伍。
2、认真完成教师基本功系列培训任务,切实提高教师课程改革的能力和素质。
3、加大教师的教育教学研究培训力度,采取“专题讲座、教研论坛、个人自学”等形式开展丰富多彩培训工作。
4、落实网上交流学习,促进教师各方面水平的提升。
5、加强骨干教师培养力度,充分发挥学科带头人、优秀青年教师的示范作用。
三、具体措施
1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方面);培训执行层(教导处要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动)。
2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好各项培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行。
3、深入开展上交流,做好上传教案,登录点评等,完成继续教育任务。
4、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。
5、充分发挥骨干教师的示范作用。聘请骨干教师进行微型讲座(每位骨干教师就一个小的案例、教育日记,开展15分钟左右的小型讲座),集中一个时间段开设示范课,提供研讨,真正起到更实在、更有效、更有针对性的杠杆作用。
6、做好“请进来、走出去”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校外专家、教学能手来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。有目的派出骨干教师外出听课学习。
四、具体安排
三月份
(1)制定、学习师训工作计划。
(2)召开毕业班教师座谈会。
(3)开展相互听课活动。
四月份
(1)学习教学理论
(2)教师课堂教学基本功训练。
五月份
(1)学习教育教学理论。
(2)骨干教师示范
六月份
(1)教师教育教学学习心得。
(2)教师课堂教学基
(3)教学实践课。 七月份
(1)撰写、评比教育教学论
(2)评比优秀师徒。
(3)总结本学期师训工作。
培训计划 篇2
一、实习目的
本次到诺亚挂职锻炼,旨在提高实际操作能力。理论联系实际,在实践中巩固、深化服装知识,既熟悉了服装生产运作,提高动手能力,专业知识积累,又帮助适应社会企业就业和提高社会经验。一方面将所学的服装专业知识特别是服装生产管理方面的知识与实践相结合。另一方面掌握服装制作工艺,服装生产运作流程,服装生产管理的技巧。
二、实习要求:
1、要真正深入企业,参与生产、参与管理,进行广泛调查研究,只有这样才能学到从书本里学不到的知识,才能使自身有一个质的飞跃、质的提高。所以要求下企业教师要发扬不怕苦的精神,以企业人员的身份要求自己。
2、在实践的过程中了解工作的内容,需要具备的.能力,学习行业里的技术,接受行业的新观念。这种培训是一种较为理想的方式,教师的收获很大,对其实践技能和教学都有很大的帮助。
3、发挥优势,服务企业
利用自身优势及学校的有利条件积极为企业服务,真正让学校、企业双方都从中受益。 4、从严要求,科学管理
作为专业教师到企业挂职锻炼,既是对教师锻炼、提高的好机会,也是对教师的修养、组织纪律观念的一次考验,为确保效果,除了严把“入口关”外,我们还从制度上、机制上规范挂职锻炼。
5、实习期间注意安全,避免人身伤害及财产损失事故发生。
培训计划 篇3
为进一步推进我校课程改革、促进教师队伍的专业化发展,根据润州区教育局有关暑期校本培训的精神,结合我校教师实际情况,立足课改,立足校本,特制订我校20xx年暑期校本培训计划。
一、培训目标
通过培训使教师进一步提高师德修养,掌握现代教育教学理论和现代教育技术,充实文化知识和学科知识,增强教科研能力,提高教师队伍的整体素质和教学能力。
二、培训对象:在编在岗的全体教职员工
三、培训内容
(一)自主研修(7月1日——8月24日)
1、网上读书沙龙:每位教师利用假期读好一本教育教学专著,并在学校校园网智慧论坛传读书心得进行互动交流。
2、网上课题理论学习:由各学科组长牵头组织教师围绕“30+10”构建有效课堂,写好个人研究历程(课例,心得、反思、针对性评课 均可)在7月31日之前分学科上传“30+10”课题论坛。
3、积极申报市“十二五”课题申报:
(1)教科室牵头申报市市“十二五”立项课题
(2)根据学校提供的研究专题结合自己的课堂教学积极申报市“十二五”个人实验小课题。(课题申报表格见校园网教育科研)
附:研究专题
(1)
(2)
注:学校和教师个人申报的课题均与7月20日上交教科室(包括电子档和文档)
4、电子备课交流:根据学校教导处所排课务,8月份开始每位老师在家钻研教材,可预先备好开学初1-2周的课。
(二)集中培训(培训时间8月25日—8月27日)
时间 | 地点 | 培训内容 | 培训对象 | 培训形式 | 负责人 |
8月25日 上午 | 报告厅 | 教科研讲座 | 全体教师 | 讲座 | 张雪梅 |
8月25日 下午 | 四楼电脑房 | 现代信息技术培训 | 全体教师 | 讲座 | 王育春 |
8月26日 上午 | 报告厅 | 班主任经验交流 | 全体教师 | 研讨交流 | 章瑾 |
8月26日 下午 | 报告厅 | 师德讲座 | 全体教师 | 讲座 | 许强 |
8月27日 上午 | 分点进行 | 集体备课 | 全体教师 | 研讨交流 | 各教研组长 |
8月27日 下午 | 多媒体教室 | 新学期的新思考 | 语数外教师 | 研讨交流 | 罗雪梅 |
会议室 | 常识技能课教师业务学习 | 常识技能课老师 | 理论学习 | 李红蕾 | |
培训时间:每天上午8:30;11:00下午1:00-;3:30 |
四、组织实施:
1.加强组织领导,指导到位:成立由校长为组长的`校本培训领导小组,确保责任到位、管理到位、辅导到位、培训到位,使研修学习更有序有效.确保培训工作扎实有效的开展.
组长:罗雪梅
副组长:许强苗俊王育春
成员:宋玲玲张雪梅李红蕾章瑾边颖
2.做好培训情况记载。包括:培训人员、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。
3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料等。
4、宣传拍照
培训计划 篇4
为了进一步提高公司员工的综合素质,提升员工的.电脑操作水平,公司举办电脑应用技能培训,现将培训计划制定如下:
一、工作安排:
1、 请各部门根据集体工作需要,确定培训人员和培训项目,并在在11月25日之前上报行政部张泽处。
2、培训时间:20xx年11月29日至12月19 日
二、培训项目
?1、 Office办公软件 ?2、CAD制图软件
3、办公系统应用及网络基本维护
三、培训要求
1、本次培训为封闭式内部培训,培训期间不得擅自离开培训场地。
2、公司将在培训结束后安排相关的培训考核。
四、培训对象:班长
五、培训地点:行政部办公室
六、培训课程
1、分批分小组
2、互动演示+模拟操作+详细解说
七、培训预期效果:
1、掌握office办公软件基本操作。
2、掌握CAD软件基本制图技巧。
培训计划 篇5
一、安全培训计划
为贯彻企业的安全生产方针和目标,就必须不断提高全体职工的质量、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存,发展。企业职工培训工作重点是:对在作业过程中与质量、职业安全健康有影响的职工进行的培训,新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等,
二、培训任务
1、相关职工培训
企业计划对新进入人员进行职业安全健康培训;对原有部分职工进行整合型管理体系的补充培训。时间定为今年三月。
2、新规程、规范培训
为进一步贯彻执行安全作业规程、规范及各项管理规定,拟定对在岗的部分专业技术人员进行以安全作业规程、规范为内容的培训。时间定为今年四月。
3、继续教育培训
根据企业发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。时间定为今年五月。
4、新职工的安全教育培训
对于新进职工,为了使他们对企业有一个全面的'了解,能够尽快达到上岗要求,拟定对新职工进行以企业规章制度、安全知识为内容
的教育培训。时间定为今年六月。
5、特种作业人员培训
根据相关部门下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗,并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的职工进行复检培训。
三、安全教育内容
1、安全技能教育
(1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。
(2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。
(3)使用劳动防护用品、用具的技能。
2、安全知识教育
(1)本企业一般生产技术知识.
(2)一般安全技术知识.
(3)专业安全技术知识。
3、安全法规教育
(1)国家安全生产法律.
(2)行业安全生产法规.
(3)企业安全生产规章.
4、安全思想教育
(1)思想教育
(2)纪律教育
四、安全教育的方法
1、新职工三级安全教育
新职工(包括临时工、学徒工、实习生、代培人员)都必须进行企业(公司)、车间和班组的三级安全生产教育。经考试合格后,才准许进入生产岗位。
2、特殊工种教育
《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定:电工作业等特种作业。这些工种必须进行专门培训,考试合格后,持证上岗。
3、经常性安全教育
经常性安全教育采用多种多样形式进行。如:安全日、安全周、安全月、百日无事故活动、安全生产学习班、看录像、图片展等形式,力求生动活泼。
4、转岗及复工安全教育
5、职业健康教育
6、工人应知应会考核
五、教育培训时间
a、三级安全教育时间不少于24学时。
b、特殊工种教育时间,根据国家有关规定采用脱产或半脱产的方式进行。
c、经常性安全教育时间,根据施工现场的实际情况,采用多种形式进行。如:黑板报、安全技术交底、安全会议、安全月、节假日特殊时期。
d、转岗及复工安全教育时间不少于4学时。
e、专业性安全教育:分公司级领导的培训时间每年不少于8学时。f、职业健康教育时间不少于8学时。
六、考核措施
1、充分发挥各科室作用,对职工培训工作进行综合管理,可以使职工培训工作更紧密与企业生产实际需要相结合。
2、建立培训、考核与使用、待遇相结合的制度:凡上级行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训、取证不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训的职工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。
3、不断完善和修订职工培训管理规定,加强对职工培训工作进行监控。
七、几点要求
1、各职能部门、科室的主管领导要重视职工培训工作,要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据企业的职工培训计划制定出实施计划,对所在单位的职工培训工作开展情况进行监控。
2、外送职工参加培训,应填写《职工外送培训审批表》,经所在单位主管领导签属意见(注明本人实际工作岗位,符合何各种培训规定,培训时间如何安排,学习费用是公费、自费) 后,报企业办公室审批后组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的职工按不符合培训管理规定对待。培训结束后,由所属单位办公室持毕结业证书、评价材料等到办公室备案。
附:全年培训教育计划安排表
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