中秋节活动方案
为了确定工作或事情顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的中秋节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋节活动方案1
我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。
一、老师把注意力集中在“独特的中秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区…阅读广泛地开展交流，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。
二，活动日期：中秋节小学生中秋节活动方案，也是夏利八5月15日。
三、活动场所：教室里，自己的房子
四、内容：
中秋活动的风俗和历史
1，知道日期的中秋佳节马上就要到了，中秋节海关和读懂一些历史。
2、中国传统文化产生兴趣，生产初步屈原的感觉崇敬。
3、经验分享乐趣的劳动和三个线上活动阅读
为了拓宽学生的知识，可以浏览互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
4、合作交流活动
为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，根据自己的'爱好，组成相应的交流，发现自己组和收获，聚在一起共同的体验欢乐。
五、应用和深化
摘要通过调查研究，学生了解关于中秋节的一些知识，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节，鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思和发展
通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较，引导学生总结研究成果，最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动，让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值，同时，教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。
期待着每一位学生都参与，相信我们的未来会更漂亮。
中秋节活动方案2
一、主题目标
1。知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2。了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
二、环境创设
1。和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
2。悬挂灯笼，水果图案营造热闹的'节日气氛。
3。展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。（事先发放记录单）。
三、区域活动
开开心心来中秋
1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
四、家园共育
1、有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
中秋节活动方案3
一、月饼大世界
汇集省内外著名厂家、品牌的各式月饼近50多种，质优物美，是月饼的理想购买世界。
二、购物抽奖送月饼
1、凡在20xx年xx月xx日-x月x日17点前在超市购物满50元者即可参加抽奖。
2、抽奖凭有效购物凭证，每满50元抽一次，超过50元部分金额以50元的倍数计算抽奖次数（不足倍数部分不予计算），最多限抽10次。
3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球，其中奖球为6个（一等奖一个，二等奖2个，三等奖3个），空球为54个，一次抽一个球，以抽出的`球决定中奖与否（每次只能抽一个球，多抽作废并计入应抽次数）。
4、若抽中奖球，则当场兑奖。奖品设置为：
一等奖：奖价值50元的月饼购物券一张。
二等奖：奖价值30元的月饼购物券一张。
三等奖：奖价值15元的月饼购物券一张。
5、购物券仅限在指定时间内在本大厦购买月饼，如不要视为自动放弃，恕不兑现金。
三、吃月饼大赛决赛
决赛：9月12日下午2：00。
初赛按报名顺序分组，比赛分组淘汰制，每组取优胜者1名，进入复赛。
复赛在初赛决出的优胜者中以抽签方式决定分组，每组3-5人，比赛采取分组淘汰制，每组取优胜者1名进入决赛。
决赛以个人为单位分别进行，最后决出一、二、三等奖的获得者。
比赛规则：由大厦统一提供同等大小、同等馅料的三个月饼，看谁在最短的时间内全部吃完（以吞咽下肚，张口后后口中无显著残留物为准），谁为优胜，如违规，比赛成绩无效。吃法不限。
比赛有裁判及裁判长，比赛结果由裁判当场判定。若有争议，裁判长为最终决定者（凡报名参赛者即自愿无条件服从本条规定）。
奖项及奖品设置：
一等奖1名：奖x一台。
二等奖2名：各奖x一部。
三等奖3名：各奖x一台。
中秋节活动方案4
一、活动背景
每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的归宿感
二、活动目的
1.中秋将至，答谢全体员工工作的辛勤努力。
2.让员工在活动中认知自我及对xx大家庭的认同感。
3.实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的`平台下交流、联欢。
4.进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一。
三、活动时间
x月x日晚18.30—20.30（周x）暂定（中秋节为x月x日，放假时间x月x—x月x日）。
四、活动地点
待定
五、活动人员
公司全体员工约50人。
六、活动内容
1.领导祝词。
2.聚餐。
3.小节目表演。
4.猜灯谜。
七、活动流程
1.18.00前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位；工作人员到位。
2.18：00-18：30参会人员及特邀嘉宾到场，安排座次。
3.18.30由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题，邀请公司总经理、公司执行董事致词。
4.主持人宣布中秋晚宴开始。
5.由公司人员准备的小节目（歌曲）穿插表演。
6.晚宴中，根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。
八、活动经费
合计：x万x元。
九、活动注意事项
1.活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通。
2.活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务。
3.活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。
中秋节活动方案5
一、目标：
1、为了迎接xxx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。
2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
二、具体活动方案如下：
(一)、夹弹子
1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好;
2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子;
3、分值：在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。
(二)、扔飞镖
1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好;
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的'，此次成绩无效;
3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。
(三)、猜灯谜
将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。
(四)、飞镖射气球
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2。5米，少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。
(五)、套圈
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
注：以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。
奖品设定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
中秋节活动方案6
一、活动主题：迎新生·庆中秋
二、活动背景
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的`喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义：丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。
四、活动内容：魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天（x月x日至x月x日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日（星期四）上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间：拟定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30点至下午20：30点
七、活动地点：xx学院xx广场
八、活动对象：x学院全院师生
九、活动机构组织
冠名单位：（待定）
主办单位：xx学院学生社团联合会
承办单位：xx学院武术协会；xx学院民乐协会；xx学院吉它协会；xx学院魔术协会；xx学院健美操协会；xx学院创业协会；xx学院跆拳道协会
赞助单位：（待定）
媒体发布：xx学院广播站xx学院新闻中心；xx学院报；xx学院团风杂志
十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）
总顾问：xx、xxx、xx
名誉顾问：（赞助商待定）
组委会主任：xx（武术协会会长）
组委会副主任：xx（魔术协会会长）
执行主任：xxx（创业协会会长）
组委会成员：xxx、xx、xxx、xxx
策划组：xx学院就业创业协会
宣传组：xx学院健美操协会
后勤组：xx学院武术协会、xx学院魔术协会
节目组：xxx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团
中秋节活动方案7
一、活动目的：
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。引导学生要珍惜今天幸福生活。
二、活动主题：
月明明，饼圆圆，中秋节快乐
三、活动过程：
介绍中秋传说之一――嫦娥奔月；中秋传说之二――吴刚折桂；中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗；中秋节的祝福语；有关中秋节的古诗。
四、活动时间：
xxxx年9月20日
五、活动内容：（出示课件）
（一）引入：
师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。
中秋节，亦称团圆节清明节端午节进行的，所以又俗称月节。
（二）活动：
1、介绍中秋传说之一――嫦娥奔月；
2、中秋传说之二――吴刚折桂；
3、中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。
4、中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。
5、中秋节的祝福语：
①明月清风，风送祝福；把酒对月，月表人圆；皓月当空，空气传情；道是有缘，缘自月圆！
②年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴！
③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐！
6、有关中秋节的古诗：
①静夜思李白
②《水调歌头》（宋）
③苏轼十五夜望月王建
④《中秋》（唐）李朴
⑤望月怀远张九龄
⑥嫦娥李商隐
⑦古朗月行（唐）李白
⑧李白《月下独酌》
六、活动结束语：
同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的.召唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁，走在时代的最前沿。
中秋节活动方案8
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：9月XX日至9月XX日
三、活动目的：借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的`放矢，减缓及减小消费下降趋势。
四、活动主题：庆中秋，迎国庆，送大礼！
五、活动口号：略
六、场景布置：
（一）、场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；
外墙悬挂巨幅：宽：高=10X13M，宣传活动内容；
在门上方悬挂大红灯笼8个。
（二）、场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛；
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型（2.5米宽）的灯笼（用KT板制做），在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、中秋节活动方案——宣传策略
1、DM海报宣传；
2、电视媒体宣传：
A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容；
B、活动时间：9月XX日XX日；
中秋节活动方案9
“海上生明月，天涯共此时。”中秋节，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景！这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。新源里小区是个大家庭，为了颂扬中华民族的传统文化，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象，共建美好和谐的社区，拟定于20xx年9月XX日19：30（如当日天气不好，提前一天举行，时间不变）在新源里小区举办“‘同一轮明月，同一个家园’20xx庆中秋迎国庆活动”。其宗旨在以异彩纷呈的文化活动，增强小区业主对中国悠久历史文化的认识，拉近业主与业主之间的距离，达到一种和谐友好博爱的精神，更好的促进小区和谐的发展。
第二部分活动主题
以“同一轮明月，同一个家园”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的小区欢乐气氛，提升小区的品味和形象。
第三部分活动内容
一、中秋才艺晚会
活动时间：20：00—21：00活动形式：由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，并穿插业主才艺表演在整个活动。
活动目的：加强大家对中秋节的了解，借此机会，增加物业与业主们的互动，拉近彼此之间关系，并在晚会中宣传感谢赞助商。
宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程，活动信息，对赞助商表示感谢。
二、中秋合拢宴
“合拢宴”侗族人民招待客人的独特宴请方式，合拢宴，不仅只于一家之中的几弟兄，有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客，而客人又不能久留时，主方每户来一成年男子，各尽其所有，共同筹办酒席并陪餐，谓之吃“合拢宴”。
活动时间：19：30—20：00
主要内容：预先报名的每户业主家庭烹饪的1—3个拿手菜肴，在小区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比，评委评比后，广大业主自助分享。
活动安排：根据报名情况，准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制作者。邀请社区领导，小区物管领导和赞助商作为评委进行评比。
奖品设置：参与家庭都可获得参与奖，评分最高的前三名颁发奖状，活动结束后即时发送奖品。目的在于让业主带动业主，活跃中秋节日气氛，充分调动大家的积极性，以更好的状态去参与后面的活动。
三、开心猜灯谜活动时间：21：00—22：00主要内容：准备200个灯谜条幅悬挂在小区中心广场，所有小区业主均可参与猜谜。
活动规则：每个小区业主均可参与猜谜活动，现场猜谜，不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到该区指定地点核对，确认无误后才能摘下谜面，兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券，然后凭奖品券兑换奖品
奖品设置：设置一、二、三等奖，此项游戏结束后即时发送奖品。
四、放映露天电影。〔21：00〕
怀旧是一种享受，是一种释怀，是一种难以言表的美妙感觉！感怀流金岁月，温暖着大家的心灵，
还记得儿时的电影院吗，现在想起来真的很简易，一个搭着白布的架子，一个老式的投影机以及大家自带的小板凳，虽然没有电影院那般华丽，但却深深的吸引着我们每一个人，请业主们围坐在一起观看着露天电影，有滋有味，欢乐无比。
第四部分活动的筹备、布置安排
一、活动简介
活动名称：“同一轮明月，同一个家园”新源里小区中秋节活动
时间：20xx年9月XX日（星期三）19：30—22：00（如当日天气不好，则提前择日举行，时间不变）
地点：新源里小区中心广场
二、活动前期准备
1、联系好赞助商，协调好工作。
2、做一些广告宣传资料，海报、活动策划书、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知业主活动内容。
4、在活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
5、通知社区、物业管理、赞助商主要领导，确定参加活动领导名单。
6、道具、物品、奖品的准备。
7、活动工作人员、志愿者、主持人招募。
8、主持人台词敲定演练。
9、现场布置，音响、灯光调试。
三、奖品设置
四、场地布置
五、前期预热
营造气氛，横幅、彩旗、三角旗、彩灯等。
横幅由赞助商自行提供悬挂，数量不限彩旗50支插于小区道路和广场两侧。三角旗和彩灯40米悬挂于#from
小区中心广场上方。
内容：同一轮明月，同一个家园等。
六、邀请嘉宾：
1、各参展商家（单位）代表
2、新闻媒体代表
3、联谊单位代表
4、社区领导等
七、活动方案：
整个活动分为动、静两大区域：舞台上表演为“动”，舞台下游园以及产品展示为“静”。
A：抽奖（票上有票号）：在游园人员入场之前，每个人将获得一张入场券，参与者凭此券参与联谊活动并抽奖。
B：“动”互动型文艺表演
舞台活动中歌舞表演与互动节目穿插进行，鼓励社区业主积极参与！穿插楼盘和物业以及商家的相关知识问答（节目内容待与演出单位协商后明确）
C：“静”游园活动区（由各商家负责游园游戏，游戏项目由各商家自行制定）
八、活动的操作（人气的聚集及确保）
1、电话、短信告知公司新老业主，明确参与意向，告知礼品发放及抽奖情况，以保证其尽可能参加本次活动。
2、采用定向和随机发放方式入场券，吸引更多的人关心、参加恒宝的节目，保证人气的顺利聚集。
3、小礼品的发入：持入场券者前100名、所有参与的教师业主（因当天是教师节）可凭券换取精美礼品一份，限额发放，送完为止。
4、互动节目的参与，精美的`礼品发送：参与活动的观众发送精美礼品来增加互动的积极性，营造联谊活动的现场气氛。
5、发动公司员工：邀请相关单位（如家装公司、通讯公司、保险公司等）同到现场，一来增加现场人气，二来为客户提供便利。
九、现场氛围布置及整合操作：
1、音响：在小区场地，择时播放音乐。
2、公司产品及企业文化宣传，拓展知名度，提升小区的文化品位。
3、场地布置（搭1米舞台：舞台尺寸不小于30平方米）
（1）舞台位置：详见示意图1、气拱门2、大门条幅3、门口条幅
（2）在小区主路/合适地点，插上彩旗，以增加活动现场气氛。
（3）舞台背景（详见设计稿）
4、其它支持：人员安全维护，特别是在人员入场、离场及发送免费物品的安全及次
序的问题，及时安排安保人员做好相关工作。
十、活动工作的安排流程
活动安排：
1、上午搭建舞台、各参展商家、协办单位布展等准备工作。
2、下午13：00活动正式开始，各参展商家开始游园及产品展示及咨询。
3、19：00—19：30
安排路演活动的工作人员、演员等就位。业主及嘉宾陆续进场，门口工作人员负责来宾签到、入场券的检查、发放资料并引导业主、嘉宾带入席位，现场背景音乐（今天是个好日子）。
4、19：30—20：00主持人宣布此次活动开始，介绍在场嘉宾，解释举办此次活动的目的，介绍活动的游戏项目及抽奖的时间安排等。
5、20：00—20：15主办方领导讲话，致简单答谢词，协办方代表、商家代表、业主代表讲话。同时由承办方领导宣布活动正式开始。
6、20：20演出正式开始
⑴、开场舞：和谐盛世
⑵、主持人介绍活动盛况
⑶、独唱：卓玛
⑷、观众互动/知识问答（双虎家私名品企业介绍）
⑸、抽取幸运奖（30名）（指定地点领取）
⑹、萨克斯独奏：茉莉花
⑺、健身舞：我相信（中国人寿）
⑻、小合唱：把爱心送给每个人（中国人寿）
⑼、观众互动/知识问答（中国人寿）
⑽、抽取活动三等奖（10名）（指定地点领取）
⑾、小品：俏老太
⑿、现代舞：梦想家园
⒀、观众互动/知识问答（千里香名酒超市知识问答）
⒁、独唱：十五月儿圆
⒂、抽取活动二等奖（5名）（舞台上领取）
⒃、歌曲：草原上升起（福源公寓小区业主吴昌宁先生）
⒄、独唱：呼伦贝尔大草原
⒅、少儿舞蹈：千色宝贝（由千色花漆提供支持的节目）
⒆、观众互动/知识问答（千色花漆）
⒇、抽取活动一等奖（5名）和特等奖（1名）（舞台上领取）
结束：播放音乐：回家（演出结束）
十一、预算内容：
1、媒体广告费：未定
2、入场券制作：1000张
3、活动纪念品：200份（暂定）
4、业主礼物：若干
5、中秋纪念品：若干
6、现场布置：彩旗、气球、鲜花（签到处），礼花（彩带礼花）等。
7、工作人员、各参展单位饮料等
8、小区的海报及宣传资料
9、其他
十二、活动前准备工作
1、确定参与活动的业主，并安排相应多的座位。提前3天完成。
2、确定演职人员，节目单确定。所需道具，配乐的准备。提前5天完毕。
3、购买布置舞台的气球及盆栽，礼花（彩带礼花）。现场布置提前3小时完毕。
4、订购价值20元左右的活动纪念品，分送给当天参加活动的业主。当天教师节的教师业主的蛋糕、鲜花。提前3天准备完毕。购买月饼等礼品，提前1天完成。
中秋节活动方案10
一、设计意图：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。通过开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的`月饼盒等。
二、活动主题：
《庆国庆。迎中秋》主题活动
三、活动内容：
《制作冰皮月饼》
四、活动时间：
20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00准时开始。
五、活动地点：
各班教室
六、活动形式：
班级活动
七、参与人员：
班级家长幼儿及老师。
八、活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、学做制作冰皮月饼，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
九、活动准备：
1、经验准备：介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌;
2、材料准备：刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒。
3、前期工作准备：
（1）早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料。
（2）各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料。包括：调面糊、蒸面皮。
（3）准备下午活动时需要用的各类工具（刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子）
（4）家长定向的内容（活动意义和价值、活动规则），活动开场白，中秋节的来历。
十、活动流程：14:50家长到位。
14:50—15:00家长定向，在教室外面或是一楼大厅（介绍活动意义和价值、活动规则）鼓励家长拍照发朋友圈宣传。
15:00—15:10家长进入教室入座（保持安静），教师开场白，讲解中秋节的来历。
15:10—15:15介绍活动所用的材料，以及老师的前期准备工作。 15:15—15:25分发材料，教师示范制作方法。 15:25—15：50幼儿亲子操作。教师随机指导。
15:50—16：10教师小结，请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享。 16:10—16:20感恩环节。（感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子）
16:20—16:30教师小结，合影留念。 16:30—16:40整理收拾，物品归还。
十一、延伸：当天晚上，和家人分享
1:、中秋节的时间。
2、关于中秋节的儿歌，照片传给本班老师，存档。家长给老师发活动感悟文章。
中秋节活动方案11
设计思考：
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
主题目标：
(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；
(2)积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；
(3)在活动中感受节日的欢乐气氛
活动准备：
1、有关中秋节的资料。
2、收集各种月饼盒子布置活动室。
活动安排：
活动一：
活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目标：
1．欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
2．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。
活动准备：
1．歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。
2．情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。
活动过程：
1．欣赏歌曲，感受歌曲所表达的.情感。
★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉?
2．再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。
★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。
3．边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)
4．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
活动二：
活动名称：认识中秋节
活动目标：
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。
活动准备：
1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《常娥奔月》
活动过程：
1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。 问：你是怎么过中秋节的？ 你喜欢过中秋节吗？为什么？
4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
A、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？ ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
B、月饼为什么是圆的呢？
C、老师小结。
D、分享月饼。
活动总结：
中秋佳节之际，我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动，让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说，做一做，玩一玩中，了解到中秋节是我国的传统节日，是人们观赏圆月，吃月饼，全家团圆的喜庆节日。
中秋节活动方案12
一、活动意义
体验换位思考，树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作，树立团队合力制胜的信念;发现团队问题，
培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心，激发创造性思维;增强团队合作意识，改进协作方法和团队管理技能。
二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员
1、主办部门：公司工会(方案制定、活动组织)
2、协助部门：综合管理部(负责物资采购、场地准备)
3、活动安排：分两批进行
3.1第一批领队，召集人：
3.2第二批领队：，召集人：
三、活动时间、地点
1、活动时间：
第一批：20xx年9月13日17：00-19：00第二批：20xx年9月14日17：00-19：00
2、活动地点：360篮球场
四、参加活动成员
集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。
五、安全保障措施
1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、提前通知参加人员准备运动鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。
六、活动项目
1、背靠背运球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行万里;5、投筷子;6、跳大绳。
(规则详见附件)
七、物资准备
1、篮球2个;2、橡皮绳15个(长50厘米);3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米、对半劈开)5、筷子5根、矿泉水瓶5个;6、长跳绳1根(10米);7、口哨1个;8、喊话器1个;9、“小蜜蜂”讲话器1个。
八、奖品
月饼
九、费用预算：
预算费用约元。
该项费用由集团工会统一开支。
附件：趣味运动会流程
趣味运动会流程
一、分组
员工排对报数，单数为1队、双数为一对。
各队在3分钟内选出队长、商量队名、口号。
评分标准：列队整齐、口号响亮有新意的一方获胜。
二、出场顺序
双方队长石头剪刀布3局2胜，获胜的一方有权决定出场顺序。
三、比赛
1.背靠背运球
2名队员一组背靠背中间夹住1个篮球，学螃蟹横着走5米，将篮球交下一组接力比赛。
如途中球丢了，需返回起点重走，用时短的获胜。
2.2人3足走
队员排成横排，将一只脚与队员绑在一起一起跑向终点用时短获胜(注意安全、步伐一致)
3.乒乓球接力跑
1名队员手持乒乓球拍，将乒乓球放在球拍上，跑向下一名队员(间距10米)，将球轻轻放到下一个队员球拍上依次接力跑。
如途中球丢了，需返回起点重跑。
用时短的获胜。
4.珠行万里
2名队员一组手持塑料管横队站好，乒乓球从左往右滚，如途中球丢了，需返回起点重来，用时短的'获胜。
5.投筷子
2队各选3名代表参赛，3名队员依次将手中的筷子投入瓶中，需3名队员连续投中，用时短的获胜。
6.跳大绳
全员参与一起跳10个，用时短的获胜。
四、合影
五、发奖品
中秋节活动方案13
一、活动目的
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的.感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作;
二、活动主题
浓情中秋，情系泰星
三、活动时间
四、活动地点
整个公司区域内
五、活动人员
公司全体员工
六、活动形式舞台区：
合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用;舞台区游戏区：设置各类互动游戏(共个);游戏区兑奖区：宿舍/饭堂为兑奖区，随时为员工兑换奖品，现场需工作人员兑奖区
七、活动组织总策划：
陈活动策划：
活动协调：
活动主持：
物品采购：
设备租赁：
奖券制作：
安装调试：
安全保障：
现场清洁：
现场组织：
环境布置：气球。音响设施。
环境布置：在活动范围外围插上公司彩旗(公司有库存)人;
活动流程
开幕式：
1、公司领导及人员入场(背景音乐：《欢迎进行曲》;)
2、大致致辞，宣布：“我宣布泰星公司贺中秋游园活动现在开始!”
3、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。
游戏区：
1、乾坤小转移2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。2分钟夹到5个珠可得奖一份，一次可同时进行5人;道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子。组织人员：2人，需准备
2、超级保龄球10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得乐摆法见右图)。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子。组织人员：2人，共需准备
3、吹乒乓球准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖一份，每次两人参加。
中秋节活动方案14
一、活动目的.：为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节，加强学校教职工之间的沟通了解，使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。
二、活动时间：9月25日（周二）下午4：15分。
三、活动地点：体育馆。
四、主持人：xx。
五、活动安排：
1、xx校长致辞；
2、xx唱歌；
3、xx介绍近期工会工作重点；
4、抽三等奖；
5、游戏：花好月圆；
6、抽二等奖；
7、xx唱歌；
8、抽一等奖；
9、宣布活动结束。
抽奖活动（按290人计算）。
三等奖：70人；二等奖：30人；一等奖：20人
安慰奖：170人。
中秋节活动方案15
一、活动时间：
中秋节前两天
二、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精______月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
一、实施成绩：四年级
二、活动目标：
（1）了解中秋节的起源小学学校中秋节实践活动方案
（2）了解中秋节的习俗
（3）了解起源中秋节的月饼
（4）了解诗歌的中秋节
三、能力目标：
1。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和沟通能力，良好的协作能力。
2。学会调查、收集、整理资料的方法，训练去收集信息，能够处理信息。
3。培养学生经常观察生活习惯，提高审美能力和写作能力。
1。通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的'情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。
2。通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。
3。通过显示，演讲和其他形式，培养学生的自信心。
课堂活动：
活动时间：三月到五月
过程：
开放班有活动确定研究主题
老师和学生之间的交谈
老师：农历八月十五，是中国传统的中秋佳节，中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的，你想知道什么？
生：（大声说道：想要到）课件中秋节的照片。
师：看这些图画，刚才大家有什么话要说吗？
生：自由讨论，交流。
师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。
师：从今天开始，老师和大家一起来研究中秋节文化，关于中秋节的事。你想知道些什么？
生：言论自由。
老师：总结学生发言之后确定研究主题
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