(经典)感恩教师节演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的感恩教师节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感恩教师节演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好!我是来自七年级(2)班的**。今天是我国第34个教师节,我非常荣幸站在这里,请允许我代表同学们向全校老师说一声:“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”
同学们,站在我们身边的每一位老师都是可亲可敬的,她们年复一年,日复一日地肩负着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位细心的学生,你就会发现,清晨在我们上学的路上伴随着老师匆匆上班的身影。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后,最后离开的总是老师那疲惫的身影。我们的老师所做出的'这一切,体现出了一种伟大的情怀,一种奉献的精神。让我们用最热烈的掌声在这特殊的日子里向老师们表示感谢。
同学们,我们尊重教师并不只在于教师节这个特殊的节日,也并不只在于刚才那热烈的掌声,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把尊重教师这种意识融于自己的一言一行中。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,
这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。
当然,认真地完成作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动。把尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师节日快乐!幸福安康!万事如意!桃李满园!
感恩教师节演讲稿2
亲爱的老师:
加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你灵魂的清泉滋养我们情感的美丽。在这个不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我都送你第一个春天和贺卡。我亲爱的老师,愿春天永远与你同在!
阳光普照,园丁的心在春天温暖;雨露滋润,梅枝含苞红——教师节快乐。
你是园丁,为祖国的山川增添美丽;你如春雨,滋润桃李,中国大地芳菲处处。在这个节日里,让我献上一朵我的心花,向你表达我忠诚的祝福。
满天彩霞写颂歌,遍地鲜花编诗,都不能表达我们对老师们节日的祝贺!
我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。值此佳节,谨向您致以崇高的.敬意。
亲爱的老师,您的谆谆教诲就像春风,像瑞雨,永远打动我的心。真心祝你幸福快乐!
我们从幼苗长成大树,但我们永远是你的学生。在你花开的这一年,祝你成为生命的常青树。
你因材施教,启迪心智。我们以优异的成绩祝贺你的胜利!
老师,祝你教育的学生人材丰富,精英众多。
老师,你真诚、善良、美丽。愿所有学生的心向你敞开。
愿我溪流的音乐永远在你幽深的山谷中回响。
当大海退潮时,在沙滩上留下五颜六色的贝壳。当我们毕业的时候,我们给老师们真诚的祝福!
感恩教师节演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很快就有一个节日即将来临,大家知道是什么节日吗?对,那就是属于我们老师们的节日——教师节。教师节是一个非常庄重的节日,它象征着教师们无私的奉献,也在告诉着我们,这一天,是我们需要感恩老师的一天。一年三百六十五天,有多少个日夜老师陪伴着我们成长,有多少的清晨随着老师的朗读带我们走进学习。老师,是我们一生中很重要的一个存在,几乎每个人都会有自己的老师,所以,在教师节这一天,我想代表我们所有的同学,向我们的老师深表感谢,感谢老师的陪伴,感谢老师的爱和宽容,让我们也把最好的爱回馈给您,大声的告诉您,我们爱您!
我的班主任老师xx老师是一个非常有爱的老师,为什么这么说呢?每个老师都有一份爱心,但是我的老师她不只是有一份爱心,她宽容,她善良,她充满着魅力。她的爱更是一种很温情的爱。她是一个非常温柔的人,在教学的时候,她就像是严厉教育我们的妈妈,平时的休息中就是一个和蔼可亲的姐姐。我们班每个人几乎都非常的喜欢她,因为她会关注到我们每一个人,给我们每个人机会去展示自己,展现风采。我们能够拥有这样的一位班主任老师,的确是我们的荣幸,因此我感谢她,感谢这一切的相遇,让我们拥有了最美的彼此。
和老师在一起的日子里,有很多让人感动的事情,比如说有一次我上课突然肚子痛,然后我也不敢举手跟老师说,就一直强忍着,后来老师还是发现了我的异常,她走过来轻轻地问我怎么了,我说肚子痛的`厉害,她立马就带着我去了学校医务室。到了才知道我是因为没有吃早餐所以胃痛的厉害。后来老师又去给我买了早餐,让我先休息一下再回去上课。
那一刻,我见识到了老师的温暖,也认识到了老师的爱是纯粹且美好的。老师教育我们,同时陪伴着我们的成长,这比家长对我们的关心也是少不了多少的。老师拥有一群孩子,而我们这一群孩子也拥有唯一的老师,或许这就是最为美好的师生情谊了吧。这次教师节,我真的有太多话想要跟老师说,可我还是把它浓缩成了一句短句,那就是感谢老师,我们感恩这一份缘,也感恩您是我们这一份成长的礼物。老师们,祝你们节日快乐,永远幸福!
感恩教师节演讲稿4
老师们、同学们:
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第xx个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影。课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语。在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的`心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱。可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗。当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。
下课了,在校园里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。
当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,这更是对老师辛勤工作的回报。
今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师的欣慰、最快乐的满足。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
对于全体老师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。
同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!
谢谢大家!
感恩教师节演讲稿5
老师们、同学们大家:
早上好!
今天是我国的第24个教师节。我讲话的主题是“感恩教师节”
同学们,当我们徜徉在阅读和书写的快乐中,可曾想起:是老师,指点着书本教你识字,把着你的小手在纸上写下第一道稚拙的笔画;当我们沉浸在数理化奥妙无穷的天空,可曾想到:是老师,从举着一根根小棒开始,教你认识“1+1=2”;当我们愉快地唱起动听的乐曲,当我们尽情挥舞起五彩的画笔,可曾想到;是老师,引领着我们一步步走进了艺术的殿堂……
作为人类灵魂的工程师,他们拥有的不仅仅是渊博的知识,丰富的涵养,高度的责任心,他们还有着一课坚韧的心,因为从选择这个职业的那一刻起,他们要面对的,是一个可以预知的未来,紧张忙碌的备课、讲课、批改作业,并且这样的生活似乎将是一个无穷无尽的循环。每送走一届学生,便又将重新回到起点,开始新的轮回,只有时间的轮在不停地前进,曾经的讲义早已烂熟于心,不同的只是一次次透支自己的精力,努力将这个角色演绎得更加精彩,那么,我们还有什么理由继续在课堂上开小差,讲小话呢?遵守课堂纪律,认真听讲,也许这并不仅仅是为了自己,尊重老师们的劳动成果,尊重他们为了那短短的四十分钟所付出的一切。
春雨润物细无声,当丝丝细雨染绿了世界后,它们便无声的消失在泥土之中,而老师们正扮演着这样一个润泽生灵的角色。传道授业解惑,他们用着人类最崇高的感情——爱,播种知识、播种理想、播种力量。也许,在这个世界上,只有这样一种爱,可以像父母给予我们的爱那样不图回报,那样深沉、宽广而无私。
当幼苗需要一杯水时,绝不送上一桶水,而当需要一桶水时,也绝不给予一杯水。适时适量的`给予,这是一的好园丁的技艺,也是老师们的教育艺术,用语言传播,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心血滋润,这便是他们崇高的劳动了,他们给予了我们一杆成活的尺,让我们学会自己去丈量。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是量度生命价值的尺子。老师们不善于炫耀自己,而那盛开的桃李,是对他们最高的评价,所以,即使他们的教学生涯中有着无数骄傲和幸福的回忆,他们也总是将其珍藏于心底,只是注视着那等待开拓的园地。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。在这教师节之际,送上我们衷心的祝福,说句:“老师,辛苦了!”。
感恩教师节演讲稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxxx部4班的xxxx,我演讲的题目是《老师,谢谢您》
花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,老师我感谢您,因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。
本学期开始时,我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时,我并没有带这些东西,xxxx老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉xxxx老师:妈妈这周给我去买了,要下周才能带。xxxx老师也没说什么,还借了一双轮滑鞋给我,让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后xxxx老师叫住了我,让我进她的办公室。到办公室后,老师问:“为什么没带鞋子?”我把给xxxx老师说的话再说一遍给xxxx老师听。xxxx老师显然生气了。又问了一遍:“为什么没带鞋子”,接着还说了一句:“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了,于是小心翼翼地说道:“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道:“那你为什么不说实话?”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:“如果妈妈还是不同意,你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说:“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决,而不是说谎”我脸红着低下了头,不知道怎么办。老师又问:“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。老师说:“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话,问明原因:妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是xxxx老师又找了xxxx老师问了我这节课学习的情况,xxxx老师觉得我是可以学习的,xxxx老师马上给妈妈打电话沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑,并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候,我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动,还让我懂得了遇事要勇于面对,善于沟通,解决问题的办法总会有的。谢谢您!xxxx老师!
xxxx老师在教我上课的时候也很认真,非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好,所以教我的时候要花比其他学生更多的精力,但是在我一次次失败的.过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心,让我知道了世上无难事,只怕有心人的道理。谢谢您!xxxx老师!
我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的xxxx老师,以及照顾我们生活的史老师。老师们,谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩,开心快乐!谢谢!你们辛苦了!
感恩教师节演讲稿7
老师们、同学们:
大家好!今天我们演讲的题目是高三之旅,梦想起航。
十年一梦,晨昏弹指,我们在朦胧中度过了童真无邪的小学六年,在无忧无虑中走完了激情四射的初中三年,今年夏天,我们用希望和梦想装满行囊,满怀激情与憧憬,踏上征程,走进高三。羲和敲日,年华似水,学长学姐们已载梦赴考,这个时候我们紧随其后,踏进高三。这注定是一个充满挑战与艰辛,泪水与欢笑的学年,路漫漫其修远兮,我将上下而求索!前方有彩虹,前方有鲜花,然而彩虹总在风雨后,鲜花也是伴着荆棘而生,没有无刺的玫瑰,也没有触手可及的果实。
在接下来的高三生活中,我们将经历从未经历过的压力、重担,遇到从未想象过的艰辛与困难,我们可能会迷茫,会无助,会失落,不过别担心,因为有和我们一同前行的老师们,他们会给我们指引方向,会给我们的未来点上希望的光,会伴我们一同成长!未来的风雨,我们需要昂扬的斗志,饱满的热情,坚定的意志去面对,积极调整心态,迅速进入高考状态,树立适合自己的目标,制定合理有效的计划,脚踏实地的一步一步前进。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要我们勇敢的面对,一切困难都会迎刃而解。
有人说,你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度,你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制别人,但你可以控制自己;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。高三需要每个同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略,只有科学的才是高效的,只有理性的`才是准确的。与高三相比,高一、高二是基础阶段,高一砌一个台阶,高二在高一的基础上再砌一个台阶,高三,从高二台阶上助跑,起跳,越过去,即成功者。
高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为追求一种境界。目标实现了便殊荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚渡此生。谨以汪国真的这段话送给高三的同学们。
高三之旅开始,梦想之船起航,你是否准备好迎接?我们时刻准备着,我们心怀梦想,不因雨雪风霜而怨天,不因道路崎岖而怨地,举胸中块垒与雷霆碰杯,倾一腔热血高呼:高三,我们来了。
感恩教师节演讲稿8
亲爱的老师们,同学们,
大家好!
相信大家都听过这首歌:
“感恩的心,谢谢你;
用我的生命,让我有勇气做自己;
感恩的心,感谢有你;
花开花落,我也会一样珍惜……”
不知道从什么时候开始喜欢上了这首歌。我只知道,在这优美的旋律中,我能永远记住她。做她的学生是一件多么幸福的事。曾经坠落的思念,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,立刻瓦解。她就是这样一个平凡的人,她也是这样的不平凡。也许是她真诚的心影响了我。
我永远不会忘记她说的话。她说,“叛逆是每个人都有的,但要学会克制自己,否则你会为此付出沉重的代价。”我在她眼里看到了真诚。于是,从此她不再是一个冷漠的老师,而是一个有灵魂的朋友。
嗯,我和她没有太多交流。有时候只是一个眼神,一个微笑,一声叹息。好像两颗心是有联系的,一切都在你一言不发的'时候。当然,从老师到朋友总有一个过程。
当时在我看来,她是一个没心没肺的人,她的冷漠更加坚定了我的叛逆,抱着“人生苦短,要趁早享乐”的态度。她朝相反的方向走去。有时候,我其实能看到她的眼神里流露出无限的悲伤,但我还是对自己所谓的胜利“沾沾自喜”。
我们曾经把老师比作园丁、蜡烛、蚕、人类灵魂的工程师,用华丽的歌词赞美他们。其实他们不需要我们的歌和赞美,他们只需要我们的良好成长,不仅仅是为了自己和家人。为了我们的民族和国家。
“青出于蓝而胜于蓝”是他们最大的心愿。
又到教师节了,我想借此机会向我的老师说声谢谢!
花儿感激雨露,因为雨露滋润了它们的生长。老鹰感激蓝天,因为蓝天让它翱翔。我要感谢她,我敬爱的老师。她感激自己直言不讳的教导;她感激自己的真诚;谢天谢地,她找到了我心灵的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!
感恩教师节演讲稿9
尊敬的老师们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息.教师节踏着轻盈的步子缓缓而来.对我们每一个中学生来说.从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中.老师--您永远都是最值得我们尊重和感恩的人.在第xx个教师节来临之际.我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺.
老师.您是最值得我们尊重和感恩的人.您像是一支蜡烛.虽然微弱.但有一份光热.发出一份亮.您耗尽了自己.照亮了别人.这无私和奉献.让我们永志不忘.您的生活虽然清苦.却情系祖国的未来.您虽只是一尾红烛.却心联学子之心.您不计较个人得失.这毫无保留的呕心沥血.让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽.您--伟大的老师.您的爱.如阳光一般温暖.如春风一般和煦.如清泉一般甘甜,您的爱.细致而温暖,您的爱.高洁而伟大!在庆祝教师节xx周年的日子里.我们心潮澎湃.思绪万千.千言万语无法深深表达我们的感激.万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的.问候.一封表露自己感激之情的亲笔信.一个贺卡.黑板上一句祝福的话.讲台上一支鲜花或一杯茶.一封庆祝教师节的电子邮件--带给您节日的快乐和欣慰的感受.
古人云:"一日为师.终身为父."值此第xx个教师节来临之际.我在这个特殊的日子里.向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬.衷心地对我们的老师说一声:"老师.您辛苦了!"
让我们弘扬尊师重教.感念师恩的美德.在全班乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围我向您保证从身边小事做起.认真听好每位老师的每一堂课.完成好每位老师布置的每一项作业.真正从一点一滴做起.做到热爱老师.关心老师.尊重老师.影响身边的亲人朋友.为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康.青春永驻!
感恩教师节演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
幼儿园时教我的张春玲老师,是我的启蒙老师。她当时只有十七八岁,长得很漂亮,能歌善舞。
是张春玲老师为了打开了学语文爱语文之门……当时学校条件很差,教室由一间饲养室改造成的,最初里面总是弥漫着驴屎马尿的味道。但记忆中那里就是快乐的殿堂。在马棚教室里我第一次听到了《 白雪公主》的故事,从挂图里看到了美丽的公主,可爱的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,长得只有拇指那么大,也可以很聪明。我为《丑小鸭》伤心,也为白天鹅高兴;《神笔马良》《卖火柴的 小女孩》……我最爱听她讲故事,我经常想老师的心里装了多少美丽的故事。我们课下也经常缠着老师讲故事。老师就拿出一本书,她说叫《童话故事集》,故事都在那里面,等你们认字多了自己就能 看故事了。从那以后我做梦都想有一本那样的'书,努力认字,要学会自己看故事。周末还经常去老师家找她,看到老师在河沟洗衣服,便不再摸鱼,非要给老师洗衣服。给老师端洗衣盆。老师当时在我 眼里就是神,女神。
是张春玲老师给了我自信。清楚记得有一次老师拿了一张卡片上面画着一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各种颜色。她让我们记住蝴蝶翅膀的颜色,然后拿出一只白描的蝴蝶让我们说颜色。当时全班只有我 一个人,全说对了。老师让我到讲台上,她笑着把我抱起来,放到讲桌上,摸着我的头,无限爱怜的说:“你咋这聪明!”当时站在讲桌上的我,有种眩晕的感觉。“老师说我是聪明的!”我心里那个 美啊!从那以后我一直认为我是最聪明的,我什么都能做好,也必须做好。
可惜,因为是代课老师,张春玲老师后来不教学了,可她在我心中是最好的老师,永远是。
感恩教师节演讲稿11
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
剪去不变阳光的老师,温暖,带给我们活力;一个老师,就像一把永远开着的伞,坚强有力,在狂暴的日子里为我们遮风挡雨;老师就像一本厚厚的书,充满了智慧,给了我们生命的启迪和无限的知识。这是我心中的老师,也是我的好老师。
开始的时候,我们迈着欢快的步伐跳进门槛,期待着见到你和你的爱。一双微卷的头发轻轻散落在你的肩前,阳光透过玻璃窗折射,静静地拥着你。她胳膊上戴着一个皮包,脸颊上涂着粉,穿着一条黑色短裙。你甜美的声音安抚了我们,我们在学校公园跟着你。转眼已经快5年了,你也快40岁了。我不知道你什么时候眼睛周围有皱纹。请不要备课!看,你的皱纹里有多深的爱!坐下来,今天赶上你的同学!
那是一个秋天,乌云密布,雷声隆隆。看你这讨厌的天气,下课早,不一会儿就下起了倾盆大雨。整个学校一片混乱。踩雨的时候,银莲花很常见。当你走回家的时候,衣服已经湿透了,但是当你想到同学会帮你避雨的时候,你不禁感到如释重负,莫名其妙。
“老师今天没来”“昨天路太滑,老师不小心摔倒了,小腿骨折了”。听学生们叽叽喳喳地谈论坐在讲台上的老师,而不是老师。我的心情不自禁地崩溃了,我整天心不在焉。在我的班上,空气很沉闷。一天,两天,一周,我的.心不自觉地变得更加焦虑,我现在迫不及待地想找一个老师。下午,从来没有这么无聊和漫长的课程。放学铃响时,我带着书包和一些同学飞到老师家。老师脸色蜡黄,眼神暗淡,桌子上放着语文书和笔,明显在不停备课,看到老师就忍不住滔滔不绝。从老师口中得知,他一直担心我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话,询问我们上课的情况。
老师,你为什么这样?既然你休假了,为什么不好好休息一下呢?相反,我们努力学习,不停地备课,听你的语气,为下周上课做准备。看你打着厚厚的石膏,但不要想你的伤。你坚持你所说的,早点来学校。这个消息就像一颗炸弹。学生们像潮水一样,一个接一个地走向办公室。第二节课是语文。让学生提前冷静下来。你来了。邻班的老师扶着你,慢慢走到讲台,每一步都迈得吃力,泪水模糊了你的双眼。
这是我的好老师。就像一颗璀璨的明珠,在任何同学的心中,都放射着最明亮、最无私的光芒。
谢谢大家!
感恩教师节演讲稿12
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第xx个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。
回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。xx一小获得xx年xx市中小学校园文化优秀学校的称号、xx年中小学跑操比赛小学组二等奖、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。
正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。
与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,xx市教育局对在20xx—20xx学年度教育中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山20xx—20xx学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。
在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的.七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!
最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!
感恩教师节演讲稿13
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播的教师担负着培养适应现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务,祖国和对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身,教书有人的信念和决心。
的教育事业,既是伟大、崇高的`事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名教师,就必须具有对教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了老师门的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不喂艰苦,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和,为了孩子和为了,真诚奉献的博大情怀。在学校青年教师座谈会,新教师结对子会议,教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导科老师的关心和培养。同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师能的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。
忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师,忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学的稿纸。更忘不了语文教师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依赖于3大领导、教师的崇高的事业心。神圣的责任感、无私的奉献精神。而今,新的世纪在呼唤,党和在呼唤,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
感恩教师节演讲稿14
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好。
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。虽然九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在第三十一个教师节来临之际,请允许我代表全校同学,向辛勤耕耘在沙溪第一中学的全体老师致以最美好地祝福:祝愿老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌!
我想,在每位同学的心目中,老师,都是一个特别的存在。总有一位老师,伴你走过那一段青葱岁月,带你领略知识海洋的无限风光。而在我的心里,他很特别。
他很普通,乍一看,老师的风韵好像在他身上体现不出多少。
他不普通,他在农村中学中兢兢业业工作几十年,不知唤醒了多少人渴望求知的心,点拨过多少深陷泥潭而不自知的人。
两年了,他拨开了我内心的那层黑纱,让我以正确的态度对待每件事。每当我被考场紧张的气氛,压抑地喘不过气来,在这时,耳边萦绕的'是,他那铿锵有力的话语“不要紧张,努力了,总会有好成绩的”。某种意义上,他是我在考场的精神支柱。
他了解了我们的脾性,我也渐渐领略了他的教学风采。家访是他的教学习惯。必要的时候他会进行多次家访,与每一个学生家长都保持着密切的交流。一年后,一个刚入初中时倒数第一的班级升级成为第二的优等班。
他的教育范围不仅仅局限于自己的班级,但凡学生深陷困惑之中或者是走向迷途,他都会及时伸出援助之手。老师二字,他当之无愧。他就是冯建东老师。在这里,我代表所有受过他恩惠的学生向他致以最崇高的谢意,谢谢你,冯老师。
教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长、成人、成才。教师,一个普通的名字,但是在今天,这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的,实在太多太多。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。
师恩难忘,难忘师恩。在教师节这样意义重大的日子里,老师们收到的最好的礼物,莫过于同学们的勤奋学习和满怀的感恩。亲爱的同学们,现在我提议,让我们用最热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢吧。
感恩教师节演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
大家好!
沈老师是我们班里数学老师,沈老师她喜欢用儿歌的方法交我们背一些东西,这样能使我们记得住。沈老师不仅对全班同学很好,对我也非常好。就这个星期二,沈老师下午带我们上的实践课为了讲明天要上的课,就在我们订正学搞的时候,沈老师跑过来对我说:”放学以后,你到我办公室,我帮你把今天的作业改掉,再讲讲明天的课,你明天不是要参加“手拉手”活动吗?我帮你补一下课,不然影响你的学习。你看,在香港回来的'时候,我帮你补了课,学习还这么好,对吧!我说:“嗯”的一声答应了。放学后,我把学稿给沈老师,沈老师就认真的帮我改作业,有错题,她就细心跟我讲。最后,我还不知道电话卡有多大,沈老师就在她的书上剪了一个电话卡,我心里想,我既然有一个这么好的数学老师,我真是太感动了。
在沈老师的无微不至的关怀下,和不厌其烦的讲解中,不仅使我掌握了更多的知识也极大的培养了我的学习兴趣。在今后的学习中,我一定要加倍努力,争取更好的成绩来回报沈老师,决不辜负沈老师对我的期望。
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