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教师节主题活动方案

时间:2023-07-17 17:08:13 活动方案 我要投稿

[热]教师节主题活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的教师节主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热]教师节主题活动方案

教师节主题活动方案1

  一、 指导思想

  热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性.明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行.

  二、 主要内容

  1、 让学生讲述尊师的.例子;

  2、 颂扬教师工作的崇高和伟大;

  3、 让老师表彰尊师的行为.

  三、 主要形式

  整个活动采取演讲,朗诵,讲故事,合唱,独唱,小品等多种形式.

  四、 准备过程

  1、 全面发动.动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任.

  2、 对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅,批改和去舍.

  3、 在班主任和有关老师的指导下组织排练.

  4、 班会开始前布置教室,准备音响,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字.

  5、 届时请有关领导,任课老师及部分学生家长参加.

  五、 主要过程

  1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》.

  2、 由主持人宣报班会开始,引出主题.

  3、 先演讲,朗读,讲故事,后合唱,中间穿插独唱,小品等.

  4、 结束前请领导讲话,最后,班主任总结,主持人宣报班会结束.

  六、 注意事项

  1、 时间一节课.

  2、 事前须认真准备,发动全班参加.

  3、 请有关老师指导.

  4、 争取领导的支持.

  5、 班会结束后,拟一期"尊师重教"的黑板报专刊.

教师节主题活动方案2

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在校园营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的.辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩,诉说心声”

  三、活动资料

  教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,自1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节。20xx年9月10日恰逢我国第33个教师节。

  作为国家的有志青年,就应加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德,举办本次“感谢师恩,诉说心声”活动,即是期望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

  四、活动时间:20xx年9月7—8日

  五、活动地点:各系教学楼各办公室

  六、活动对象:各系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向各系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印X份

  八、活动资料:

  1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员、全体学生

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门务必相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

教师节主题活动方案3

  一、活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、活动主题:

  “老师,谢谢您!”教师节感恩系列活动。

  三、活动内容:

  1.开展“老师,我想对您说——”活动。具体步骤如下:

  各班同学利用下发的感恩卡片,把自己最想对老师说的话写下来,可以署名或匿名。也可以在卡片上写下对老师的祝福。

  2.各班班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下:

  (1)要求各班认真发动、积极准备。

  (2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。

  (3)完成感恩卡,送上自己的知心话;深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作业,积极参与每一次课堂讨论,送上一个最好的.自己;请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声:“老师,节日快乐!”

  感恩老师,不仅仅是在教师节一天,而是在今后的学习生活中用实际行动展现自己最完美的一面,回报老师的辛勤劳动。

教师节主题活动方案4

  尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

  为了庆祝教师节,给我们敬爱的老师一份节日的祝福,制定以下三个教师节的'活动方案。

  活动方案一:“教师节里有我的一份祝福”

  活动内容:

  1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。

  2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。

  3、营造尊师风尚,布置教师讲台。

  活动方案二:教师节大联欢活动

  活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  活动内容:

  1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。

  2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。

  3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。

  4、抽奖活动。

  活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会

  活动内容:

  1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

  2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。

  3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

教师节主题活动方案5

  一.活动主题:感恩教师节

  二. 活动时间:9月5日0:00~9月12日20:00

  三.活动形式:以回复贴子盖楼的形式,与买家互动吸引店铺收藏和借助教师节为老师送祝福来隐性宣传店铺。同时推出俩款特价商品,作为买家后的主推商品。

  四.活动内容:在店内导航里加上“交流区”,在交流区里发布贴子,如实现的效果不好,则以淘宝论坛为主,内容大概如下:

  【那些年我们一起谈论过的老师】

  又是一年教师节,大家还记得对自己印象最深刻的老师吗?不论是那个孜孜不倦教导你的、还是那个罚你补作业补到手发麻的,都值得我们在这个教师节来吐槽一下

  另外,不同中奖楼层的各位童鞋还会获得我们额外提供的优惠特权!

  参与方式:

  1.收藏店铺

  2.跟帖回复:【老师辛苦了】+(你想对老师说的话)

  在此,【XXX专营店】愿做您沟通的桥梁,为保证“感恩教师节”的顺利进行和您的积极参与,尽一份微薄的力量,凡是参与活动均有机会赢5折优惠卡,以旺旺ID号为准,无论何时何地,再也不用等到节假日打折,想买随时都是5折优惠哦!

  尚艺家居5折优惠卡仅限量15张(期限为三个月)。

  派发形势:以获奖的15个楼层的.旺旺ID为中奖ID。

  为确保网络的公正性,奖励楼层计算公式:以9月12日当天的3D中奖号码作为基数,三个数相加的和为第一个中奖楼层,再以中奖的楼层作为基数加50的和为第二个中奖楼层,第三个中奖楼层为上一中奖楼层再加50.以此类推。

  例:3D中奖号码为910,9+1+0=10,则第一个中奖楼层为10,10+50=60,则第二个中奖楼层为60,60+50=110,则第三个中奖楼层为110.以此类推。

  注明:同一个旺旺ID号盖楼最多连续不超过5次,奖励不重复,如重复则获奖楼层为下一楼层。20xx年9月12日20:00进行锁帖。

  五.另:店内俩款商品特价优惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此俩款也是为了9月17号大连促销活动的一个预热)

  六.宣传力度:

  (一).老客户集体手机发信息:

  “教师节来临之际,尚艺家居专营店推出“勿忘恩师”赢6折永久优惠卡活动,限量15张,真的是终身6折优惠哦,无论何时,这个待遇只属于您。

  详情关注:XXX专营店(此链接为活动页面链接,手机上网的用户可直接点击,可以实现,具体操作,有待试验)

  (二).微博推广

  (三).社区网站推广

  (四).其他推广

  七.图片制作:

  首页俩张宣传大图:

  1.宣传教师节盖楼图片,要求:活动内容详细,图片底色最好有本店商品,连接到盖楼的活动页面。

  2.俩款单品特价:玫瑰花199包邮,南瓜小花瓶特价8折包邮。预期效果:增加店铺人气和收藏量

教师节主题活动方案6

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、 活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、 活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3。大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的'责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节主题活动方案7

  一、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  二、活动时间

  9月10日上午

  三、活动地点

  xx幼儿园

  四、活动内容

  1、第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  一、指导思想

  以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的'氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

  2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

  5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  四、活动要求

  1、进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

  2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

  3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

教师节主题活动方案8

  今年的9月10日是第xx个教师节,正因为这个美好的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

  一、背景

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

  值此之际,作为岛城极具号召力的xx媒体,xx早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。

  二、活动主题

  收获的九月,回报的季节

  “九月的献礼”教师节主题活动方案

  三、活动内容

  本次以第三十五个教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行

  1.帮您圆梦:这个教师节,梦想和期待不再空白……

  老师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想——让我们帮您圆梦。

  四、参与形式

  参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。

  商家可以根据参与者提交的.作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体检等。

  成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起刊登于xx早报活动专版。

  2.商家献礼:有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  “教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。xx早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体内容和形式商家自定。

  xx早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。

  3.跟踪报道:圆梦时刻,共同见证

  xx早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节日宣传的有效关注。

教师节主题活动方案9

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的.指导下制_心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:9月5日——9月16日

  活动地点:

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制_心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节主题活动方案10

  主题:《谢谢老师》

  一、活动目的

  1.让孩子们理解教师的工作,激发对教师感恩的情感。

  2.让孩子们知道9月10日是教师节,鼓励他们用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

  二、活动准备

  1.准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;

  2.与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;

  3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

  三、活动过程

  悬挂图片,同时播放配乐散文《谢谢老师》。

  (在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,聆听诗一般的朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。)

  1.在后续轻柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。

  (经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,慢慢体会,回答出诗歌的名字。)

  2.肯定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让他们记住教师节。

  (这是一个特殊的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的未来。)

  四、讲诗歌《谢谢老师》

  1.带领孩子们重复一遍《谢谢老师》,向孩子们讲解意义及其内涵,让孩子们说一说老师的工作。

  (通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。)

  2.让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感,与孩子们分享节日的快乐和祝愿,产生共鸣,师生同乐。

  (可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容,现在给孩子们一个临场发挥的机会,不要说谁好不好,关键要孩子说出自己想说的话。)

  五、活动延伸

  教师节是教师的节日,孩子们还知道什么节日?以此来唤起孩子们记忆中的其它节日(如国庆节、母亲节、父亲节)在这些节日里,孩子们该做些什么呢?

  (让孩子们分别回答,让感恩的情怀返回家庭,返回社会,让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。)

  六、课后反思

  幼儿园教育的`目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感,不是与生俱来的,它需要家庭、幼儿园,乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

  因而,在这个特定的节日里,给孩子们一个集创造和语言于一体的活动,表达孩子们的心声,激发孩子们的内心世界的灵感。

教师节主题活动方案11

  活动目标:

  1、讲讲做做玩玩,初步学习穿袜子。

  2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。

  活动准备:

  垫子、不同大小、颜色的袜子

  活动过程:

  一、小脚动动动

  1、 进场音乐做运动,学高人走,矮人走。

  2、 小朋友热了脱袜子,一起做小脚游戏。

  小脚,小脚,点点头,摇摇头,拍一拍,搓一搓,脚尖碰碰碰,脚跟碰碰碰。

  3、教师和幼儿一起讨论

  (1)“你帮你的袜子找到朋友了吗?那我们来看看袜子是什么样的”。

  (2)“为什么它们两个是好朋友?”(通过讨论让幼儿知道一双袜子就是一模一样的在一起,它们是一对好朋友)

  (3)“你的袜子是什么颜色?”(辨别红色、黄色)

  二、学习穿袜子

  1、幼儿先自己尝试穿袜子,教师观察,并适时指导。

  2、请个别穿得不对的`幼儿到前面,教师和幼儿一起寻找原因,用儿歌总结示范穿袜子的正确方法:袜子、袜子真漂亮,袜跟在这里,袜尖在那里,小脚用力往里钻,我的小脚真舒服。

  3、音乐响起,幼儿穿好袜子在垫子做运动。

  三、延伸

  小朋友本领真大,我们穿好鞋子,到我们再去做运动吧!

教师节主题活动方案12

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩。

  二、活动目的

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门

  xx。

  四、活动对象

  所有在校学生。

  五、活动时间

  20xx年9月10日教师节。

  六、活动内容

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召。

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的.话语,献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲切的问候。

  d、让老师看到祝教师节快乐的话。

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排

  9月10日,xx推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对xx成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由xx部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。xx社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排

  祝福墙海报一张(xx组织部安排)。

  签名条幅(提交院经费审批)。

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!——院xx宣。

  计算机及其宣传视频(xx部安排)。

  登记统计材料(xx部安排)。

  桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)。

  彩色卡纸(xx部安排)。

  九、活动总结

  由xx部对此活动进行书面总结,xx部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

教师节主题活动方案13

  活动目标

  1.了解生活中常见车辆的基本功用,感受车子给人们生活带来的便利。

  2.能积极参与车子用处的讨论,大胆表达自己的见解。

  3.乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车,体验分享的快乐。

  活动准备

  1.教师准备出租车、公共汽车、铲车、水泥搅拌车、翻斗车、摩托车、小轿车、自行车的图片;家长为幼儿准备各种各样的玩具汽车,带幼儿上街观察各种各样的车子。

  2.教学cd《各种各样的车子》。

  活动过程

  1.组织幼儿谈话,导入活动。

  提问:你平常是怎么上幼儿园的?如果乘车的话一般乘什么车?

  幼儿自由交流和分享。

  幼儿集体交流,教师适时归纳和小结,并引导幼儿讨论乘车的注意事项(分出租车、公共汽车、自行车、摩托车、小轿车进行讨论)。

  2.出示图片,讲述故事《各种各样的车子》,帮助幼儿了解不同车辆的不同功用。

  提问:故事中的小朋友上街看见了什么车子?它们分别有什么用?你还知道哪些不一样的车子?它又有什么用呢?

  幼儿自由交流并讨论。

  个别幼儿在集体中发表自己的意见。

  教师引导幼儿小结:马路上有各种各样的车子,它们给人们的'生活带来很多便利,帮了人们很多忙。我们要爱护车子,还要注意安全,不要到机动车道上奔跑玩耍。

  3.幼儿游戏:好玩的车子。

  --教师请幼儿介绍自己带来的车子并和幼儿同伴一起玩耍。

  活动提示

  1.车子是幼儿特别是城市幼儿常见的,但他们对车子的功能未必关注和了解。该活动可以拓展幼儿的知识经验,使幼儿了解不同车辆的不同功用,从而懂得爱护车子,注意安全。

  2.活动的着眼点在于帮助幼儿了解车子的功用以及和人们生活的关系,对结构外形等科学方面的知识不必过多讲述。

  3.建议家长和孩子一起观察路上的车子,请孩子说说马路上有些什么车?它们分别有什么用。在带孩子上街观察车子的同时可以顺便对孩子进行安全方面的教育。

教师节主题活动方案14

  一、 背景

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

  今年的9月10日是我国的第XX个教师节,正因为这个美好的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

  值此之际,作为岛城极具号召力的`权威媒体,青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。中国论文联盟*编辑。

  二、 活动主题

  收获的九月,回报的季节

  “九月的献礼”教师节主题活动方案

  三、 活动内容

  本次以第二十五个教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行

  (一) 帮您圆梦:这个教师节,梦想和期待不再空白……

  老师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想——让我们帮您圆梦。

  参与形式:

  参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。

  商家可以根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体检等。

  成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。

  (二) 商家献礼:有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  “教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体内容和形式商家自定。

  青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的绝佳平台。

  (三) 跟踪报道:圆梦时刻,共同见证

  青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节日宣传的有效关注。

教师节主题活动方案15

  我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、xxxx教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:

  一、活动主题:

  老师,您辛苦了!——庆祝第“xx”个教师节

  二、活动时间:

  9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点:

  两校区食堂

  四、活动内容以及分工

  (一)巧手包饺子

  每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方xxxx落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈xxxx和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  (二)匠心绘彩灯

  每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的`灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xxxx校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由xx负责。分别xx和xxx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

  (三)师生映像馆

  每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xxx和xxx老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  (四)老师,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(xxxx)

  2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(xxxx)

  3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(xxxx)

  ①学生代表献词。(两校区)

  ②xxxx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜xx老师献花。1束鲜花由林xxxx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xxxx校区传达室。

  (五)相关工作

  1.报道:xxx,完成后配上照片上传校园网

  2.彩灯准备:xxxx

  3.松风校区总负责:xxxx:xxxx;xxxx校区总负责:xxxx老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

  4.未尽事宜,请与张xxxx老师联系。

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