亲子活动方案

时间:2023-07-22 08:19:37 活动方案 我要投稿

亲子活动方案13篇(精)

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子活动方案13篇(精)

  亲子活动方案 篇1

  金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的.亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。

  活动目的:

  ⒈让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、保护大自然、敢于体验户外生活;学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

  ⒉让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验集体活动的快乐和劳动的艰辛以及丰收的喜悦,增进老师及同学间感情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

  一、 时间:20xx年10月12日(周六)

  二、 地点:*****采摘园

  三、 活动总负责人:*****、*****;联系方式1:**********联系方式2:*********

  四、 参加人:*****、*****

  五、 照相: *****、*****

  六、 医护人员:*****、*****(随身携带日常药品)

  七、 具体内容安排:

  1、8:00:家长将孩子于10月12日(周六)早准时到达幼儿园。(到达后找各班老师集合),乘车前往*****采摘园。

  各车负责人:1号车:*****人数:*****人

  2号车:*****人数:*****人

  3号车:***** 人数:*****人

  2、9:30到达*****采摘园,各班老师组织老师和学生在门口照集体照。

  (负责人:*****)

  3、10:00各班老师带领学生配合采摘管理员开始参观、采摘。

  4、11:30各班老师组织孩子午餐。

  5、12:00 各班可以进行采摘果实的分享、交流;

  5、13:00下午门口集合,坐车返回幼儿园。

  6、*****

  7、*****

  8、*****

  1、 活动前对孩子进行安全教育。一切活动听指挥,在整个活动过程中,各班老师要统一协调,按计划、有序进行,要做到上车前集合、点名,上车后坐固定位置;下车后以班、组为单位有序进行,开始和结束后都要再次集合、点名;

  2、 服从园区管理规定。在进入采摘园区后要听从管理人员的指挥和安排;做到合理采摘、不浪费、不破坏; 整个活动中要做到不乱扔垃圾、不践踏作物。

  3、 应急集合点设置。选一个有明显标识的位置作为走失后的紧急集合点,并告知学生只能在此点等候老师和园区管理人员,一定不能擅自离开;

  4、 应急联络方式公示。将活动负责人和园区管理处的联系方式告知到各班、组负责人;以便应急联系;

  5、 服装着装要合理。本次活动为秋季户外活动,学生要穿适合户外的运动鞋和分层户外服装(三层为宜),以便适合天气的变化;

  6、 食物携带要求: 本次活动统一安排午餐,学生只携带当日饮用水和少量方便食用的水果。 

  亲子活动方案 篇2

  一、指导思想

  为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性。

  二、活动目标

  1.为迎接新年培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画能力。

  2.展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

  三、参加对象

  大班年级组全体幼儿。

  四、作品要求

  1.内容、题材不限。

  2.绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料)

  3.纸张规格为8开纸,正面右下角写明作品题目。

  五、活动时间安排

  1)12月26日—1月2日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的'绘画活动。

  2)1月3号日—1月10日进行绘画制作。大班于

  3)1月11—15日上交幼儿绘画作品,进行作品展示。

  六、绘画内容

  大一班:绘本《好饿的小蛇》线描画;绘本《大卫惹麻烦》彩铅画 大二班:绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》

  大三班:绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画;绘本《加油!鸡蛋哥哥》线描画

  七、幼儿作品展示方式:

  1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本《好饿的小蛇》大二班绘本《》大三班绘本《》

  2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本《》大三班绘本《》

  以上作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。

  亲子活动方案 篇3

  一、活动背景

  亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一部分,旨在给学生营造一种和谐温馨的氛围让孩子更健康活泼地成长,也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团联合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动,为了让家长和学生都充分体验亲子活动的快乐,使机构和学生家庭间更为融洽。

  二、活动目标

  ①让孩子接近自然,充分了解土地和各种蔬菜的名称和特征,让孩子爱上大自然;

  ②通过观察、参与种植、采摘等活动,让孩子认识产品到餐桌的过程,加强食品安全认识;

  ③通过活动增加孩子、家长、老师间的互动和感情,为学生打造一个良好的教育环境。

  三、活动时间

  20xx年3月23日(雨天顺延至3月30日)

  四、活动地点

  浙江菜篮子集团青少年农业科普教育基地,位于美丽的钱塘江南畔,是浙江省精品水果基地和农业出口创汇基地,设有精品水果基地、优质蔬菜基地、特种水产养殖基地。

  五、活动过程

  Ⅰ、9:30———9:50庄主带领大家漫步参观农庄,并告知学生哪些地方要注意安全。

  Ⅱ、9:50———10:10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。

  Ⅲ、10:20———11:20组织学生种植体验(让孩子学会团结互助的精神,独立自主的能力,家长在这一环节可不参与,可自行游玩或垂钓)

  Ⅳ、11:30———12:00组织学生和家长分组采摘蔬菜。

  Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用农庄美味的午餐。

  Ⅵ、13:30———14:15午后休息时间。

  Ⅶ、14:30———15:30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

  Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展览,评选出做的最好的`同学,有庄主颁发奖品。活动结束,集合回家。

  六、蔬菜变变变

  1、讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解熟悉蔬菜的明显特征。

  2、欣赏蔬菜造型,了解制作方法,激发兴趣。

  3、亲子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  组织先完成作品的学生将制作的蔬菜造型放在展览台上,看看最喜欢哪一样,用了哪些蔬菜做出来的。然后合影留念。

  八、活动要求

  1、请小朋友和家长在活动当天穿便装以及运动鞋;

  2、活动将在户外开展,请各位家长在活动时注意孩子的安全;

  3、请家长准备好孩子所需的用品;

  4、本期活动限30名小朋友和家长参加。

  亲子活动方案 篇4

  一、设计意图:

  动物一直以来是孩子们比较喜欢的话题,也是孩子们愿意探究的内容之一,结合本次的《动物王国》的主题活动,我们与孩子们一起去亲密的接触一下动物的世界,结合我市的资源,本次我们与孩子们一起去海洋世界,看看那里的海洋动物们。

  二、活动目标:

  1、喜欢海洋动物,愿意表达自己对动物爱的情感。

  2、认识不同的海洋动物,知道它们的名称,了解它们的特性。

  3、能够运用绘画的形式,记录自己的观察结果。

  三、活动准备:

  幼儿调查表、争取家长的配合与幼儿共同进行实践活动。

  四、活动过程:

  1、教师向幼儿讲解调查表的.使用方法,请幼儿带着疑问带着探秘的心情进入我们的活动。

  2、请家长委员代表带队,分组进行观察及幼儿的调查活动。

  3、在指定时间内,结束调查活动,集体观看表演。

  4、幼儿说说自己今天活动的感受,分享调查表的内容。

  5、教师进行活动小结。

  五、延伸活动:

  1、将幼儿的调查表呈现在活动区中,大家相互学习,分享。

  2、师生评价调查表,评选最有特色的调查表,调查最完整的调查表等。鼓励幼儿在今后的调查活动中能够更好的表现自己的观察结果。

  六、家长参与活动目的:

  1、了解自己孩子的观察能力,帮助幼儿学会有序的,有目的的进行观察活动。

  2、协助孩子按照调查表上的文字提示,进行调查活动。

  3、能从孩子的视角与孩子共同参与活动。

  七、家长协助幼儿的策略:

  1、多以引导性提问,帮助幼儿思考和操作,而不要直接给孩子一个答案,让幼儿有独立思考和解决问题的能力。

  2、鼓励幼儿有自己独特的创意,支持孩子的想法,当幼儿的画面表达不是很清晰时,可以给孩子一些修改建议,或借用文字给孩子辅助说明。

  3、会对孩子进行一对一的指导,引导孩子观察、比较、归类。

  亲子活动方案 篇5

  活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。

  活动地点:中二班教室

  活动过程:

  一、学期末家长会

  二、幼儿文艺汇演小朋友们,这天是什么节日?这天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。

  1、群众表演本学期所学歌曲

  女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

  男:亲爱的老师们、小朋友们

  合:大家好!

  女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  合:请欣赏诗歌曲:《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一齐来(女孩6名男孩6名)

  3、舞蹈:中国功夫全班男生

  4、舞蹈:爱的奉献全班女生

  5、时装走秀

  群众上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀

  三、亲子游戏:

  目标:

  1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感

  2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。

  游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的'组为胜。

  2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组)

  玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间构成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。

  3、抢椅子(幼儿)

  游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。

  游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停立刻抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行。

  规则:务必音乐停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起点(孩子)——终点(家长)

  孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

  注意:家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊。

  5、抓泥鳅

  玩法:在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜。

  亲子活动方案 篇6

  相约春天拥抱田园

  “我们一起采摘吧”大型亲子春游活动

  春天来临,万物复苏,生机盎然的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而绿色的季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳情感。◆活动目的:

  ⒈让孩子们亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养孩子们的探索精神。

  ⒉让孩子们锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的`快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

  ⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。

  ◆活动时间:

  20xx年5月1日至20xx年6月18日每周六/周日

  ◆活动地点:华辰农耕园

  ◆活动流程:①华辰农耕园;②分班亲子采撷,摄影留念。

  ◆活动费用:用于车费、保险、场地使用。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。

  ◆有关事项:

  ①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。

  ②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装。

  ③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。 ④教育引导。家长可引导孩子观察各种植物的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护植物,不能擅自、随意踩踏草地,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子

  进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。

  ⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。

  预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!

  来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略大自然的魅力,去寻找春天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!

  亲子活动方案 篇7

  一、活动设计原因分析:

  1、汇总近几年的消费情况及消费群体,家庭已跨入主流消费群体,虽人均消费不高,但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告,加大了酒店在市场中的影响力。

  2、家庭消费中,倡导儿童主题消费,同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。

  3、儿童趣味活动投资成本少,参与性强,突出亲子活动气氛,带动酒店其他消费。

  二、活动场地安排:

  娱乐大堂(四层)

  三、活动时间:

  20xx年2月25日到2月26日(每周六、日)11:00—12:00

  四、活动场地布置:

  结合场地及活动内容加以布置,尽显儿童欢快气氛。

  五、活动目的:

  通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费,并了解酒店所有的康体设施,起到宣传效果。

  六、活动对象

  周六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周边社区客人。

  七、活动人员安排:

  尽量安排女员工及亲和力较强的.管理人员。

  八、活动宣传事宜:

  以家庭消费为主体媒介,加大宣传,鼓励提前报名,对积极参加活动的家庭,给予派发有纪念意义礼品。活动中取得成绩的家庭,同样派发有纪念意义的礼品。

  九、活动图片资料采集:

  安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册,供参加活动的家庭浏览下载。

  十、活动安全事宜:

  密切关注儿童游乐安全,做好安全防范和提醒工作

  十一、活动游戏安排:

  星期六

  1、兔子舞

  规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!

  2、踩气球:

  材料:气球若干

  规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

  3、灌篮高手

  材料:儿童篮球架两个小篮球2个

  规则:家长和孩子面对面篮筐站在规定位置。游戏开始后,家长和孩子一起球投入篮框内,投中5个篮球就算完成。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

  4、快乐保龄球

  准备:矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。

  规则:儿童在指定地位,有三次机会用力转动保龄球,将瓶子击倒。三次击倒三个以上瓶子数量通关,守关人给规则:孩子背对家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,孩子将手臂侧平举,家长迅速跑向终点。完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

  6、压气球:得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆

  举手示意闯关成功。游戏结束,颁发奖品,拍照留念。

  星期日

  1、兔子舞

  规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!

  2、踩气球:

  材料:气球若干

  规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

  3、马儿快跑

  材料:充气木马

  规则:家长和孩子每人骑上一匹小马,从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

  4、迷你高尔夫

  材料:玩具高尔夫球具一套

  亲子活动方案 篇8

  内容与要求:

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  活动设计思路:

  环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的`原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

  节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。

  活动具体内容:

  活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国。

  国庆前夕:

  1、家园互动

  去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

  2、区域活动

  师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

  3、集体活动

  通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

  一、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  二、活动时间:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活动地点:

  媒体演艺厅

  四、活动人员:

  大班全体师生及家长

  五、活动准备:

  教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

  家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

  六、活动过程:

  1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

  2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

  3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他xx的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他xx的生日送上自己亲手制作的礼物。

  4、教师现场示范教授制作几类物品。

  5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

  6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  七、注意事项:

  1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

  亲子活动方案 篇9

  一、生活活动:和杯子毛巾做朋友

  二、亲子美工制作“好吃的面条”

  (一)游戏目标

  1.在说说做做中分享亲子制作的乐趣。

  2.学习制作面条粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。

  3.发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。

  (二)游戏准备

  彩色纸若干、胶水、范画一幅、记号笔

  (三)游戏过程

  介绍面条粘贴画的制作方法

  1.出示范画,激发幼儿兴趣。

  2.教幼儿制作面条。(让幼儿把彩色纸撕成小细条,制作出五彩面条,爸爸妈妈可以适当的帮忙。)

  3.请爸爸妈妈在白纸上给孩子画好盘子的轮廓,并在画好的.轮廓线内涂上胶水。

  4.与孩子商量选择喜欢的彩色细条,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。(粘贴的任务最好让孩子完成。)

  5.将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏。

  三、幼儿律动《请你找我这样做》

  亲子活动方案 篇10

  一、活动背景

  三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的伟大,感谢我们的母亲。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、为妈妈庆祝一次节日。

  3、知道母亲的伟大,夸妈妈、爱妈妈。

  三、活动准备

  1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

  2、讨论:明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈,我们该做些什么呢?

  共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

  3、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:

  *.说几句妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,别不好意思,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的'妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

  *可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。

  *也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪明的同学会提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,你的家就越幸福。

  *一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

  *节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。

  小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。

  4、绘画活动:我的妈妈。

  5、手工活动:制作鲜花和贺卡。

  6、歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

  7、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;都准备一首献给妈妈的歌。

  四、活动过程

  1、、制造出温馨、感人的气氛

  小朋友们,谁时刻激励着你学习、成长;失落时,谁来给我勇气,指引我走向阳光;成功时,谁来给我提醒,叫我别太张狂。(妈妈)当初,妈妈生你们是多么辛苦啊!我们要回报母亲,报答母亲。

  你们知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)对了!就是国际劳动妇女节。

  2、送礼物活动

  (介绍三八妇女节的来历)。在这一天,要过节日的当然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美好的祝福,祝愿每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日快乐!)为妈妈献上你们准备的鲜花和卡片吧,告诉她你爱她。

  3、讲述环节

  提问幼儿:

  你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关心你,照顾你,为你着急上火等等。

  你喜欢妈妈什么,你的妈妈怎么可爱,你怎么心疼妈妈的?

  能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?

  知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。

  亲子活动方案 篇11

  活动目标:

  1、运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。

  2、仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法

  重难点分析:

  重点:运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。

  难点:用语言较准确的表达自己的认知;认知草莓内部结构特征。

  活动准备:

  1、课件、音乐背景《却郊游》

  2、鲜草莓若干;塑料小刀;餐盘及牙签、糖等

  活动过程:

  一、情境导入:《却郊游》。

  师:孩子们春天到了,我们一起开车去郊游吧!开好小汽车准备出发!瞧瞧,我们到哪了。

  二、认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。

  1、看课件:参观草莓园,了解草莓的生长环境及生长过程。

  师:我们停车休息一会吧!这是哪呀、大棚里面都中着什么呢?

  快看我们的草莓园里有什么呀?除了红红的草莓还有什么?还有绿绿的叶子和白色的.小花。

  小结:草莓喜欢生活在暖和、潮湿的地方,农民伯伯一般把它种用塑料布做成的大棚里。你们看草莓怎么怎么样了?变红了,草莓全红了,草莓成熟了。

  2、认识草莓的特征。(由草莓的外部到内部,由容易观察到的到不易观察到的,层层递进。 )

  师:瞧姐姐在干嘛?摘草莓了,很快姐姐摘了满满一篮的草莓了!姐姐听说我们蒙三班的小朋友可爱学本领了,就把采摘来的一篮草莓送给小朋友,考考大家

  (1)看草莓。(出示草莓图片)

  师:成熟的草莓是什么颜色的?表皮上还长有什么?什么颜色的?草莓看起来像什么?(什么形状)(3x4个幼儿)

  (2)闻草莓。

  师:端着盘子闻一闻,你的草莓什么味道的?(香香的)

  (3)触摸草莓。

  师:现在请小朋友拿起一个小草莓捏一捏有什么感觉?(软软的就像我们的小脸蛋一样)那我们再摸一摸草莓,有什么感觉?

  小结:姐姐说小朋友观察的真仔细,成熟的草莓长了一个绿色的根蒂,表皮是红色的,身上还长了很多的小种子,形状像一个倒立的三角形。

  (4)尝草莓。(味道是全面认识水果的一个重要内容,不可或缺)

  师:看了这么久老师都流口水了,赶紧要一口吧,细细品尝一下草莓是什么味道的?

  师:你的草莓什么味的?(草莓是酸酸甜甜的)

  (4)观察草莓内部结构。

  师:刚才小朋友观察了草莓外面的样子,那草莓里面有什么呀?

  1、教师引导咬开草莓,观察草莓内部结构

  2、我们一起切开一个草莓看看?草莓里面和外面有什么不一样的地方?快看看果肉的花纹像什么?

  小结:草莓里面的果肉是粉白色的,没有种子。草莓里面有一条一条的白线,这些白线连接表皮上的种子、给它们输送营养。

  三、结束:制作草莓食品。

  师:还有那么多草莓,我们还能把草莓做成其他好吃的吗?提问:你吃过什么东西是用草莓做成的?快看老师做的草莓食品:……现在请小朋友来当小厨师制作美味的草莓食品……做好了给后面的老师尝一尝。

  亲子活动方案 篇12

  一,主题

  “阳关海滩,将快乐进行到底” 沙滩趣味竞技场

  二,活动时间

  20xx年xx月xx日(周六)

  地点

  xx港海滩

  三, 报名时间

  报名截止20xx年xx月xx日

  四,活动人员

  会员非会员均可,我们以最热烈的方式欢迎新老朋友。

  五,活动意义

  随着气温的升高,人们对运动的渴望不断提升,户外运动的需求也越来越大,由于 适合的天气,人们对运动的选择也越来越多,海边、沙滩无一不是一个绝佳的选择,而 随着酷夏的到来,天气越来越炎热,大多数人因为忍受不了室外的高温而选择呆在家里, 此时开展户外活动,不仅可以服务会员,丰富会员活动,还可以间接带动非会

  员,为非 会员暑期运动提供选择参考,同时也为会馆做了一个实体宣传。

  六,活动内容,组织与安排

  1、活动前期准备

  (1)活动具体内容确定

  (2)设计制作活动海报

  (3)根据活动内容采购活动用品

  2、组织人员安排

  (1)活动报名统计: 客服:

  (2)活动当天安全:

  组织:

  主持:

  3、活动当天流程

  11:45-12:00 集结 该起床了,懒觉也睡够了吧。

  集结地点为:xx店楼下停车场,xx西路xx号。

  12:00-13:15 途中,车上破冰,分组游戏。

  车上各队分组抽签、自我介绍。

  做一些脑筋急转弯的小游戏,

  13:30-14:10 沙雕比赛 按照分组,每队按照要求完成一个造型,由各队挑选出两名裁判成立裁判组进行评分。

  产生游戏积分。

  14:10-15:00 沙滩顶气球 参照沙滩排球的规则,只不过是用头来顶气球了,哈哈!产生游戏积分。

  15:00-15:40 过电网 逐步降低的电网,看谁可以通过?除了两脚以外,不准任何身体触地。

  调整你的柔韧和平衡能力哦。

  产生游戏积分。

  15:40-16:00 人字拼图 让我们一起来组合成一组最有意义的文字吧。

  16:00-17:20 自由活动 要注意安全哦?

  17:30-18:30 烧烤聚餐、放烟花 累了,敞开大吃吧,让我们放肆一下。

  不过,前面中游戏的失败者要为胜者服务哦?呵呵

  18:30-19:00 欣赏晚霞,准备回程 够累了,回去睡懒觉吧,明天还是个休息天。

  1. 以上节目为基本组成。

  届时会穿插一些小游戏。

  2. 游戏项目为趣味比赛,不必太在意比赛规则细节

  3. 请参加者遵守活动纪律,避免不必要的时间上的耽搁。

  4. 参加人员最好带一套替换衣服,可能有把人丢到水里的游戏

  5. 如遇恶劣天气,则顺延至下个周六。

  6. 预计会产生的费用:包车、采购沙雕道具、游戏道具、租烤炉、租烧烤场地等,AA制

  参考活动内容

  1、螃蟹跑 道具:秒表 规则:两两一组,背靠背,中间隔着一个游泳圈或足球,身体下蹲,扮演螃蟹跑。

  2、过杆跑 道具:4跟木棍,秒表4只 规则:

  (1)分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍;

  (2)划出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍;

  (3)每组队员站成一排,将木棍平方在各队队员的手中(手臂与肩平齐);

  (4)任务就是每组队员S型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。

  3、赛龙舟 无道具。

  分成4—5人一组,每组队员坐在地上,后一队员双手抱前一队员的腰部,在沙滩利用臀部和双脚前行。

  先到达终点者为胜。

  4、救生圈接力 道具:救生圈4个 任务:分成5—8人一组,各组约距1米的.距离排成一列纵队,排头手拿救生圈。

  主持人一喊开始,从排头开始,将救生圈从头上穿过去,再从脚下出来,交给下 一位队友做接力赛。

  如此一个接一个的轮过之后,再从最后一位队友开始,将救 生圈从脚部穿过头部之后,交给前面的队友再做接力赛。

  用时少者获胜。

  5、两人救生圈接力 道具:救生圈8个 任务:将救生圈两个连在一起。

  分成4个组,每组4人或6人,进行往返接力跑。

  规则:每组派两名队员,将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部,双手抓住不要让救 生圈落地。

  然后进行往返跑接力赛。

  6、堆沙包 道具:木棍四根 任务:分成4—5人一组,各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。

  规则:将木棍竖着插在沙滩上,队员不可以借助其他物体,只能用身体进行堆沙包,沙 包要淹没木棍,最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。

  7、云水关卡 道具:每组一个水桶,并且画一条起始线 规则:

  (1)分成4—5人的小组,各组派一位队员担当把关者,把关者离别的组起始线约 5米的地方,其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。

  亲子活动方案 篇13

  一、活动宗旨:

  增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

  第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

  二、活动时间及地点:

  12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

  (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)

  三、活动准备:

  1、自带一条小布条。

  2、自带食物与同学分享。

  3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

  四、活动内容:

  9:00—9:30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)

  9:30—11:00亲子活动

  1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)

  2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

  3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡

  皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

  4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子

  5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的`“尾巴”

  6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

  (绳子向学校借)

  11:00—11:30食物分享自由活动结束

  1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)

  2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

  五、备注:

  1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

  2、食物、水家庭自备。

  3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

  4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

  5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

  6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

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