活动实施方案5篇(精)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的活动实施方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动实施方案 篇1
根据《市“普法行”活动方案》要求,为认真做好我县农业系统“六五”法制宣传教育工作,全面提高依法行政水平,结合我县农业工作实际,特制定本方案。
一、活动目的
以“培养法治思维,建设法治”为主题,围绕“普法行”活动重点,通过开展系列普法教育活动,大力推进“六五”普法规划的'全面实施,进一步扩大法制宣传教育的覆盖面,在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围,为建设美好营造良好的法治环境。
二、主要任务
“普法行”活动以“法律六进”活动为载体,积极发挥普法讲师团和普法志愿者队伍作用,重点开展“七个一”活动。
(一)组织普法志愿者深入城市公共活动场所、社区、乡村开展一次法律咨询活动。
(二)组织一次公民旁听庭审活动。
(三)根据“法律六进”要求,在机关、学校、社区、企业、单位举办一次法制讲座,出一期法制宣传教育专栏。
(四)在农村开展一次“两委”干部、“农村法律明白人”法律知识培训。
(五)在农村、社区开展一次法制文艺或法制电影进乡村、社区活动。
(六)在景区(景点)举办一场法律咨询活动。
(七)在各类学校开展一次法治实践活动。
三、活动要求
(一)加强对“普及行”活动的领导,明确任务,精心组织。加强与相关部门的联系,加强指导,通力协作,形成合力。
(二)在组织好“六个一”活动的同时,精心设计有本单位特色的活动,创新活动形式,推进主题活动不断深入。
(三)及时上报“普法行”活动开展情况,并做好普法档案归档工作。
活动实施方案 篇2
为切实履行动物卫生监督和畜产品安全监管法定工作职责,消除监管隐患,促进全县动物卫生和畜产品安全监管各项工作到位。根据省农业厅《关于贯彻执行农业部畜牧兽医行政执法六条禁令的通知》和全省农产品质量安全隐患排查、病死动物无害化处理监管工作视频会议精神以及市政府进一步加强食品安全监管和市、县农业局农产品质量安全专项整治工作部署,经研究决定,在全县范围内组织开展动物卫生监督和畜产品安全监管工作规范化管理“百日提升”整治活动,为确保整治活动顺利开展,特制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标
以科学发展观为指导,以《动物防疫法》、《兽药管理条例》、《饲料和饲料添加剂管理条例》等法律法规及配套规章为依据,结合当前全县正在开展的病死动物、“瘦肉精”、兽用抗菌药、生鲜乳等系列整治活动,认真排查梳理和整改全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作中存在的问题,通过“百日提升”整治活动,实现责任制度明确、队伍素质提升、监管措施到位、监管行为规范、安全隐患消除、法定职责落实、生产秩序良好,促进全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作进入规范化、法制化管理轨道。
二、整治内容和任务
根据农业局确定的职责,在全县范围内组织开展畜禽养殖、屠宰、调运、贮藏、运输、动物诊疗环节以及兽药、饲料使用环节的动物卫生和畜产品安全风险隐患排查,并突出做好病死动物、“瘦肉精”、兽用抗菌药、生鲜乳、动物诊疗、动物检疫等六个专项整治。
1、病死动物专项整治
严格按照《动物防疫法》、《省动物防疫条例》等法律法规规定以及农业部、省政府、农业厅和市农业局一系列工作部署要求,切实将病死动物无害化处理监管工作作为动物卫生监督工作重点,摆到突出位置,狠抓综合监管措施落实,确保四个到位:
①宣传告知到位。各动物卫生监督站要将病死动物无害化处理告知书分发给有关畜禽养殖者,将有关病死畜禽无害化处理法律法规规定,以及不按规定违法处置病死畜禽、出售病死畜禽的相关法律责任告知畜禽养殖者,切实增强畜禽养殖者的守法意识。
②源头监管到位。各动物卫生监督站要把养殖环节,特别是动物饲养场的病死动物无害化处理作为监管重点,切实加大巡查监管力度,有效督促业主单位完善动物防疫设施,落实动物防疫制度,建立病死动物无害化处理账,并依法落实病死动物一律不准宰杀、不准食用、不准出售、不准转运“四不准一处理”措施。
③违法查处到位。严格落实动物卫生监督执法责任制,以“零容忍”的态度,把查处打击不按规定处置病死动物,以及销售、贩运、屠宰经营病死动物和动物产品等违法行为作为动物卫生监督执法的重中之重,始终保持打击违法犯罪行为的高压态势。建立畜禽饲养场违法行为“黑名单”制度,将查实有出售和随意处置病死畜禽的饲养场纳入“黑名单”,对列入“黑名单”的畜禽饲养场不得享受政府畜牧业政策性补助和扶持项目。
④部门联动到位。加强与乡镇相关部门的协作配合,强化信息沟通,根据属地管理和部门职责分工,各监督站积极做好无主病死动物无害化处理技术指导工作,进一步完善病死动物无害化处理合力监管机制,健全病死动物监管行政执法与刑事司法的衔接机制。在巡查监管中发现有违法处置病死动物的行为要及时报告县畜牧兽医局;对涉嫌犯罪的,要及时移送司法机关追究刑事责任,并全力配合协查。
2、“瘦肉精”专项整治
①具体目标。“瘦肉精”监测合格率保持平稳,养殖环节和屠宰环节的“瘦肉精”监管制度进一步完善,生猪收购贩运和活畜交易环节规范有序。
②主要措施。
一是开展“瘦肉精”清缴行动。重点组织对养殖场(户)、收购贩运企业(合作社、经纪人)开展“瘦肉精”和含“瘦肉精”饲料清查收缴。
二是开展养殖环节整治。督促养殖场(小区)完善养殖档案和用药记录,健全活畜养殖安全承诺制度和出栏保证制度;加强养殖场户日常监督检查和 “瘦肉精”抽检,对确证含有“瘦肉精”的活畜依法实施无害化处理,涉案线索及时移送公安机关。
三是开展收购贩运环节整治。要督促收购贩运企业(人)建立畜禽收购贩运交易记录制度,落实活畜“瘦肉精”自检措施。严格查验养殖场(户)出栏活畜不使用“瘦肉精”承诺书、牲畜标识、备案单和检疫合格证明等可追溯性凭证,加大监督抽检力度,规范活畜禽调运,严禁违法违规调入活畜。
四是开展屠宰环节整治。协调商务部门督促生猪定点屠宰企业建立生猪进场查验和“瘦肉精”自检制度,做好进场和自检记录;严格检查屠宰企业“瘦肉精”检测合格记录凭证;加大屠宰环节“瘦肉精”监督抽检力度;经确认含有“瘦肉精”的生猪或生猪产品,要会同商务部门监督屠宰企业实施无害化处理,涉案线索及时移送公安机关。
3、兽用抗菌药专项整治
①具体目标。兽用抗菌药使用不断规范,使用主体诚信自律意识、质量责任意识和守法意识进一步增强,兽用抗菌药产品质量稳步提升,养殖场(户)超剂量、超范围使用兽用抗菌药现象明显改善,使用违禁药物问题基本消除,休药期制度进一步落实,畜产品兽药残留检测合格率进一步提高,有效保障养殖业生产和农产品质量安全。
②主要措施。一是整顿和规范畜禽养殖抗菌药物使用行为。加强畜禽养殖环节安全用药监管,督促养殖场(户)建立健全养殖档案和用药记录,落实休药期制度,指导养殖场(户)科学使用投入品。各监督站要定期对辖区内规模畜禽饲养场进行巡查,发现有违规使用原料药和抗菌药物的行为和未按要求建立养殖档案的报县农业局质量监督科和农业行政执法大队进行依法查处。
二是开展兽药经营清理和规范行动。自3月1日起,未达到兽药GSP要求的经营企业,不得继续从事兽药经营活动,实施清理,收缴并注销其《兽药经营许可证》,并及时向本辖区工商管理部门通报兽药经营许可证注销信息,联合农业行政执法大队对兽药经营企业的兽药进行质量监督抽查。
4、生鲜乳专项整治
我县目前只有一家奶牛养殖场,存栏8头奶牛,其中产奶4头,专门落实了监管责任人,每周对现场进行检查;不断完善奶牛养殖场日常检查、不定期巡查、监督抽查、奶牛养殖档案等监管制度。
5、动物诊疗专项整治
①具体目标。规范动物诊疗机构管理,严格兽医从业资格准入,强化动物诊疗活动监管,进一步提升兽医社会化服务水平,保障兽医事业健康发展。
②主要措施。
一是开展动物诊疗机构摸底调查。掌握动物诊疗机构情况,是做好规范管理工作的基础。要将所有从事动物诊断、治疗等经营性活动的机构纳入本次摸底调查范围,全面掌握辖区内动物诊疗机构的数量、分布、从业人员、设施设备、诊疗活动范围等情况,以及《动物诊疗许可证》核发情况。
二是严格动物诊疗机构行政审批。国家对动物诊疗实行许可制度。对于已经开办但尚未取得动物诊疗许可证的动物诊疗机构,要责令其限期办理动物诊疗许可证,逾期未办理或达不到动物诊疗许可证核发条件的,严格按照有关法律法规进行处理。
三是强化动物诊疗机构日常监管。要按照有关法律法规规定,建立健全日常监管制度,加强对动物诊疗机构的监督检查。要加大力度,规范动物诊疗机构经营活动,严肃查处未取得《动物诊疗许可证》擅自营业、超出动物诊疗许可核定的范围从事诊疗活动、不规范使用兽药等违法行为。严格落实动物诊疗机构定期报告诊疗活动制度,明确报告时间,细化报告内容。督促动物诊疗机构做到收费标准公开、监督电话公示、执业兽医信息上墙等,切实规范动物诊疗行为。
6、动物检疫专项整治
进一步完善动物检疫工作内部运行机制,严格动物检疫申报、受理程序和记录档案,规范产地检疫和屠宰检疫行为,确保检疫配套规程规定有效落实。重点抓好畜禽规模饲养场出场畜禽产地检疫申报率和检疫率的提高,动物防疫条件年度报告等各项配套制度的落实;抓好生猪定点屠宰场点凭有效检疫合格证明入场,外省调入生猪的要凭备案单、检疫合格证明、省际公路检查站的报验单、无“瘦肉精”承诺书等可追溯性凭证入场,以及检出病害动物及其产品的无害化处理监管工作,突出动物防疫场所主体责任,创新探索动物防疫法定场所监管模式。
三、时间安排和步骤
全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作规范化管理“百日提升”整治活动时间为5月20日至8月30日,具体分以下三个阶段进行。
1、动员部署阶段(5月25日前)。县局制定全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作规范化管理“百日提升”整治活动方案,并进行发文部署和启动,各监督站也要按照县局方案要求,结合本地实际情况制订具体实施方案,进行广泛宣传发动和具体部署。
2、排查整改阶段(8月15日前)。各监督站根据本方案确定的整治内容和任务,组织人员按照不漏一场、不漏一村的要求,对辖区内相关场所和环节开展地毯式排查,对辖区内所有畜禽规模养殖场、专业户、定点屠宰场(点)和畜禽养殖行政村(户)做好病死畜禽无害化处理告知书的宣传告知和签订,对排查中发现的问题和隐患能当场整改的要及时进行当场整改,对查出的难点问题要进行逐条疏理汇总并尽快研究解决。各监督站要在5月底前完成告知书的宣传告知,并进行汇总登记造册;6月20日前全面完成相关场所和环节的`隐患排查,6月底前全面完成病死动物无害化处理隐患排查和整治行动。通过排查整改确保存在的风险隐患全面消除,确保要病死动物、“瘦肉精”、兽用抗菌药、生鲜乳、动物诊疗、动物检疫等六个专项整治的整治措施全面落实到位,确保基层动物卫生监督和畜产品安全监管能力明显提升。
3、总结提升阶段(8月底前)。各监督站做好整个活动的自查和总结,对活动中好的做法及时进行推广,巩固和提高活动成果,并在8月底前将总结报县畜牧兽医局。
四、保障措施和要求
1、加强组织领导。开展全县动物卫生监督和畜产品安全监管工作规范化管理“百日提升”整治活动,是在当前严峻的畜产品安全监管形势下所提出的一项重要活动,也是有力提升基层畜产品安全监管能力的一项重要措施,因此,各监督站要统一思想,加强领导,精心组织,周密部署,把此项活动作为当前的一项重要工作来抓。
2、加强督促检查。为确保此项活动取得实效,县局将组织人员加强对各监督站、相关人员和相关场所的督促检查,及时了解活动进展情况,对排查流于形式或对排查出的问题整改不到位的,要进行及时纠正和查处,确保此项活动各项任务圆满完成。
活动实施方案 篇3
一、指导思想:
新教育大讲堂不仅是教师学习的好平台、名师带动工程的宣传阵地,更重要的是通过有效的交流、让教师增加新知识,改变旧思维、谋求创新路。也为了更进一步提高学校教师教育教学业务能力、综合素质能力,加强骨干教师队伍建设,在教师中树立一批师德高尚、教学思想先进、业务素质高、教学成绩突出的典型,引领广大教师爱岗敬业、锐意课改、技能领先、不断提高教育教学质量;充分体现新教育理念给学校给学校带来的积极力量。
二、目的意义:
课改背景下的'教师专业发展的意义就在于尽快结束长期以来的消极被动的“教书匠”教师角色,取而代之的是有着自己特定的知识和思想,有着理解能力、认识能力和思考能力的积极、主动的新型教师。为促进教师综合素质的提高,打造“学习型”和“研究型”的教师队伍,探索具有北仑职教特色的教育模式,帮助教师拓展知识视野,在更广阔的层面帮助他们建立可持续发展的知识和能力殿堂,经研究决定从20xx年起开设狮山中学“新教育大讲堂”活动。
三、实施办法:
为保证活动顺利开展,特做如下组织安排:
1、“新教育大讲堂”活动组委会
主任:z
副主任:z
组员:z
2、“新教育大讲堂”内容
(1)专题报告类:名师论坛、班主任论坛、德育论坛、课改论坛等。
(2)专业讲座类:教师专业知识讲座、技能提升讲座、新知识讲座等。
(3)综合类讲座:艺术讲座、文艺修养讲座、健康知识讲座等。
3、实施流程
参加对象:本校所有在职教师。
报名形式:
(1)由学校安排相关教师参与。
(2)由各教研组推荐教师参与。
(3)各教师自荐参与。
今后本校各类相关讲座在教学大讲堂举行前2周由报名者提出申请,由活动组委会审批,确定后由组委会出通知安排。
安排时间:每学期一般安排1—2次,根据实际需要可适当增加。
活动实施方案 篇4
一、指导思想:
为了进一步推进课堂教学改革,提高课堂教学的有效性,加强校际间教研的交流,决定于第六周(4月8日——10日星期三至星期五)举行教学开放周活动,
二、活动主题:
一科一师一优课,同课异构促教研
三、活动目的:
以教学开放周活动为契机,广泛吸纳兄弟学校对我校教育教学工作提出的宝贵意见和建议,促进我校语数英教育教学水平的提高和教研活动的规范化,达到一师一优课的工作要求。
四、活动设想
1、3月3日下午4:50举行20xx年春“教学开放周”筹备会,探讨决定“教学开放周”的.开放形式及开课教师,要求开课教师所在教研组做好集体备课,充分发挥教研组的集体力量,做好教学开放周的相关工作。
2、开课教研组教师安排:语文、数学、英语三个学科每个备课组推荐2名教师(共18人)。
3、开课的教师要印制好教学设计,并准备一些听课用的课本。
4、该教研组有教师开课时,同教研组没课的教师要负责引导外校的教师听课。
xx中学教务处
活动实施方案 篇5
一、指导思想
为进一步落实新课程改革的精神,全面考核我校学生的综合素质,转变教育教学质量评价观,建立有利于学生全面和谐发展的评价体系,根据《浙江省普通高中学生综合素质评价实施指导意见》精神,结合我校实际,制定本实施办法。
二、组织领导
(一)成立校学生综合素质评价领导小组。
1.人员组成
组长:zz
副组长:zz
组员:zz zz zz zz zz zz
2、工作职责:组织、协调、指导学生综合素质评价工作的开展,负责审核学生综合素质的定性与定量评价,并确定学生的毕业综合评语和“审美与艺术”、“运动与健康”、“劳动与技能”、“探究与实践”等项目测评的最终等第。
(二)成立相关测评小组
1、综合评语实施小组
(1)人员组成
组长:zz
组员:高一高二各班主任
(2)工作职责:组织宣传学习;每学期组织学生自评与同伴互评,撰写、上报综合评语,并及时进行反馈;负责相关档案的收集整理工作。
2、审美与艺术项目测评小组
(1)人员组成
组长:zz
组员:zz zz zz zz zz zz
(2)工作职责:负责本项目中的音乐专项测评与美术专项测评工作,初步确定学生测评等第;审核学生免测条件,确定免测学生名单;及时向校综合素质评价领导小组提供本项目学生测评等第情况。
3、运动与健康项目测评小组
(1)人员组成
组长:zz
副组长:zz
组员:zz zz zz zz zz zz
(2)工作职责:负责本项目中的运动技能专项测评和体能测评,初步确定学生测评等第;审核学生免测条件,确定免测学生名单;及时向校综合素质评价领导小组提供本项目学生测评等第情况。
4、劳动与技能测评机构:
(1)人员组成
组长:zz
组员:高一高二物理、化学、生物、信息技术、通用技术任教师及有关实验员。
职责:负责学本项目中物理、化学、生物实验技能,信息技术和通用技术等五个专项测评工作,初步确定学生测评等第;及时向校测评领导小组提供劳动与技术类A等申报名单。
5、探究与实践项目测评小组
(1)人员组成
组长:zz
副组长:zz
组员:参与组织开展研究性学习、社会实践、社区服务活动的相关教师。
(2)工作职责:负责学生研究性学习、社会实践、社区服务三个专项的测评工作,初步确定学生测评等第;及时向校综合素质评价领导小组提供本项目学生测评等第情况。
三、评价内容、形式及办法
1.定性评价
(1)评价内容:学生道德品质、公民素养、情感态度、合作精神等方面的素质。
(2)评价形式:综合评语(包括分层概述、突出表现、纪实性材料等)。
(3)评价办法:在学生自评、互评、任课教师评价基础上,由班主任每学期撰写一次;毕业综合评语由毕业班班主任在各学期评语的'基础上,结合学生的发展变化情况进行撰写,并经学校综合素质评价领导小组审核后确定,记入学生综合素质评价表。
2.定量评价
(1)评价内容:审美与艺术(音乐、美术)、运动与健康(体育与健康)、劳动与技能(理化生实验技能、信息技术、通用技术)、探究与实践(研究性学习活动、社会实践、社区服务)四大块。
(2)评价形式:确定“测评等第”,分A、P、E三等(或P、E二等)。
(3)评价办法:由学校各测评小组每学年组织测评一次,测评成绩分A、P、E三等(或P、E二等),其中A等不超过20%,E等不超过5%。学生测评最终等第由学校测评领导小组根据浙江省有关测评规定予以确定,其中A等不超过25%,E等不超过5%。对评定结果中获得A等的学生在校内张榜公示,对评定为E等的学生给予书面通知。
四、评价时间安排
1.综合评语(定性评价)每学期实施1次,要求在每学期结束前2周内完成;毕业综合评语在学生毕业当年的4月份完成。
2.审美与艺术、运动与健康、劳动与技能、探究与实践项目测评(定量评价)每学年实施1次,要求在每学年第二学期第15周前完成;学生测评最终等第在学生毕业当年的4月份确定。
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