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中秋节活动方案

时间:2023-07-19 13:42:26 中秋节 我要投稿

中秋节活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的中秋节活动方案,欢迎大家分享。

中秋节活动方案

中秋节活动方案1

  一、活动目的`:为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节,加强学校教职工之间的沟通了解,使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

  二、活动时间:9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活动地点:体育馆。

  四、主持人:xx。

  五、活动安排:

  1、xx校长致辞;

  2、xx唱歌;

  3、xx介绍近期工会工作重点;

  4、抽三等奖;

  5、游戏:花好月圆;

  6、抽二等奖;

  7、xx唱歌;

  8、抽一等奖;

  9、宣布活动结束。

  抽奖活动(按290人计算)。

  三等奖:70人;二等奖:30人;一等奖:20人

  安慰奖:170人。

中秋节活动方案2

  一:活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  二:活动主题

  共度“家”节人月两圆

  三:活动时间:

  20xx年9月13日下午

  四:活动地点:

  五、活动人员:

  公司全体员工

  六、相关准备

  1.由行政、人事部预先做好前期准备事宜,做好活动安排;

  2.相机;(可以上传到群空间里面)

  3.横幅、灯笼、气球、丝带。

  七、活动详情:

  团队游戏pk(元)+博饼(元)+布置费(元)

  4、游戏规则:一共6个游戏,6个互动小游戏结束之后,冠军团队有机会在博饼环节优先开始。最后全部人开始进行博饼。博饼的形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始,抽完之后放在旁边,如果全部人博饼之后礼品还有,继续第二轮。直到奖品博完。

  一:猜灯谜

  道具:小红灯笼,灯谜

  在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。

  二:我爱记歌词

  先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜,队员获得奖品一份。

  三:看谁反应快

  主持人说一句话,看谁在最快的时间反应出来,并倒着流利说出来,一共十句话,反应最快并倒着说出正确的团队获胜,有精美奖品一份

  四:表演时间,加分机会

  鼓励员工展现自己的才华,让公司更好的了解员工。加深员工对公司的感情,认可公司,热爱公司。

  五:企业文化,公司政策,中秋节常识抢答

  1.准备20道抢答题

  1.选手进行举手抢答,答对者奖获得一分。

  2.每队派出的.选手答不出来,可求助于本队队员,每轮求助最多不超过3次。

  3.选手在回答问题时,台下的队员不能代答或透露信息,否则扣10分。

  六:吃食物猜名称

  各组派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有简单提示。参赛者必须在一分钟内猜出。一共有五种食物。猜得最多正确者,所在队获胜,如果打平,参赛者各吃一种食物,最快打出来者获胜。获胜团队有一份精美小礼品。

  七:猜猜猜

  1、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动,或者成语。

  2、每个队派出一个代表参赛,一共十个词语,在十分钟之内猜。

  3、然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  获胜团队有一份精美小礼品。

  最后的大家一起跟着音乐跳兔子舞。

  然后统计获胜团队,优先开博。

  奖品品清单:

  游戏一获胜团队奖品:

  游戏二获胜团队奖品:

  游戏三获胜团队奖品:

  游戏四获胜团队奖品:

  游戏五获胜团队奖品:

  游戏六获胜团队奖品:水果榨汁机

  总共:300元

  博饼环节:

  博饼奖品:

  一举:¥x共xx份(抽纸+牙刷+毛巾等等)

  二举:¥x共xx份(沐浴露+洗衣粉+洗发露+零食等等)

  四进:¥x共xx份(保温杯+三件套)

  三红:¥x共xx份(音响+u盘+遮阳伞)

  对堂:¥x共x份(无线键鼠)精美无线鼠标键盘

  四红:¥x共x份(月饼)

  五子:¥x共x份(购物卡)新华都购物卡

  五红:¥x共x份(移动电源)6000千毫安正版移动电源

  黑六勃:¥x共x份(多功能食品加工机)榨汁机,豆浆机,魔粉机多功能

  遍地锦:¥x共x份(电磁炉)美的电磁炉

  红六勃:¥x共x份(电饭煲)只能电饭煲

  插金花:¥x共x份(佳能相机)1200万像素

中秋节活动方案3

  设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴、老师、家人一起过节的快乐。

  二、活动准备

  (活动形式:班级集体活动)环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2、在语言区投放相关月亮知识的图书。

  3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  三、家长工作

  1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

  5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

  四、主题活动一:中秋的来历活动目标

  1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

  2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

  活动准备

  请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

  活动过程

  1导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

  师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

  2向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

  1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

  2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

  3扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

  师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

  4教师向幼儿介绍获取资料的方法。

  师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

  1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

  2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

  五、主题活动二:制作月饼活动要求

  1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

  2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

  3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

  4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

  活动过程

  1、孩子和家长一起制作月饼。

  2、将做好的月饼放入烤箱中。

  3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

  4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

  5、品尝月饼。

  六、主题活动三:水果拼盘比赛活动目标

  1、通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  2、通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备

  小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。

  活动过程

  1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的`水果,感受生活的富足。

  2、介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性),现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,

  活动规则如下:

  以三个家庭为一小组,发放号牌。

  在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  奖项有:

  1、配合默契大奖和最佳造型奖。

  2、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

  3、评选与品尝活动,颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  4、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?

  (请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日么?”

中秋节活动方案4

  一、实施背景:

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:中秋节前两天

  三、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动地点:教室、自己家里

  五、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向留守儿童送月饼,送温暖。

  3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖。

  主题教育活动时间:9月23—28日交流汇报。

  六、活动内容:

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的.知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  七、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  八、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

中秋节活动方案5

  [活动目的]

  (1)让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯,了解这一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

  (2)通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把礼仪与传统送达到全体少先队员之中。

  (3)体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心、相互爱护,增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情,并将传统节日文化深深融入日常生活中。

  (4)以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解中国传统文化,帮助队员增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识,培养祖国好少年。

  [活动主题]

  “传中秋文化知中秋礼仪”中华传统我传承

  [活动过程]

  1.营造校园文化,宣传“传中秋文化知中秋礼仪”

  举行“知传统学礼仪”主题教育启动仪式,大队部介绍主题活动内容;“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文化知中秋礼仪”为主题的.节目;各班出一期“传中秋文化知中秋礼仪”的板报;橱窗将张贴“传中秋文化知中秋礼仪”宣传画,动员全体师生积极投入活动。

  2.开展实践活动,践行“传中秋文化知中秋礼仪”

  (1)开展“快乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来历、习俗及故事等,感受中秋节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

  (2)开展“明月千里传我情”和“赏明月、唱明月、颂明月”搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等,激发学生爱家人、爱故乡、爱生活之情。培养学生搜集处理信息的能力,培养学生主动参与意识和团结合作精神。培养学生综合运用语文的能力和审美情趣,锻炼学生的创造能力、实践能力,充分张扬学生的个性。

  (3)开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品鉴会,教师先讲讲有关中秋、月亮的故事或民间传说,向学生介绍有关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等,并用彩泥制作“中秋月饼”;二年级开展中秋模拟赏月会,学生自己讲一讲和中秋、月亮有关的故事或民间传说,赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等,并根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图;三年级开展中秋礼物制作会,为亲人朋友制作中秋礼物(贺卡等);四年级办一份关于中秋节的手抄报,把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等,用手抄报的形式展现,培养学生主动参与意识和团结合作精神;五年级开展中秋诗歌吟诵会,吟诵与中秋、月亮有关的诗词、散文、民谣、谚语等,培养学生综合运用语文的能力和审美情趣,锻炼学生的创造能力、实践能力,充分张扬学生的个性;六年级抒发中秋感悟,选择自己最喜欢的古诗、词,赏析并写一篇美文,抒发自己的中秋感悟,或抒写对远方亲人、朋友的思念之情。

  (4)开展“知民俗爱祖国弘扬民俗文化”征文活动。开展中秋节爱国征文活动,提升学生知民俗、爱祖国,弘扬民俗文化的精神,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

  3.评选阶段:以表彰激励为手段,促进榜样示范

  将学生制作的“月饼”“手抄报”“书信”“贺卡”等在各班内展出、交流,在班级内评出“最佳创意奖”“内容丰富奖”“表演奖”“积极参与奖”“好少年奖”等。

  [案例研究]

  中秋节前后,学校组织开展了一系列“传中秋文化知中秋礼仪”主题大队活动。通过调查、搜集、游园、征文、评比等多种形式,队员们查阅资料,介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和做月饼等,了解了中国传统节日,增强了“我是中国人,说中国话,过中国节,传承中国节日”的爱国情感。

  “‘传中秋文化知中秋礼仪’中华传统我传承”主题大队活动,较好地利用传统节日,是弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是甘肃省兰州市城关区五泉小学(以下简称“我校”)精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。活动的开展丰富了学生的校园文化生活,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解了中国传统文化,帮助队员增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

  此次活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增长了见识;既对学生进行了思想教育,又提高了他们的综合素养,同时也为同学们提供了一个充分展示自我风采的舞台。通过学习与实践,学生们的内心得到触动、思想得到提高、个人得到发展、行动得到实践,使本次活动达到了预期的效果。

中秋节活动方案6

  一、家庭摄影比赛

  活动目的:通过此次摄影比赛,展现广宇为xx人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现新城所营造的优美景观资源。

  活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

  活动内容:向全xx市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。

  活动执行:

  1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,xx市摄影协会承办,广宇作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动;

  2、活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。

  3、在xx市各大媒体上发布比赛信息,并以新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。

  4、可安排专业摄影师拍摄展现新城东区景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。

  5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和新城vip金卡一张(可享受新城购房98折优惠)。

  二、中秋联谊活动

  活动目的:通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现广宇优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

  活动主题:新城业主中秋联谊会。

  活动内容:中秋佳节,在新城新建好的景观带的广场上,邀请新城的业主赏月品茗,共度良宵。

  活动执行:

  1、活动地点,以广场为主,向景观带各组成部分延伸。

  2、现场布置,(1)主舞台设置在广场;(2)为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

  3、参与人员,新城业主均有资格参加(重点突出包括认购丁香苑的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠新城提供的月饼礼盒一份。

  4、现场表演,由新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。

  5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的`表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。(2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

  6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台,其他为电饭锅一台。

  7、物料准备,(1)邀请函;(2)活动手册;(3)舞台背景喷绘;(4)绿地毯;(5)月饼等食品;(6)舞台搭建;(7)领导坐席;(8)各种游戏道具。

  三、西式冷餐会

  活动目的:这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

  活动内容:在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让新城的客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以新城不断出新的品牌联想。

  活动执行:

  1、请当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。

  2、冷餐会标准为50元/人。

  四、中秋送礼

  活动目的:增进与客户的关系,提高新城在客户心目中的美誉度,增强人际传播的效果。

  活动内容:为每一位新城的客户赠送月饼一盒。

  活动执行:

  1、可与月饼厂协商,为他们在本次活动中提供更多的曝光机会,获取他们的更为优惠的供应价格。

  2、也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。

中秋节活动方案7

  一、 活动背景

  每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。

  二、 活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  三、 活动主题

  “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

  四、 活动时间

  今年的中秋节为 9月19日是星期四。

  五、 活动地点

  九龙坡区杨家坪

  六、 活动人员

  公司全体员工

  七、 相关准备

  由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;

  相机; (可以上传到群空间里面)

  准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系;

  八、 活动安排

  1、 吃饭:

  A、九龙坡区直港大道34附5号“黄氏一绝” 人均¥32元;

  B、九龙坡区杨家坪直港大道上江城“王五土灶老火锅” 人均¥49元;

  2、 唱歌:地址:杨家坪西郊路19号欢乐迪KTV 【豪包:180/小时(可以容纳20人左右) 总统:450/小时(可以容纳50人左右)会员6折 (张晓刚有会员卡)】;

  3、 互动游戏(可定为饭桌上的'游戏)

  A 、人在江湖飘

  一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。

  B、 007

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮! 适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

  C 、果园,菜园,动物园

  比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!!!很好玩的,特别有气氛。

  D 、真心话大冒险:

  我(××)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。

  九、 活动经费

  餐饭预算标准:控制在4000元以内;

  娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;

  总统包消费控制在1500元内。

  十、 活动准备

  9月1日 预定用餐及唱歌时间;

  9月15日 准备好节日备用金;

  9月17日 下发活动通知;

  9月19日

  18:00—18:30 人员到位

  18:30—20:00 用餐时间

  20:00—23:30 活动时间

  23:30—00:00 活动结束

中秋节活动方案8

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  9月x日至9月xx日

  三、中秋节策划方案——活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰,以及针对长假后 的'冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势。

  四、中秋节策划方案——活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:

  略

  六、中秋节活动方案——场景布置:

  (一)场外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13M,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、中秋节活动方案——宣传策略:

  1、DM海报宣传;

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  B、时间:9月20日26日;

  C、费用收取:

  D、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX餐厅祝全市人民中秋节快乐;中秋消费热线:xxxxx”

  八、活动策略:

  活动主题:消费满20留住快乐瞬间

  活动时间:9月x日——9月xx日

  活动内容:一次性在本商场消费满20元以上可凭电脑小票在商场入口处xx餐厅咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

  一等奖:奖价值288元套餐

  二等奖:奖价值198元套餐

  三等奖:奖价值98元套餐

  说明:详情请到xx餐厅咨询处咨询。此项活动奖品由xx餐厅赞助。

中秋节活动方案9

  一、活动目的:

  1.激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。

  2.通过对中秋节有关资料的搜集,培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

  3.通过活动前期的准备,利用班队课开展好主题活动,了解中秋节的含义,培养学生的爱心。

  二、活动时间:

  20xx年9月27日

  三、具体活动内容布置如下

  活动一、佳节忆月——实践活动

  开展“我们的节日—中秋”主题班会。活动前期布置:

  1、号召学生用白色A4纸画一幅关于“我们的节日.中秋”图画,在班队课上展示,并向同学说出自己画中的内容及表达的思想情感。【老师指导下完成】(一至二年级)

  2、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。(三至六年级)

  3、为贴近节日气氛,丰富活动的趣味性,可建议学生自带一个月饼,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进师生,同伴之间的友谊。

  活动二、佳节读月:唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

  班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的`中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。(一至六年级)

  活动三、佳节赏月:与亲人共度佳节

  中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。

  备注:

  1、请各中队辅导员将学生的纸质图画,打印诗歌,故事、文章等统一收集好;

  2、请在10月10日下班前将附有活动照片的班队小结上传完毕;并附学生

  作品、“我们的节日——中秋”主题活动记录表一同上交。(上传路径:网上邻居——整个网络——少队——20xx下少先队——中队主题文件夹,并请将文件名修改好)

中秋节活动方案10

  一、指导思想和目的:

  为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

  二、活动主题:

  “弘扬师德,传承民俗”

  三、活动对象:

  五年级工会小组成员

  四、活动时间:

  9月28日下午4:00

  五、具体要求及时间安排:

  1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:

  一、与中秋节有关;

  二、形式上要求多样化;

  三、原则上要求所有工会会员参与。

  2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

  六、评分:

  (一)评分办法:

  总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的.总分。

  (二)评分标准:

  (1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

  (2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。

  (3)表演艺术: 3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。

  (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。

  (5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。

  (6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

  五、工作人员安排:

  总指挥:袁静副总指挥:李如轩总策划:黄玉梅主持:周家芳张放

  评委:xxx

中秋节活动方案11

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的'进一步融洽。

  二、时间

  定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

  三、地点

  厚街镇九龙潭山脉

  四、参加的人

  公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班) 。

  五、相关准备

  1、写好文字的小卡片(数量依人数定,资料为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

  2、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

  3、粮食,具体包括

  4、一份好情绪,并准备一些搞笑的故事或熟悉几首歌曲;

  5、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安

  6、月饼xxx个。

  六、行程/活动流程

  (一)当天:

  1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

  2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

  3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工能够在山顶观日出。

  4、晚上住在帐篷里。

  (二)第二天

  1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

  2、约10点后徒步到b区活动;

  3、饱餐午饭后,能够参加二军对垒水枪交锋战,还能够钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

  4、约14:30集中下山,乘车回到东莞原集中地点,结束活动。

  七、费用

  约:80-100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。

  八、策划与执行

  策划:企划部;

  执行:行政部,

  本活动由行政部负责,企划部协助实施。

  企划部

  20xx年

中秋节活动方案12

  一、活动目的:

  为弘扬中国传统文化,合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心,开展月儿圆圆“hua(画、话)”中秋主题活动。中秋节,中国传统三大节日之一,围绕月圆人团圆这个活动主线,全力突出中秋节的团圆情意节日特征,利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的.思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题:

  月儿圆圆“hua(画、话)”中秋

  三、活动时间:

  20xx年9月10日~9月13日

  四、活动内容:

  1、月儿圆圆“话”中秋主题中队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过中队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、月儿圆圆“画”中秋挂盘设计大赛

  活动对象:杏林小学全体学生

  评委:杏林小学评审组

  组长:唐玥

  副组长:李晓玲刘佩林

  组员:全体美术教师

  3、比赛具体内容以及要求:

  1)1—6年级每班发放圆形挂盘10个进行主题设计绘画,班级进行评比,选择五名优秀学生作品参与校园评比,于9月20日前将作品统一上交大队部。

  2)比赛分一二三年级组,四五六年级组,每组设特等奖、一、二等奖;

  3)绘画材料用圆形挂盘,绘画内容围绕中秋节,所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名、班级、作品名称,方便评比记录。

中秋节活动方案13

  一、活动目的:

  借中秋之际,答谢小区业主的支持,展示中华文化、营造清幽氛围,体现活动的高雅品位,提高顾客满意度、忠诚度,提升企业形象,提高企业美誉度,展示小区形象,促进楼中楼后期销售。

  二、活动主题:

  儿时明月今时观,千年文化凝真情

  三、活动资料:

  日期:XX年XX月XX日

  时间:19:00~22:00

  地点:小区

  对象:目标买家、业主

  四、活动简介:

  (1)诗歌朗诵

  邀请小区住户及家人一齐来参加这次活动;

  邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋,由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》,

  之后再由一位小朋友跟余老先生对答,讲述中秋节跟月饼的由来;

  (2)自制月饼

  邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法,(先在桌子上撒点面粉,然后将饼皮擀成圆块,再将馅料放入饼皮中,边转边往上拢,直到包住馅料,把面团弄成一

  个圆柱形,然后往雕花模具里撒点面粉,之后把做好的面团放入模具中,两手使劲压面团,让其整个填充在模具里,再拿着木质把手向左右轻磕一下,再向下一

  磕,印上字的月饼就诞生了,前后但是几分钟);

  邀请业主以家庭为单位,在糕点师傅的指导下制作月饼,每个家庭都给自家的月饼做上标志,然后由烘焙师傅统一烘焙,以待品尝;

  (3)猜灯谜

  透过主持人提问的.方式口述灯谜,明白答案的来宾举手示意,回答正确的家庭更能够获得精美礼品一份;

  (4)丰收

  请糕点师傅端出烘焙好的月饼,由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭,让他们品尝自家的劳动成果,同时送上水果、茶;

  (5)回忆

  现场分发给每个来宾简易望远镜赏月,同时邀请经济之声电台的主持人,用优美的声音,讲述月亮的故事,让大家回味起童年时的完美往事;讲述70年代人的艰苦历程,让那里的同类人回味在完美的记忆里,同时也是对小朋友很好的一场教育课程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗诵《水调歌头》,再有一位演唱家带领大家一齐歌唱;

  (7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条,每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福,寄托在在孔明灯上,在主持人的安排下,统一放飞手中的祝福,默默的祈祷。

中秋节活动方案14

  一、活动目的:

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

  于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位:

  三、活动主题:

  中秋节猜灯谜

  四、活动时间:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活动地点:

  D1与D2之间的过道

  六、活动对象:

  七、活动流程:

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出

  2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;

  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;

  ④其他导生配合工作。

  3、活动开始:

  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

  ②负责对答案和盖印章

  ③根据学生拿来的.灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  ⑤九点钟抽奖。

  (剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

  4、活动结束,清理好活动场地

  八、活动用具准备:

  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯

  九、活动预算:

  LED灯共241元(29元/7串 13元/2串 12运费)

  LED灯笼97、5元(LDE灯笼15*3、5 LDE荷花灯10*3、5 运费10元)

  礼品共168元(卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸缩笔1、2*50 运费10元 按摩器5*5)

  夹子共18元 (6*3)

  双面胶2元

  合计:536.5元

  十、联系方式

中秋节活动方案15

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:

  发动幼儿自带水果和月饼活动形式:

  班级集体活动活动流程:

  二、介绍节日

  欣赏故事--谈话品尝活动过程:

  1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  2.欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的`,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

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