夏令营活动方案15篇（集合）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的夏令营活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夏令营活动方案15篇（集合）

夏令营活动方案1

　　【夏令营课程】

　　大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育

　　【夏令营特点】

　　游学并重，学以致用：以快乐为基点，达到快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学。

　　人际沟通培养：以口才的提升为突破口，通过专门的口才训练和专业的拓展训练，培养营员的公众演讲和表现能力，让营员在各项活动中尽情表现自己，为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。

　　团队协作提高：通过各种团队协作活动，让每位营员的团队协作能力得到提升，并学到各种品质：积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。

　　学习能力训练：通过短期的游学训练，优化注意力，提高反应速度，找到适合自己的学习方法，养成快乐学习，学习

　　快乐的良好习惯。

　　户外素质拓展：通过专项户外素质拓展训练，认识自己，管理自己，超越自己，实现自我的完美整合，磨练营员的意志力，提高营员的综合体能素质，增进对集体的参与意识与责任心。

　　独立生活锻炼：让营员初步适应独立自主的生活，学会洗衣服、洗澡和整理内务，学会如何合理安排自己的时间，掌握应对突发事件的能力。

　　第一课梦想行囊-----快乐起航

　　学游目标

　　1、收拾行囊，离开家庭的庇护，走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的.能力

　　2、途中以互动游戏为主，增进营员间彼此的了解，提升团队的凝聚力。

　　3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项，让营员了解夏令营，为即将到来的集体生活做

　　准备。

　　4、召开班会，营员通过自我介绍，培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。

　　5、选出营干部，让营员充分展示自我，培养学生的演讲能力以及临场应变能力。

　　行程

　　1、梦想就要起飞，在家里请再检查一下自己的行囊吧，洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本

　　2、集合了，出发了，梦想就要从这里起航

　　3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州，途中：

　　①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;

　　②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。

　　4、到达杭州，欢乐相聚，领取营服、入住，晚餐、休息、恢复体力，迎接激动的明天。

　　第二课用于挑战 -----快乐碰撞

　　学游目标

　　1. 隆重的开营仪式，为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!

　　2. 嬉水狂欢节——参加由杭州7月主题的快乐行程，在活动中培养学生勇于挑战困难的自信

　　心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能，从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力，同时增进学生对集体的参与意识与责任心!

　　3. 全天活动激发孩子们各方面的综合素质，在快乐中得到课本上学不到的本领，促进了学生的全面发展!

　　第三课西湖-----杭州的名片

　　浙大-----文化的积淀

　　学游目标

　　1、环游杭州金名片——西湖，雷峰塔、断桥尽收眼底，游岳庙-感受民族英雄气概，深入了解杭州，增长见闻，勇于站出做小导游，秀胆量，秀语言、秀智慧，相信自己是最棒的!

　　2、青少年的发展需要最积极的文化来引导，参观百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是学生学习成长教育中不可缺少的一课。

　　3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观，同时激发学生“努力求学，争上名校的远大目标，点燃自强不息的内在火焰。

　　第四课生存生活独立自主-----亚洲最大少年儿童体验馆

　　我的地盘我做主

　　学游目标

　　1.体验真实的社会活动，理解通过劳动取得报酬的生存道理，学习正确的价值观和理财观念，为未来的

　　健康成长和职业发展打下良好的认识基础。

　　2.提高动手、动脑能力，激发孩子潜在能力，促进社会人际交往能力，培养团队合作意识，客服恐惧。

　　3.在安全互动的环境中尝试各项工作，体验真实的社会活动，理解通过劳动取得报酬的生存道理。

　　4.构建起未来的理想，培养孩子向着理想前进的理念。

　　第五课从百草园到三味书屋-----跟着课本游古镇

　　闭营晚会-----收获祝福

　　学游目标

　　1.首尾呼应，达到快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学。

　　2.感受不同的风土人情，感悟不一样的旅途生活。

　　3.感恩主题，留住感动，学会感恩。

夏令营活动方案2

　　活动目的：

　　在将自己所学的歌曲融入在“听，唱，想”的环节基础上，贯入游戏和音乐擂台比赛的方式，将自己准备节目表演，如吹奏器乐，音乐童话剧的表演和舞蹈表演等为自己的评比加分，锻炼学生自主能力和表现力。整个活动在能让学生快速的听辨出整个学期所学的歌曲和乐曲的曲名并能流畅的接唱歌曲的基础上，给学生一个表现的舞台，让学生的特长得到最大的发挥。

　　活动地点：

　　音乐教室

　　参加人员：

　　四年级一班全体学生

　　活动过程：

　　一. 情境导入 (跟随歌曲《萤火虫》的音乐律动进教室) 师：同学们，暑假就要来临了，你们暑假都想去干什么呢?今天老师就要带领大家一起去参加一个有趣的夏令营，我们出发吧! 二. “听，唱，想” 1.看图唱歌师一张张的出示与歌曲相关的图片，让学生跟据图片来辨别歌曲，教师给出选项让学生选择，答对的可以继续，答错的这一环节则无分。 2.歌曲接龙赛全班分成四组，由第一组开始，第二组接歌，依次往后轮，没有接上的组可以由下一组接替，没有接上 3 次后，该组淘汰，其余组进行评比，直到最后一个组胜出。三. 音乐大擂台

　　1. 听音乐抢答教师将全班分成 3 组进行比赛，每一组推选 2 名擂手答题，由擂手举旗进行抢答。回答十个题目后，评出优胜组。每组分数保持进行下一环节。 2. 唱功比拼教师出示歌曲《大雁湖》，让学生根据不同的速度和力度来演唱，三个组，第一组要求用 p 的'力度和中速来演唱，第二组渐强，第三组强，看看哪个组唱的最好，评出优胜组，分数累积前一环节进入下一环节。 3.才艺展示每组在活动前准备好一个自选才艺节目，可以单人表演，也可集体表演，根据每组的表现进行打分。最后三个组累积加分评出最后的优胜组，给予奖励。四. 总结让每个学生说出这次夏令营的感受，让学生用日记的方式写下来，最后教师总结后活动结束。

　　活动总结：

　　“音乐夏令营”是一堂综合复习表演课，这堂课在设计时打破了以往记歌曲背歌词的模式进行复习，而是用许多游戏，比赛，擂台的方式进行一个学期音乐学习的检验，在丰富多样的形式下巩固学生的音乐知识，在游戏中丰富自己的体验，在表演的舞台上展现自己

　　的个性和特长。但是本课还有许多地方需要修饰的，整堂课的形式多样，但是忽略了每个环节的细致，基本上每个环节没有达到充分的运用，只是粗略的把环节的过程概述了一下，而没有具体到每一句话，每一个步骤哦，这是我失败的地方。另外，虽然整堂课的形式花样较多，但还是没有检验到学生全方面的音乐知识和素养，只从听，唱，想方面粗略的检验了一下，而每首歌曲的律动和节奏的训练还没有加入，所以还是有很多需要改进的地方，在下一次的音乐活动当中我一定会多在课前准备，尽量把每个知识面都涵盖到，把音乐的各个方面都结合起来，让学生有个丰富和快乐的音乐课堂。

夏令营活动方案3

　　一、活动理念

　　我们将足球运动与趣味游戏相结合，为花都广大青少年创造一个了解足球、体验足球、参与足球的良好机会。通过各项有趣的足球训练和游戏，培育青少年的足球兴趣，通过亲子活动和挑战赛，增强父母和孩子间的交流。让孩子在快乐中体验足球、展现青春活力，让家长在快乐中体验足球、陪孩子健康成长。

　　二、活动组织

　　(一)主办单位：区委宣传部、区文明办

　　(二)承办单位：共青团广州市花都区委员会、区青年志愿者协会、区足球文化发展促进会

　　(三)协办单位：秀全街社会组织孵化基地、红棉小学

　　(四)主要分工：

　　1、协调组：负责策划、筹备整个活动，包括经费审核、开支，协调工作人员、亲子家庭参与活动开展等。

　　2、活动组：负责组织实施足球夏令营活动，包括训练、游戏、挑战赛等活动的组织、开展。

　　3、宣传组：负责整个足球夏令营活动的宣传工作，宣传展板和横幅制作、摄像拍照、网络宣传等。

　　4、后勤组：负责整个足球活动场地、道具、器材、饮水等的保障，包括摆放、收集等。

　　三、活动实施

　　(一)准备阶段

　　起草活动方案，报批区文明办，申请经费。经费落实之后开启预报名(预计40对亲子家庭，年龄：9-11岁，分4个组别)、道具、器材购置等。

　　(二)启动阶段

　　确定参加活动的`亲子家庭、单位等，展开微信、QQ等宣传，制作横幅、展板等，筹备开幕式。

　　(三)实施阶段

　　1、活动时间：时间为8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6时

　　2、活动地点：红棉小学

　　3、活动内容：

　　预计共40对亲子家庭，分4个组别，每组需1名教练和2名工作人员。具体活动开展如下：

　　(1)熟悉足球：由专职教练介绍足球这项运动，让孩子亲自接触足球、体会足球，对足球形成初步概念。

　　(2)身体协调性训练：跳绳梯、步伐训练等。

　　(3)基本功训练：带球过障碍、传接球等。

　　(4)趣味活动：折返跑团体赛、九宫格射门、绕桩比赛等。

　　(5)对抗赛：熟悉各项基本技能后，进行进阶训练，分组分队对抗。

　　(6)亲子挑战赛：父母、青少年各自组队，欢聚一堂，进行挑战赛。

　　(四)收获总结阶段

　　1、活动结束后，开展总结交流活动，给各个亲子家庭之间提供充分交流、熟识的机会，鼓励孩子大胆表达，就本次活动分享感想和体验心得。

　　2、承办单位召开总结会，认真总结本次活动的亮点和不足之处

　　四、未来展望

　　通过本次足球夏令营活动，希望能让参与的亲子家庭融入其中，充分享受足球的魅力和乐趣。也希望通过此次活动，让孩子们爱上足球，也更多增加父母和孩子之间的深入交流和认识，发现平时生活中不曾发现的另一面。最终，我们希望此类活动能长期、稳定开展，培育越来越多的青少年体验足球、快乐足球，建立青少年足球队，组织青少年足球比赛，让更多青少年爱上足球，为祖国的校园足球，甚至为我国足球事业贡献一点力量。

夏令营活动方案4

　　一、活动主题

　　了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生

　　二、主办单位

　　xx满族自治县教育局

　　三、时间

　　20xx年x月9日—x月11日

　　四、参加活动对象及人数

　　参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外）

　　五、活动要求

　　因x日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。

　　六、选拔条件

　　1、热爱祖国，热爱人民；

　　2、品学兼优，有较强的生活自理能力；

　　3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；

　　4、无不良习惯和传染性疾病。

　　七、报名原则及办法

　　报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

　　报名办法：

　　1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

　　2、x月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

　　八、费用

　　所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。

　　九、活动安排

　　第一阶段：开营仪式

　　第二阶段：夏令营活动流程（1、参观学习2、才艺展示表演）

　　第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会，由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

　　十、相关说明

　　本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的'安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。

　　夏令营和一般旅行团的区别：

　　理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。

　　以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

　　一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；

　　一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！

夏令营活动方案5

　　一活动背景：

　　为丰富广大秦皇岛学生的暑期生活，让秦皇岛市中小学生了解秦皇岛丰富的地域文化和宣传文明秦皇岛，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经秦皇岛新英才英语学校与秦皇岛市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：

　　首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

　　二、活动目的：

　　为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

　　依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的'暑期。

　　三、具体安排：

　　(一)主办单位：秦皇岛市新英才英语学校

　　(二)承办单位：秦皇岛市文化传播创作中心

　　(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位

　　(四)策划单位：秦皇岛市文化传播创作中心

　　(五)赞助单位：(诚邀秦皇岛各企业合作，联系电话：0335—3209582)

　　(六)参加对象：秦皇岛市中小学生为主

　　(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。

　　(八)开营地点：秦皇岛市新英才英语学校

　　(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用

　　(十)媒体支持：

　　电视媒体：秦皇岛电视台

　　平面媒体：《秦皇岛日报》、《燕赵都市报》、《秦皇岛晚报》等

　　网络媒体：秦皇岛各大等

　　(十一)开营地点：王滩水库

　　(十二)准备阶段：

　　确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调

　　(十三)活动步骤：

　　第一天

　　9：30 到达营地(熟悉环境)

　　10：00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

　　11：00 午餐(餐前带领小客人参观营地)

　　13：00~13：30 自我介绍后营员交互重组小队

　　(为自己的小队命名，准备口号)

　　13：35~14：10 说说我的英语故事(各自准备一段Speech)

　　14：20~15：50 互动游戏

　　15：00~15：30 谈谈我的学英语经历

　　15：30~15：50 后两天活动注意事项说明

　　15：50~17：00 山海关旅游

　　其他课程待定(例如：英语课程)

　　第二天

　　7：00营区集中后至基地

　　9：00~11：00互动英语

　　11:15午餐

　　13：00~16：00互动英语

　　16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛

　　17：30~18：30 快乐自制晚餐

　　19：00~21：00 才艺大比拼篝火晚会

　　22：00 就寝

　　第三天

　　6：00~6：30 起床，整理内务

　　6：30~7：00健身操

　　7：00 早餐

　　7：30~8：00 内务大比拼

　　8：00~11：00 英语口语训练英语互动训练

　　11：15午餐

　　12：30~13：30 英语口竞赛

　　13：30~14：00 夸夸我的小伙伴

　　14：00~14：30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

　　14：40 返程

夏令营活动方案6

　　一、夏令营目的

　　培养兴趣，发展优势，弥补不足。

　　二、夏令营特色

　　1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。

　　2、科学管理——全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩子们更加成熟自立，更加体贴家人和朋友，从而提高学生的团队合作精神。

　　3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养刻苦钻研的精神，摆脱枯燥的课本，让他们快乐学习，健康成长。

　　4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合。

　　5、xxx的设施，周到的'服务，安全的环境，大容量塑胶操场，图书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医24小时红外线监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。

　　三、收费标准

　　上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。

　　下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。

　　标准课程：英语与数学竞赛：1500元/期;基础课程：全国英语与数学竞赛;辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程，主要提高数学、英语水平，同时进行语言辅导。

　　注：生活费：300元/期;住宿费：150元/期

　　四、夏令营时间

　　xxx年7月11日—xxx年7月30日

　　注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便，学校会在周末组织学生活动。

　　五、报名方式

　　到班主任办公室报名。端午节后可以缴费，到班主任办公室进行缴费，然后由班主任统一在财务室缴费!

夏令营活动方案7

　　1、申请资格

　　1）国内大学相关专业（如，数学、统计学、计算机科学与技术、信息与通信工程等专业）的三年级（20xx年毕业）在校本科生。

　　2）学习成绩优秀，可以在所在学校获得推荐免试保研名额的学生优先。

　　2、申请方式

　　网上申报：登陆中国XX夏令营官方网站，直接报名。

　　网上申报截止日期：20xx年X月20日。

　　3、提交材料：

　　1）网上报名后生成的表格打印后本人签字；

　　2）专家推荐信（2封）；

　　3）前两年半成绩单（有学校教务部门或所在院系公章）与总评成绩排名证明（有学校教务部门或所在院系公章）；

　　4）能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。

　　以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统，如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员，请自觉保证提供材料的真实性，夏令营组委会将会对材料进行复核（材料如有不实将取消录取资格）。

　　4、材料审核及录取

　　审核和录取工作由大数据学院成立资格审查小组进行评审，并择优录取。录取工作将于20xx年X月29日结束，录取名单将在夏令营网站上公布并通过中国XX技术大学研究生信息平台直接通知本人（电子邮件或手机），届时未接到录取通知的`同学皆为未入选者，不另行通知。

　　5、资助情况

　　营员报到后要求全程参加夏令营各项活动。组委会将为营员提供夏令营期间的食宿及相关活动资助。录取为我校研究生的夏令营营员将于20xx年9月入学时凭票报销往返夏令营的路费（报销标准参照我校研究生标准）。

夏令营活动方案8

　　各位志愿者组织的成员：

　　你们好！我们是北京交通大学电气工程学院“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团，在这里与您分享暑期关注打工子弟生活并进行爱心支教的意义，并希望得到你们的支持。

　　作为当代大学生志愿者团体，相信你们一定也会关注打工子弟，也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动，也许你们也会走进校园组织各种趣味活动，但是这些活动的举办时间都是孩子们在校期间，那么寒暑假的时候这些孩子在我们看不到的地方又是怎样的生活呢？我们“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区，通过实地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并尝试着开展暑期夏令营活动，关注孩子们的兴趣培养问题，让他们的假期不再枯燥无味，同时也是对日常支教活动的延续，对兴趣指教的探索和发展。

　　通过“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队的努力，我们针对打工子弟的暑期生活习惯和方式以及需求开展了一期“暑期夏令营”，同时形成了一套适合打工子弟的暑期夏令营活动策划。我们希望更多的人加入到关注打工子弟暑期生活的队伍中来，我们凝聚力量为孩子们撑起一片天，帮他们描绘缤纷的彩虹梦想，让他们更快乐地成长。

　　在此，我们筑梦志愿者小分队发起倡议，希望更多的志愿组织和志愿者们加入到我们的队伍中，让我们一起“关注打工子弟，筑梦彩色未来”！

　　实践团开办暑期夏令营策划书

　　一、活动背景

　　打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。

　　二、活动目的及意义

　　在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的'一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

　　开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理；其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

　　对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。

　　而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。

　　三、活动主题

　　关注打工子弟，筑梦彩色未来

　　四、活动时间

　　7月28日至8月3日

　　“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

　　五、活动地点

　　北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

　　六、主办单位

　　北京交通大学青年志愿者服务团电气分团

　　北京交通大学电气工程学院自律会

　　七、活动准备

　　1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

　　2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

　　3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

　　4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。

　　5.给孩子们准备一些小礼物（糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等）作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

　　6.准备授课所需的材料（彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等）、防暑药品等。

　　八、活动流程

　　暑期夏令营课程安排如下：

　　备注： 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

　　2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

　　3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同

　　“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

　　时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励他们好好学习。

　　九、活动预算

　　小礼物：150元

　　夏令营所需材料：200元

　　防暑药品：50元

　　明信片：30元

　　共计：430元

　　十、安全预案

　　1.在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。

　　2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。

　　3.在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

夏令营活动方案9

　　活动背景一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”；让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

　　活动目标

　　让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的.课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！

　　活动主题：童心童励趣味一夏

　　主办单位：××××文化活动策划有限公司

　　活动时间：20××年7月——8月

　　活动地点：不同主题不同的地点

　　招生对象：4-10岁儿童

夏令营活动方案10

　　活动宗旨

　　携手留守儿童，共度快乐暑假、

　　普及科普知识，亲密自然乡村、

　　丰富知识阅历、提高道德修养。

　　活动策划

　　指导：泰安市科协岱岳区科协

　　主办：板栗协会小红帽公益

　　媒体：电视台晚报泰山网

　　报名电话：王蕾13022775670

　　时间：8月9日8点在小井汽车站内集合

　　地点：山口镇王家庄天花菌基地

　　活动内容

　　爱心互动

　　参加者和乡村留守儿童互动，完成游戏、参观、午餐等环节，可以一对一送祝福、送礼物、交朋友……给留守儿童送去欢乐。

　　采摘菌花

　　由泰安市板栗协会，提供天花菌基地参观，采摘和现场加工美食。泰山天花营养丰富，泰山人工培植唯一基地。

　　摊煎饼

　　你吃过煎饼，不一定摊过煎饼，面糊子，大耙子。还得烧柴火……谁摊谁吃，专治懒汉~吼吼，来吧，试试你的手艺!

　　玩游戏

　　六人一组，各自为营，团队作战!逮鸡、摘瓜、刨地、爬山……总有一项适合你.

　　亲手做饭

　　现场提供做饭炊具和食材，自己动手，丰衣足食，如果不会，就乞讨吧，哈哈~~~

夏令营活动方案11

　　为了更好地传播中国优秀传统文化，教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力，成为一个德才兼备的优秀人才，帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

　　经研究，某县关工委、少工委、某县青少年宫和某小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典，弘扬民族文化”夏令营，具体事项如下：

　　一、活动目的.：

　　德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

　　二、活动主题：

　　传承国学经典，弘扬民族文化，开启智慧童心，塑造和谐少年。

　　三、活动时间：

　　20xx年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参加，填好报名回执表后交回某小学乡村少年宫。

　　联系电话：

　　略

　　联系人：

　　略

　　四、参加活动对象及人数：

　　小学五年级学生，招收人数45人。

　　五、地点：某县某小学及外出拓展训练等

　　六、课程安排：

　　1.国学经典

　　2.弟子操

　　3.学习力

　　4.孝亲感恩歌曲

　　5.饮食、安全、家乡民俗

　　6.非遗传承、传统游戏

　　7.军事训练、素质拓展

　　七、活动保障措施：

　　(1)专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。

　　(2)严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。

　　(3)严格请假、外出制度，建立安全工作预案。

　　(4)每次学习活动之前都要检查人数。

　　(5)经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。

　　(6)做好夏季防暑降温工作。

　　八、注意事项：

　　1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

　　2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己学会洗简单衣物，培养自理能力)。

　　3.水杯(提倡学生喝开水，培养俭朴精神)。

　　4.小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

　　5.不提倡带零食、贵重物品等，自带的重要物品等必须自行保管好。

夏令营活动方案12

　　活动名称：

　　20xx年欢乐爱心暑假夏令营

　　活动主题：

　　为爱上色，圆你童梦

　　主办单位：

　　xxxx

　　承办单位：

　　xxxx

　　一、活动背景：

　　市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。

　　二、活动目的：

　　减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的`爱心与奉献精神，让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们减少担心，这就是本次暑期实践的目的。

　　三、活动对象：

　　市外来建设者子女(2x6年级小学生)

　　四、支教内容及形式：

　　本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1。特色活动如下：

　　①校园安全防灾集训营

　　活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校园安全事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知，外来民工子女安全事故频发，沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。因此，加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

　　活动时间：待定

　　活动地点：20xx年xx月xx日

　　活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。

　　②仲夏“循环我们的爱”

　　活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。

　　活动时间：7月14日x8月16日

　　活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流动花朵们，画出心中的梦想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。

　　③我爱我家

　　活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。

　　亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。

夏令营活动方案13

　　一、夏令营目的：

　　暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，激发学生兴趣，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，精心设计各项课程，积极创设活动载体，组织开展XXXX年暑期夏令营活动，让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。

　　二、夏令营时间：

　　XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息两天。)作息时间：上午8:20——11：20下午：2:00——5:00

　　三、夏令营营地：

　　威海大光华国际学校

　　四、夏令营住宿：

　　学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□不住宿□

　　五、拟招收班级：

　　12个班级，每个班级不超过30人。

　　(其中一年级四个班，二年级三个班，三年级三个班，四年级两个班)

　　六、夏令营收费：

　　1、收费项目明细：每人每天学费80元，(含游泳费);住宿费每天20元;饭费每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)

　　2、收费时间：大光华学校学生7月2日之前交费，外校学生可7月6日开营那天交费。

　　3、具体费用：

　　住宿学费

　　80元×20天=1600元

　　住宿费

　　20元×17天=340元（其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿）

　　住宿饭费

　　20元×20天—50元=350元（其中7月6日早、12日中、晚,14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃饭）

　　住宿合计

　　2290元（13日、20日两天不回家的孩子费用为2550元）

　　走读学费

　　80元×20天=1600元

　　走读饭费

　　10元×18天=180元

　　走读合计

　　1780元

　　4、两天校外旅游活动共320元。

　　七、夏令营具体课程内容：

　　孩子的成长过程不仅仅就是学习书本上单一的知识，不仅仅就是应试教育所给与的压力，孩子首先要学会做事和做人。“睿智游戏”是童年不可或缺的部分，其重要性无论怎么形容都不为过。“睿智游戏”能给孩子带来意外的成长收获，包括沟通能力、协商能力、领导能力、科学的思维方式、公平、灵活，以及基本的天文地理知识。本次夏令营设计的课程设置本着“玩得开心、玩得有价值，玩中有收获”的宗旨，让孩子快乐地做平时想做却不能做的“百件新鲜事”：

　　(一)“人生导航训练课程”

　　以具体的游戏拓展活动为主，在游戏与活动中感悟团结协作、合作共赢、谦虚处世、感恩奉献等道理，树立正确的价值观、人生观，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。

　　本课程特别设置快乐游戏20个：例如“无敌风火轮”“齐眉棍”“盲人方阵”“地雷阵”“孤岛求生”保证你玩嗨，并有触及心灵的感悟!

　　(二)“智能开发训练课程”

　　以“书法练习”“海量阅读”、“数学思维”、“经典诵读”、“英语口语”“科学实验”“励志电影”“感悟写作”“自然标本”为主要课程。课程设置为快乐求知20件。

　　(三)“才艺体能训练课程”

　　美术、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、军训等。课程设置为快乐生活20件。

　　(四)“野外拓展快乐课程”课程设置快乐拓展20项。

　　(五)“我的营地我做主”学生自主开发自己最想尝试做的20件有意义的新鲜事。

　　八、夏令营“营长”人选：

　　担任夏令营课程的'教师师德过硬、工作能力强、爱岗敬业、乐于奉献、才艺突出。每营两位老师，担任正负营长，全程负责夏令营的20天所有活动。

　　九、拓展活动安排：

　　拓展营之一烟台滑沙欢乐谷

　　活动时间暂定为：：7月12日一整天

　　活动地点：烟台塔山滑沙欢乐谷

　　活动费用：150元/人+20元饭费共170元。(含来回车费、保险费、欢乐谷中滑沙、卡丁车、淘气堡和15项游乐设施门票)

　　09:00——10:30到达游乐场，这里有游乐设备可乘坐15项(已含)：皇家双层转马15元、荡龟15元、弹跳机20元、滑道20元、碰碰车10元、华夏飞碟15元、跳跃云霄20元、海豚戏水10元、炮弹飞车10元、太空漫步15元、世纪飞碟20元、激战鲨鱼岛15元、小火车10元、迪斯科转盘15元。

　　午餐结束后，游览太平庵宗教区、观音峰、古钟楼等自然景观

　　14:00——16:00到滑沙欢乐谷，同学们可以尽情畅游体验滑沙，这是国内新兴的旅游项目，是继滑冰、滑水、滑雪，还有滑草之后另一形式户外运动，乘坐滑板从高高的沙山顶自然下滑。惊险刺激又绝对安全。

　　16:00——17:00乘车返回威海。

　　拓展营之二海狼军事拓展+中午沙滩烧烤+沙滩游戏活动

　　暂定时间：7月19日一天的活动。

　　活动地点：海狼军事拓展基地

　　活动费用：150元/人(包含来回车、保险费用，全程配有拓展师)活动内容：

　　8:00——9:00乘车抵达海狼军事基地

　　上午：CS野战;中午沙滩烧烤

　　下午：去海滩抓小螃蟹，沙滩游戏。

　　4:30——5:30乘车返回威海

　　拓展营之三舌尖上的光华

　　时间7月26日

　　上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

　　时间7月27日

　　上午：舌尖上的光华。在班级里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

　　下午：总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状及纪念品。

夏令营活动方案14

　　一、活动简介

　　1、时间&地点：20xx年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间

　　2、意义：丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等; 体验真正的“夏令营”生活

　　二、活动对象

　　1、参与人数：每期每班15人

　　2、参与条件：年龄段要求

　　3、活动费用：1380元/期

　　4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前

　　5、报名渠道：英皇英语课程顾问处

　　三、活动流程

　　1.一期时间为7天

　　2.每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。

　　3.深度英语训练营主要活动内容：

　　早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

　　下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

　　四、部门责任分工

　　市场部和销售部

　　a) “夏令营”场地统筹安排;

　　b) “夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等; c) “夏令营”现场布置和秩序维护;

　　教学部

　　a) 课程教师安排：外教一名、中教一名;

　　b) Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的.学员，push本校学员积极参与;

　　c) 由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

　　d) “夏令营”过程中注意安全问题

　　行政部

　　a) 负责采购夏令营所需教材、生活用品等

　　五、筹备进度控制

　　六、活动材料

　　1、场地布置类：教室或操场等情况确认

　　2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页

　　3、活动记录类：相机

　　七、活动结束后意见反馈及效果评估

　　1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;;

　　2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

　　PS：课程及活动安排待确认。

夏令营活动方案15

　　今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题，让孩子的`奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期!

　　活动主题：

　　我是假期小主人

　　活动时间：

　　第一期：20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

　　第二期：20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

　　招生对象：

　　全园幼儿

　　活动收费与形式：

　　1、一期(月)750元，两期(月)1500元，(包括伙食费)与平常收费一样。

　　2、每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。

　　报名截止时间：

　　为了更好的安排老师提前做好活动的'准备工作，请家长在6月27日之前到本班老师处登记交费。