教师岗位职责15篇（实用）
在当下社会，岗位职责的使用频率逐渐增多，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。我们该怎么制定岗位职责呢？以下是小编精心整理的教师岗位职责，欢迎大家分享。
教师岗位职责1
1、负责学生日常生活的衣、食、住、行、睡;
2、严格执行生活辅导教师的工作规程，悉心照顾学生生活起居;
3、做好学生的安全接送工作，组织并指导学生文明就餐;
4、经常与学生、家长沟通，做学生的`良师益友，与家长携手为共同教育好学生努力;
5、全面负责学生就餐教室、就寝宿舍的卫生打扫工作;
教师岗位职责2
教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，通过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的'企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：
一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。
二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。
四、参与同业交流，主动听课，积极参加教研活动，热心教改；承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参与专业建设。
五、参与并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。
六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标：教书、育人、就业指导；师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。
教师岗位职责3
岗位要求：
1、物理及其相关专业专科以上学历，有教师资格证；
2、有丰富的教学经验，熟悉教材，有教学经验者优先。
3、了解一对一辅导，并能清晰的构建考纲考点。了解中考考纲及考点，能准确掌握考试方向；
4、精力充沛，有当老师激情，对教学负责投入表达能力强、擅于沟通、普通话标准。
5、熟悉中学生的生活及学习特点，善于与学生进行良好的沟通交流；善于因材施教
6、对学生有责任心，能准确把握学生学习情况（存在问题及提分方向）。
岗位职责：
1.主要负责初中或高中本学科的备课和教学工作；
2.根据学生的实际情况，制定适宜的'教学方案，教学中注重引导和交流；对学生进行教学引导和心理疏导工作；
3.培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务；
4.主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量；
5.参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。
教师岗位职责4
实验教师岗位职责
一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。
二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。
三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。
四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数
据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。
五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。
六、课堂上不能看与实验内容无关的.书籍、报刊。不能擅自离岗。
七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。
八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。
九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。
十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。
教师岗位职责5
1.负责本班全面教育教学工作，使幼儿在德、智、体、美几方面得到全面发展，开学前做好报名工作。
2.具有良好的道德规范，有责任心、爱心、耐心。
3.认真执行生活日程，严格按照日常生活常规要求，培养幼儿良好文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪。
4.制定学期、月、周、日计划，并结合本周本班的实际情况做好教学准备工作，带领孩子复习艺术课内容，并要求兼两门文化课教学。5.全面了解孩子信息，面带微笑对家长和孩子，带给孩子正能量，负责建立本班幼儿教育教学档案。
6.主动与保育员，各门教师协作搞好工作，卫生保健及生活护理，培养孩子文明卫生习惯及良好的'用餐习惯。
7.对孩子进行初步的“五爱”教育，培养孩子优良品德，文明礼貌行为，活泼开朗的性格。
8.对孩子的安全负责，严格执行安全制度，防止事故发生。 9.观察分析孩子的发展情况，认真记录，和家长及时沟通。10.积极参加业务学习和教研活动，互相学习，共同提升教学素养。 11.严格按照课表上课，提前备课，中途不准离岗，课堂上将学生控制在自己的视线范围内。
12.教学、管理要有方法，关爱孩子，不呵斥!不恐吓、不打骂，耐心教育，以爱为本(不体罚或变相体罚孩子) 13.课前清点人数，对缺席学生，及时了解情况。14.放学前15分钟，协助学生整理好书包，衣物等。
15.教室保持干净整洁，每天孩子离校后需要打扰教室卫生，进行桌椅消毒工作。
教师岗位职责6
1.保持一个的室内卫生环境，执行学校，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。
2.关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，使学生养成良好的生少习惯。
3.负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。
4.监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。
5.掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的'进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。
6.管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周五大扫，开展“文明宿舍”的评比活动。
7.教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。
8.做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时就医和。
9.负责接待家长来访和学生休假的接送，认真搞好交接。
10.定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
教师岗位职责7
工作内容:为公司学员进行培训讲课。
(1)了解动漫游戏行业,绘画技能醇熟、美术基础扎实、结构准确、从事2年以上游戏原画行业经验者,熟练掌握PS、SAI等绘画软件,绘画风格不限。
(2)语言表达能力强、善于沟通、性格外向、乐观。
(3)认真、负责、踏实、勤奋。
教师岗位职责8
教师首先要爱岗敬业。
对中小学教师在爱岗敬业方面的职业道德要求是:“爱岗敬业、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”思想品德作为德育的主渠道学科,为此我在教学中首先率先垂范,在学生的面前严格的要求自己同时在教学中用正确的思想引导学生,上课的过程中做到“五备”充分发挥课堂的作用力争融知识、技能、情感、态度、价值观于一体进行教学。课后认真批改作业争取做到面批面改。
教育学生的重要前提是对学生的爱。
中小学教师职业道德要求是:热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
“爱心”使学生成长,“爱心”使差生转变。我校的老师就特别注意用“爱心”去感召学生。“爱心”是教师最基本的行为准则,是教师做好学生工作的前提,更是转变后进生的前提。
心理学中有句名言,“如果你想要人们相信你是对的,并按照你的意见行事,那就需要人们喜欢你,否则,你的尝试就会失败。”这就是我们平常所说的“亲其师、信其道”。教师热爱学生,给学生以温暖,学生就会尊重教师,热爱教师,认真听取老师的教诲,从而达到教书育人的目的。关爱学生,实现后进生的转变,是新时期教师职业道德修养的起点。
俗话说:“爱一行,才能干好一行”。一个人如果不热爱教师这个职业,就不会把全部的`智慧和力量投入进去。教师职业是个良心职业,良心对教师内心的职业道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神是教师应当效仿的。只有敬重本职工作,才谈得上乐业,热爱自己的职业,热爱自己的服务对象,进一步为之献身,才能达到有所奉献和创造。
教师要依法执教,尊重学生
学生和教师的地位是平等的,他们享有的基本权利应当受到尊重。 现代学校教育的基本培养目标是,引导学生学会做人,指导学生学会知识技能,帮助学生学会自主学习,促进学生学会自主发展。学会做人和学会知识技能是人们生存与发展的基础;学会自主学习是学习型社会中人们发展、提高的基本能力;学会自主发展是知识经济社会、信息化社会人们所必须具备的持续发展能力,是当代教育的最高目标。学会做人、学会知识技能、学会自主学习、学会自主发展,这四大培养目标是当代社会成员必须具备的生存、生活能力和可持续发展能力,四者紧密相连,缺一不可。
我们应当彻底转变教育观念,把“育人”放在第一位,依法执教,尊重学生的基本权利,摒弃传统的“管、卡、压”,调动学生“自主学习,自主发展”的积极性,使他们成为学习的主人。
总之,一名合格的人民教师,必须遵守中小学职业道德规范履行教师职责,忠诚党的教育事业,为国家培养更多的有用人才。
教师岗位职责9
岗位职责：
1.有较好的团队协作能力和个人表达能力，普通话良好。
2.大专院校其他科系毕业（钢琴系、音乐学，舞蹈、戏剧等科系），对幼儿音乐、团体教学有兴趣者。
3.热爱教育事业，有亲和力，有爱心。
4.视唱练耳，乐理，舞蹈等课程需达基础要求。
5.有奥尔夫教育经验者优先录用。
6.服从上级安排，能较好的完成上级传达的'任务。
7.能适应周末上班
1、教学工作；
2、学生辅导；
3、自我专业提升；
4、组织与召开家长会；
任职要求：
1、本科及以上学历，相关专业优先；
2、普通话标准、语言表达能力强；
3、热爱教育事业，对学生有爱心，有耐心、亲和力强。
教师岗位职责10
1。担任艺术团专业舞蹈教学、编排工作。
2。按教学计划和教学大纲要求，认真钻研教材、编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务。
3。参加舞蹈教学培训及舞蹈教研活动，不断提高教学质量。
4。积极主动和学生家长沟通，综合各方建议，维护好同家长的关系。
教师岗位职责11
岗位要求（方向一）：
1、本科及以上学历，若是大专学历至少有3年以上的相关教学经验；
2、汽车检测与维修、汽车运用工程等相关专业；
3、具有一定的专业理论水平、业务研究能力和组织管理能力；
4、熟悉岗位职责所需的理论知识、技能和方法，具有一定的.独立解决实际问题的能力；
5、担任三年以上汽车检测与维修一线教学工作，两年以上汽车4S店维修工作经验；
6、有较好的文字、口头表达能力；
7、有相关专业技能证书或从业证书优先考虑。
教师岗位职责12
岗位职责：
1、根据学生情况，进行一对一或者班组授课；
2、分阶段组织测验，检验学生辅导效果；
任职要求：
1、热爱教育辅导行业，热爱教师工作；
2、熟悉各学科知识点，熟悉各学科中高考考点、重点和难点；
3、表达能力优秀，普通话标准流利。
4、有相关学科教学经验者优先。
教师岗位职责13
职位描述：
1、为学员提供专业的高质量教学服务；
2、通过科学手工理科实验帮助学员丰富课余时间的同时，提前接触初中的理化知识；
3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课，开发新的.理科实验。
任职要求：
1、理化专业大专以上学历；
2、有从事初小大班教学经验者优先；
3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因才施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；
4、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，有亲和力，有师德，擅长与学生进行沟通交流；
5、有良好的团队合作精神和进取精神。
教师岗位职责14
1、负责舞蹈课程的教学工作、实施听课、授课计划、保证教学质量，参与教学评议等;
2、教学期间能取得学员与家长的认同和信任，最大限度减少学员流失;
3、协助课程顾问完成课程介绍推荐，以及客户续费工作, 协助完成销售目标。
4、负责或协助教学基地的各类内部、外部活动的组织举办;
5、负责学员节目的`排演;
6、负责完成领导交代的其他专业事项。
教师岗位职责15
岗位职责：
1、负责教授科学知识课程，保证教学质量；
2、掌握化学、物理等相关科学类信息，注重寓教于乐的方法对孩子进行专业知识传输；
3、能组织好课堂教学工作，授课方式灵活，因材施教，启发学生思维；
4、在授课期间定时制作培养方案和课堂反馈；
5、认真参加学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧。
任职要求：
1、本科及以上学历，幼教、教师等相关专业优先；
2、热爱教育事业，具备良好的教师职业道德与操守；
3、具备强烈的责任心，良好的服务意识，富有亲和力及耐心；
4、了解学生心理，热爱教育事业，有授课、辅导经验；
5、熟悉学生学习特点，善于因材施教，灵活教学；
6、有儿童教育、早教、幼师等相关行业经验者优先。
薪资福利：
1、有保障的薪资：稳定基本工资+课时费用，每年调薪两次。
2、良好的.培训：岗前培训、业务能力提升撇寻，让你最快进入工作模式。
3、丰富的福利：五险+节日假期+免费午餐+定期团建活动。
4、晋升发展平台：专职老师—教学主管—教学总监—分校长。
5、公司子女教育培训补贴优惠。
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