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庆祝教师节活动方案

时间:2023-07-16 18:32:06 教师节 我要投稿

庆祝教师节活动方案【汇编15篇】

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的庆祝教师节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

庆祝教师节活动方案【汇编15篇】

庆祝教师节活动方案1

  为庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于20xx年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

  一、活动主题:

  畅想未来,放飞希望。

  二、举办单位:

  x镇中心校

  三、演出单位:

  中心校及各小学校代表队

  四、演出时间、地点:

  20xx年9月10日上午8∶00——13:00在x镇政府会议室

  五、具体要求:

  1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。

  x各校至少选送2个以上优秀节目。x三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

  2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

  3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的.人员必须占本校教师总数的50%以上。

  4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

  5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

  六、奖励办法

  1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

  2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

  七、经费:各单位活动费、伙食费自理。

  各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

庆祝教师节活动方案2

  一、指导思想

  为了深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《艺术教育规程》,大力宣传我县教育工作者的先进典型,进一步弘扬教育系统扬师风,强师能,树师德,为师表,铸师魂的优良风气,向全县人民汇报中小学生素质教育的丰硕成果,充分展示全县师生的精神风貌,加快龙江教育工作稳步健康和谐发展。

  二、活动主题

  为学生幸福人生奠基

  三、活动时间:

  九月十日

  四、活动内容

  本次活动和全县教育工作会议一并进行。

  (一)表彰奖励

  1、表彰奖励20xx——20xx年度教育教学工作先进集体;

  2、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县师德工作先进集体、师德工作先进个人;

  3、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县优秀教师;

  4、表彰奖励20xx——20xx年度市、县优秀班主任。

  (二)艺术教育成果展示

  通过丰富多彩的文艺演出形式,汇报各学校的艺体工作特色成果。弘扬时代主旋律,歌颂伟大祖国伟大的党,赞美教育工作者爱岗敬业的无私奉献精神,展示全县师生的'与时俱进的精神风貌,增强广大教育工作者的职业荣誉感和职业幸福感。作品提倡原创,适当借鉴。

  演出形式:歌舞类(独唱、二重唱、联唱、小合唱、舞蹈、戏曲)、语言类(诗朗诵、短剧等)、器乐(合奏)、综合类。

  五、活动措施

  全县各学校要充分认识此项活动的重要性和必要性,认真组织,深入落实。尽量整合学校的艺术教育成果的资源,全方位、多层面展示学校的艺术教育工作,各学校的节目采取统一申报,甄别选拔的办法,(校型较大的学校申报3——5个,校型较小的学校申报(1——3个)本着优中选优原则,不均摊,不照顾。

  六、组织机构和责任分工

  为加强对教师节表彰庆祝活动的领导,成立龙江县教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、时间安排

  节目上报时间:7月5日前

  节目审查时间:7月10日(审查重点节目内容和形式)

  节目审查地点:实验小学艺体馆

  八、活动要求

  各校要高度重视,一把手亲自安排,亲自审定上报节目,要求有专人负责此项工作。这次活动要作为1+1活动考核的重要内容。

庆祝教师节活动方案3

  一、活动形式

  各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

  二、活动主题说明

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

  2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  三、活动重点环节

  1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  2、教师顾客发言,员工献花;

  3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  四、相关道具

  1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  五、营造气氛

  1、顾客就座的.桌子上放小食品、水果、红酒;

  2、会场条幅配合。

  六、活动注意事项

  1、工作人员统一工装。

  2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  附:教师节材料

  老师,托起太阳的人

  ——啄曜班庆祝“教师节”联欢会

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

庆祝教师节活动方案4

  一、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  二、活动时间

  9月10日上午

  三、活动地点

  xx幼儿园

  四、活动内容

  1、第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  一、指导思想

  以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

  2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

  5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的.庆祝活动。

  四、活动要求

  1、进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

  2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

  3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

庆祝教师节活动方案5

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、活动主题

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月x日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(x班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(xx老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

  活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(x负责)

  五、教师节前一天活动流程如下

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  六、相关工作人员安排

  1、活动总负责:xx

  2、活动宣传报道:xx

  3、活动摄像、拍照:xx

  4、带领学生到三幼:xx

  5、记者联系、电视台联系(待定):xx

  6、红领巾广播站特别节目录制:xx

  附:9日课间操时间活动

  小主持甲:每天从家门赶到校门;

  乙:每天从清晨忙到深夜;

  甲:每天备课上课一丝不苟;

  乙:每天出题批改细心认真

  甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

  乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

  甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

  乙:对学生,为人师表、身体力行。

  甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

  乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

  甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

  乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

  甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的.尊师之情。

  乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

  甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

  甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

  乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

  甲:老师是最可尊敬的人。

  乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

  甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

  乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

庆祝教师节活动方案6

  为庆祝第28个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。

  一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好

  二、活动组委会:黄水英、刘先武、周志红、钟华、冯萍、孙泽良、肖健、易海珊、傅娴琼

  三、活动时间:20xx年9月10日下午

  四、活动地点:

  联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)

  聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)

  五、活动形式:娱乐活动+节目演出+聚餐

  六、前期准备:

  1、颁奖嘉宾:校长和联校领导

  2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)

  3、礼品运输:刘先武、黎正林

  4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍

  5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)

  6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的'节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

  7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

  8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)

  9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)

  10、节目统筹:易海珊、肖健

  11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)

  七、活动内容——七色阳光篇:

  (一)红色阳光篇——情满阳光

  1、主持人宣布活动主题,介绍来宾

  2、校长致辞

  3、校长室和总务室表演节目

  (二)绿色阳光篇——爱心感恩

  4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

  5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。

  7、101办公室表演节目

  (三)青色阳光篇——祝福献礼

  8、102办公室(教导处)表演节目

  9、201办公室表演节目

  (四)橙色阳光篇——快乐健康

  10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  11、202办公室表演节目

  12、301办公室表演节目

  (五)蓝色阳光篇——责任执着

  13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)

  14、302办公室表演节目

  15、401办公室表演节目

  (六)紫色阳光篇——梦想激情

  16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式

  17、师傅代表、徒弟代表讲话

  18、402办公室表演节目

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐

  19、联校领导讲话

  20、全体教师合唱《明天会更好》

  活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴

  八、需要所有老师配合的地方

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

  醴陵市泉湖中心小学工会

  20xx-9-8

庆祝教师节活动方案7

  金秋九月是收获的季节,田野里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可!赞美和祝福献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将20xx年教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:教导处共青团少先队各班主任

  二、活动主题:

  “金秋九月颂恩师”

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。本次庆祝活动以“隆重、热烈、务实、简朴“为原则,开展系列活动;变以前的.单纯的庆祝活动为一段时间

  的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  9月1日——9月10日

  五、具体活动安排:

  活动准备1:9月1日9:00举行升旗仪式,由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福,感谢师恩”为主题的国旗下讲话。(团队负责)

  活动准备2:9月1日——9月5日1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师,我想对您说”或“尊师心语”为内容进行50字(初中100字)以内的“祝福语”小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。(各班语文老师负责)

  活动准备3:红领巾广播站制作一期特别节目,主题为“园丁颂”,在6——9日早餐或晚餐后,循环广播。(xxx老师负责)

  活动准备4:9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。(各班主任负责)

  活动准备5:主持人两名,师生各一名。(主持人的培训工作由xxx老师负责)

  活动准备6:学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗

  歌朗诵一首(xxx老师负责)

  活动准备7:会标横幅制作(工会副  主横幅——庆祝第31个教师节暨基金会表彰大会

  活动准备8:认真评选出优秀班主任8名(其中村级小学5名,中心校初中1名小学2名),优秀教师14名(其中村级小学4名,中心校10名)及教学成果显著奖。村小优秀班主任及教师由各村评选,中心校优秀班主任由中心校教师民主测评,优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。(副校长xxx负责)优秀学生的评选由教导处负责。

  六、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗;拉好会标。(xxx负责)

  2、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”)

  七、9月10日庆祝活动流程安排:

  主持人引入,颁奖,基金会投资人讲话,上级领导讲话,优秀教师发言,获奖学生发言,家长代表发言,退休教师发言,校长讲话,诗歌朗诵(具体流程待定)

  八、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、音响、影像及活动宣传报道:

  3、学生队伍及会场布置:

  4、证书制作:

  5、后勤保障及接待工作:

  6、整个活动协调工作:

  7、安全保卫工作:

  本次活动若有未尽事宜,由领导小组临时通知。

庆祝教师节活动方案8

  为庆祝第xx个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的'教师节。

  一、中心思想:

  礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好。

  二、活动组委会:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午。

  四、活动地点:

  1、联谊会地点:xx。

  2、聚餐地点:xx。

  五、活动形式:

  娱乐活动+节目演出+聚餐。

  六、前期准备:

  1、颁奖嘉宾:校长和联校领导。

  2、礼品准备:xx、xx(鲜花、气球、礼物)。

  3、礼品运输:xx、xx。

  4、主持、串词撰写:xx、xx。

  5、场地布置:xx、xx(吹气球、椅子)。

  6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

  7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

  8、诗歌朗诵:xx、xx(指导老师:xx、xx)。

  9、抽奖处:xx(抽奖)、xx、xx(兑奖)。

  10、节目统筹:xx、xx

  11、组织学生献花:xx(活动摄像)。

  七、活动内容。

  (一)红色阳光篇——情满阳光。

  1、主持人宣布活动主题,介绍来宾。

  2、校长致辞和讲话和讲话。

  3、校长室和总务室表演节目。

  (二)绿色阳光篇——爱心感恩。

  1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。

  2、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。。

  3、xx办公室表演节目。

  (三)青色阳光篇——祝福献礼。

  1、xx办公室(教导处)表演节目。

  2、xx办公室表演节目。

  (四)橙色阳光篇——快乐健康。

  1、游戏《破气球》。

  规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  2、xx办公室表演节目

  3、xx办公室表演节目

  (五)蓝色阳光篇——责任执着。

  1、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教xx年教师)。

  2、xx办公室表演节目。

  3、xx办公室表演节目。

  (六)紫色阳光篇——梦想激情。

  1、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式。

  2、师傅代表、徒弟代表讲话。

  3、xx办公室表演节目。

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐。

  1、联校领导讲话。

  2、全体教师合唱《明天会更好》。

  3、活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴。

  八、需要所有老师配合的地方。

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于xx月xx日下午放学前上报到xx老师处。xx月xx日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

庆祝教师节活动方案9

  金风送爽,丹桂飘香,我们将迎来第21个教师节。在这崇高的节日里,学校团委号召全校团员青年开展“三个一”活动,给辛勤耕耘和默默奉献的老师送去诚挚的祝福,感谢老师的辛勤教诲。

  一、活动主题

  感谢恩师 构建和谐

  二、活动时间

  9月5日—9月10日

  三、活动内容

  1、一期板报,以团支部为单位办一期板报庆祝第21个教师节。

  2、一份祝福,亲手为老师制作一张贺卡或电子贺卡,送上广大学子对辛勤工作在各个岗位上的教职员工的衷心祝福。

  3、一件实事,以团总支为单位组建志愿者小分队,为教职员工提供志愿服务。

  四、有关要求

  各院系团总支、学生会应高度重视,精心组织,号召广大团员青年积极参与教师节的庆祝活动,本着“简洁新颖,形式多样,务求实效”的原则将“三个一”活动落到实处,表达广大学生对教职员工的感谢和祝福,并以此激励广大学生认真学习,以优良的成绩报答教师的`辛勤教诲,以优良的学风和良好的精神面貌迎接教育部本科教学水平评估。

  共青团孝感学院委员会

  二〇xx年九月一日

庆祝教师节活动方案10

  一、活动目的:

  9月10日是第32个教师节教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “浓浓师生情,满满都是爱”

  三、活动时间:

  9月1日----9月9日

  四、活动内容:

  (一)主题队会

  各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的`主题队会。可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。

  (二)一句留言(年级二、三、年级学生参加)

  大队部制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

  (三)一张手抄报(四、五年级学生参加)

  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报,9月5日放学前每班精选三份上交大队部,9月6日开始展出。

  (四)真情瞬间征图活动。(六年级参加)

  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。摄影作品于9月5日放学前交至大队部,届时将制作展板展出。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

  3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部,大队部将进行评选并展出。

  六、奖项设置:

  手抄报、征图、贺卡都设立一、二、三奖,名额根据上交数量和质量而定。

庆祝教师节活动方案11

  活动主题

  愉快的心情送给你——敬爱的老师

  活动时间

  9月10日

  活动地点

  本班教室

  活动内容及负责人

  1、祝福与邀请(将内含满怀祝福语言的邀请函发给学校的'老师)负责人:各科课代表

  1、进门送惊喜(来参加活动的老师进入教室就送一个学生自制的好看的面具)负责人:班长

  2、开心猜迷语(准备有趣的迷语、脑筋急转弯请老师参与,猜的多有奖)负责人:学习委员

  3、快乐做游戏(小猫钓鱼、飞镖、套圈、吹硬币、)负责人:文娱委员

  4、师生共参与(师生共参与互动游戏:抢板凳、踩气球)负责人:体育委员、清洁委员

  5、集体送祝福(全班朗诵一首祝福老师的诗歌)负责人:班长、语文课代表

  活动步骤

  1、确定方案

  2、将学生分6个小组分头准备

  3、发邀请函

  4、布置会场

  5、师生娱乐

  6、活动结束打扫清洁卫生

  注意事项

  班长、文娱委员负责自己工作同时还要整体协调安排。

庆祝教师节活动方案12

  一、教育主题:人生方圆——爱老师

  二、教育目的:

  通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

  三、教育形式:

  以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

  四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

  五、教育内容:

  1、课前准备:

  (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

  (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

  2、教育过程:

  主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning,teacher。教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

  (1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

  (2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

  同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

  同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

  同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

  (3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?

  正方:朋友型老师至上。

  反方:师生不宜太亲近。

  主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

  (4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

  (5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

  主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

  同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”

  同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

  主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

  班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的.理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

  主持人:最后请我们的班主任老师总结。

  班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

  主持人:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

庆祝教师节活动方案13

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第34个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:精心装点“祝福角”活动。

  每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。

  要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。

  9月8日前各班完成“祝福角”的`布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动三:真情瞬间征图活动。

  请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

  活动四:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动五:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

  1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、课后让学生谈自己的感受。

  活动六:

  学校广播站:

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  我想通过本次活动,一定会增强师生之间的情感,祝所有老师教师节快乐!

庆祝教师节活动方案14

  一、活动目标

  1、让幼儿知道教师节是专属于老师们的节日,幼儿能积极参与幼儿园教师节活动。

  2、幼儿能够知道教师的由来,并用自己的方式表达自己对老师的尊敬和敬爱。

  3、引导幼儿在本次教师节活动方案中了解老师们工作的.辛苦和工作的意义,学会尊重师长、懂得感恩!

  二、活动准备

  1、各班级制作一张“老师您辛苦了,教师节快乐”横幅

  2、布置活动场地,装饰和教师节特点相呼应的活动室环境

  3、教师和幼儿们平日里的生活照片

  三、活动过程

  1、谈话导入:今天老师给小朋友们带来很多照片,看看这里面都有谁呢?

  2、图中的老师和小朋友在干什么?你喜欢老师吗?为什么?

  3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。

  4、有一个小朋友哭了,你知道这位老师在干什么吗?

  5、介绍教师节,引导幼儿学唱歌曲《老师您辛苦了》。

  四、活动总结

  老师们非常关爱小朋友,为了小朋友能够成长,老师们付出再多的辛勤劳动都很愿意。因此,我们更要好好感谢感恩老师们、尊敬敬爱老师们。

庆祝教师节活动方案15

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第xx个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第29个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  20xx年9月10日——教师节前后。

  三、活动组织

  学校成立庆祝第xx个教师节活动领导小组:

  组长:代高坤

  副组长:曾吉泽罗崇林

  成员:黄茂容钟洁罗先玉罗征斌邓金华刘良文罗小林谌祥林

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:罗崇林

  (1)在学校内悬挂关于庆祝教师节的宣传标语

  (2)学校广播宣传:负责人:钟洁

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。

  (3)学校板报宣传:负责人:黄茂容

  要求:

  ①制作两块宣传教师节板报。

  ②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。

  (4)黑板报宣传:负责人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

  ②9月8日前完成;

  ③学生会组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的`方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:黄茂容

  (1)各位班主任要求每个学生向老师写一句祝福老师的话。(9月10日当天)

  (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

  (3)第一周或第二周班会课:组织“感恩老师”主题班会。各班班主任负责。

  3、教师活动

  (1)9月10日下午举行全校性的教师节庆祝大会。

  主持:刘良文程序:主持人讲话;校长致辞;教师代表讲话。

  (2)举办教师书画展览负责任:刘良文罗先玉罗征斌谌祥林

  (3)教师活动负责人:罗小林钟洁

  内容:像棋弹子棋双扣乒乓球篮球

  (4)学校向教师发放慰问品邓金华负责

  (5)庆祝教师晚餐邓金华负责

  五、教师活动结束。

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