英语教师岗位职责15篇[热]

教育机构英语老师的岗位职责推荐度：
相关推荐

英语教师岗位职责15篇[热]

　　在不断进步的社会中，岗位职责的使用频率逐渐增多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的英语教师岗位职责，希望对大家有所帮助。

英语教师岗位职责15篇[热]

英语教师岗位职责1

　　1.英语口语好,可对学员发音进行纠正,可用英语进行沟通。

　　2.对班内学员的学习成效负责;

　　3.认真准备每一堂课,确保完成教学目标,保证教学效果,提高家长满意度;

　　4.每月保质保量完成各种教学服务工作,充分准备各种展示课程;

　　5.积极参加中心组织的内训和外训、考核、校内教学研讨会及例行会议;

　　6.按时完成每月业绩指标;

　　7.配合学校执行各项招生、教学、服务等活动。

英语教师岗位职责2

　　主要职责：

　　接受并参加学校组织的各项师资培训和教研活动

　　培训考核通过后承担英语教学工作（任课/电教等）

　　负责任教班级学生的学习管理和习惯培养（包括课堂和课外）

　　与学生家长保持必要和有效的交流

　　执行学校的各项教学要求和规章制度

　　达成学校要求的各项教学指标和岗位工作目标

　　承担学校或部门安排的`适量相关工作

　　岗位要求：

　　英语或英语教育本科及以上学历，

　　有海外相关教育或工作经历优先，

　　有1年以上同类教学经验优先，

　　实习教师（教学实习生）可招收在读本科生或研究生

　　英语口语语音语调准确、流利，普通话标准

　　热爱英语教学，责任心强

　　良好的交流能力和人际关系

英语教师岗位职责3

　　职位描述：

　　1、针对学生情况因材施教，对其进行个性化课程讲授，组织多种教学方式，灵活教学；

　　2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划；

　　3、积极参与本学科学科教研活动，不断提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源；

　　4、参与本学科试卷出题，在授课期间因时制宜，分阶段组织测验活动并进行批改工作；

　　5、积极和学生沟通，全面了解每个学生情况，帮助学生培养良好的学习方法和习惯；

　　招聘对象：

　　1、年龄在35周岁以下者；

　　2、全日制普通高校专科及以上学历毕业生，师范类毕业生优先录用；

　　3、符合招聘岗位应聘资格条件要求的'有教学经验者优先录用。

英语教师岗位职责4

　　一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划，规范体育资料的管理。

　　二、认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实"四操一活"，积极开展体育教学研究活动。

　　三、实施《学生体质健康标准》，抓好体育锻炼活动，所任课班级学生体育合格率达到98％以上。お

　　四、认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。

　　五、负责体育器械、设备、场地、服装的.添置、维修和管理工作。

　　六、认真完成学校交办的一切工作任务。

英语教师岗位职责5

　　岗位职责：

　　1、教授:剑桥英语预备级5级，美国英语，语音语调，语法，词汇等基础课程；

　　2、有良好的听说读写能力；

　　3、优秀的教学和沟通能力，可帮助参训学员快速提升学习效果；

　　任职要求：

　　1、学历：本科及以上学历，英语专业、留学归国的优先；

　　2、知识：参加过雅思、托福考试，口语或写作单项成绩优异者优先，或在各种英语考试中获得有说服力的分数优先；

　　3、经验：具有一年以上成人英语，新概念以及剑桥青少系列的英语教学经验者优先；

　　4、能力：善于用幽默或者激情的方法调动学生的.积极性，具有个人人格魅力；

　　5、技能：有扎实的英语功底，很强的表达能力；

　　6、素养：本着一个老师的职责，热爱教学，对学生认真负责。

英语教师岗位职责6

　　（一）岗位职责

　　1、根据学生情况，制定个性化教学计划及辅导方案。

　　2、根据安排进行授课、答疑，做好教学相关的反馈工作。

　　3、与学生建立良好的师生关系，帮助学生树立正确的`学习观与学习态度，培养学生养成良好的学习习惯，；掌握高效的学习方法。

　　4、为每个学生定期出阶段测试卷，组织测试活动，批改并做试卷分析，有针对性地开展下一步教学工作。

　　（二）岗位要求

　　1、大专及以上学历，师范类专业、品学兼优、学科知识扎实者优先考虑。

　　2、非师范类专业人员，若有辅导班代课经验或丰富家教经验者优先考虑。

　　3、有志从事教育事业，形象端庄、大方、有亲和力，善于学习，善于沟通表达者优先考虑。

英语教师岗位职责7

　　1、认真学习教育理论，努力改革课堂教学，不断提高教学质量。

　　2、遵循教学大纲要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力。

　　3、根据各年级的特点，注意选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。

　　4、要有目的地培养学生的审美观点，审美能力，通过美的歌声和旋律，使学生受到教育，陶冶情操。

　　5、重视对学生成绩的考查，要有平时成绩和期末考查成绩。

　　6、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节的活动，认真辅导好学生艺术小组的课外活动，重视培养一批校内的`文娱骨干，积极参加各级组织的各项文艺汇演活动，为学校争光。

　　7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地按时上交教学计划及工作总结等。

　　8、加强对音乐专用教室的管理，负责对乐器、设备的保管，出现损坏，及时向总务主任汇报，分清责任，妥善处理。

英语教师岗位职责8

　　1、完成日常备课、教学任务；

　　2、召开家长公开课，展示教学效果；

　　3、定期回访学生并与家长进行沟通，辅助学管师完成各项服务工作；

　　4、参与中心的教学研讨及培训工作；

　　5、协助销售部门完成体验课演示；

　　6、按时完成中心下达的工作指标。

英语教师岗位职责9

　　岗位职责：

　　1、进行在线英语教学，确保教学效果实现；

　　2、根据教学进度，教授服务课和活动课；

　　3、提供良好的课后教学服务，为家长和学生提供专业的`学习指导，维护班级微信群，布置并批改作业；

　　4、维护学员和家长的关系，建立信任，提高教学满意度；

　　5、以良好的教学和服务达成学员继续学习的目标；

　　6、追踪学员的学习进展，解决学员在学习中碰到的问题

　　任职要求：

　　1、本科及以上学历，英语专业要求专业4级，非英语专业要求6级或雅思6。0以上；

　　2、喜欢孩子，有爱心，有耐心，形象气质佳；

　　3、流利的英语口语和书面能力，良好的沟通表达能力；

　　4、抗压能力强，良好的团队合作意识，执行力强；

英语教师岗位职责10

　　英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下，做好本科教学工作。

　　（1）认真钻研英语课程标准、教材，做好教学计划，认真按《教学常规管理条例》要求办事，期末写好教学工作总结。

　　（2）写好每一节教案(具体详见教案书写要求)，上好每一节课。在个人备课基础上，每周参加教研组集体备课一次。上课要做到，课前熟悉教案，做好准备；课堂体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的原则；课后坚持进行教学反思。

　　（3）要树立全面质量观念，既传授知识，又渗透思想；既注重基础，又注意培养能力；既要学习理论，又要重视实践；既要改进教法，又要指导学法。

　　（4）要热爱学生、关心学生、尊重学生，经常了解学生、研究学生，掌握学生的知识基储智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响，不断探索和总结全面提高学习质量的规律。

　　（5）对学生的教导，既管课内，又管课外；既管校内，又管校外；既抓学困生的个别辅导，又重视优生的培养提高；既要有面向全体的统一要求，又要有针对个性差异的因材施教，以发展学生的个性和特长。

　　（6）教师不但课堂上认真使用教学磁带，而且对学生用的磁带的使用情况，及时督促检查。

　　（7）作业要精选，每天分层次留1次作业（含听力），分量要适当，注意减轻学生过重负担，批改作业要认真，每周全批全改1次或2次，有鼓励性评语。

　　（8）本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外，积极参加课改、科研和教研活动，经常听课，定期上公开课、汇报课或观摩课，有计划、有目的地开展教改实验，不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。

　　（9）积极学习文化、业务知识，练好教学基本功，掌握现代教育技术手段，刻苦钻研业务，努力提高自身业务素质和工作能力。

　　（10）积极组织学生的第二课堂课外活动（学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等），培养他们的兴趣和能力，加强课外阅读，了解英语语言的文化习俗，培养学生的审美艺术，高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思维、创新能力。

　　（11）竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排，有计划、有目的、有重点的进行，力戒活动随意化。

　　（12）主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流，做好学生的心理医生。

　　（13）做好教学成绩考核工作，认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。

　　（14）在组长的带领下，制定语音室管理制度，并认真遵守执行。

　　（15）教学活动要遵从教务处，教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须统一由教研组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。积极参加学校和英语教研组的`政治、业务学习和各项活动。

　　（16）积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲，做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践；在自我学习方面，要按照学校的要求每周进行一次网上培训，主动借阅教学资料，以此更新教学观念。学期末要上交不少于５０００字的自学笔记。

　　（17）努力保持组内环境整洁，物品摆放整齐，创建浓郁的英语文化氛围和人文环境；全组团结互助，互敬互爱，形成良好的学习风气和乐观进取的精神风貌。

　　（18）对工作要做到高标准严要求，以发展的眼光看待教师这一职业。教师要利用课余时间不断学习教育教学理论，坚持进行英语自修学习，注意不断提高自己的专业水平和理论修养，并注意理论与实践相结合。

　　(19)积极参加教育科研活动，主动承担教育科研实验课题。

　　(20)学期初切合实际制定课题实验方案和计划，完善科研过程性材料，学期末实事求是地完成科研阶段性总结。

　　(21)各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。

　　(22)注意科研成果的积累，每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。

　　(23)在课堂教学中渗透科研课题实验，接受学校教科研室的指导。

　　(24)教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。

英语教师岗位职责11

　　1、教学计划的制定和实施详细制定学期，月，周计划并认真实施

　　2、备课，撰写教案明确教学目的，认真钻研教材，备好教法，备好学生，集体备课，确定教学步骤，突出重点，难点

　　3、授课面向全体学生，实施素质教育，向四十五分钟要效率

　　4、作业与辅导精选，适当，检查，讲评，形式多样，有针对性，积极参加各种竞赛

　　5、考试完成命题，阅卷，分析，反馈系列教学活动

　　6、教研活动总结教学经验，撰写论文，参加教学活动

英语教师岗位职责12

　　1、认真学习教育理论，认真钻研教材，不断提高教学质量。

　　2、根据各年级特点，认真备课，写好教案。备课时做到教学目的明确重难点突出，教学过程具体、教学方法得当。

　　3、注意根据学生特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的`学习兴趣。

　　4、教学时使用英语对话要做到发音准确、语言清晰流畅，使学生在听、读的过程中，逐步掌握说、写的能力。

　　5、认真批改英语作业，培养学生良好的学习习惯。

　　6、积极参加各级组织的英语教研活动。

　　7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地上交教学计划及总结等。

英语教师岗位职责13

　　1、按照学校要求为学员进行授课，制定授课计划和备课;

　　2，持续对学员的学习进行指导、跟踪，保证学员处于正常学习状态;，使其完成预定学校目标;

　　3、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员英语水平测试和升级考试;

　　4、受理学员投诉，处理投诉意见;

　　5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;

英语教师岗位职责14

　　岗位职责:

　　1、针对学生情况，进行个性化的课程讲授，为学生提供高质量教学服务；

　　2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果；

　　3、关爱学生身心成长，帮助学生树立健康积极的.学习心态和良好的生活习惯；

　　4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动；

　　职位要求:

　　1、教育背景：专科及以上学历，相关专业优先；

　　2、外形：形象气质佳，普通话标准；

　　3、专业技能：专业功底深厚，对考点把握准确到位；

　　4、经验：有教学经验者优先；

　　5、素质能力：亲和力和幽默感强，能够激发学生的学习兴趣；有创新意识和团队合作精神；有责任心，热爱教育教学事业；

　　6、文化：理解并认同哈博的企业文化，确保不同时在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

英语教师岗位职责15

　　职位描述:

　　1、根据学乐课程体系,教授3-16岁少年儿童英文课程。

　　2、对学生进行课前辅导与课后预习,及时与家长沟通学生学习情况。

　　3、收集学生/家长的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生/家长投诉。

　　4、配合学校组织的各种教学活动和市场活动,如demo课,答谢会等。

　　任职要求:

　　1、大专以上学历,幼教、心理学、教育学、小学教育、英语相关专业。

　　2、英语专业四级,口语流利,发音标准,普通话标准。

　　3、有教师资格证书

　　4、一年以上幼教经验优先,接受应届毕业生申请。

　　5、性格开朗活泼,有爱心,有责任心,有耐心,注重细节。

　　6、态度积极、学习能力强,有创造力。

　　7、喜欢小孩,对少儿教育有热情。

【英语教师岗位职责】相关文章：