教师节朗诵稿
在我们平凡的学生生涯里,说到朗诵稿,大家肯定都不陌生吧,朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编收集整理的教师节朗诵稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师节朗诵稿1
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您莘莘学子才能成才
因为有您世界才会如此礼貌
教师您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
教师您是天使
九月,献给教师
九月,如期而至。
世界所以灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的'节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请理解我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的教师们。
教师节朗诵稿2
老师 老师
您就像太阳一样,
温暖着我们;
老师 老师
您就像月亮一样,
总是批改作业到很晚;
老师 老师
您就像星星一样,
眼睛总是那么明亮;
老师 老师
您就像春天一样,
把希望带给我们。
教师节朗诵稿3
《教师,您辛苦了》
生1:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识
生12:是您!教师!
生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
生3:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人
生34:是您!教师!
生4:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的'心灵。
生1:是谁—把幼小的我们培育成成熟懂事的少年
生12:是您!教师!
生2:您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
生3:是谁把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育
生34:是您!教师!
生4:您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!
生1234:您辛苦了!教师!
生3:在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
生1234:您辛苦了!教师!
生4:把青春无私奉献的人们。
生1234:我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,教师!
生1:教师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不一样的意思呀!
生2:教师!您辛苦!这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物!
生3:教师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有"价值"的东西。
生4:为什么因为一句发自内心的话——
生1234:是不能用金钱买得到的!
教师节朗诵稿4
甲:
毕业三十年
师恩最难忘
乙:
记得八四年秋天
我们第一次远离家乡
想家的夜晚
乡愁弥漫了夜空
泪水湿透了脸庞
老师安排的中秋聚餐
一直让我们回味、怀念
欢乐的气氛,集体的欢笑
驱散了乡愁
让我们感到
榕城的中秋月呵
与我们家乡的
一样的圆
一样的亮!
甲:
古榕树铭记着亲切
榕江水流淌着思念
三年的.师范生活
老师的指引和关怀
如太阳般温暖
似清泉般甘甜
如今,一幕幕
浮现在我们眼前――
乙:
那是夜深时老师灯下伏案的身影
那是课堂上老师激扬文字的潇洒
那是老师带领我们驰骋赛场
与我们一起摇旗呐喊
那是老师陪伴我们征战球场
与我们一样斗志昂扬……
正是有老师的一路相伴
我们取得了一个个八四体的骄傲!
我们创造了一个个揭师的辉煌!
甲:
树苗感谢雨露
因为雨露让树苗茁壮成长
雄鹰感谢蓝天
因为蓝天让雄鹰展翅翱翔
我们感谢您呵,老师!
是您,为我们种下了爱的种子
是您,为我们播下坚强的信念!
乙:
老师,揭师三年
您的谆谆教诲
您的言传身教
永远是我们前行的动力
您的思想光芒
您的人格魅力
永远是我们做人的标杆!
甲:
此时此刻
任何言语都不能表达
我们心中的崇敬
任何回报都显得
那样的苍白
就让我们都道一声:
(全班同学)老师,谢谢您!
我们永远爱您!
教师节朗诵稿5
世界上有一种最美的职业,她叫做——教师。
亲爱的教师,您的无私奉献以最美的愿景呈现,您所有的付出,最终化作了每一个学生对知识的得偿所愿。
四季更迭,如诗静好,微风不燥,如歌低徊,山河流岚,风景阅遍。
又是一年教师节,今日我想对您说——教师,您最美,祝您教师节欢乐!
我原想收获一缕秋风,您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶,您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽,也把最美丽的时刻全给了学生,
让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的.晓晨和一个渐渐远去的背影,已定格为我心中永远的一帧老照片!
教师节朗诵稿6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
老师最喜欢的季节是秋天,因为它收获着桃李芬芳;老师最幸福的日子是今天,因为今天是老师们自己的节日。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿普天之下为人师表的园丁们,教师节快乐!
礼赞篇
世上没有所谓的毫无意义的人生。有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的.心弦,就能带给学生们无限的欢乐?
有一首诗最为感人,那就是老师,正是老师培养孩子挥写着未来金戈铁马、气吞万里的英雄史诗。人生如梦,是老师为我们播种梦的种子,让我们的梦生根、发芽。是老师给了我们一双有力的翅膀,让我们能够高高飞翔。人生旅程上是老师为我们点燃了希望的光芒,丰富了我们的心灵,增添了我们的智慧。他像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!他的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!因为热爱,老师深情地演绎着他的人生,因为执著,他才会微笑着写下希望而擦去了功利,正如艾青所言:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”
感恩篇
曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事,它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师傅!”有人不解地问:“你为什么不谢谢菩萨?”佛陀说:“原来我并不喜欢游泳的,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!”遇了难,不是责备任何一个人,而是心存感激,人生达到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通达,在这个世界上,还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢 ? 有的学生会说我的老师责备我,同学们,其实那是恨铁不成钢的痛心疾首,看看你们的老师吧!他是否又多了几许白发,多了几条皱纹,滴水之恩,当涌泉相报,更何况是给了我们海阔天空的老师呢?让我们心存感激,感谢老师的唠唠叨叨,感谢老师的耳提面命,感谢老师的无私付出,正是他的严厉才会成就你辉煌的明天。
未来篇
作为一名老师,有时会抱怨学生的调皮不听话,泪眼为花花不语,因为他们还要成长,我相信终有一天会得到他们由衷的回眸一笑。学生是我们的财富,伟大的教育家陶行知先生曾经说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱心赋予我的学生。既然选择育了这一忘我的事业,就应该勇敢的锤炼自己,如果,我是一块砖,那就应该属于巍峨的万里长城,如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。
最后,感谢学校,是您为我们搭建了绚丽的舞台;感谢学生,是你给了我们挥洒汗水,收获成功的动力。
谢谢大家!
教师节朗诵稿7
男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?
女:是谁种下秋季的片片金黄?
男:是谁把理想的光环播送到远方?
女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?
男:是谁创造着祖国新的辉煌?
女:是谁昭示了民族的希望?
合:是您,就是您!我最亲爱的——老师!
男:一身朴素的衣装,映射出您品格的.高贵!
女:一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!
男:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!
女:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!
男:一次亲切的鼓励,促进了我的健康成长!
女:一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫……
男:衷心地感谢您呀,老师,是您,点亮了我心中的烛光!
女:衷心地感谢您呀,老师,是您,昭示了民族的希望!
男:您把全部的心血,都倾注到了我们的身上。
女:请看那作业本上的丝丝红线,就是您的血浆!
男:您把全部的热情,都投放到了我们的身上。
女:请看一走上讲台的您,焕发容光,精神成倍地增长!
男:您把全部的幸福,都寄托在了我们的身上。
女:请看那学生发奖的仪式上,您的笑容最最绽放!
男:教育改革春潮起,您又走到了新的长征路上。
女:学习新课标,教授新课程,您总是显得特别特别繁忙。
男:教育信息化,追赶现代化,您又坐到了计算机旁。
女:终身学习,不断提高,您说,要不这样,就会下岗。
男:亲爱的老师,您的努力我们知道,在我们的心中,您永不下岗!
女:教师佳节,一年一度,恩师深情,百年难忘!
男:在今天这个喜庆的日子里,我们衷心地祝您——
合:工作顺利,身体健康!
教师节朗诵稿8
《播种希望的`人》
迎着朝阳,您在晨曦中播种希望;
伴着月光,您在黑夜里默默耕耘。
无论白昼、黑夜,不管严寒、酷暑。
您与时间争锋,您同知识搏斗。
在人生征途中,您始终坚信——
天高任鸟飞,爱拼才会赢。
老师啊!老师,是您,把我们领进知识的殿堂,把我们送到成功的彼岸。
教师节朗诵稿9
金秋九月
硕果累累
九月的烛光化成颂歌
献给光荣的人民教师
您是夜晚大海里的一盏航灯
指引着前进的`方向
您用热血谱写着春秋
您用自强浇灌田园
像蜡烛,无怨无悔,发热发光
似春蚕,默默奉献,恪尽职守
教案上倾注着您的心血
课堂上留下您的激情
作业本上凝结着您的艰辛
教师节朗诵稿10
1、教师
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。
2、老师
老师,辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了
3、园丁
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,
我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
阳光普照,园丁心坎春意暖;
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红
祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,
让我献上一支心灵的鲜花,
向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,
用遍地鲜花编织诗篇,
也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生,
而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里,
我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,
您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,
来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
4、老师,老师
老师,一个普通的称谓
有多少人知道您的神圣
在乡村的田间
看到农民默默的耕耘
我们想起了您,老师
在城镇的工地
看到工人艰辛的汗水
我们想起了您,老师
不,老师
这是不恰当的比喻
在迷蒙的清晨
看到喷薄而出的`红日
开启了黎明
我们想起了您,老师
在繁星点缀的夜晚
看到明亮闪烁的北斗
指明了方向
我们想起了您,老师
不,老师
这是比较肤浅的比喻
看到燃烧的蜡烛
人们说:老师燃烧了自己,照亮了别人
看到绵绵的春雨
人们说:老师舍身忘我,润物无声
看到绽放的花朵
人们说:老师是绿叶,无私的呵护着一朵朵花蕾
看到高耸的雄关
人们说:老师是阶梯,无怨的承载着攀登者的脚步
不,老师
这些比喻哪能描述出您的神圣
老师,您就是绵绵不断的山脉
始终坚守着足下的那方土地
数不清的树苗和小树
深深的植根于您的肉体
牵连着您的心跳和脉搏
吸取着您的精华和养分
您以山的厚重坚实孕育着树的成长
您以山的磅礴气势激励着树的拔起
酷热、严寒、风雨
因为有您,树知道了坦然的面对
和风、彩虹、暖阳
因为有您,树懂得了分享的涵义
这就是您,老师
大山般的伟大、包容
大山般的执着、坚持
看似悄无声息,却是大爱无形
看似平淡往复,却是矢志不渝
尽管树木参天
尽管树木成林
您依然故我的
坚守着
足下的那方土地
老师,一个普通的称谓
有多少人懂得了您的神圣
5、我的老师
有人说
教师是最光辉的职业
是啊
因为有了阳光
幼苗才能茁壮成长
有人说
教师是红烛
是啊
因为有了烛光
前途才不会渺茫
有人说
教师是父母
是啊
因为先有父母心
才做教书人
有人说
教师是园丁
是啊
因为祖国的百花园
有你而绚烂
有人说
教师是灵魂的工程师
是啊
因为宁静以致远
平凡才伟大
6、亲爱的您
你是百花园的园丁
不分昼夜
不怕日晒雨淋
冒着严寒
勇往直前
义无反顾
栽培花草树木
百花争艳
百花齐放
是一股春风
春风化雨
送上祝福
送上希望
是一股暖流
流入心扉
激励前行
是一股秋风
秋高气爽
温暖人心
是一棵参天大树
遮风挡雨
纳凉
7、我的老师
我的老师
她有一双明亮的眼睛
就像天上最亮的星星
无论我走到哪里
都是心中前行的明灯
我的老师
她有一双温柔的眼睛
就像那丝丝春雨
轻轻地、柔柔的
滋润着我这棵幼苗茁壮成长
我的老师
她有一双睿智的眼睛
就像那浩瀚的大海
引领着我这清澈的小溪
汇入江、河、湖、海
我的老师
她有一双善解人意的眼睛
就像对症治病的良药
在我最需要时
传递给我安慰和鼓励
我的老师
她有一双洞穿心灵的眼睛
就像孙悟空的火眼金睛
总在我想偷懒的时候
透过我的眼睛走进我的内心
老师啊!我的老师!
我一定要好好学习
不辜负您对我的期望
长大后我也想拥有您那双眼睛。
教师节朗诵稿11
《送给老师》
天边的彩霞多美,
我想摘下一片彩霞,
做成厚厚的披肩送给老师,
老师在冬天穿上,
一定会非常暖和;
天上的星星多亮,
我想摘下许多星星,
做成一串亮晶晶的项链送给老师,
老师戴上了那串项链,
一定会变得更加美丽;
天上的.月亮多弯,
我想摘下一弯新月,
做成漂亮的秋千送给老师,
老师荡起秋千,
一定会消除一天的疲劳
教师节朗诵稿12
三尺讲台,
是您施展才华的天地;
教学新法,
发挥点石成金的魔力。
挥洒汗水耕耘,
为了今天的幼苗早日成材;
倾注心血浇灌,
为了祖国的花朵更加绚丽。
深夜,您批改作业,
陪伴您的是爱人的鼾声;
黎明,您撰写教案,
抚慰您的是孩子的梦呓。
您是一片映红东方的朝霞,
托起希望,捧起旭日;
您是一支熠熠生辉的红烛,
照亮别人,燃烧自己。
一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨
几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋
明月又圆,照见窗前人影不眠
二胡一声,往事历历又是从前
多少次深夜无眠,只为几十双求知的眼
多少年呕心沥血,兑现着最初的誓言
你任由青春在平淡中日渐褪色
却用粉笔和黑板撑起一片蓝天
晚风飘香,远处又是桃李满园
小路依旧,几十年匆匆的.步履蹒跚
星光无限,夜空璀璨为你送行
依依难舍,明天就要离开校园
带走的是一头白发两袖清风半生平凡
带不走深深的牵挂痴痴的眷恋
退休的一刻你默默走下讲台
一抬头看见远方芳草碧绿连天
教师节朗诵稿13
体制是手纸
你说扔就扔了
体制是牢笼
你说砸就砸了
体制很脏很臭
你
甩了一句话
掷地有声一一
老子不玩了
体制是阶梯
有人一级级爬了上去
体制是保护伞
有人躲风避雨
体制是大锅饭
有人混吃混喝
体制是烂泥塘
有人苟延残喘
体制是敬老院
有人颐养天年
体制是饲养员
按时喂水喂食
体制是死水塘
没有任何涟漪
体制是鸡肋
让你富不了也饿不死
体制是渣滓洞
有人忍气吞声
体制是保险柜
有人一眼看到死
论文是个什么东西
大家心知肚明
论文是七巧板
拼凑而成
论文是敲门砖
晋级管用
论文有产业链
一条龙服务
论文很假
评委很傻
只关名利
无关学术
教学才是教师的天职
可是有几人用心去落实
教学是生命线
事关花朵的'浇灌
教学是试金石
检测教师的才智
教学是春天
苗儿才萌发
教学是阳光
苗儿才茁壮
教学是土壤
苗儿才健康
教学是甘露
苗儿才滋润
教学是空气
苗儿才呼吸
教师节朗诵稿14
(女)老师,在工作中,我有压力,总觉得做得不够好;在生活中,我会迷失,会突然在喧闹的城市中找不到自我。
(男)教育外的世界的确精彩,但埋首于教学,倾心于学生,就会发现这片领域的风情。教师,是一个不能用金钱和数字来估量的职业。当我们心系颗颗童心,情系祖国未来的时候,我们会收获别样的精彩。
(女)是啊,一个人不能没有追求,没有追求,生命就没有光彩。夸父追日,追出的是与日月同辉的.永恒;屈原上下求索,留下的是后人的敬仰;毛主席一生探求,流不去的是一代伟人无限的辉煌。而教师的追求是什么呢?
(男)青春无悔,誓言有声——携起手来,用我们的青春和热血铸造共和国的师魂!
(女)让我们做真的种子,善的信使,美的旗帜,让我们的天空清纯明净,让我们的学生至健至善,让我们的明天辉煌灿烂!
(男)是啊,有一种人生平凡而美丽,那就是教师;
(女)有一种风景最为隽永,那就是师魂!
(男)教育是一条漫漫长路,我们在这条路上思索、前行,追寻理想的境界。
(女)教育是一条滔滔长河,我们在这条河中搏击、畅游,探求文化的航迹。
(齐)教育是一幅长长画卷,我们在这幅画卷上描画、书写,彰显生命的异彩。
(齐)教育,我们永远的追求与梦想!
教师节朗诵稿15
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好:
又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年雨雪霜风,又是一年桃李飘香。缕缕醉人的秋风,又一次送来了我们自己的节日。在这里预祝各位领导、我朝夕相处的兄弟姐妹、以及亲爱的同学们,节日愉快!并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中,以良好的心态过好今后的每一天,品味今后的每一天,充实今后的每一天,直至美丽我们的一生。
今天我们一起,快乐着我们的快乐,幸福着我们的幸福!风雨同舟,我们已牵手走过了两千多个日日夜夜。虽说步履匆匆,却不敢有半点懈怠,有半点自足,用一颗颗无私的爱心,为年轻的实验中学谱写了一篇篇动人的乐章……
七年来,中考成绩在全县遥遥领先,省级优质课非我们莫属,各科的竞赛选手几乎全成了实验中学代表队,我们的学校也因此获得了100多个奖项。
记得去年春天,我带领获得全省第三名的韩晓萌到北京参加中央电视台希望英语大赛。望着报到处那一个个护照,我的心里陡然生出了几许忐忑不安。我们土生土长的农村孩子,能和这些“海归派”相提并论吗?没想到的是,当我拿出我们那土的.掉渣的户口本,竟让报名处的老师大吃一惊:“你们来自县级中学?”原来我们的学生是全国唯一一个县级选手!我满怀信心地告诉晓萌:“看到他们眼中的敬佩了吗?我们既然能凭着实力,从青岛来到北京,就是要见识一下拿着洋文护照的选手到底有多么厉害!别害怕!勇敢地走上去,你身后,有妈妈,有老师,还有我们的实验中学为你呐喊助威!”当晓萌以全国26名的成绩结束比赛,很多人带着怀疑来验证我们的身份时,我和晓萌大声地告诉他们:“我们来自山东博兴实验中学,我们的校长叫周奎齐!”
工作在实验中学,我们自豪;生活在实验中学,我们骄傲!因为是实验中学的老师,不论走到哪里,我们说话有底气!校园的整洁美丽,领导的高瞻远瞩,老师们的爱岗敬业,学生们花季雨季的青葱岁月,都让我深深迷醉。“为什么我的眼里常含泪水 / 因为我对这片土地爱得深沉。”因为我们对实验中学的爱由心底萌发,从肺腑涌出。任凭岁月更迭世事沧桑, 任凭青春流逝憔悴红颜, 我和我的同事们会固守心中的这份情愫,我的学校我的爱。
“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来描述教师的生活。在实验中学,且不说办学理念超前、管理有方、日理万机的决策者们,且不说废寝忘食、夜以继日、为学校的发展、学生的成才出谋划策的中层领导,单看看这些埋头苦干、任劳任怨、勤勤恳恳、不计个人得失的老师们,他们从早到晚,忽略了孩子,忽略了家庭,甚至忽略了自己,为了学校,为了学生,无怨无悔的奉献着一颗颗无私的爱心。
有人说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长。是啊,我们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,我们义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着粉笔发出的旋律,学生学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求自己的理想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然守着讲台,放飞着希望。
有人说,老师是火炬,燃烧自己,义不容辞,把黑暗照亮。是啊,当花红柳绿,莺飞草长,我们依然固守清贫,培育桃李芬芳;尽管我们也会两鬓成霜,年轻的心却从未改变模样;尽管我们已咽喉红肿,静脉曲张,可是却不声不响;尽管我们也为柴米油盐烦恼焦虑,但内心的忧伤却从不写在脸上;尽管我们也会当爹做娘,三尺讲台却仍然是我们的主战场。
有人说,老师是蜡烛,蜡炬成灰,无怨无悔,甘守清泪两行。是啊,因为我们知道,选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉与学生一起成长,学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的。
今天早晨,收到了几个贺卡,有几句话是这样写的:轻轻的一声问候,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好?老师,注意身体!妈妈,为了我们,保重自己…… 听到这样的问候,您感动吗?您还觉得累吗?兄弟姐妹们,为自己自豪吧!我们不是演员,却有固定的忠实的观众;我们不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;我们不是伟人,但我们的身上凝聚着学生滚烫的目光。
爱我们的工作,爱我们的学生吧!当教师虽苦虽累,但却有他人体味不到的快乐和欢欣。如果失去的岁月可以重来,青春的年华可以再次度过,我依然可以毫不犹豫的选择教师这个崇高而神圣的职业。诚然,“笔墨绕身,口舌生涯。”我们没有丰功,没有伟绩,我们不可能像歌星那样一夜之间名扬五湖;我知道,我永远都得那么平凡,平凡得像一片绿叶,一株小草,一杯淡茶,但我相信,只要我们爱教育,爱学生的爱心不老,我们人生的枝头一定会年年盛开万紫千红的桃李花。
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