（精选）幼儿园重阳节活动方案15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的幼儿园重阳节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（精选）幼儿园重阳节活动方案15篇

幼儿园重阳节活动方案1

　　活动目标：

　　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。

　　2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬长辈，并进一步感受家的温暖。

　　3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。

　　活动准备：

　　重阳节PPT，音乐。

　　活动流程：

　　一、教师引出重阳节主题

　　师：你们明白明天九月初九是什么节日吗（重阳节）对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的`掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

　　二、欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。

　　三、结合音乐引导幼儿平时要为老人敲背、捶腿，或者亲一亲、抱一抱老人，并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里，感受亲子的乐趣！

　　四、幼儿表演节目。

　　五、健康在于运动，邀请爷爷奶奶和小朋友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。

　　六、活动结束。

幼儿园重阳节活动方案2

　　活动时间:20xx年10月9日

　　活动地点:幼儿园多功能室

　　授课人:董佩

　　设计意图:

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。活动目标:

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

　　3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备:

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5、糖果若干活动过程:

　　1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶 (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

　　2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　3、幼儿为老人表演节目

　　4、请老人与幼儿一起看段视频

　　(1)请老人谈谈自己的感受;

　　(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

　　5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　　师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的.问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

　　6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷

　　奶奶穿衣穿鞋。

　　师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

　　7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

　　结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节活动方案3

　　重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，中国传统节日

　　庆祝重阳节一般会包括

　　出游赏秋、登高远眺

　　观赏菊花、遍插茱萸

　　吃重阳糕、饮菊花酒等活动

　　每年农历九月初九日

　　与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日

　　重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间节日，此后沿袭至今

　　活动概述

　　【活动名称】 XXXX

　　【执行时间】 XXXX年XX月XX日

　　【活动地点】 XXXX

　　【活动目的.】 XXXX

　　【参与人群】 XXXX

　　【举办单位】 XXXX

　　活动环节

　　1、登山戴茱萸

　　九月九日眺山川，归心忘积风烟”，首先在苏州天平山脚下售票口集合,一个家庭为一组进行重阳节登山活动。每人佩戴一边互相搀扶，一边登山，一边欣赏沿路风景，一路欢声笑语祝福彼此。到达山顶过后，每人佩戴一株茱萸，来避邪求吉，避免蚊虫叮咬。

　　2、分享重阳糕

　　九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳之义。到达山顶过后，以家庭为一组领取重阳糕。大家一起分享重阳糕，一起欣赏山顶的美好景色。

　　3、指压板跑步比赛

　　一个家庭派出一名代表进行指压板跑步比赛，参赛选手需脱袜进行跑步。小朋友们给爸爸妈妈加油打气。参赛选手跑完带有指压板的场地一圈即为成功，用时最短者为第一名获得精美小奖品一份。现场参与家庭均可获得伴手礼一份!

　　4、给父母一个拥抱

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”重阳节不仅是一个登山赏菊的日子，还是一个感恩父母感恩长辈的日子，感谢父母养育我们长大。小朋友们给父母一个拥抱，一个吻，讲出自己的心里话。

幼儿园重阳节活动方案4

　　一、幼儿发展目标：

　　1、初步明白重阳节的基本习俗，愿意和老人一齐欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感。

　　二、活动准备：

　　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

　　三、活动过程：

　　1、引出主题

　　（1）老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，开心吗？

　　（2）介绍重阳节的来历和风俗。

　　2、互动环节

　　（1）给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

　　这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？

　　*歌曲：“我上幼儿园”

　　*律动：“我的小手”

　　*歌表演：“小猪吃的饱饱”

　　*儿歌：“拍皮球”

　　（2）听老人们讲革命故事

　　让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的.革命传统。

　　（3）爱你一家亲

　　为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

　　（4）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　3、活动结束。

幼儿园重阳节活动方案5

　　一、活动意图

　　又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

　　二、活动时间：20xx年10月9日（农历九月九日）

　　三、活动地点：小二班活动室

　　四、活动目标

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　五、活动准备：

　　鼓、红花、重阳糕

　　六、活动过程：

　　（一）、介绍重阳节

　　（1）老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的'节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了，开心吗？跟爷爷奶奶说一声节日好。

　　（二）、幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　　x歌曲：“我上幼儿园”

　　x儿歌：“小动物的叫声”

　　x歌曲：“hello大家好“

　　（三）、互动环节

　　（1）击鼓传花

　　游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花落在哪个小朋友手里，那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。

　　（2）小脚踩大脚

　　游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　（3）品尝重阳糕

　　鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下味道等

　　七、活动结束：

　　教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。

　　八、活动延伸：

　　教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

幼儿园重阳节活动方案6

　　重阳节活动活动目标：

　　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。

　　2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加团体活动。

　　重阳节活动活动流程：

　　1、小朋友，你们明白今日是什么节日吗（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。

　　2、团体表演歌曲“好娃娃”

　　3、游戏：“夹球走走”

　　重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的`球夹得多。

　　4、表演：幼儿歌舞

　　5、游戏：“蒙眼走步”

　　玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。

　　6、幼儿歌舞

　　7、游戏：抢椅子

　　8、早操表演

　　9、游戏：传球

　　10、团体：“包馄饨”

　　鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

幼儿园重阳节活动方案7

　　重阳节活动活动目标：

　　1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

　　2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

　　重阳节活动活动流程：

　　1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

　　2、集体表演歌曲“好娃娃”

　　3、游戏：“夹球走走”

　　重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

　　4、表演：幼儿歌舞

　　5、游戏：“蒙眼走步”

　　玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。

　　6、幼儿歌舞

　　7、游戏：抢椅子

　　8、早操表演

　　9、游戏：传球

　　10、集体：“包馄饨”

　　鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

　　11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

　　一、幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　二、活动过程：

　　一.介绍重阳节

　　(1) 老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

　　(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　二.幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? *歌曲：“我上幼儿园” *律动：“我的小手” *歌表演：“小猪吃的饱饱” *儿歌：“拍皮球” *歌表演：“两只老虎“ 三.互动环节

　　(1) 击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　(2) 小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　(3) 剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　(4) 品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。四.活动结束。

　　设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

　　因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的.行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2.制作寿星卡

　　3.幼儿调查表

　　4.重阳糕120块

　　活动时间：20xx年xx月xx日上午9：30

　　活动内容：

　　一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1. 了不起的爷爷奶奶。

　　(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

　　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2. 给爷爷奶奶表演节目。

　　3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

　　4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：

　　1、活动准备

　　(1)做调查问卷

　　(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

　　(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

　　(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

　　2、实践活动：

　　(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

　　(2)交流：对今天的活动的感受?

　　(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节活动方案8

　　主题产生：

　　国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。

　　环境创设：

　　1、用小朋友做的重阳旗装点教室

　　2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的`事情的记录表等等。

　　主题网络：

　　重阳节

　　关心老人

　　重阳节传说

　　重阳节的诗歌

　　重阳节的习俗

　　我为爷爷奶奶做什么

　　给爷爷奶奶敲背捶腿

　　九月九忆山东兄弟

　　重阳节的旗

　　重阳节的故事

　　我为爷爷奶奶做什么

　　活动内容：

　　活动一：我为爷爷奶奶做什么

　　目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

　　准备：记录纸，笔

　　过程：

　　一、引起兴趣

　　明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?

　　讨论：你想为爷爷奶奶做些什么?

　　二、幼儿记录

　　三、互相交流

　　活动二：重阳节故事

　　目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。

　　准备：记号笔，纸，故事资料

　　过程：

　　一、传统重阳节的习俗

　　1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天?

　　2、重阳节这天会做什么事?

　　二、故事：重阳节的由来

　　你听到了什么?引出重阳节的五大习俗

　　三、讨论：如何一直做爷爷奶奶的小帮手

　　活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿

　　目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

　　准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰

　　过程：

　　一韵律活动

　　幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿

　　二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来

　　三幼儿表演唱

　　请部分幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

　　活动四：关心奶奶

　　目标：

　　1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶

　　2、培养幼儿尊敬老人的情感

　　准备：小床，电视机，竹竿

　　过程：

　　一、情境表演：

　　1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望

　　奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。

　　2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服

　　三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的

　　活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》

　　目标：

　　1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

　　2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗

　　材料：古诗一首(录音)，故事一个

　　过程：

　　一、倾听故事

　　师：作者是谁?故事中讲了些什么?

　　二、听录音(古诗)

　　1、理解词语：异乡，宾客

　　2、理解什么是插茱萸

　　3、学念诗歌数遍：集体，分组

幼儿园重阳节活动方案9

　　一、活动目标：

　　1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；

　　2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；

　　3、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　二、活动准备：

　　1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围；

　　2、音乐：《男人当自强》；

　　3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人；

　　4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日，并为孩子准备生日蛋糕和礼物；

　　三、活动过程：

　　1、介绍重阳节的来历及意：

　　小朋友，你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？重阳节有什么特殊的含义吗（登高辟邪，祈福免祸）。你知道重阳节有什么新的意义（尊敬老人），对，我国把每年的`九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际，让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说：节日快乐！

　　2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》

　　3、请为奶奶捶捶背

　　童谣。

　　小板凳，你莫歪

　　小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下来。

　　我为奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖

　　4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日；

　　5、请奶奶和我们一起学学功夫操；

　　6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物，并留影合念。

幼儿园重阳节活动方案10

　　一、幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　二、活动过程：

　　一．介绍重阳节

　　（1）老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的.爷爷奶奶请到我

　　们幼儿园里老过节了，开心吗？

　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　二．幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天

　　是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　　*歌曲：“我上幼儿园”

　　*律动：“我的小手”

　　*歌表演：“小猪吃的饱饱”

　　*儿歌：“拍皮球”

　　*歌表演：“两只老虎“

　　三．互动环节

　　（1）击鼓传花

　　游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　（2）小脚踩大脚

　　游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　（3）剥橘子

　　师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，

　　哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　（4）品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和

　　爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到

　　自己的本领，认识到我们在长大。

　　四．活动结束。

幼儿园重阳节活动方案11

　　农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节既是“登高节”又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。为了发扬中华伟大的传统美德，由石岩公学教工团支部策划，石岩公学亲子慰问团和教师团员代表共同参与，为敬老院的老人献爱心送温暖活动，活动方案和要求如下：

　　活动策划：

　　教工团支部

　　负责人：

　　李欣

　　活动时间：

　　20xx年10月22日星期四

　　活动地点：

　　石岩敬老院

　　活动成员：

　　石岩公学幼儿园亲子慰问团，教工团支部成员代表

　　摄影：

　　雷xx

　　音乐收集：

　　王xx

　　活动材料准备：

　　1、发放义工登记表统计参加人数

　　2、联系石岩敬老院

　　3、购买礼物

　　4、制作爱心卡

　　5、活动报名表

　　6、与家长联系，准备好出行车辆

　　活动准备：

　　1、为各班家长发放宣传材料《深圳市义工服务条例》，并请家长认真阅读如有意参加亲子义工团的`家长和老师，认真填写《石岩公学幼儿园义工登记表》并按规定上交报名表、身份证复印件和照片，身份证复印件要求在背面写好班级，照片要求：家长和小朋友的照片各贴在登记表上一张，剩余的另外一张在背面写好班级和姓名，

　　2、下发重阳节活动报名表，家长自愿报名参加；

　　3、教职工以自愿为原则，捐出10元钱为老人买礼物；

　　4．请每班亲子慰问团的成员以家庭为单位，为敬老院的老人准备一份礼物（可以小朋友和家长共同制作）

　　5、请亲子义工团的教师，根据自己的特长积极准备节目，内容形式不限，音乐、道具自备。

　　参加人数具体上报时间：

　　20xx年10月20日

　　活动过程：

　　1、10月22日中午家长来园后签到并登记礼物，学习手语操《xx》

　　2、部分慰问团成员、教师为老人洗水果，与老人亲切交流：

　　3、小朋友为敬老院的老人献花；

　　4、主持人节目串词开始，小朋友、教师代表为敬老院老人表演节目

　　5、献礼物，以爱心传递的形式，礼物经过每一个人的手，最后送到老人的手上

　　6、全体合影留念

幼儿园重阳节活动方案12

　　活动时间：--

　　活动主题：

　　敬老爱老，从我做起。

　　活动目标：

　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

　　活动准备：

　　折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

　　活动过程：

　　一、重阳节的来历。

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、明白重阳节的.风俗：吃重阳糕。

　　3、参观大班制作重阳糕。

　　4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　二、社区活动“敬老爱老从我做起”。

　　1、活动前：

　　提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　　注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　　讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务。

　　2、实践活动：

　　按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

　　大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

　　交流：对这天的活动的感受。

　　讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园重阳节活动方案13

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。经过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备：

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室；

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　三、各年龄段主题活动目标

　　小班：

　　(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自我的爱，激发尊敬他们的情感；

　　(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和欢乐。

　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

　　中班：

　　(1)明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

　　(2)乐意参与重阳节的'相关活动，尝试用自我的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

　　(3)了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感。

　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

　　大班：

　　(1)经过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

　　(2)积极参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情；

　　(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。

　　四、具体活动程序

　　（一）活动主持：各班教师

　　（二）活动对象：幼儿、祖父母、教师

　　（三）活动时间：20xx年10月15日

　　（四）活动地点：各班教室、多媒体教室

　　（五）活动准备：

　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

　　2、写好欢迎的标语贴在班级里；

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头；

　　4、准备桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

　　6、准备好给爷爷奶奶的礼物

　　7、音乐：《感恩的心》。

　　（六）活动过程：

　　1、请爷爷奶奶入坐。

　　2、教师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗？

　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

　　4、小朋友为爷爷奶奶献茶；

　　5、教师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；

　　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

　　7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

　　8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

　　9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

　　10、送上自我的礼物给爷爷奶奶。

　　(七)、全体唱《感恩的心》结束。

幼儿园重阳节活动方案14

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活动地点：幼儿园

　　活动介绍

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是十分必要的。在重阳节，孩子们和自我的爷爷、奶奶们一齐联欢、游戏等活动，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。经过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、活动目标：

　　1．在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

　　2．能积极参与活动，用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

　　3．增进和爷爷、奶奶的`感情。

　　三、活动准备：

　　1．邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

　　2．为爷爷、奶奶准备表演节目，幼儿自我准备送给爷爷、奶奶礼物。【重阳节活动：幼儿园中班重阳节主题活动“爷爷、奶奶我爱你！”】文章重阳节活动：幼儿园中班重阳节主题活动“爷爷、奶奶我爱你！”

　　四、活动过程：

　　欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

　　2、了解活动的资料，讨论相关问题。

　　(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)

　　(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。