年度工作计划4篇(荐)

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的年度工作计划5篇，欢迎大家分享。

年度工作计划4篇(荐)

年度工作计划篇1

　　一、会所餐饮部发展战略

　　1、部门定位

　　2、竞争对手分析

　　3、价格定位

　　4、餐饮部的亮点服务

　　二、会所餐饮部管理模式

　　1、总体考核管理制度上

　　2、前厅管理上

　　3、厨房管理上

　　4、吧台管理上

　　三、会所餐饮部营销策略

　　1、客户维系上

　　2、每月营销活动

　　3、部门间互动促销

　　4、会员销售活动设计

　　5、会员权益

　　四、营业额预测

　　1、按月营业额预测

　　2、毛利率、成本控制

　　五、部门培训与考察

　　1、内部培训

　　2、考察

　　3. 培训计划设计

年度工作计划篇2

　　透过xx会计师事务所对内部控制和税务风险的专题讲座，丰富了财务人员税务知识。邀请了审计部、资金部、资产部和财务人员做了深入的交流。回顾过去，展望未来，财务部在保证工作顺利进展并取得长足的进步的同时，更要戒骄戒躁，继续持续昂扬斗志，同时不断的发现并弥补工作中的不足，在保证作为公司核心的财务机构正常运作的前提下，将财务的管理提高到一个新的层次！因此，20xx年作出了如下的展望和计划：

　　一、进一步加强员工的成本控制意识，严格控制借支的审批流程

　　这个工作与各个部门的直接分管经理的管理是分不开的；

　　同时，财务部将加强对新职工的成本费用报销和控制的宣传，老职工带新职工，把严格借支，节约费用，x天冲账的优良作风延续下去；

　　对于项目的请款严格审批制度，经理一支笔制度，对项目的冲账报销严格按照借支明细审批，超出借支范围的请款除个性批准外，财务一律不得核销负责人借支，并按公司规定收回借款或从工资扣除。

　　二、加强往来款项的催收力度

　　需要各项目总监极力配合财务的此项工作，对各个项目的.正常回款，按照公司财务部制定的佣金结算管理办法严格要求各项目部销售秘书按时报交销售报表和佣金结算表，除法定节假日外，财务部每月x日左右对各项目所报数据归总，向董事办上报当月资金收付计划。

　　三、配备财务人员

　　财务部工作量日渐加强，鉴于目前财务工作在运作尚好，本着为公司节约人力资源成本的原则，财务推荐至少增加一名主管会计，负责日常账务处理及成本费用报销审核把控，出纳除负责日常收支及资金收付计划外，加强往来款项的催要工作，成本会计负责按照公司的绩效考核方案进行公司人力资源成本提成的核算，另协助往来款项的清欠工作。

　　四、日常工作

　　认真完成每月原始凭证审核、纳税申报，凭证装订和财务档案、代理策划等合同管理，现金银行收支，提成核算发放，账务核对和往来款项催收等日常工作，保证不出差错，做好资金安排，保证公司资金正常运作。

　　五、配合其他部门完成公司交给的其他工作

　　为了使财务工作更好地为统计事业的发展服务，加强财务管理，完财务制度，做到财务工作长计划、短安排，使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。以立足基础工作，深化工作细节；

　　提高人员素质，追求工作质量为目标，加强财务基础性工作。

年度工作计划篇3

　　勤工作是我校整体工作的重要方面，是我校一切工作展开的重要基础。现实经费十分紧张的情况下，我校要生存，整体要发展，加强后勤工作就显得十分重要。为此制定年度工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以我校工作计划为指导，以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨，以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想，立足于我校现实，着眼于长远发展，坚持原则，开拓创新，为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

　　二、常规性工作

　　1、认真学习有关方针、政策及我校的各项规章制度，提高业务水平和管理能力。

　　2、认真制定工作计划，各项工作按计划的制定和逐步推进。

　　3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

　　4、对外处理好有关外事联系、接待工作。

　　5、继续加强对食堂的监督力度，合理拾配菜肴，保证饭菜的质量，提高满意度，力争把食堂办成师生满意的食堂。

　　6、对内坚持每日巡视校园至少一次，对我校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理，对发现的问题及时做好处理和反馈。我校各部门、班级等提出的报修，在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。

　　三、重点工作与目标

　　(一)完善财务工作

　　1、认真理财，做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续，做好各种帐目，并定期向教师公开我校财务运行情况，自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

　　2、规范收费，确保各项资金按时足额到位，决不超标准收费，不搭车收费，自觉接受社会监督。

　　3、合理开支，确保我校各项工作正常运转。我校生产性开支由我校提出方案，由学区中心校审批，我校统一购买。严格控制非生产性开支。我校重大开支须提请我校校委会讨论通过，报学区领导审批。

　　4、明确职责，严格手续。我校各项开支报销发票时，必须执行如下程序：当事人签证，主管领导核实，校长同意方可报销。杜绝先斩后凑，无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

　　5、强化我校资金管理，控制我校资金外流，我校资金不挪用，不借出。

　　6、针对我校面临生存与发展，同时还要逐年偿还债务。

　　(二)财产财物

　　1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到账账相符、账物相符，同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存，以备不时之需。

　　2、我校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度，领物登记签名，还物消号，防止财产流失、损坏。

　　3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、负责人落实责任。每期开学时维修、登记，采取一月一查一记载，由后勤牵头，对有关问题及时处理，损坏、遗失公共财物的'由各负责人及时赔偿或维修，否则将加倍处罚。维修采取自购工具，校园的简单维修由门卫同志负责。

　　4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任，要有一式两份的登记册，一份交我校存档。一切物品不得随意借出：损坏或损失均由各责任人负责。

　　5、我校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告，由总务处核实，报校长审定可登记注销。

　　6、寝教室财产开学初清点到班，包管一年，门窗、玻璃、黑板属人为损坏的，照价赔偿或购买、修理还原，学年结束，班主任会同我校清点。

　　7、我校所发物品，学年结束清收，争取循环使用。

　　(三)加强校园规范化建设，不断改善办学条件

　　1、在基础建设方面，本年度的努力方向是彻底廉价采买。

　　2、协助校长搞好我校硬化，绿化、美化工作

　　3．本着少花钱，多办事，办好事的原则，实事求是，注重实效，不断提高校园文化品味，优化育人环境。

　　（四）食堂工作

　　1进一步完善食堂管理制度。使之制度化、科学化。

　　2加强食堂人员的培训，力争是每位工作人员服务到位

　　3进一步完善营养餐管理，真正体现既营养又让学生均衡发展。 4严禁食堂采购制度，一切按上级有关精神和学区中心校的指示去做，对食堂的所有开支必须请示学区领导，批准后方可采购，杜绝我行我素现象。

　　5加大食堂管理力度。千方百计的调理好师生一日三餐让师生全身心的投入到学习和工作中去。力争打造一流的食堂。

　　（五）舍务工作

　　1进一步加强舍务工作管理。

　　2鉴定责任书把每个楼层的卫生，物品都落实到每一个人，处处有人抓，事事有人管。

　　3加强舍务安全工作，定期对管制刀具进行排查，认真作好记录，发问题立即处理不留隐患。

　　4对学生上下楼以及就寝后的纪律加大力度管理，力争军事化 5加大对舍务教师考核力度，制定舍务教师考核细则，做到平时查，月汇总，年评比

　　6带领舍务教师去别的我校参观学习，取长补短使我校的舍务工作再创佳绩。

年度工作计划篇4

　　本学期我们将紧紧围绕教体局20xx年工作要点及中心校发展规划，切实履行中心校“抓管理，保安全，提质量”的职能，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为载体，以迎接国家义务教育均衡发展评估和省政府教育工作督导评估验收工作为重点，以全面提高教育教学质量为中心，以立德树人为根本任务，抓队伍提素质，抓管理提质量，抓安稳促发展，确保教育教学质量稳步提升，努力办好人民满意的教育。

　　一、抓好基础建设，改善办学条件

　　积极谋划、争取项目和资金，完成xx小学教学楼的建设;争取实验室及相应器材、计算机、图书、音体美器材的配备，力争在今年下学期开学投入使用。争取xx小学、xx小学教育城域网的配备。完成xx小学、各幼儿园的桌椅更换、教学设施的配备。另外，充分依托教育城域网，着力提高电视一体机的使用率和管理水平。

　　二、强化队伍建设，提高队伍整体素质

　　1、巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果：按照中心校活动要求，以党风廉政建设为主题，以领导班子、领导干部和党员教师为重点，深入开展教育实践活动，全面完成活动的基本环节和目标任务，务求取得群众满意。

　　2、加强领导班子及教师队伍建设：一是要增强干部、教师的责任意识，切实逐层落实负责制和签订岗位责任书：二是提高教师专业素养，构建以校本培训为基础、远程为主导、集中培训为重点的培训模式，落实各级培训计划。着力提升教师队伍素质，抓实校本教研。三是抓好教师基本功。(1)说课、备课、讲课、评课、试题命制、实验操作：教师应根据自身情况，在教学工作中，从以上几个方面加强学习和实践，学校将通过教科研活动定期对每位教师进行培训、指导和检测。(2)三笔一画：各校要求每位教师每周按要求去完成，中心校在学期结束时将优秀作品展示出来(钢笔字每周32开纸两页，粉笔字由各校负责，毛笔字自愿练习，简笔画每周16开纸一页)。(3)计算机操作、多媒体应用、课件制作：要求每位教师从文字排版、演示文稿、简单的课件制作方面入手，逐步适应信息技术下的课堂教学。中心校将组织教师进行课件比赛。另外，还要按要求使用教具，并能就地取材，制作简易教具。特别是学前教师每学期制作教具不少于10件。(4)语言表达方面：每位教师要积极参加学校组织的演讲、朗读等比赛活动，以提高教师的语言表达能力。四是切实加强师德建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展师生评选“最美教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。根据教体局在师德考核和评定办法，中心校要求每位教师在工作之余，要在政治素养、职业精神、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习六个方面加强学习，以适应教体局每年一次的师德考核。着力提高专业水平，有针对性开展全员继续教育、在职教师素质提升、骨干教师提高、薄弱学科教师、新任教师岗前、骨干班主任和幼儿教师技能等培训。不断创新“双师型”教师的培养培训制度与模式、途径、方法。

　　3、加强党组织和党风廉政建设：坚持实施服务型党组织创建行动和正风肃纪专项行动，加强党组织自身建设和党员党性教育，提高党组织服务基层、服务群众水平;进一步贯彻落实中央“八项规定”、《党政机关厉行节约反对浪费条例》，确保党风廉政建设各项任务落到实处。

　　三、加强教育教学管理，提高教学质量。

　　进一步规范教育教学管理，协调发展，提升保障水平，确保教育教学质量稳步上升。

　　1、建章立制，激发热情。各小学要认真执行《大石柱子中心校教师常规工作考核细则》，进一步加强对教学质量管理监控的力度。根据实际完善教师绩效工资奖励措施，真正体现以教学质量为重点的“优劳优得”的奖励办法，以发挥绩效工资的杠杆作用，进一步激发教师的教学热情，提高教学质量。

　　2、针对我中心校特岗教师多的情况，我们将继续开展“师徒结对传帮带”活动。具体做法是，安排师徒结对名单,让骨干教师从备课、上课、班级管理等方面指导并帮助新教师，中心校将组织新特岗教师教学大比武活动。使其不断提高业务水平和能力。

　　3、实施课堂教学提效行为，大力推进生本教育和跨越式教学两项课堂教学改革，认真组织好教师学习新的教学模式。通过举办课例展示、课例研讨、同课异构等活动，引领学校和教师改进课堂教学行为。培树学校、学科、教师等多个层面的典型，并积极发挥优秀教师的示范带动作用。中心校人员定期参加教师的学习活动，以抓好学习的时效性，不让学习走过场。每个任课教师结合自己实际情况，制定个人规划。每学期教师要必读一本教育书刊，写读书心得，中心校将组织读书论坛活动。每学期教师要撰写优秀论文一篇，中心校将组织教师征文活动。另外，还采取“走出去，请进来”方式，给教师多创造外出学习的机会，更新教育教学观念，回来后抓实培训其他教师，为搞好教育教学工作奠定基础。进一步完善和健全教研制度，加强对校本教研的管理力度，让校本教研真正为“生本教学和跨越式教学”服务。坚持校本教研的“五定”(定时间、定地点、定主讲人、定内容、定主题)，坚持每周一次的业务学习(周二下午最后一节课到批备结束)，组织课堂教学改革专题研讨活动，破解提高课堂教学效率的制约因素。

　　4、推进各级教育协调发展。学前教育抓规范，开展示范性幼儿园创建等，以大石柱子幼儿园为样板，完善xx、xx两所幼儿园标准园建设。探究科学保教方法，开展多种形式教研活动，努力实现幼儿活动游戏化，保障幼儿快乐健康成长。完善考评制度，开展示范性幼儿园创建工作，提高学前教育管理规范化程度，义务教育抓提升，充分发挥骨干教师带头作用，深化“生本教育”、“跨越式教学”工作，确保教学成绩有较大提升;职业教育抓特色。积极配合职能部门，以乡镇成人技校为阵地的培训网络，开展实用技能培训和职业技能培训，争创农村职业教育和成人教育示范校。

　　5、强化教学常规管理，促进教学质量的提高。教学常规管理工作，是保证学校教学工作正常运转的.重要保障机制，是学校管理工作的核心。提高学校领导班子管理水平、业务能力，创新意识。中心校人员和各校负责人，要真正深入教学一线集中精力抓管理、抓教学。

　　(1)、中心校成立教学领导小组，组长：吕贤义，副组长：石阁玉,成员：刘可超、刘英、石有玉、白景国。领导小组负责教育教学管理与指导。

　　(2)、严格执行课程计划，开全课程，开足课时。各校不得随意增减课程和课时，坚持按课表上课，做到不挤、不占任何学科课时。教师上课时不准随意离开课堂，任意拖课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生课间休息。中心校将加强检查，发现问题，严肃批评，并责令及时改正。

　　(3)、课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“平”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把这“十要”作为我校强化教学中心意识，走素质内涵发展道路，开发校本课程，形成办学特色，在教学活动的各个环节与层面加以体现。

　　(4)、立足课堂，推进“生本教学和跨越式教学”新模式。每位教师要采取“生本教学和跨越式教学”模式授课，抓好落实教学的各个环节，切实回归课堂，上好每一节课。

　　(5)、有效的作业应是丰富多彩的，形式应是多种多样的，能极大地调动学生的学习兴趣，形成综合能力，作业的设计要层次性、针对性、适度性、实践性、开放性、创造性、综合性。改革作业训练方式，提高作业批改质量。要求教师加大对学生作业的管理力度和研究力度。学生作业的设计，要适合不同层次学生的要求，也可以结合学生实际留开放性、延展性作业。坚决杜绝机械性、重复性、惩罚性的作业，要贯彻落实《小学生减负十条规定》和《河北省教育厅关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见》。要在“增效、减负、提质”上下功夫。每位任课教师应对所留的所有作业都详细批阅，并要有鼓励性语言。做到亲自批、及时批、认真批，除中心校规定外不允许出现不批或由学生代批作业的情况。同时，教师要加强对学生作业中出现错误问题的及时订正，写好批改日期，要求教师通过作业与学生进行思想交流和情感沟通。

　　(6)、加强有针对性的课后辅导，及时进行章、节反馈验收。语文、数学、英语“堂堂清、日日清”自主测验。统一考试后要进行详细的质量分析，总结经验，发现问题，及时整改。切实落实“大考小测天天有，发现问题时时纠”的验收方针。

　　(7)、保持正常的教育教学秩序，严格执行课程表和作息时间表，教师不得迟到、早退、旷课，各校不随便调课、停课和放假。严肃教职工在岗纪律，坚决杜绝擅自调课、集中上课、请人顶岗等现象。

　　(8)、中心校继续实行推门课，发现问题当场解决，对情况严重的进行通报批评。着力抓好教学业务检查工作，各校每月至少进行一次业务检查，建立教师业务台帐，并将检查结果与评优评模挂钩。

　　(9)、加强学校体育工作。贯彻落实《学校体育工作条例》和《关于进一步加强新时期学校体育工作的意见》，实施国家青少年体质健康促进计划，广泛深入推进阳光体育活动。中小学开齐开足“体艺”课程，丰富大课间、课外活动内容，保证学生每天一小时校园体育活动。组织开展校园文化体育艺术节等体艺活动，提升校园文化品位，提高学生综合素质。完成全县学生体育健康标准测试和网上数据上报工作。组织开展小学生运动会。

　　四、营造多彩的校园文化

　　凸显快乐文化这一主题，实现以大石柱子小学为依托，附设带动教学点和幼儿园学校文化建设的发展。营造多彩校园文化。在校园文化建设中，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，营造文明、和谐的校园文化环境。具体目标：(一)在已形成的校园文化建设的基础上，逐步对教学区、生活区、运动区进行特色鲜明文化建设布局。(二)完善xx小学、xx小学信息化校园软硬件建设，建立校园网等，彰显学校信息技术文化;(三)各校以快乐校园为基调布置校园环境，“走廊文化”和“教室文化”，让师生在快乐的氛围中学习、生活。(四)营造书香校园文化。各校要把课外阅读纳入校园文化范畴，引导教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。要保证学生每天有自由阅读时间，要充分利用好学校图书室内的阅读资源，有计划地举办读书故事会、读书交流会、诗文朗诵赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。

　　坚持每周升降国旗、国旗下的演讲等活动。开展一些贴近学生生活、与时俱进的主题演讲活动，践行社会主义核心价值观。大力宣扬学校的好人好事。各校每两周要出一期黑板报，各班每月要更换一期学习园地，力争内容丰富，题材广泛，设计新颖，让学生综合素质得到提高。对学生要进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，使他们从小树立为祖国繁荣富强而努力学习的远大理想，营造一个快乐和谐、健康向上的校园文化氛围。

　　五、创新德育，规范行为，重视养成，提升素质

　　认真总结和凝练党的群众路线教育实践活动的理论和实践、制度成果，切实把专项治理整改任务和制度建设落到实处。全体教师必须把立德树人作为教育的根本任务，创新德育教育模式。完善学校、家庭、社会三位一体德育网络，把德育有机融入各学科教育教学中，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。加强对学生的人文关怀和心理疏导。侧重习惯养成教育。

　　(1)加强教师师德理论水平，不断学习，严格按照教师师德行为规范约束自己。全体教师要树立教书育人，育人为本;德智体美，德育为首的理念，建立全员育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校继续做好师德考核，完善师德考核档案。通过对教师的师德、专业素质、教学过程、教学实绩等考核，将考核结果与评先评优、骨干教师评选、职称评聘及绩效工资考核挂钩，充分调动教师工作积极性。

　　(2)加强班主任队伍建设，加强班主任业务能力水平的提高，特别是班级管理和育人能力的培养，使青年班主任教师快速成长、成熟起来。注重实践经验积累，定期召开班主任例会，每学期进行优秀班主任经验交流，进而抓好德育工作建设，形成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作格局。

　　(3)加大对学生思想教育力度，培育和践行社会主义核心价值观。充分发挥晨会、班会作用，从养成教育、学生日常基本行为入手，以“小学生日常行为规范”为准绳，以“坐、立、行，读、说、写”为重点，以“精神面貌积极、行为举止规范、言谈话语文明”为评价标准，约束学生日常不良品行，逐步养成良好的文明习惯，创建一个安静、清洁、文明的办公和学习环境。

　　(4)深化月主题教育活动。各校要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、民族精神、安全法制、社会主义核心价值观教育，开展丰富多彩的少先队活动。一是利用重大节日、重要人物，结合班队课，组织开展形式多样、生动活泼的少先队主题教育活动。二是以“广播站”为依托，积极开展“校园广播”活动，积极营造良好的校风、学风。三是开展少先队知识竞赛;举行少先队活动课观摩研讨活动。

　　(5)抓好控辍工作，对有辍学迹象的学生用家访等形式，深入了解学生思想动态，及时教育，做好思想工作，树立正确的育人思想，增强教师育人使命感，落实“控辍责任制”。

　　(6)充分发挥学生干部作用。充分发扬学生干部当家作主的精神，增强学生干部工作责任感，使他们成为学校、班级管理的得力助手。

　　七、安全工作

　　认真贯教体局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发，减少各类事故的发生。营造“安全、稳定、和谐”的育人环境，推动全乡教育的健康发展。

　　1、建立健全“全员性想安全，全天候抓安全，全方位保安全”的管理机制，中心校领导包校、教师包学生制度，坚持“一岗双责”，全面落实安全生产承诺制，与各分校签订安全目标管理责任书，制定安全目标管理考核办法并实施考核。健全学校安全管理台账。

　　2、加强对学生的安全知识教育。各校要利用课间及班会、教育课时间对学生进行全面的安全教育和总结，努力提高学生的安全防范意识和自我保护能力。充分利用校园广播及宣传橱窗等对学生进行安全知识宣传和专题讲座，使安全警钟长鸣，防患于未然。

　　3、做好学生的心理健康教育，进一步完善突发事件的紧急处置预案，积极开展演练，使安全演练经常化、制度化，养成良好的应变能力，足以应对任何突发安全事故的发生。安全教育档案资料要齐全，管理要规范。

　　4、强化交通安全意识，坚持“积极预防，科学预防”的方针，定期开展交通安全教育。各班主任要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。在上放学的路上要遵守交通规则，不追逐打闹，坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货车等非法运营车辆上下学;教育学生文明骑车，严禁并排骑车、严禁骑车打闹、严禁骑车带人

　　5、加强职责范围内安全工作的监督检查，认真组织开展安全检查工作，每日都要安排专人对学校安全工作进行检查，逐日、逐项记好学校安全工作日志，按要求进行安全隐患排查并详实填写学校安全隐患排查、整改台账。加强对学校食品卫生安全管理，有专人负责。及时发现和排除安全隐患，对重大危险源和重大事故实行登记、建档，采取有效的监控和整改措施。

　　八、加强基层工会组织建设。健全教代会制度，发挥教代会作用，推进学校民主管理，维护教职工的合法权益。加强教工之家建设，争创国家级模范教工之家。切实关心离退老干部、妇女、儿童身心健康。

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