教师节广播稿[优选15篇]
如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前都会提前准备好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是小编收集整理的教师节广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师节广播稿1
A.老师,你用最高尚的人情——爱,播种春天,播种理想,播种力量...
B.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。
A.你工作在现在,但建设祖国的未来;你在教室里教书,但你的成就却是祖国的四面八方。
B.老师,如果把你比作一只蛤,那么学生就是蛤里的沙;你用爱研磨它,浸泡它,清洗它...这些年来,沙子变成了珍珠,闪闪发光。
A.在你的教学生涯中,有无数关于骄傲和幸福的回忆,但你把它们珍藏在心里,只关注创业园。
如果我是一名诗人,我会满怀热情地写诗,赞美大海的浩瀚和深邃。献给你,我这位胸怀宽广,学识渊博的老师。
A.老师是火种,点燃学生的心;教师是石阶,承载着学生一步一步稳步向上的攀登。
B.你就像一支蜡烛。虽然很薄,但是有一点热度,有一点光亮,照亮别人,也让自己精疲力尽。这种无私的奉献永远不会被忘记。
A.你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳,像潺潺的小溪一样亲切,像奔腾的河流一样激动人心...
B.老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!
A.你就像一支红烛,给年轻一代所有的热量和光!你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧!继续烧!
B.你给我的讲座丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗户,让我看到了一个多彩的新世界…
A.啊,有了你,花园如此绚烂,大地春意盎然!老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!
B.没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不是在夸你!
A.传播知识意味着播种希望和幸福。老师,你是希望和幸福的播种者!
B.老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!
A.你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默地挂上树叶的阴影!啊,老师,永远记住我的心!
你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让枝头结满硕果,却不求回报。
B.你给了我们一把生活的尺子,让我们每天量一量;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。
A.你是一座桥,为我们连接着伐山,让我们走向收获的巅峰;你是一株绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
B.当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水;而且需要一桶水的时候,千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师,这是你的教育艺术。
A.不管秦心的冷砚,桃熟了,李熟了,种花容易,养人难。山谷的飘香不同寻常,诗画遍布天下。
B.春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话,吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高评价。
A.你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最干净的。
B.萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。
A.谁把雨露撒满了大地?谁辛苦调养的苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的微笑!
B.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。
你在现在工作,却在建设祖国的未来;你在教室里教书,但你的成就却是祖国的四面八方。
学校教师节红领巾广播稿二A.春雨,把世界染成绿色,却无声无息的消失在泥土里。老师,您是滋润我们心灵的春雨,我们永远感谢您。
B.老师,你是海洋,我是贝壳,你给了我五颜六色的颜色……我该怎么感谢你!
A.踩在你心里的每一个角落,踩在你心里的每一寸地方,都是对你的尊重。
B.这就像在下雪的冬夜,从寒冷的户外来到炉边;老师,您的关怀,像这炭的殷红,给了我无限的温暖。我怎么能不谢谢你呢?
A.我非常感谢您的苦心教诲,并将牢记在心!
天涯海角都有尽头,只有老师的恩宠是无限的。谢谢老师!
B.你用你心中所有的爱染了我的青春;用你执着的信念,锻造了我不屈的性格...老师,你在我生命的火花中闪耀!
A.鸟儿迎着风雨,躲在巢里;因为心里的风雨,我一直躲在你的怀里——我的老师,你是我的伞,防风墙,我怎么能不感谢你!
没有你的慷慨奉献,我就不会有今天。非常感谢,亲爱的老师。你把我送到了一个五彩缤纷的世界,你把我带到了一个无限的世界……老师,我的.心在呼唤你,向你致敬。
给我灵魂,给我温柔,给我母爱...老师,你只知道给予,从来不想接受。我怎么能不对你表示由衷的敬意呢?
B.你的眼神是无声的语言,对我充满期待;是一团燃烧的火焰给了我巨大的热量:它会印在我心里很久很久…
如果我能对抗蓝天,是你给了我飞翔的翅膀。如果我是一个打浪的勇士,是你给了我兴风作浪的力量;如果我是一个不朽的火炬,是你给了我青春的光芒!
A.老师,在我们今天散发出的智慧之光里,你在过去点燃的火花依然闪耀!
过去,你在我心中播下了知识的种子,但今天,我在学习上取得了巨大的成绩——老师,这是你的大丰收!
你的谆谆教诲,在我的大脑里变成了智慧,在我的胸膛里变成了热血,变成了行为规范……感谢你的细心修炼。
因为你的爱灌和努力,才会有绚烂的桃李和金黄的稻麦。愿我的感谢化作一束永不凋谢的鲜花,为你的生活带来芬芳。
B.我忘不了你的话,像轻柔的微风细雨,洗去我心中的尘垢;我忘不了你浩荡的东风,鼓起勇气向前走。老师,我感激你一辈子!
真空、坚定、谦逊、单纯——这是你教我唱的歌,这是你指引我走的人生之路。
有一道彩虹,雨后或天上都不会出现。它经常出现在我的心里,督促我做一个正直的人——献给一直关心我的老师!
组合:老师,感谢您用自己的生命之光照亮了我们的旅程。
歌曲《长大后我会是你》结束播出。
教师节广播稿2
A:我的老师好!
B:我的老师好!
A:我的老师年纪轻,有蓬勃的朝气。我们一看她就打心眼里喜欢。
B:我的老师年纪大,有丰富的经验,我们一看他就打心眼里崇敬。
A:我的老师有双大大的眼睛,充满着智慧。
B:我的老师有双小小的眼睛,可是你心里想什么,他一看就明白。
A:我的老师有银铃般的嗓子,唱起歌来可动人啦!
B:我的老师嗓子有点沙哑,可是说起话来特别幽默风趣,让人百听不厌。
A:我的老师最爱和我们一起做游戏,就象我们可亲的大姐姐。
B:我的老师最爱和我们讲故事,谈历史,说宇宙,就像一位知识老爷爷。
A:我的老师看见我跌倒了,就会把我扶起来,亲切的安慰我。
B:我的老师看见我跌倒了,就会对我说:“小男子汉,跌倒算什么”,鼓励我自己爬起来。
A:我的老师在我生病的时候,给我送来鲜花,还有一本最好看的课外书,使我忘记了病痛,觉得心里暖洋洋的。
B:我的老师在我生病的时候,给我送来了药,还给我讲他过去和病痛作斗争的经过,使我增加了勇气,觉得心里热乎乎的。
A:我的老师看见我有了进步,总是热情的表扬我。
B:我的老师看见我得了讲,总是对我说:“奖状代表昨天,今天继续加油!”
A:我的老师经常给我打电话,在这条热线里,我什么心里话都告诉他。
B:我的老师经常来我家访问。我的爸爸、妈妈把他看做朋友,什么事都信任他。
A:我的老师好
B:我的老师好
A:我的老师好(声音越来越高)
主持:不要吵了,不要吵了!你们的老师都很好。老师是智慧的.化身,是文明的化身,更是美的化身。
A:是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。
合:我们应该尊敬老师,尊重他们的劳动,以理想的成绩报答老师的辛勤劳动!
教师节广播稿3
播音员:
A:敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:大家好!
A:今天是20xx年9月9日,星期五。
B:欢迎收听xx小学红领巾广播站“师恩情深,感谢有您”教师节特别节目我是播音员xxx
A:我是播音员xxx。满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。
B:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。
A:明天就是9月10日了,在第xx个教师节之际,我代表红领巾广播站全体少先队员。预祝我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;
B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。
B:在此,我们特地选了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!
A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;
B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;
A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;
B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,
合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?
A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候??不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:
A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的`微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
B:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!
A:xx小学红领巾广播站师恩情深、感谢有您教师节特别节目到此结束,感谢您的收听,我们周一再见!
教师节广播稿4
亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!准点,准点,红领巾电台又和你见面了!
答:我是主持人:xxx。
我是xxx。我们今天广播的题目是:谢谢你的老师。
a:“;春天的蚕蛾会一直织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会离开。几千年来,很多人把老师比作春蚕和蜡烛,在她的心血和无私奉献中,祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁!
谁知道有多少汗水和泪水?也许老师的白发和皱纹就是最好的见证。
我不知道花是什么时候开的。悄悄地,悄悄地,我们,21世纪的接班人,来到了这个世界。慢慢的,慢慢的,到了上学年龄,我们缠着爸爸上学。
我们永远不会忘记我们人生中第一次有多快乐和幸福。原来是老师慈祥的笑容,温柔的话语像快乐的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
a:就这样,老师在我们心里种下了幸福之火,我们清脆爽朗的声音一直在校园里响着。这是一种怎样的幸福!
b:所以,我们感受到的所有快乐,都是从老师的爱开始的。老师把所有的希望都寄托在我们身上。
答:就这样,我们煞费苦心地训练老师在爱的道路上跋涉,教会我们做人做事。
b:当我们感受到知识的魅力时,他们在劝诫:同学们,别忘了奋进;
答:当我们学习失败时,他们是令人鼓舞的:成功从这里开始;
b:我们难过的时候,他们安慰:同学们加油!
甲:多少难忘的日子!你,人民光荣的老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何发展自己。
你不仅带我们在知识的海洋中游泳,还教我们学会感恩他人。一个个动人的场景,用美妙的美点缀着我们的生活,也巩固着我们的回忆。
答:虽然我们只是初升的太阳,但我们应该学会释放温暖,带着对老师的感激去思考和行动。毕竟我们老师为我们付出的太多了。
在这样的时刻,我代表所有的学生,对我们尊敬的老师说:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为你,我们的世界会变得如此美丽。混沌中会有指路明灯,失落的夜空中会有永恒的北斗。
你肩负着神圣的使命,你祖国的未来,你民族的繁荣和历史的责任!
a;这样,一代又一代的青少年在你的呵护下健康成长,在你的关注下走向美好的未来。
因为你,有一个特殊的节日——教师节。从那以后,整个社会对你更加尊重和关注,我们也看到和感受到了你的伟大和平庸。
答:你的伟大在于创造世界,播种未来。你是点燃我们理想之火的人,是保证未来民族优良品质的人。
b:你的平凡就是除了奉献什么都不要,没有遗憾。你从来不在乎你失去了什么,因为你知道你付出了什么,你得到了什么,这是任何数字都无法计算的生命和幸福的价值。“带着一颗心来,但不要带走半根草。这是我们老师心情的真实写照。
a:亲爱的老师,我把你比作绿叶,我把你比作红烛,我无法赞美你的奉献和成就。
你不是绿叶,但你在滋养它。你不是红烛,但你可以透过你的心发光,因为你永远映在我们的眼中。你把我们生活的每一个音符都涂上了世界上最美丽的颜色。
答:从此以后,我们的心大如海。真想拿出一串串鞭炮,送出一串串祝福,用绚烂的火焰为我们的老师唱一首心曲。真心祝老师幸福快乐。
b;此时此刻,我真的想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受快乐的时候,不要忘记老师们付出了自己的.青春和汗水,我们没有理由不感激老师。
今天的红领巾广播现在结束了
下次再见。
庆祝教师节校园广播初稿四
音乐开始(每当我走过老师的窗户)
【古】各位玩家
[张]各位老师
[古]大家好!
[张]在这个特殊的日子里;童叔叔的声音”我会再见到你的。
[古]一年一度,伴随着和秋雨,我们一起迎接新的教师节。
[张]祝各位老师节日快乐!
【古】童叔叔的声音红领巾播音“我爱我的老师——庆祝* *教师节”特别节目,
[张]现在开始!
[古]从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开老师。
【张】是老师教我们学会做操,和我们一起做游戏;
【顾】是老师引导我们认识更多的同学朋友;
【张】就是老师教我们学拼音,学识字的啊,哦还有鹅;
【顾】就是老师从第一,第二,第三教我们学会计算,学会用数学解题;
【张】就是老师教我们从A,B,C用英语说话;
【顾】是老师教我们学会排队,从立正到安心学习体育活动;
【张】也是老师通过反复实验,让我们了解了一些科学现象,了解了一些科学知识;
【古】就是老师教我们用电脑画画,玩,打字;
[张]是老师教我们唱好听的歌,画好看的图,做精致的手工。
【顾】不知不觉,我们在学校里学到了这么多。更重要的是,我们学会了应该培养良好的习惯,强调卫生和文明,
[张]我们也学会了诚实守信,宽容待人。懂得感恩父母,珍惜生命......
【顾】对,老师教的太多了。因为他是老师,我是学生。他想把自己知道的道理,掌握的知识,拥有的能力传递下去,希望我们能超越,不断前进。所以,我做错了,他会着急,会批评,会帮我改正;所以当我学习落后的时候,他会很担心,会对我提出严格的要求,要求我履行学习责任。
【张】组员们,老师的深情你们懂吗?
【顾】早上老师上课时间未到就来学校,怕我们浪费早上宝贵的时间;
【张】上课的时候,老师的目光跟随着我,提醒我上课要认真;
【顾】上课时,老师忙着批改作业,教育我们养成文明言行;
[张]中午,老师指导我们有秩序地排队吃饭,帮助我们养成健康的用餐习惯。我们吃完后,老师赢了饭碗;放下筷子,老师又来找我们干活了;
【顾】放学后,老师还在帮助那些无法控制自己言行,无法完成学习任务的队员。因为老师知道,每一天对我们都很重要;因为老师知道我们不能浪费生命。
[张]老师,您为我们付出的太多了。我们唯一需要的回报,就是能健康快乐的成长,成为有用的人。
今天,在这个属于你的节日里,我们送一朵花和一张贺卡来表达我们对你的感谢。
[张]但我们心里都很清楚,你其实需要另一种礼物。也就是说,我们应该控制我们的言行,让你少担心我们
【顾】我知道给你最好的礼物就是上课能认真听讲,让你不用分心听课;
[张]我知道给你最好的礼物就是我尽自己最大的努力去完成作为学生应该完成的任务。
[古]队员们,为了庆祝第25个教师节,总队部建议队员们开展丰富的活动,其中许多活动是在“学校南方教育论坛;我爱我的老师——爱情需要大声说出来。在主题帖里,写了我对老师深深的爱。
【张】今天的节目,我们特意挑选了部分选手的声音。让我们听听他们想对老师说什么。
【a】【b】【c】【d】
[古]对!爱需要大声说出来!可能有一些玩家没有在论坛上说出你对老师的祝福的话,也没有写下你对老师的爱,所以你也可以通过我们的节目为你喜欢的老师点歌。
[张]对!给老师送个空中祝福!你可以把发给老师的歌和你想对老师说的话写下来,提交给四楼的中央机房。我们将选择一些祝福在节目中播出。
[古]动作快点。一首好歌之后,我们的空中歌唱和祝福时间就要开始了。
[a] xxx同学想对xxx老师说:xxxxxxxxxx,给老师发一首《xxx》。
【b】【c】【d】【e】
【顾】日复一日,年复一年,皱纹舒展,鬓角霜。可是,你的心还是那么年轻活泼,永不疲倦。
[张]再过几年甚至更久,当我们做出巨大贡献,手里拿着证书、金牌和奖状的时候,我们永远不会忘记是谁为我们辛勤劳动,带领我们追求理想之光。到那时,我们一定会回到母校,给亲爱的老师们献上新的、更美丽的诗歌。
音乐开始(等我长大,我会变成你)
[古]队员们,在这个节目的最后,我提议我们所有的队员喊:老师,节日快乐!
站起来,立正,准备——节日快乐,老师!
【张】老师,千言万语难以表达。我非常感谢你。我只想用我的实际行动向你表示感谢。请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。
教师节广播稿5
播放开播曲:《一季季的花开花谢 一年年的光阴荏苒 难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴 回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我 只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途
耕耘和收获的满足
驱除了您疲惫的身躯
桃季满园的欣慰
美丽了讲台上的分分秒秒
还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台
辛酸苦辣您咽下
艰难险阻脚下踩
待到春色满园时 您在丛中笑
[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始!
插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右
又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。
无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
插播歌曲:《感恩的心》
耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……
三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……
粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的'道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……
岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……
您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!
请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》
沁园春·园丁颂
华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。
树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。
插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首
“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。
老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!
播放歌曲:《长大后我就成了你》――整首
小时候我以为你很神秘 ,让所有的难题成了乐趣 ;小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你, 才知道那支粉笔 ,画出的是彩虹,落下的是泪滴。 长大后我就成了你, 才知道那个讲台举起的是别人, 奉献的是自己, 长大后我就成了你。 我就成了你。
借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!
今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!
教师节广播稿6
亲爱的老师和同学们:
今天我们迎来了第31个教师节。首先,请允许我代表大家向在论坛上辛勤工作的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候。
9月10日,所有的花都散发着芳香;9月10日,所有的心都在跳舞和飞翔。无数青春的笑容会把你的白发映成金黄色;无数感激的眼神会把你的皱纹刻成勋章。老师,你让我们看到了世界有多大,世界有多广。老师,您让我们体验了我们的梦想有多美好,我们的奋斗有多伟大。日复一日,年复一年,你在知识的海洋中挣扎,但不羡慕财富的金山就在你身边;年复一年,日复一日,你为学生的成功努力划桨,远航,远航。熄灭闪电,点燃蜡烛;白色冬装,染了夏装。讲堂如舟,指针如桨。老师,你美丽的声音是知识的海洋;白发如雪,眼睛如水,老师,您无尘的心灵就像一座圣殿,让我们健康成长。
老师,我们想对您说:您的事业是最光荣的;老师,我们想对您说:我们最向往您的事业!俗话说,一日为师,一生为父。老师是我们最可敬的人。在这里,我代表成熙的全体同学对老师说一句话:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!
教师节校园专题广播稿
答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听!
愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。
在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!
xxx,你知道9月10日是什么日子吗?
我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
b:我们每个人都是从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师带领我们认识世界,认识生活。在第25个教师节之际,我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。
在此,我们祝愿每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。
a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;
b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;
a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;
你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的'心。
答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。
我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。
请接受我们真诚的爱、感激和祝福。
亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!
答:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。
1.给老师发邮件庆祝教师节;
2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;
3.给你的老师做一张贺卡。
4.早上见到老师送上亲切的问候;
5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;
6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;
7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;
8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;
9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;
10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。
b:俗话说,一日为师,终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”这里有一首给老师的歌——老师,老师
(播放歌曲)
红领巾广播站的广播到此结束。
谢谢你的倾听。拜拜!
甲:再见!
教师节校园专题广播稿
亲爱的学生,亲爱的老师“红领巾”电台以凉风和优美的旋律迎接你!我是主持人:xxx
首先祝每一个收到广播的老师和学生,都有一个好心情对待一天的工作和学习;我希望我们的节目能放松你紧张的工作和学习!
对每个人来说,从幼稚顽皮的童年到年少无知,再到年少无知,班主任是我们人生历程中任何时候最值得我们尊敬和感激的人。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。
老师,你培育未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜…
三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情…
粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出理想的道路,黑板记下你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,孜孜不倦地孕育光明的人生,展现云水之心,松柏之情,令人肃然起敬…
岁月染白了头发,汗水滋养了桃李。用灵魂的奉献,让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地长满芳菲……
你是一个园丁,用辛勤的劳动收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!
老师们!祝你幸福!也祝同学们学业进步!明天同一时间见!
教师节广播稿7
弹开场曲:“男:花开时节
女:时光年年飞逝
组合:不可磨灭的感情见证了我的成长
男:回忆听教诲的乐趣。此时此刻,我
女:只想点亮一盏心灯,照亮你穿越风暴的旅程。
[男]耕种和收获的满足感
[女人]驱散你疲惫的身体
[男]桃园满季的欢乐
[女]领奖台上每一分钟都很美
组合:而神圣的职业道德让你在三尺讲台上努力
男:苦了苦了你咽下去
女:困难和障碍踩你的脚
当春天到处都是花园时,你会在灌木丛中开怀大笑
联合:红领巾电台特别节目《园丁颂-庆祝第一个教师节》现在开始!
被打断的歌:“我长大后会是你”——大概15秒
男:又到了九月,教师节以轻快的脚步慢慢进入我们对老师的思念。对每一个人来说,从天真顽皮的童年到年少无知的青年,再到风华正茂的青年,老师是我们一生中任何时候都最值得我们尊敬和感激的。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。
女:无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年中的这个时候,空气中弥漫着无限恩师的情感,越来越多的人想到校园和讲台...伟大是在平凡中显露出来的,所以让我们珍惜和记住:每一位过去、现在和未来的老师,都应该享有崇敬和祝福。
被打断的歌:《感恩的心》
男:培养未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望,总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜...
女:三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情...
男:粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,勤奋地孕育光明的人生,表现出‘云水心和松柏情怀’,令人肃然起敬...
女:岁月染白发,汗水滋养桃李。到了年中,在灵魂的奉献下,花儿居然开了,幼苗欣欣向荣,中国的土地上长满了芳菲...
联合:你是园丁,你努力收获所有的`爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!
女:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》
沁园春园丁颂
中华文明注重教书育人,崇尚科学,一扫野蛮。让笔走山水,通天下;鞭笞日月,量方圆。蓝注而红批,蓝发而银鬓,多叶果成熟枝落。敬业,努力,青出于蓝胜于蓝。
树人把产品放在第一位。情绪低落的时候什么都不要说。赞美当下与古风,深度如海;种桃种李是一座善良的山。学校生活,阳光事业,塑造灵魂爬上顶峰。几代人以来,讲台的世界是丰富多彩的。
打断歌曲:《每当我路过老师的窗前》儿童版——整首歌
“老师”,我们不知道每天应该叫多少遍,因为老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。
男:有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今天的无私奉献,祖国未来如何腾飞繁荣?
女:老师是红蜡烛,燃烧自己,照亮我们。他们默默奉献,直到眼泪开始干涸。
男:老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们,直到枝繁叶茂。
女:老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给了我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候,老师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。
男:教师是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了知识的一章。
组合:春蚕虽不美,但能造晶丝;蛤蜊很容易被人遗忘,却磨出珍贵的珍珠;老师也是一样,水果里都是桃子和李子。
教师节快到了,你一定有很多话要对老师说。让所有的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝福!表达我们想表达的对他们的尊重...老师,您辛苦了!
放首歌:“长大后我会是你”——整首歌
女:小时候觉得你很神秘,把问题都搞得很好玩;我小时候觉得你很厉害,一直喜欢把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。
男:通过这首歌表达我们每个学生的心声,请放心,我们会努力学习,努力学好知识,做一个优秀的接班人!
教师节广播稿8
A:同学们
B:老师们
AB:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。
A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。
B:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第25个教师节”特别节目,
合:现在开始!
A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教
育者。
B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老
师。
A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
B:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的.生活带来无限芬芳。
B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——
AB:谱写更加靓丽的篇章!
音乐起(我们爱老师)
音乐停
A:同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。
B:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!
教师节广播稿9
男:我又在红领巾电台见到你了。欢迎收听!
女:过了一个愉快的暑假,我们回到了这个美丽的校园。
在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!
1.男:首先,我们来听一周校园时事
2.女:xxx,你知道9月10号是什么日子吗?
男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗?
女:不知道。
男:我来告诉你。教师节定在9月10日,考虑到我国大中小学新学年刚刚开始,学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师,重视教学,可以交给“老师教得好,学生学得好。营造良好氛围。因此,从20xx年9月10日起,中国恢复设立第一个教师节,从此,教师有了自己的节日。
女:哦,我明白了。同学,你知道吗?
男:我们每个人都从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师引导我们认识世界,认识生活。
结论:值此第26个教师节之际,我祝愿我们新区第二小学的每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
女:这是给所有老师的一首诗。叫《师者之歌》。
男:谁把雨露撒满大地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;
女:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;
男:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;
女:你就像一个伟大的园丁,用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的`心血,照亮无数无知的心。
你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。
女:我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。
男:请接受我们真诚的爱、感谢和祝福。
亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!
男:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。
1.给老师发邮件庆祝教师节;
2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;
3.给你的老师做一张贺卡。
4.早上见到老师送上亲切的问候;
5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;
6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;
7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;
8.以全班的名义,老师上课的时候说:“节日快乐,老师!”;
9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;
10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。
男:俗话说,一日为师,一生为师。老师是我们最可敬的人。在此,我代表新区二小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”
女:今天给你讲的成语故事“程门·雪梨”
男人:在宋朝,有一个有学问的人叫师洋。他对老师非常尊敬,一直虚心好学。“程门·雪梨”他尊敬老师,努力学习,这是个小故事。
女:师洋十几岁时非常努力。后来中了进士,他不想当官,继续拜师求教学习。当时,程颢和程颐是中国著名的学者。师洋第一次拜程颢为师,学到了很多知识。四年后,程浩去世了。为了继续读书,他拜程颐为师。那时,师洋已经四十岁了,但他仍然对老师那么谦逊和尊敬。
男人:有一天,天空乌云密布,一场大雪即将来临。午饭后,师洋去程毅的家问老师一个问题。看门人说程颐在午睡。他们不想打扰老师的午睡,就默默地站在门外等着。
女:天上飘着雪和鹅毛。雪花在他头上飞舞。他冷得发抖。他仍然站在门外等着。过了很久,程颐醒了,才知道师洋已经在门外的雪地里等了很久,于是他赶紧把他们叫了进来。
男:这时候门外的雪已经积了一尺多厚了。
女:师洋尊师重道的优良品德一直受到人们的称赞。正是因为他能尊敬老师,虚心求教,学术进步神速,最终成为国内知名学者。
男人:每次我走过你的窗前,
总有你疲惫的身影,
女:每当你走过你的窗前,
你总是努力工作,
男人:在人生的道路上,
是你给我们指路的。
女人:知识的海洋,
你教我们如何旅行,
男人:我们的成功——你有一份吗
女:我们的荣誉——你有一份吗
男人:因为,没有你的认真指导,
我们不可能成功,
女:因为,没有你的认真指导,
我们没有荣誉可言,
男:在你今天的假期里,
我向你表示衷心的祝福——
老师,祝您节日快乐!
女:现在请听《每当你走过你的窗前》,献给所有努力工作、传播知识的老师。
(播放歌曲:《每当你走过你的窗前》)
男:时间过得真快。又该说再见了。
女:亲爱的同学们,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友,愿它带走你们所有的烦恼,带给你们无尽的欢乐。
男:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。
女:谢谢听。这次广播到此结束。再见。
男:再见!
教师节广播稿10
合:亲爱的老师,同学们,大家早上好!
乙:我是601班的xxx
甲:我是601班的xxxx
乙:度过了愉快的暑假,我们又回到了美丽的校园。
甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步,健康成长!
乙:xx,你知道9月10日是什么日子吗?
甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。
甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,万事如意!
乙:是啊,我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第32个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。
合:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
甲:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
乙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。
甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
乙:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的';蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了!
乙:下面请欣赏歌曲《xxxx》。借着这首曲子表达我们每位同学的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!
合:本期广播到此结束,谢谢大家的收听,再见
小学生教师节广播稿3
歌曲:《每当我走过老师窗前》
甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月xx日星期x,xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。
乙:我是来自xx年级的主持人xxx。
甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。
甲:虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?
乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;
甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。
乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。
甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们迟来的祝福:
合:老师,您节日快乐!
乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。
乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。
甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!
歌曲:《长大后我就成了你》
乙:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更厚重,比母爱更细微,比友情更纯洁。
甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;
乙:当我们迷惑不解时,老师像航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
甲:同学们,教师节虽然已过,我们也要继续表达自己对老师爱!
乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的表达方式,同学们不妨试一试:
甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,您好!
4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
乙:其实,尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:老师,您好!
乙:老师,您辛苦了!
合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。
甲:窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。
乙:天边的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。
合:园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。
河里的浪说:随我远行,我给你美好前程。
风吹不乱你的思绪,
云留不住你的痴情,
花遮不断你的憧憬,
浪冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位,
一片片心田正等待着你去播种;
那是因为你拥有着一块无垠的沃土,
用热情熔化寒冷,
让智慧拨响每根心弦,
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸,
将辉煌铸造每一个人生。
老师,祝福您,愿您身体健康!
老师,祝福您,愿您永远年轻!
甲:心灵按摩师
乙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气
甲:同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
合:同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远!
教师节广播稿11
甲:尊敬的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人 。
乙:我是主持人 。昨天是我国第28个教师节,我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。
甲:为此,我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。
乙:下面请听由我们班 、 、 、 四位同学为大家带来的《教师节三句半》。
锣鼓家伙敲起来,精神抖擞走上台,少了一人怎么办?我来!
昨天刚过教师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!
庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!
老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。
以前学习成绩差,两门成绩八十八,如今进步特别大,笑哈哈!
部分学生很淘气,老师真的很着急,我们都要认真学,努力。
有时课堂特别吵,两只耳朵受不了,老师耐心来教育,引导。
语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。
数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,自豪!
英语成绩很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!
以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,美妙。
每年两次运动会,体育老师都很累,争取比赛拿第一,奖杯!
老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。
我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!
老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教育,风格高!
老师年轻又漂亮,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。
三小学生成绩好,初中高中大学考,将来我也进名校,自豪。
实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!
五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!
乙:四位同学的三句半说的真不错。
甲:不但幽默滑稽,还蕴含了很多的道理。
乙:是的'没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!
甲:那你说,我们怎样才能做到尊敬老师呢?
乙:尊敬老师表现在很多方面,首先在课上要专心听老师讲课,老师叫安静,就一定要安静,老师说话决不能插嘴。
甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。
乙:尊敬老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。
甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。
乙:你说的真对,看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦!
甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中,受到老师和领导的喜爱和重视。
乙:有道理,我们不但要学会尊重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,如果没有他们,我们可能会遇到很多无法解开的困难,也可能会误入歧途,迷失方向。
甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是成功,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。
乙:老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心,在此我们想对所有的老师说:
合:老师,请您放心,我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲! 甲:今天的小海豚广播到此结束。
合:我们明天再见!
教师节广播稿12
女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声
男:大家好,我是高二8班 叶苏川
女:我是 高二10班 叶媛媛。
男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄
女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目
男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱
女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心,
男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康
女:我们不是诗人,无奈用诗的语言刻画老师,
男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,
女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。
男:但我们却晓得
女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的.;
男:红烛的熄灭是短暂的,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
女:一支粉笔、点播知识王国的迷津
男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径
女:一块黑板、记下老师无穷蜜意
男:七尺讲台、照映着老师的艰苦
女:在这特殊的日子里,老师我想对你说---
男:感谢您——老师,您让我们成为自负的,能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。
女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。
男:感激您——老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。
女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。
男:九月让我们从此不敢遗忘
女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维
男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅
女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂
男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
女:玄月我们守着丰产的麦浪
男:九月我们仍然在课本里成长
女:九月我们不会遗忘 用激动铭刻的那份敬佩
男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。
女:九月的乐章未然奏响, 请接收我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教导阵线的老师们。
教师节广播稿13
亲爱的同学们,敬爱的老师们 “红领巾”广播站带着清凉的微风,伴着优美的旋律和您见面了!我是主持人:**
首先祝愿每位收听到广播的老师和同学们拥有一份美好的心情去对待一天的工作和学习;希望我们的节目,能让您紧张的工作和学习得到放松!
对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,班主任老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。
老师您耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜…
三尺的`讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情…
粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然…
岁月染白了头发,汗水润育了桃李。用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……
您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!
老师们!祝您开心快乐!也祝同学们学习进步!明天同一时间我们再见!
教师节广播稿14
播放开播曲:
各位老师,各位同学,大家中午好!新学期,新气象。本周是这学期的第二周,本学期第一期红领巾广播又如约和大家见面啦!我是来自六0一班的 ,我是601班的 。
刘睿:好消息,好消息!今天我想告诉大家一个好消息。
闫金豪:什么好消息?快说来听听。
刘睿:那就是本学期学校红领巾广播站改版啦!每期红领巾广播中《校园直通车》、《读书星空》和本周主题广播这三个栏目为必播节目。如果播音时间还允许的话,同学们还可以为自己班级增设其他创新节目,给全校听众留下一个好印象。
闫金豪:刘睿,我听到这里都有些迫不及待了!那今天红领巾广播究竟有些什么呢?
刘睿:音乐)回顾一周的要闻,浓缩校园资讯这里是红领巾广播第一环节:《校园直通车》栏目。
1、闫金豪:通过全体班主任老师和个别任课教师的努力,我们在8月31日,走进学校,发现每间教室都布置得非常精美,学校通过评选投票,最终全校18个班级一共产生了12个“期初班级美化评比”优胜班级,他们是:102班、103班、202班、302班、303班、402班、403班、501班、502班、503班、602班和603班。
2、刘睿:新学年学校大队委员面临着换届选举。这个换届选举会议于上周五在队室进行。三年级三个中队三位新大队委员也被初选上任了。他们是:301中队的张思雨,302中队的陈宾新,303中队的姚凤梅。
3、闫金豪:于此同时,学校12位新大队委员也就此产生了,他们除了三位三年级新加入的三位大队委员之外,还有401中队的张颖,402中队的吴冰冰,403中队的王颖,501中队的汪敏,502中队的康淼丽,503中队的曾艳婷,601中队的刘睿,602中队的甑华宇,603中队的汪鹏。
刘睿:让我们用热烈的掌声为评为新一届大队委员的同学表示祝贺!并希望他们在今后的工作和学习中再接再厉,争取更大的进步。
刘睿:闫金豪,这两天我们班主任老师给我们布置了一个作业,叫做什么“道德随手拍”你知道“什么叫道德随手拍”吗?
闫金豪:听大队部胡老师说:就是同学们只要看到自己身边有助人为乐的事情,如:看到有一位叔叔扶一位老奶奶过马路,如你看见公交车上有人为孕妇让座,你都可以用爸爸妈妈的手机或相机把这美好的瞬间拍下来。
刘睿:哦,原来是这样啊!好的,我记住了。今天下午我就回家做这个作业。这样的好人好事我几乎每天都能见到,
4、2、(音乐)在轻快的音乐声中,让我们为大家推荐一本好书,书名是《水浒传》《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活过不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取”生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是”智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”、“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为”智多星”呀! “天孤星花和尚鲁智深” 是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我们了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。值得大家一读。
3、(音乐)这美妙的音乐,让我们想起了可敬的`老师,他们为我们付出了全部的心血和汗水,让我们怀着感恩的心情,歌颂我们可敬的老师——辛勤的园丁吧。
【男】一季季的花开花谢
【女】一年年的光阴荏苒
【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴
【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我
【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途
【男】耕耘和收获的满足
【女】驱除了您疲惫的身躯
【男】桃季满园的欣慰
【女】美丽了讲台上的分分秒秒
【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台
【男】辛酸苦辣您咽下
【女】艰难险阻脚下踩
【合】待到春山花烂漫时,她在丛中笑。
【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。
对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的 生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。
【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
插播歌曲:《感恩的心》
【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……
【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……
【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……
【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……
【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!
【女】请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》
沁园春园丁颂
华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。
树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。
【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听。
教师节广播稿15
(甲)同学们
(乙)老师们
(合)大家好!新颜红领巾广播又和大家见面了。
(甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?
(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。
(合)是啊!老师,是你们响应党中央科教兴国的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。
同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?
(甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们新颜广播站将为期一个月来介绍我们身边的.优秀教师事迹。
今天为大家介绍的是20xx年被评为苏州市优秀教育工作者的霍丽芳老师。
(甲) 同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!
下面请听小诗《祝福您,老师》
(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;
(乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;
(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好,
(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,
(甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!
全体起立,立正,一备起老师,节日快乐!
祝福您,教师
窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。
天边的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。
园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。
河里的浪说:随我远行,我给你美好前程。
风吹不乱你的思绪,
云留不住你的痴情,
花遮不断你的憧憬,
浪冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位,
一片片心田正等待着你去播种;
那是因为你拥有着一块无垠的沃土,
生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来,岁月不停,
粉尘染白了你的双鬓,
讲台挽留住你的身影,
辛苦压弯了你的脊背,
勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑,
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华,
如今依然是激情满怀、两袖清风!
多少次睡梦中心系着教室,
多少回灯光下唤醒了晨风,
多少颗汗水在少年成才的路上跳动,
多少滴心血把青年的理想染红!
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾,
炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘,
用热情熔化寒冷,
让智慧拨响每根心弦,
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸,
将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往,
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始,
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基,
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地,
纯洁的童心点亮人间繁星。
老师,祝福您,愿您身体健康!
老师,祝福您,愿您永远年轻!
老师节日快乐!
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