教师节随笔(推荐)
在日常学习、工作生活中,大家都知道随笔吧?随笔是过去社会较为流行的一种文体,语言灵动,婉而多讽。想看看大家都在写什么样的随笔吗?以下是小编为大家收集的教师节随笔,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师节随笔1
如果说我们是小草,那么老师就是甘甜的露水;如果说我们是小花,那么老师就是温暖的阳光;如果说我们是小树,那么老师就是滋养的肥料。老师,多么温暖的词啊!是老师让我们懂得了感恩,懂得了谦让,懂得了一切做人的道理。所以,老师,是人类灵魂的工程师!
我还记得,在我上小学一年级的时候,发生过这样的一件事:那时的我,学习上一塌糊涂。因为我一方面总是在上课时走神,另一方面是我胆子小,不敢举手发言。因为这样,我的学习情况令老师很担忧。一次,刘老师找我谈话,她对我说:“陈竞立啊,你怎么上课时不发言呢?”
我支支吾吾的说:“不敢,我不敢说。”而这时的刘老师却对我笑了笑,用柔和的语气对我说:“没有关系呀,说错了老师和同学都不会怪你的。”我沉默了,心想:发言吧,万一说错话了被同学笑话该怎么办?不发言吧,又怕辜负了老师对我的期望。唉,我该怎么办呢?我暗下决心,虽然我不敢举手发言,但是,我一定要专心地听老师讲课。
在刘老师再次上课的时候,又有许多同学在踊跃地举手发言,我心想:我要是也能像她们那样,该多好呀!可我又转念一想:算了,我是做不到的。还是不发言的好!刘老师看穿了我的心思,随即,她给了我一个鼓励的眼神,仿佛在对我说:陈竞立,勇敢一点,不要怕!
我读懂了老师对我的一片良苦用心,于是,在老师叫大家举手的时候,我果敢地举起了手,刘老师向我投来了赞许的'目光。她欣慰地说:“请陈竞立同学发言!”我站了起来,畅谈我对文章的理解与感受,等我讲完,便听见了“哗哗哗”一片热烈的掌声。
正是因为当初刘老师对我的关爱和鼓励,才让我一步一个脚印的走来,取得了一个又一个我自己的分。所以我要对刘老师说:“刘老师,您辛苦了!我由衷地感谢您!”
教师节随笔2
今天是9月10日,我们的教师节。一路上看到很多人手里举着鲜花,马甸桥的地下通道里,一个父亲送儿子上学,孩子手里擎着四支独立包装的玫瑰花,我猜,今天他肯定要送给四位老师,这四位老师,该是如何的高兴和开心。
每年的教师节,我都会给张老师发个祝福。唯一的一个永远难以忘记的老师。在学校的时候,还送一大束花,毕业了,送花不方便了,第一年,和老公专门过去送了一盒稻香村月饼和一盒长城干红,后面的这三年,都只是发个信息了,没有时间过去。今天早上,在公交车上,给老师发了个长长的信息,收到老师的回复,心里很是高兴。张老师,节日快乐!再往前想,我的高中,我的初中,我的小学,甚至我的幼儿园,遇到了很多个老师,很好的老师,引导我在人生各个阶段前行,如今,他们或以离开教师岗位,或仍旧从事着那份工作,而我,已经离开了家,在外闯荡。心底里的.那份情感,每每想起,仍有些荡气回肠。昨天坐到祁家豁子的时候,看到一个小学生,戴着红领巾,拉着一个硕大拉杆书包,赶公车上学。忽然就有些心疼。
以前我们上学的时候,是妈妈做的花书包,装不了几本书,后来买书包,还是单肩的,后来换成双肩的,再后来,书包越来越大,以至于我们都再也背不动,只好来回捆在自行车后座上。现在,城市里的孩子,都用上了拉杆书包,像是我们出门远行一样。我想,书包大了,老师们的责任,肯定也和里面的书本一样,越来越多越来越重。岁月如歌,师恩难忘。祝愿全天下的老师们,节日快乐!
教师节随笔3
xxxx年迎来了第30个教师节,同时也是我自己的第15个教师节。尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是我国的第一个教师节。
20xx年9月10日是我执教以来过的的第一个教师节,回想起来这一天过的很平淡,没有什么鲜花也没有掌声。之后每年的教师节几乎也是静悄悄的,只不过多了几张优秀班主任、先进教育工作者的奖状和同事间的几句问候,这一天最高兴的莫过于收到多年以前学生发来的教师节短信,有的我甚至都记不得他们的名字。
教师是蜡烛,点燃自己照亮别人。这就是老师的'真实写照。
你还记得自己儿时的老师吗?每次同学聚会,相信大家在一起讨论的话题永远少不了他们。里面有你最喜欢的老师,也有不喜欢的老师。想一想,我们的学生会怎么评价我们呢?是赞许,还是鄙视呢?
值第30个教师节来临之际,祝:万延军、李宝杰两位老师,节日快乐,工作顺利!
教师节随笔4
老师,我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空,用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己,给我们点燃希望的火种,用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔,三尺讲台上,依然是你爽朗的笑声。
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的.故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!
老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!
有人説,老师是园丁,哺育着花儿;有人説,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人説,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我説,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。
教师节随笔5
今天是教师节,想想已经在教师这个岗位上奉献过几年青春的自己,看看当年一同在师范求学的同学仅有寥寥数人从事着这个“天地下最为阳光的职业”,也是颇为有些感慨。
我们家有两个人从事着与教育相关的工作,一个是我在金水区的公立学校干着人民教师这份工作,另一个是我堂姐在一家民营的教辅机构工作。我们都是一周上五天班,每天上下班的时间也都差不多,不过每个月底我们工资卡上进账的数额却差距有些巨大……
我也曾问过堂姐,公立学校的老师跟恁也差不多的上一天班,为什么只有这几斗米?她说,我一天的工作量跟你们可是不一样的。她回答时的不屑与得意让我难以释怀,难以忘记。
难道是我们这些公职老师,除了每天应该要上的课时,其他时间都是在磨洋工来浪费纳税人的钱么?仔细思索,我并不认同,我们在课下也是精心的准备着课程,准备着教案,批改着作业,关心着孩子们的成长,参与着课程的改革,引导着学生成长,然而这些好像都是需要积累的,非一日之功都能表现出来的.,更不是教辅机构可以通过计时或是计件能够衡量的。
想到这里,我是一阵的茫然,我当初为什么要选择教师这个职业呢?陷入回忆中,依稀只是觉得当时家长和自己都觉得教师这个职业挺适合女孩子;再往前回忆,好像有几个初高中老师在当年授课的时候讲过,他(她)要把他们老师当年讲的话讲给我们,希望我们以后比他们有出息等等;再有就是老师催人奋进的鼓励……
选择当老师,不仅仅是为了讲授知识那么简单,不然还不如到教辅机构去吧。这是我选择教师的原因么?也许是,也许不是,但从事“教育”就要担起“教书育人”的责任。记得有教授说过“三流老师教知识,二流老师讲方法,一流老师授理念”,我们作为基础教育阶段的老师当然是以打牢学生的基础为主,但这不是我们甘居“三流”老师的借口,我们要引导学生掌握学习方法,我们更要传递给学生学习的理念,培养学生养成学习习惯,促进学生成为学习的主人。
一阵风吹来,送来秋夜的凉爽,在这个节日想明白了“教师”,以后带着轻松开始每天的教学,完成每天的教育,让桃李快乐自由的生长。
教师节随笔6
一年一度的教师节快到了。我又情不自禁的地想起我的幼儿园--老师。-老师多么辛苦!从托班一直带到大班,非常不容易……
我也经常去看-老师,到那里,我就想起了从前……老师把我们哺育成人,叫了我们许多知识,所以,在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”
我没有什么祝愿送给老师,不过,新学期到了,我会好好学习的!争取每次测验考到前10名,让您开心!
在教师节的时候我要送您一束康乃馨!
-老师,您知道这朵花的意义表达着什么吗?是对老师、母亲的感激之情!是的.,您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们,让我们学到了初级的知识。
在此,我想对您说:老师,您虽然没有小学老师那么有学问,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭闹闹的孩子,您一定会哄他们,所以要很辛苦!
老师,我说句心里话:“其实,我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌,有时候甚至小朋友们表现好,中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情,如果我长大了,在当老师,那我觉得我又回到了童年。
-老师,我现在上小学了,我只能回到幼儿园,去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态,或者聊聊天。总而言之,我是不会忘记您的!我还是您带过的学生!
“老师,您辛苦了!”
教师节随笔7
9月10日,我们迎来了第31个教师节。自己已经度过了三次教师节,在教育这条路上,酸甜苦辣只有身在教育事业的教育者能够体会。而我作为其中一名教育服务者,感受更多的是这份工作给了我更多学习的平台,不断的提升和磨练自己。
教师是太阳底下最光辉的职业,我很荣幸自己成为教师,有了教育祖国下一代的机会。身上肩负着的责任与使命,它不容许我们有半点私心,同样作为教师的我们会无私为孩子们传播着知识,付出无尽的关怀与照顾。看到自己的学生一点点成长,心里有了产生一丝欣慰和小小的成就感,那是为你的付出交出的满意的答卷。教育是个良心活,一分耕耘一分收获。只要用心尽心对待他们,每位孩子是能够感受到你对他们的爱。这也是我的学生为我上的一课。
在今年的教师节中我度过了一次难忘的教师节。不允许他们花钱买贺卡,他们就自己动手制作贺卡,其中让我最深刻的文字是我们班一个叫吕海宇男孩子写的:张老师,在你眼里我不是你最好的学生,可是在我眼里你是最好的老师。二年级孩子不会写作文,却在教师节这天拿出写了短短三个自然段的小作文。“张老师是一位年轻漂亮的女生,我们非常喜欢她。张老师很有学问,她上课非常有趣。今天是教师节,我想说:“张老师节日快乐、天天开心。”我以后一定听老师的话,我长大以后一定当一个有文化的人。”不一样的祝福方式,让我感动不已。我更加暗自下定决心,努力培养他们成才,给他们在童年的学习生活里留下最美好的回忆。另外一个是以前教过的学生,现在已经上三年级了,第一次学习写作文,作文题目是“最美教师”孩子们写的自己,是一位有心的爸爸拍给我,我才看到的。当时我想了许久,平时这个学生不爱表达,即使我和他交谈,他几乎都是沉默不语的,没有想到他用写的'方式表达出来。突然脑子闪现出美国教育家雷夫说的话:“孩子们都在时刻看着你。”教师形象时时刻刻的影响着每位孩子,尤其是我作为他们的启蒙老师,更应该做的更好。
我想把这最美好的瞬间记录下来,在漫长教育路上让我始终不忘初心,努力钻研学习,用心对待每一届学生。孩子们的世界是最单纯的,让我和他们一起插上梦想的翅膀,共成长、共欢乐。感恩教师节,感谢我的恩师,度过了一个深刻而难忘的教师节。
教师节随笔8
有人说百合花美,有人说牡丹花美,可我觉得老师的心灵美。
我们的语文老师贾老师是我上五年级的时候教我们的`,贾老师很尽责,那次我生病了四天没来上学,贾老师不怕辛苦的帮我补习,每次晚上我们写完作业高高兴兴的回家了,而您在深夜里还帮我们批改作业。尽管你生病了您也还是会坚持帮我们上课,您就像妈妈一样关爱着我们,让我们感受到世界上除了家人还有一位和蔼可亲的老师在默默地关爱着我们,如果我们是小树,您就是护林工人,帮我们修枝剪叶。如果我是小鱼,您就是海洋,然我们欢快的遨游。如果我是小鸟,您就是我们的翅膀,让我们在天空里翱翔。您是那么的大公无私,无私奉献,爱护着我们,关爱着我们!
每当看到您头发上的白发,我的心里就会流泪,因为那是您关爱我们的结果,对不起老惹您生气。
我代表全班同学对您说一声:“对不起,贾老师。我们爱您贾老师!”
教师节随笔9
皱纹,想必大家都不陌生吧。人老了,会长皱纹,生气了,会长皱纹,甚至满脸都是。
在别人的眼里,老师是温柔,严肃,漂亮的。我却恰恰相反。我会用一个别人都不敢用的词来形容,那就是“皱纹”。
这个被我用“皱纹”描述的是我以前的X老师,我并不想说她老,也不是因为讨厌才用这个词的。
当我刚上四年级时,我很调皮,也只有这个老师能管住我。当我第一次看见她时,只能用一个词来形容:严肃。刚上课就把我们给镇住了,但她的模样是慈祥的。碎碎的短发,呈偏淡一点的棕色,脸嫩的像个小姑娘的脸蛋一样,还有一张爱说爱笑的嘴。
那一年我们给老师惹了很多麻烦,不交作业,撒谎,打逗。使老师生气,因此第一条皱纹就出现了。她没有太过于生气批评我们,只是自己憋着,甚至气到说不出话来。
第二年,我们虽然不再惹麻烦,但成绩却不断下滑。原因竟然是网课,没有人会听网课。干什么的都有,包括我。我们班的校排名从年级第二下滑到最后一名,尤其是我,严重偏科了。但她没有放弃,不断为我们拔高,晚上还要批改作业,努力帮助我从跌倒的地方站起来,我觉得她的皱纹因此又多了一条。
到了毕业班,我们没再捣乱,只是成绩一直很平稳,没有进步,老师绞尽脑汁,早出晚归没日没夜地教我们学习,用自己的时间陪着我们欢乐地学习。那一年,我们即将考试,她的女儿也有自己的学习大事。但她却舍下自己的孩子,继续教育我们……
时间匆匆,她为我们付出了太多太多,终于累倒了。我们取得了优异的成绩,但这是她用一道道皱纹换来的。她不图回报,自己生病却毫不发在心上,一颗心只怕我们出这事,出那事的'。
仅仅三年,我们长大了。邹老师却老了,曾经漂亮的脸庞上烙印上了永远也消失不掉的皱纹了。
如果有人说她老了,我会很伤心,她的那些皱纹不是衰老,而是为我们操劳留下的最好证明,是最美丽的样子。
教师节随笔10
教学这么多年,其实我也一直在找这个答案,怎样做一个好老师。每逢过教师节,我都会有些伤心,为什么就没有孩子给我来老师节的祝福。哈哈,最羡慕的是班主任,我感到他们好有成就感。所以我觉得当老师,也有当老师的艺术。我自己觉得做得到以下几点,应该基本算是一个好老师吧。
一、 对学生要慈祥,大度,有爱心、有耐心。孩子的通病,就是犯错。总是在不断的错误中成长。老师的任务,就是让孩子们不断的成长,改掉不好的习惯,和错误,提高自己的'判断能力,对孩子要有爱心。关心他们,他们才会喜欢你。
二、 要尊重学生。把他们当成自己的朋友。尊重学生,学生才会尊重你,如果你经常打骂学生,那么学生是不会喜欢你的。虽然他们在你的面前不敢说什么,但是背后,他也会讨厌你,这样怎么能称为一名好老师。
三、 要以身作则。榜样的力量是无穷的,如果自己都做不到又怎么能让孩子做到呢,比如,让孩子们,看到垃圾就捡起来。可是我们老师却视而不理,那孩子们怎么能心服口服呢,
四、 要阳光,有幽默感。孩子们眼中的好老师,一定要能说能笑,是一个能让人高兴的老师。这样孩子样才会喜欢他。
五、 一定知识渊博,在孩子们的眼里,他们的好老师,一定是一个有知识,有能力的人。有时他们会把老师当成神,是因为,他们觉得老师什么都会,所以他们会很喜欢这样的老师。
六、 对人和事,一定要公平,孩子眼中的老师一定要做到这一点。
教师节随笔11
每个班中,孩子能力都是有差异的,能力强一点的,会听老师的.,会按老师的要求做事的孩子,老师总是很放心地把一些小事交给他们去做。比如说:整理图书,到别班去帮忙借东西等等,有些事情甚至已经成习惯了,每天都有这几个孩子做。今天我要的记号笔需要去三楼领取,然而孩子们异口同声地说了:“今天李雨桐没来。”“哦,她请假了,那谁愿意去三楼?”还没问完,一只只小手争先恐后地举了起来,“我去,我去……”我请了平时不爱说话的戈雨申去,他很高兴并且很好地完成了任务。下午离园时他看见妈妈第一句话就是:“妈妈,今天老师请我做事情了,我做得很好呢!”看着孩子满心欢喜、自豪的样子,这时我心里晃起了涟漪。为什么只把机会给一些能力强的孩子,而忽视了这么多普普通通平常不作声的孩子呢?孩子们都只是在人生最初的起跑线上,作为教师有必要把机会给每个孩子。不是吗?
教师节随笔12
感谢您,老师每个人都有自己的导师。不论是贫穷的,或是富有的;不论是知识渊博的,还是无所事事的。就在我们的身边,总会有一位老师,在默默地为我们指引正确的方向;总会有一位老师,在辛勤的为我们不求回报地付出;总会有一位老师,在我们退缩的时候,想方设法地引导我们;总会有一位老师,在我们遇到困难的时候,为我们挺身而出。
感谢您,我敬爱的老师!老师!一个多么平凡而伟大的称号!你们为祖国培养出千千万万的人才,这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊!正是因为有了你们的教导,才有了我们的成长!正是因为有了你们的培养,才有了我们的成才!感谢您,我尊敬的老师!老师!一声多么熟悉而亲切的呼唤!您是一位辛勤的园丁,每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液,看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树,您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛,您用一颗炽热的心在感染着我们,您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时,在我们逐渐成长的同时,您也在一点一滴的`变化:头上的丝丝银发,眼角的刻刻皱纹,手上的个个老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。
感谢您,我亲爱的老师!感谢你们,我们的老师!因为有了你们的辅导,我们才能遨游在知识的海洋里,贪婪地汲取着点点滴滴的知识;因为有了你们的启迪,我们才能在这个陌生的世界里,寻找到属于我们的那片天地;因为有了你们的鼓励,我们才能抹开眼前的片片乌云,勇往直前地向成功的终点冲刺!老师,感谢你们!
教师节随笔13
刚刚接到一个电话,一声憨厚的“你好”,让我以为哪位家长在询问孩子情况,顿时神经紧张起来,接着一句“节日快乐”,我竟然想也没想回了句:节日快乐,说完才反应过了,今天是教师节啊,对方极有可能是哪位同学或者家长送来的祝福。但是最尴尬的.是我这边并没有姓名显示,就问道,请问您是哪位,那边沉默了好一阵,我想完蛋,肯定尴尬了。于是我这边解释到:不好意思啊,我没有你的号码,请问您是?电话那头说道:老师,我是张...啊。
紧张了半天,原来是曾经的学生啊,现在应该是他最忙的初三了,能想起来打电话给我,是我完全没想到的。
电话中,我们聊了许多,从他的学习,我的工作,到生活。对话中,感觉当年那个帅帅酷酷的小男孩,已经变成了想法似乎比我还要成熟的大男孩了。
挂下电话,那些留在时光里的记忆渐渐清晰起来。
那些曾经的遗憾也成了让记忆中光鲜的烙印。
那是我们最好的时光,有欢笑,有眼泪,有纠结,有释然。
教师节随笔14
上课铃声响了,当我走进四年级的教室,孩子们一张张纯真热烈的笑脸映入了我的眼帘:“老师,教师节快乐!”孩子们真挚温暖的祝福将我的心瞬间融化了。
几个孩子已捧着精心绘制的卡片涌了上来,还有一些孩子挥舞着手工精制的小礼物,故作神秘地与我约定:
“老师,第四节课你一定要来哦,我们给你准备了小礼物和节目……”
“老师,到时候我们还会请许多老师来,给你们过教师节!”
“老师,你可别忘啦!”
我微笑着一一应允,一面感慨孩子们真的长大懂事了,一面期待着这些小家伙儿所说的“活动节目”,真想象不出这些年幼的孩子要做些什么。
时间在忙碌中悄悄流逝,不知不觉第四节课已经开始了,我怀揣着几分疑虑、几分企盼匆忙“赴约”。
刚到教室门口,几个孩子已蹦跳着迎了出来:“老师,你来啦!”我随着孩子走进教室,看到我来了,孩子们笑着欢呼:“老师,教师节快乐!”看着孩子们灿烂热情的笑脸、亲昵敬爱的眼神,我的脸开始微微发烫。
这时,我惊喜地发现教室前方的黑板上书写着几个美观大方的艺术字:“教师节快乐”,只见黑板上艺术字的周围画着五颜六色的图案,还有一个个彩色粉笔描摹出的小小手掌印,讲台下许多孩子正赶做着小工艺品,他们桌子的一旁还堆着作业,看得出他们是挤出时间来精心制作礼物的……
看着我感动欣喜的目光,孩子们一边忙碌着手中的活计,一边自豪地向我介绍:
“老师,咱们班每个学生都在黑板上留下了自己的手掌印。”
“老师,黑板上的画是我们一起画的。”
“老师,我画得好看吗?”
“老师,你等一等,我给你的礼物马上就做好了。”
多么有趣的'活动,多么奇妙的想法啊!我惊喜地望着眼前一个个稚嫩的孩子,要知道他们只是刚刚升入四年级的孩子,在没有任何老师、长辈的指引和帮助下,首先要与美术老师沟通(第四节课是美术课),主动安排好了时间,然后全班行动,有做泥塑的,有做剪纸的,绘制黑板画的等等,而通常一个小礼物需要两三名学生共同完成,最后邀请各个老师……这一系列的活动安排得井然有序,虽然孩子们还准备了歌曲,因为一些原因没能展现,但我和班里的老师们都已深深感受到了温馨浓郁的节日氛围和孩子们真挚的爱意。
老师陆续来“赴约”,脸上都写满了惊喜与感动,看着孩子们手绘的卡片上一句句:“老师,您辛苦了!”心里早已温暖如春,甘之若饴;而当听到老师由衷地回应:“真漂亮,谢谢你!”孩子的眼神欢欣雀跃……的确,这不再只是我们的教师节,而是我们和孩子共同的节日。
孩子们今天表现的友爱、和睦、智慧、勤劳等美好的品质是我今年收到的最好的教师节礼物!好孩子,老师为你们的成长点赞!
教师节随笔15
强撑着最后一丝力气,我还是觉得有必要写下这篇感言,献给我的第4个教师节,献给我的24岁。
忙,累,依旧是我生活的关键字。连续一周的重度失眠,每晚凌晨三四点才能入睡,第二天又必须六点半起床。头发开始脱落,身体开始了它的对抗。说好的要好好锻炼了,始终没有提上日程。
四年前入职,我在心中发下宏愿,我要拿三年青春来换一届学生的“三生有幸”,所以我不敢他求。我深信,三年之于老人,不过是一瞬,之于我,最多是小孩晚点打酱油,之于青春正好的学生,却意味着一切,容不得半点闪失。
此刻,我心中一阵酸楚,因为我想起了为我的第一个班级作的藏头诗:高山览景渺层峦,一心同梦险易攀。十年寒窗不觉苦,三生有幸能共欢。
可笑的是,时间把一切都弄得面目全非了,它拿走你身边那些习惯了的人,把你折磨得畏头畏尾,不再有野心。青春会在时光中老去,激情会因疲惫而减退,誓言会淹埋在岁月的长河中,爱情终究将变成一种怀念,梦想由于现实的残酷而无处容身。
高一(13)班60多人,高二分班的时候有一个考进实验班,有10个考进重点班陪我多走了一段,其他的人,虽然在同一所学校也很少会遇到。同样教过的高一(15),高二(9),高三(12),成为心里的一抹色彩,幻化为风,吹拂在某一个难眠的夜。全身心投入的高三(8),毕业时刻汇成上交教室钥匙发放准考证时,我泣不成声的一段话。
今年担任所谓实验班的`班主任,学生都是精英中的精英,故事的结局会不会有所不同?我们都曾一样,对未来充满想象,可几十年过后,摆在眼前的现实,如同龙应台所言,这些人(同一个班的同学)中,一人会自杀,两个患癌症。两个重度忧郁,两个意外死亡,五个在为温饱挣扎,三分之一觉得婚姻不美满。就是那最聪明最优秀的两个,真的成了医生工程师或商人,他们却说自己并没感到幸福。
至于更多的人,不管这五十年里,是奋斗还是苟且,是忍耐还是抗争,最后的结局,照样是沿着所有人都走过的路:结婚、生育、工作、退休。回忆五十年的过程,整个人生只有淡淡的悲伤和淡淡的幸福,小小的期待和偶尔的兴奋,然后是太多沉默的日子,每天一样的失望。
“想得却不可得,你奈人生何,该舍的舍不得,只顾着跟往事瞎扯,等你发现时间是贼了,它早已偷光你的选择。”
20xx年入职前,因为担心面试过不了,我花了一笔钱报了一个私人机构的培训班。
8月25日,我在QQ空间的留言板里写了一段话,我说,我永远不会忘记今天,我给你送去那一千元,你趾高气扬的给我讲你的成就。你坐在新买的车里,我站在车窗陪笑迎合听你讲。总有一天我会超过你,因为现在的我比当年的你年轻。
后来我和培训的讲师成为同事,他也成为学校“青蓝工程”我拜的师父。有一次他对我说,就算把最好的班都拿给你教又能怎样,人活着要有更高的追求。我和他接触不到一年,他换了工作。但当时我反复折磨自己,什么都要争第一的一个原因,确实是想向师父看齐。
有意思吧作者老杨刚上市的书里,有一篇题为《为什么别人轻松拥有的东西,自己却要那么辛苦》的文章,提到她离职接替她职位的一个青春靓丽,被宠坏了的北京大妞。大妞毕业之后闲在家中,和相处一年的男朋友结了婚。老公想要开发房地产生意,大妞撒娇从家中要来百分之二十的首付,买下一块约合人民币三百五十万的富人区地皮。在大妞的眼中,26岁,差不多是可以退休的年龄,怎么会连个属于自己的房子都没有?为什么要浪费大好的青春,每天去上班累个半死还不去求助父母的帮忙?
老杨说,我很佩服大妞可以随便一撒娇就从家人那里得来一笔巨款,可我也十分骄傲我的账户在三年里攒下的一万块。那是把多少清晨和深夜狠心地拿去工作,用多少顿方便面去替代珍馐美味,把多少逛街和聚会的时间用来在家中静静地写字,才一分一分得来这样薄薄的储蓄,那种滋味,多么辛苦也多么踏实。
我一开始觉得老杨说得很有道理,但转念一想,大家本来就是不同世界的人,应该各安天命。
现实里,有很多既优秀又有钱的二代,却和普通的我们一样努力甚至比我们更努力。如果我们因为好不容易遇到一个不努力的北京大妞而找到了无比的优越感,把自己的苦日子当成骄傲的资本,似乎显得有点矫情。因为只要北京大妞愿意,稍微努力一下,分分钟又会戳碎我们的玻璃心。
你弱你活该,想要变强,就注定了浑身是伤。
人与生俱来所拥有的条件本就是不公平的,或者某种意义上来说也是公平的,因为人家父母或者祖上几辈人在努力打拼的时候,你的父母在喝酒吹牛搓麻将。就算真的是出身上的差异,他们的祖先追溯到那些猿人,也一定比你的猿人祖先优秀。人和人之间唯一公平的是,人都只拥有这一生,去感受这个世界的,如何过都只有一条命,不必去做毫无意义的比较,只愿活出更好的自我。
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