活动方案汇总【4篇】

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案汇总【4篇】

活动方案篇1

　　一、主题与构思

　　1、通过主题队会，引导广大少年儿童从身边开始，逐步关心自己生活的环境使他们了解保护动、植物，保护环境的重要性。

　　2、培养队员们勤俭节约，团结互助、关心集体、热爱家园的优良品质。

　　3、促进“保护环境、爱护绿色、热爱地球”主题教育活动的开展。

　　二、活动准备

　　1、利用课余时间了解学校周围五公里范围内有多少家污染环境较严重的工厂；几条河流污染、污染情况如何；植树情况、流动人口量大小、每日产生的垃圾量、车流量多少；噪音高峰期持续时间等情况。

　　2、排练小品《地球控亲记》、舞蹈《种太阳》、歌曲《小树快快长大》、《明天会更好》、诗朗诵《爱我地球》、童话剧《鱼妈妈搬家》等。

　　三、主题会实录

　　（仪式略）

　　小主持甲、乙：要想天空蓝起来，要想大地绿起来，要想花儿开起来，要想鸟儿唱起来，要想环境好起来，

　　全班齐：我们要保护环境、爱护绿色、热爱地球。

　　甲：“保护我们共同的家——地球”中队主题队会开始。

　　乙：地球老人没人理，战争危机处处有，受饥饿，你若不信，你请看。

　　[（录像）战争中的灾民：救救我呀！救救我呀！]

　　甲：战争使他们失去了亲人，洪水使他们失去了家园，这一切都是我们人类造成的。

　　爱心小队小队长：爱心小队集合。

　　队员1：这是我们最爱吃的点心，吃了他们将不会挨饿；

　　队员2：这是我们的衣服，穿上他们将不会受冻；

　　队员3：这是我们的课本与学习用品，送给他们可以使他们继续上学了。

　　全班齐：我们少先队员每个人都有一颗爱心，都会播种一份爱，让爱的光温暖大地。

　　乙：请看舞蹈《种太阳》。

　　（队员表演舞蹈《种太阳》）

　　甲：队员们，大家一定很熟悉这四害吧：噪音、废渣、废气、废水。让我们一起来听听它们的.心声。（四害齐上、握手）

　　噪音：兄弟们你们近来可好，我和以前不一样了。近年来我们噪音的队伍日益壮大，每天有成百上千辆汽车的喇叭声，工厂的机器声，人们的喧哗声，等等。

活动方案篇2

　　为进一步做好精准扶贫建档立卡贫困学生的教育帮扶工作，根据教育局、总校指示精神，帮助贫困学子及家庭走出困境，促进孩子健康成长，树立教育良好形象，积极开展教育扶贫教师结对帮扶家访工作，制定本工作方案。

　　家访时间：20xx年10月放学后进行家访工作

　　一、家访对象

　　精准扶贫学生，教师结对学生。

　　二、家访目的：

　　家访的目的是通过走访，了解学生家庭情况，关心、爱护、转化教育学生。宣传教育扶贫政策，为帮助建档立卡贫困家庭在校学习增长知识、掌握技能，通过知识改变家庭贫穷的命运，让贫因家庭彻底脱贫。

　　三、家访工作内容

　　1、了解学生家庭基本情况，如经济情况、文化教养、家庭对学生的影响等

　　2、向家长汇报其孩子在校的表现，了解学生在家中的表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现等。

　　3 、指导家长转变教育观念，用科学的.方法教育孩子，与家长共同商讨教育孩子的方式方法、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观

　　4 、向家长宣传教育精准扶贫“学有所成”帮扶工程。

　　5、向结对学生发放结对教师联系卡以及宜章县教育扶贫政策，使学生和家长知道结对教育扶贫老师。

　　四、工作要求

　　（一）教师家访前，要做好以下准备工作：

　　1 、提前与家长预约，定好时间。

　　2 、做好对家访学生开学这一阶段在学校各方面情况的了解。

　　3 、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

　　（二）教师家访时，必须遵守以下要求：

　　1 、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。

　　2 、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，在肯定进步的同时提出存在的问题。

　　3 、教师要积极向家长宣传教育精准帮扶政策。

　　4 、家访时必须注意安全，确保安全是做好家访工作的前提。

　　5、要求这次家访活动凡是建档立卡学生家庭结对教师必须走到。

　　（三）教师家访结束后，要做到以下要求：

　　1 、教师家访结束后，要把家长反映的问题、建议及时向学校领导汇报。

　　2 、教师家访结束后，要认真做好家访学生情况登记，并及时上交家访记录本。

　　3 、教师要及时把了解到的学生的家庭情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

　　4 、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。

　　五、注意事项

　　1、做好家访记录

　　2、时间不能太长

　　3、涉及家庭秘密事项，避免积极打听

　　4、谈话资料保密

活动方案篇3

　　课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动时间：

　　每星期六，日的上午8：30-11：30下午2：00——4：30

　　三、活动步骤：

　　美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我校美术组本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。

　　（一）、组织健全美术兴趣小组

　　美术兴趣小组的成员70人左右，参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）、具体计划小组活动内容

　　美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手，夏季以软陶为主，冬季以冰雕雪雕为主，基础课程（卡通画、手工制作等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习，欣赏优秀作品，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从造型、色彩、比例等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富

　　多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

　　（三）、开设美术知识欣赏课程

　　优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的'教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。

　　（四）定期举办学生作品展览

　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　（五）、举行美术绘画比赛

　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行软陶冰雕雪雕制作简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。同时也能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

　　开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动方案篇4

　　一、活动目的：

　　春节假期，正是孩子尽孝心的大好时机，通过布置践行，让孩子们知道孝敬父母和长辈是懂事的表现，也是中华民族的传统美德。本次活动，我们以“感恩亲情”为主题，教育孩子懂得在家中关心、孝敬父母和长辈的具体做法，持之以恒地把孝心教育活动不断引向深入，让孝道在学生心中开花结果。

　　二、主题阅读：

　　百善孝为先

　　“孝”是中华民族的传统美德，是诸德之本，“人之行，莫大于孝”。孝文化成为了传统道德文化的核心。随着时代发展、社会进步和多元文化的`影响，我们应该重拾孝道，赋予孝道适合时代的内容和内涵。

　　“孝”可通古今，它既适合于古代社会，又适合现代社会，对于当代的小学生，了解古代孝文化，很有必要，对培养学生良好思想道德品质尤为重要。

　　孝心，是一个人善心、爱心和良心的综合表现。这种以血缘、亲情为核心、以家庭为基础的爱心不仅是个人道德的根本，而且是社会公德的根基。中国有句老话： "百善孝为先。"当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人处理人际关系的第一台阶，是做人的基本要求，是关心他人、热爱祖国等品德形成的基础。所以，孝，小可以帮助家庭保持和睦，大可以促使社会走向和谐。

　　三、活动时间：

　　寒假开始——2月29日

　　四、主题实践：

　　【活动一：唱孝心歌曲】

　　结合本月主题，学校推荐歌曲《感恩的心》《孝心》（音乐在各班qq群共享），学生利用寒假时间学唱，要求做到人人会唱，选择时机唱给父母听。

　　有一个字，牵人心，那就是孝顺的孝；

　　有一个字，很感人，那就是孝顺的顺。

　　啊，孝顺！传统美德传给祖祖辈辈，祖祖辈辈又传给我们。

　　一生生地传送，一世世的子孙。

　　有一个字，很好听，那就是孝心的孝；

　　有一个字，很动人，那就是孝心的心。

　　啊，孝心！爷爷奶奶传给爸爸妈妈，爸爸妈妈又传给我们。