学期计划

时间:2023-07-26 16:30:52 计划 我要投稿

【热门】学期计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的学期计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】学期计划

学期计划 篇1

  学校安全关系到社会稳定、家庭幸福,是建设健康和谐校园、推进学校素质教育顺利实施的重要工作,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。根据教育局安全工作会议精神,为切实加强我校安全工作,提高全体师生的安全意识,保障学校和师生生命财产安全,确保本学期学校安全目标任务的全面实现,现结合我校实际对秋学期学校安全工作计划安排如下。

  一、指导思想

  本学期我校安全工作仍然坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,本着“敬、良、慧、实”的工作作风,紧紧围绕“维护校园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,把“防患未然,检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。

  二、组织领导

  为切实加强对安全工作的领导,成立我校安全工作领导小组:

  组 长:周为仲(校长)

  副组长:徐晓华(分管领导)、俞翔、钱立勇

  成 员:曹瑾瑜、涂正兵、丁玉华、曹志仕、徐加宏、乔元俊、王沛、范顺忠、邓克刚、张锦洲、顾乃春、王庆和、王跃、朱海卫、王陈、余中飞、王祥

  三、工作举措

  1、建立制度,明确责任

  明确各自的安全工作职责,落实安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

  完善考核评估,对安保人员仍然实行量分考核,实行末位淘汰制度。对班级安全工作进行考评,同时纳入班级综合评定,实行重大安全问题一票否决制度。

  2、突出重点,强化管理

  我校安全工作要以门口拥堵、食品卫生、人员进出、紧急疏散、道路交通、防震防火、防水防电、流行性疾病防控、打架斗殴、校园欺凌、学生伤害等为安全的`重点工作,强化管理。

  3、加强检查,整治隐患

  针对我校安全工作的薄弱环节,继续坚持定期和不定期的保安巡查、安全排查防患未然,确保安全工作万无一失。

  4、宣传教育,提高认识

  进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等,学校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏。定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。加大安全教育力度,增强师生的安全意识。

  附月工作安排:

  八、九月份:

  1.修订《安全工作计划》,进一步完善安全工作考核机制。

  2.开学前安全隐患排查治理,做好开学准备。

  3.制定安保人员工作扣分细则。

  4.要求班主任开好第一次安全班会课。

  5.召开各班治安班委会议,明确要求。

  6.跟学生和家长签订安全责任书。

  7.对家长接送学生的车辆进行集中整治。

  8.联合德育处对学生管制刀具和手机进行大排查。

  9.加强门口人员进出的管理。

  十月份

  1.校园秋季传染病防治。

  2.交通安全教育,要求各班开班会。

  3.做好国庆、中秋假期安全教育工作。

  4.进行安全工作大检查。

  5.召开每月安保工作例会,及全体保安训练

  十一月份

  1.进行防火宣传教育,向学生普及消防知识。

  2.同时组织一次消防逃生演练

  3.对水电设施进行排查检修,确保不发生安全事故。

  4.进行安全工作月度检查。

  十二月份

  1.对消防设施进行一次大排查,并建立台账。

  2.组织好学生法制教育活动。

  3.做好安全日宣传活动。

  4.进行安全工作月度检查。

  元月份

  1.寒假前,对学生集中进行一次安全教育。

  2.安排好寒假护校、值班工作。

  3.做好放寒假前的安全检查,落实各项安全防范措施。

  4.总结全学期安全工作。

  5.寒假安全教育,发放《致家长的一封信》。

  6.做好安全工作材料的归档工作。

  20xx年6月15日

学期计划 篇2

  初三化学集体备课计划为了适应当前教育发展的需要,发挥集体的智慧和力量,加快提高整体授课水平,从而大面积提高教育教学质量,特定计划如下:

  一、集体备课的目的:

  为了进一步落实教学常规,开展“说、讲、评”一体化教学,充分发挥集体的教研的`作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高化学组全体人员备课、授课水平,大面积提高我校教学质量,强化和规范备课。

  二、集体备课的任务与要求:

  1、集体备课应采取“一说、二议、三定、四行、五修”的方式。其程序如下:①、将教材划分,确定出重点与难点以及备课内容。②、将内容分配给各教师,并确定好中心发言人。③、由中心发言人谈教材的处理意见,然后由大家讨论,最后形成教学案的核心。④、对教学方法、教学手段、典型例证、同步训练、跟踪测试作出统一的规定。⑤、在教学框架和教学核心内容的基础上初步形成教学案,每人精心设计一个教学案,由全组讨论后共同使用。⑥、由主讲人先行上研究课,之后,每人修改,小组讨论后方可上课。

  2、备课严格按照国家新颁布的课程标准中的教学常规及“自主、综合、拓展、创新”和“先学后教”的先进的教学思想和有关要求进行。具体应做到以下几个方面:①、做到五备:即备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序;②、体现好五点:即每节课研究好知识点、能力点、重难点、教育点、及“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。

学期计划 篇3

  校园文化是学校物质文明、政治文明和精神文明的主要内涵之一,为全面深化校园文化建设,加强校园人文管理,渗透人文素质教育,特制定xxxx年我校校园文化建设工作计划。

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,以校园文化建设为导向,以渗透人文素质教育为目标,通过采取一系列措施,促进学生综合素质整体提高,丰富学生校园文化生活,创设良好的育人氛围,促进学校整体工作再上新台阶,作出应有的贡献。

  二、目标任务

  1.加强礼仪文化教育,营造师生互尊互爱的良好氛围。

  2.加强学生养成教育,形成良好的行为习惯。

  3.加强室内文化建设,构建师生良好的工作育人环境。

  4.抓住重大节日,有针对性对学生进行爱国、爱社会主义、爱学校、爱家乡的教育。

  5.广泛开展文体活动,让学生体验到校园中的人文关怀。

  6.办好校园报《放飞》

  7.有计划地在校园花池,种植原地种植、栽植花草,树木。

  8.设置心理咨询室,全面开展心理咨询活动,促进学生身心健康。

  9.组建各种形式学生兴趣小组,组织小制作、小发明比赛和科普作品展览等活动,要让学生充分感受到浓厚的艺术氛围和无穷的科技魅力,让他们的个性得到充分的张扬。

  三、实施措施

  1.采取有效措施,加强礼仪文化教育

  政教处将进一步规范礼仪教育常规,要结合学校实际,不断补充和完善学生礼仪教育条例,要充分利用广播、板报、校报的载体作用,大力营造礼仪教育的良好氛围;要建立礼仪教育的监督机制,设立文明礼仪教育监督岗,切实纠正礼仪教育的不良行为,要建立有效的礼仪文化教育考核机制,通过有效考核切实加强礼仪文化教育。

  2.进一步加强室内文化建设,构建良好的师生学习工作环境。

  xxxx年室内文化的重点是补充教师办公室文化,完善教室文化、实验室文化和体育室文化,音乐室文化,美术室文化,微机室文化,突出做好各室文化建设工作。

  3.抓住重大节日,广泛开展爱国主义教育。

  政教处、少先队要充分利用重大节日,有针对性、主题性地对学生进行爱国主义教育,并通过此活动来激发广大学生爱学校、爱老师、爱家乡的热情。

  4.大力开展文体活动,加强学生人文素质教育。

  良好的文化活动对学生身心健康发展起着积极作用,为此,少先队在做好重大节日文艺汇演的前提下,大力开展具有健康意义的、生动活泼的`文体活动,开展定期考核制度,并做为文明班级考核的主要依据之一。

  5.有计划地载植花草树木,建设绿色校园。

  总务处以“绿色学校”为挈机,结合“绿色学校”创建的要求,并结合学校实际,制定详细的栽植树、种植计划,要以种花草树木为目标,栽种花草树木,既要体现经济原则,又要体现美观校园的原则,努力发挥了花草树木的育人作用。

  校园文化建设是一项复杂的工程,各室、各班级要切实履行职责,共同为xxxx年校园文化建设做出应有的贡献.

学期计划 篇4

  一、指导思想

  根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

  二、主要任务、目标

  按国家教育部颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  三、具体工作措施

  1、任务及目标:

  (1)、实验员要求各年级科学任课教师制定教学工作计划,并按计划进行教学。实验教学需填写演示实验课开出率登记表、探究实验课开出率登记表、演示实验通知单、探究实验通知单等表格。

  (2)、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的'实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教。

  (4)、指导学生进行实验的同时,注重引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验观。

  ⑸、在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为主,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

  2、材料归档

  (1)每学期按时将各类资料分类装订后归档,并按时填写相应实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

  3、实验室器材管理

  实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

  (1)、实验器材(材料)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏、修理等相应记录。

  (2)、作好相关实验器材的申报、申购等工作。

  (3)、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电设备、器具等的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  4、其他相关工作

  (1)、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

  (2)、如有不足之处,工作中及时调节与补充。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好教学进度,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

学期计划 篇5

  当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,美丽的雪花写下:我的未来不是梦!诗能带给我们身心的愉悦,心灵的绽放;舞台上身体和语言的表现,能诠释我们对生活、生命的理解。

  从话剧社的活动以上学期在元旦晚会上表演的《爱情疯人院》的落幕而结束上学期的所有活动,为排那一出剧,在两个月的时间里,有烦恼也有欢乐,有收获也有失去,所有的努力都已展现在舞台上,那30分钟此起彼伏的笑声和掌声,已给了我们最大的快乐和安慰,努力了并收获了。

  从上学期在社团基本活动中,发现举办一些与本社无关的活动,并不能激发社员的热情,借此想整改话剧的社团列会内容,开发社团曾经像从未尝试过的活动,会准备各种剧本的段子供社员练习,使他们更深入的体会表演的魅力。在表现自我的同时能突破自我,这种活动也是为了演员以后能真正参与排练做准备。在此同时,也能发现社员的基本条件,以供以后挑选适合的演员。

  为了将话剧推向全院学生,在科技文化艺术节时期将出炉的名为剧里力争的话剧比赛活动,活动内容主要是以5分钟左右的'不同形式的话剧(话剧选段或自编剧本)进行比赛,评比由评委按一定的评分标准进行,选出3种不同层次的话剧选段。在前期一个多月前会准备比赛的宣传工作,让更多的人参与进这个丰富同学校园业余生活的比赛,我们会在前期出海报,并面向社团外播放些话剧视频,同时会介绍排剧的过程,解决他们的疑问,并希望他们能结合08奥运排一些特别的话剧。在科技文化艺术节时期还会上演话剧社排的新剧,在现时期就会着手准备选剧、挑选演员、开始排练和演出钱各种准备。

  在社团接班人方面,会在开学第一次社员大会时就跟社员说明,问清楚他们的意向,在这学期确定接班人前会分别看他们的表现,确定一名接班人并会将社团工作渐渐移交给他们做,让他能熟悉社团的工作。

  新一学期,抛弃过去所有做过的,好或不够好,都已成过去。重要的是现在将来我们所要做的,在去年话剧社元旦晚会的节目还只是一个开始,所有社团的工作都已在准备中。话剧是一个需要做长期准备工作的,消耗大量的人力精力,但结果只是在台上的那几分钟。这学期的话剧社的亮点不只是舞台上的那一出话剧,而是在科技文化艺术节上剧里力争的话剧比赛,这将是话剧的一个新亮点,这是话剧社首次推行这样一次比赛,我们会全力以赴将此次活动办好,相信我们吧,相信我们会做的更好,相信这学期的话剧社会更精彩,相信话剧社会有更好的未来!

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  对学生进行安全教育,目的是针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的安全知识的教育,加强学生安全习惯的养成教育,使学生懂得如何保护自己,增强安全意识、提高自我保护能力,切实避免安全事故的发生,促进未成年人的健康成长。现结合本班学生的实际,特制订本计划。

  二、主要内容

  我将采取多种形式对学生进行内容丰富的安全知识教育,如:校内外安全知识的教育,教育学生在校内外活动时规范自己的.行为,确保不发生安全事故。同时随时消除校内安全隐患,给学生一个安全的学习环境,加强对学生课间活动和课外活动的管理,监督学生做各种有益的活动。饮食卫生安全知识教育,教育学生不吃“三无”食品和变质食物,教给学生怎样识别“三无”食品和变质食物的方法。教育学生不喝生水和冷水,教给学生预防食物中毒的方法和应急的处理办法等。交通安全知识教育:对学生进行交通规则教育;严禁学生走高速公路和骑车上下学,不强行拦车、搭车,不乘坐“三无”车辆。用电安全知识教育:加强用电安全知识教育,避免触电事故的发生;教育学生怎样预防触电以及假如触电后的应急方法。家用电器的安全使用。消防安全教育:教育学生不玩火,怎样正确处理火灾,学生不能去抢险救火。教给学生遇到火灾正确脱离危险的办法。传染性急病的防控知识:教给学生常见的传染性急病的特征和怎样预防,如果万一生病,该怎样正确处理。以及让学生记住应急电话,110、119、120、122、3860365。同时特别注意教给学生自救自护的方法。

  三、基本措施

  为了确保学生的人身安全,顺利完成教育教学任务,必须采取有效的措施以预防安全事故的发生。利用朝会课和日常生活中的小事对学生进行安全教育,坚持“月月讲”、“周周讲”、“天天讲”并做好记载,同时密切关心学生的安全,发生了事故及时和家长、领导联系,力争把工作做得更好。还利用板报等宣传安全知识,召开安全知识主题班会,以及开展安全知识竞赛等多种形式对学生进行安全教育。通过教育,教给学生安全知识,使学生增强安全意识,培养学生的自我保护能力以及对安全事故的应急能力,提高他们的自救自护能力,减少事故的发生甚至不发生。

  四、具体安排

  9月 校内外安全教育、自然灾害教育

  10月 传染病的防控知识教育、消防安全教育

  11月 交通安全教育、用电安全教育

  12月 饮食卫生教育、社会安全教育

  1月 家庭安全教育、安全教育知识竞赛

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