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幼儿园母亲节活动方案

时间:2023-07-26 13:50:48 活动方案 我要投稿

幼儿园母亲节活动方案【精华15篇】

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园母亲节活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园母亲节活动方案【精华15篇】

幼儿园母亲节活动方案1

  一、活动目标

  1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

  2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

  3、感受妈妈养育自己的辛劳。

  二、活动准备

  1、一定数量的水果、果盘、牙签。

  2、音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

  三、活动过程

  1、谈话导入活动

  师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

  下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  2、说妈妈

  (1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情

  妈妈是这个世界是最疼爱我们的`人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

  (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情

  我们班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

  (3)集体表演:《我的好妈妈》

  当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

  3、做妈妈

  (1)观看“做妈妈”的专题视频,体验妈妈的辛劳

  师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段是视频。

  (2)谈谈做一天妈妈的感受

  我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

  (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大

  小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。

  4、谢妈妈

  每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

  (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您!”

  (2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话

  (3)集体表演:《感恩的心》

  (4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

  (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃

幼儿园母亲节活动方案2

  一、活动目的

  今年的五月八是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的.活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。

  2、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成)。

  3、开展“阳光、亲情”主题征文活动。

  4、学唱一首感恩母亲的歌曲。

  5、搜集母爱的名言,编印名言集。

  6、收集最感动妈妈的一张照片。

  7、开一次感恩母亲主题班会。

  8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。

  五、总结评比阶段

  1、汇总学生活动反馈表。

  2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

  3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。

幼儿园母亲节活动方案3

  一、活动主题和活动目标:

  活动主题:感恩母亲,母爱永恒

  活动目标:

  五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的'感情。

  二、活动时间

  xx年5月xx日(周六)——xx年5月xx(周日)

  三、活动参与人员

  全体大班教师和幼儿

  四、活动负责人:

  活动具体负责人:大班各班教师

  五、具体活动内容

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月xx日)

  各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

  3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月xx日)

  ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!

  ●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  ●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

  4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

  5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

  母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

  (备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

幼儿园母亲节活动方案4

  活动名称:

  观看母亲节影片

  活动时间:

  5月6日下午15:00

  活动地点:

  五楼舞蹈房

  活动内容:

  小班中班大班集体观看电影《妈妈再爱我一次》

  活动负责人:

  赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。

  活动要求:

  带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的'安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

幼儿园母亲节活动方案5

  活动来源:

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱,而“感恩”是一个人的基本素质,学会感恩,学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的`第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中,开展“我爱我的好妈妈”系列活动。

  活动目标

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动内容:

  小班:唱唱我的好妈妈

  1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

  2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐!

  中班:

  1、“我眼里的妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。

  2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)

  大班:

  1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)

  2、写给妈妈的信:用图文的形式写一封信给妈妈,表达对妈妈的感恩

  活动提示:

  1周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中

  2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢

  活动延伸:

  幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

幼儿园母亲节活动方案6

  平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之,再伟大的母爱都变成了"单向输出",变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机,和孩子一起观察妈妈的多种"角色",用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,在这样一个充满着爱和感恩的节日里,让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以"爱-言-达"为主题的母亲节活动。

  活动目标:

  1、通过一系列的活动,让孩子们更加了解与爱自己的母亲。

  2、通过活动,让孩子感悟自己成长过程中妈妈付出的.艰辛,让孩子懂得要感恩,增进与妈妈之间的感情。

  (提前做一个关于妈妈的小调查,更多地了解妈妈的喜好:妈妈姓名,生日,喜欢吃什么、喝什么、喜欢谁?喜欢做什么事情?)(可以用哪些方式对妈妈表达爱呢?给妈妈"写"一封信、画一幅画或是做一件小事情,都是爱意满满的表达。这对孩子和妈妈来说,都是一件超级幸福的事情。)

  活动一:绘本故事欣赏《猜猜我有多爱你》

  1、讨论:兔妈妈是怎样爱小兔的?小兔又是怎样爱妈妈的?感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。

  2、夸妈妈

  3、想一想:你的妈妈都有哪些优点?妈妈是怎样喜欢自己、关心自己的。

  4、说一说:夸夸自己的好妈妈;我们怎样爱妈妈?你能为妈妈做些什么?

  5、评一评:谁说得最好,为什么?

  活动二:歌曲《有你的地方就是天堂》《妈妈我爱你》

  活动三:大手牵小手,幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光——大班)在手掌的下面附一张纸,爱心的位置贴妈妈的照片,注意手指要粗一点喔。

幼儿园母亲节活动方案7

  活动主题:

  感恩母亲节

  活动时间:

  5月4日——8日

  一、活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  3、通过亲子活动增加孩子与家长之间的情感,感受母亲的爱

  4、培养动手实践能力、综合运用能力

  5、体验亲子活动的乐趣

  二、活动过程

  1、邀请小朋友观看《妈妈再爱我一次》

  2、学唱歌曲《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》

  3、邀请小朋友和家长一起画“我的漂亮妈妈”

  4、收集幼儿的绘画作品

  5、在展板展示我的'漂亮妈妈主题画展

  6、评选优秀作品给予奖励

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案8

  活动背景:

  平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之,再伟大的母爱都变成了"单向输出",变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机,和孩子一起观察妈妈的多种"角色",用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,在这样一个充满着爱和感恩的`节日里,让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以"爱-言-达"为主题的母亲节活动。

  活动目标:

  1、知道5月的第二个星期日是母亲节,感受妈妈的辛苦,萌发对妈妈的感激之情。

  2、能用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:5月11日(周五请家长进教室,为家长表演歌曲,并把自己制作的贺卡送给妈妈)活动人员安排:策划:胡非海报:季晶梅(5。

  4之前出来)特色活动内容:

  花恩传情(巧手送给妈妈的花——小班)我有"心事"要传递(DIY卡片画——中班)大手牵小手,幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光——大班)小班活动目标:

  1、知道母亲节是谁的节日。

  2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如:为妈妈敲敲背,为妈妈倒杯水等。

  活动一:观看视频《母亲节礼物》。

  活动二:歌曲《好妈妈》

  活动三:制作感恩花,送给妈妈。

  收集妈妈的照片,5月8之前完成。

  感恩花制作步骤:(如下)

  提前用包装纸制作好花瓶,然后画线再让幼儿印画,手印画的位置必须在线上喔,手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。

幼儿园母亲节活动方案9

  一、活动来源

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱,而“感恩”是一个人的基本素质,学会感恩,学会感恩身边的'人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中,开展“我爱我的好妈妈”系列活动。

  二、活动目标

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、活动内容

  xx组:唱唱我的好妈妈

  1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。

  2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐!

  xx组:

  1、“我眼里的妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。

  2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)。

  xx组:

  1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)。

  2、写给妈妈的信:用图文的形式写一封信给妈妈,表达对妈妈的感恩。

  四、活动提示

  1、周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢。

  五、活动延伸

  幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

幼儿园母亲节活动方案10

  活动目标:

  1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。

  2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。

  活动准备:

  PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。

  活动过程:

  一、母亲节到了——妈妈真高兴

  目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。

  1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)

  2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?

  鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。

  3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?

  猜猜说说让妈妈高兴的'事情。

  4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?

  PPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)

  引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。

  5、谁可以过母亲节呢?

  快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”

  小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。

  二、选礼物给妈妈——让妈妈开心

  目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。

  1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?

  2、你想给妈妈送什么礼物?

  (PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?

  3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。

  有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?

  引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。

  画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)

  重点指导——教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。

  三、听听说说——妈妈最喜欢的礼物

  目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。

  1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?

  2、幼儿倾听妈妈的声音

  播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。

  (妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。……)

  小结:原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。

  3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。

幼儿园母亲节活动方案11

  活动来源

  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育的`辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动过程

  1、谈话活动:《我的好妈妈》

  2、活动名称:观看母亲节影片。

  活动时间:5月13日下午15:00

  活动地点:共享空间

  活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

  3、活动形式:《我爱妈妈调查表》

  活动时间:5月9日,5月10日

  活动地点:小朋友的家中

  活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。

  4、领域课程活动。

  语言:《妈妈的生日》

  社会:《妈妈节日快乐》

  美术:《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》

  音乐:《袋鼠妈妈》

  5、母亲节儿歌

  《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好

  《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。

  《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

  衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康!母亲节快乐!

  国际部母亲节活动推荐 ——国际部

  每年的5月第二个星期日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于我们幼儿园的小朋友,更应该抓住此次节日,表达自己对妈妈的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标

  1、让孩子了解母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  活动形式:

  低幼组——“我和蛋宝宝的一天”

  事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝,活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动,从中促进孩子的责任意识培养,激发孩子学会关心,学会爱,体验照顾他人的愉悦!

  中幼组——绘画“我的妈妈”

  “我是妈妈的小帮手”,请幼儿帮助妈妈做一些事情,将活动照片记录下来,分享到班级网站。

  高幼组——诗歌学习“妈妈,我爱你”。

  调查表“关于妈妈的那些小故事”

  以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!

幼儿园母亲节活动方案12

  “滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”

  一、活动目标

  1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  二、活动过程

  大一班全体幼儿参与活动

  时间:5月x日

  地点:共享空间

  (一)宝贝爱妈咪xx-母亲节视频欣赏

  (二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

  (三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

  时间:5月x日xx-5月x日

  (一)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的'歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

  (三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

  因此,借此机会我们设计了以“感恩的'心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

幼儿园母亲节活动方案13

  一、活动主题:

  感恩母亲,母爱永恒

  二、活动目标:

  五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

  三、活动时间:

  20xx年5月X日——5月X日

  四、活动参与人员:

  全体大班教师和幼儿

  五、活动负责人:

  大班各班教师

  六、具体活动内容

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。

  各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

  3、“送给妈妈的健康一餐”活动。

  事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!

  组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

  4、下午活动:集体歌唱“有你的'地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

  5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

  母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

  (备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

幼儿园母亲节活动方案14

  活动来源:

  在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

  托班活动目标:

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的.妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

  幼儿园母亲节活动策划方案(2)

  活动主题:妈妈,我爱您!

  活动时间:5月7日(下午3:30—5:00)

  准备时间:5月4日—5月6日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动具体过程:

  1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

  2、5月4日—5月6日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

  3、5月7日

  (1)请妈妈盛装出席,走红地毯

  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

  (4)我给妈妈唱首歌

  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

  (6)送礼物,结束愉快的活动

  温馨提示:

  请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

幼儿园母亲节活动方案15

  一、设计意图

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标

  ㈠让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  ㈡让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩.

  三、活动准备

  ㈠发放邀请函。

  ㈡会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)

  ㈢做好活动时的座位安排。

  ㈣准备游戏的材料

  ㈤预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

  ㈥活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的`心》

  《我的好妈妈》

  四、活动过程

  1、教师开场白:(老师自己组织语言)

  2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

  4、亲子游戏

  1)亲子抛接球游戏:(小班)

  游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  2)击鼓传花:(中班)

  游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)

  (结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  3)两人三足跑。

  游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  5、家长代表分享

  6、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

  7、教师结束语

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