教师岗位职责（精）

　　在当今社会生活中，岗位职责使用的情况越来越多，制定岗位职责可以有效规范操作行为。大家知道岗位职责的格式吗？下面是小编收集整理的教师岗位职责，希望能够帮助到大家。

教师岗位职责（精）

教师岗位职责1

　　1从事少儿陶艺创意课程教学工作,对创新教学有兴趣;独立完成备课上课及家长沟通评学员表现;

　　2.课后及时整理教室,保持教室干净整齐,做好教学观察记录,了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能;

　　3.本科以上学历,陶艺及雕塑专业毕业优先;熟悉拉坯,修坯,上釉及烧制程序;

　　4.工作积极主动,具有较强的亲和力,喜欢和小朋友相处责任心强;

　　5,配合中心进行相关的.课程宣传活动及市场推广活动;

教师岗位职责2

　　岗位职责:

　　1、对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作;

　　2、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,制定本学科本学期工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究,认真写好教案;

　　3、上好每一节课。教学目的明确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。提前五分钟到教室,上课时间不做与授课无关的事情,如:接听手机,待客闲谈等;

　　4、因材施教,根据学生情况划分层次,及时分班编组;

　　5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法;

　　6、根据专业、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外活动,提高学生全面素质;

　　7、做好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教学方法;

　　8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学水平;

　　9、严格履行《中华人民共和园教师法》中规定的'教师义务和法律责任,关心体贴爱护学生并尊重学生人格;

　　10、每节课点名,严格学生考勤,及时与班主任老师核对名单,不得遗漏一名学生;

　　11、爱护专业教学器材,配合院干事做好专业器材的使用和保管工作;

　　12、为不断提高教学质量,发挥协作精神,每学期必须听一次本系的公开课,二次普通课,听课结束后,认真地对所听科目给出自己的意见与建议,同时把听课记录表,交教院干事保存;

　　13、认真参加院系组织的各种活动(全系大会、教学、教研活动、运动会等),并接受监督指导;

　　14、以教学工作为中心,服从大局,接受院,系主任管理,认真执行学院决议和有关规定;

　　15、完成《教学大纲》《教学计划》《课程进度》《教案》《教育学任务书》。

　　任职资格:

　　1、全国公办院校毕业,表演方向专业本科及以上学历,具有表演教学经验的优先。

　　2、热爱教育事业,亲和力及责任心强,有较好的沟通协调能力。

教师岗位职责3

　　1、教授课程:java语言程序设计、c语言程序设计、mysql、服务器安全加固、计算机网络技术、路由与交换技术等计算机方面专业课程。

　　2、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。

　　任职要求:

　　1、能熟练使用c语言、java语言编写程序。

　　2、熟悉网络专业知识,能调试常见路由器、交换机、防火墙等网络设备。

　　3、能熟练使用mysql、oracle等数据库软件。

　　4、能熟练配置调试www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服务器。

　　5、能熟练操作使用各种服务器的安全加固措施。

　　能满足以上一个条件就可

教师岗位职责4

　　1.岗位要求

　　学历要求:统招一类本科(含)以上学历

　　专业要求:专业不限

　　任职资格:

　　①态度端正,条理清晰,逻辑思维能力强;

　　②有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;

　　③服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题;

　　④抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;

　　⑤熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的.问题,并能提出行之有效的解决方案。

　　2.岗位职责

　　①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

　　②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

　　③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

　　④掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;

　　⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

教师岗位职责5

　　工作内容:为公司学员进行培训讲课。

　　(1)了解动漫游戏行业,绘画技能醇熟、美术基础扎实、结构准确、从事2年以上游戏原画行业经验者,熟练掌握PS、SAI等绘画软件,绘画风格不限。

　　(2)语言表达能力强、善于沟通、性格外向、乐观。

　　(3)认真、负责、踏实、勤奋。

教师岗位职责6

　　职位描述：

　　1、针对学生情况因材施教，对其进行个性化课程讲授，组织多种教学方式，灵活教学；

　　2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划；

　　3、积极参与本学科学科教研活动，不断提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源；

　　4、参与本学科试卷出题，在授课期间因时制宜，分阶段组织测验活动并进行批改工作；

　　5、积极和学生沟通，全面了解每个学生情况，帮助学生培养良好的'学习方法和习惯；

　　招聘对象：

　　1、年龄在35周岁以下者；

　　2、全日制普通高校专科及以上学历毕业生，师范类毕业生优先录用；

　　3、符合招聘岗位应聘资格条件要求的有教学经验者优先录用。

教师岗位职责7

　　职位要求：

　　1.本科及以上学历，英语专业，且符合以下一项（多项更好）者：英语专业四级通过、高级口译笔试通过、BECIII取得B级、雅思7分、新托福95分、CET6优秀，且口语流利者、发音标准；

　　2.有家教或培训机构授课经验者优先；

　　3.应聘学科专业知识扎实，对中考/高考试卷有深入研究，并获得高分；

　　4.熟悉上海中高考教材，考纲考点者优先

　　5.形象好，气质佳，性格开朗，

　　6.普通话标准，表达能力强，具亲和力、应变力；

　　7.有责任心，执行力强，有沟通协调能力及应变能力；

　　8.热爱教育教学工作，能接受周末上课的工作时间，具有良好的`服务意识。

　　岗位职责：

　　1、在校区教授本学科课程，为学员提供专业的高质量教学服务；

　　2、为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩；

　　3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

　　4、写好学员评语，总结教学得失；

教师岗位职责8

　　【任职要求】

　　1、美术、艺术设计类专业，手绘功底好，（素描/色彩/速写、三大构成）；

　　2、有扎实的基本功及丰富的`艺术知识，良好的表达能力和责任心；

　　3、以学员为中心，理论结合实践，让学员有技巧的掌握所学内容。；

　　4、表达能力强，有耐心、责任心、有团队精神。

　　1、景观或建筑设计相关专业毕业；

　　2、手绘能力强（景观、建筑、室内手绘）；

　　3、有景观或建筑设计公司2年以上工作经验；

　　4、会普通话，语言表达能力强。

　　任职要求：

　　1、美术专业毕业；

　　2、有一定绘画教学工作经验，自身专业功底扎实；

　　3、熟悉美术教学的各个环节；

　　4、善于表达和讲解，具有拓展思维，热爱教学工作；

教师岗位职责9

　　1.负责本班全面教育教学工作，使幼儿在德、智、体、美几方面得到全面发展，开学前做好报名工作。

　　2.具有良好的道德规范，有责任心、爱心、耐心。

　　3.认真执行生活日程，严格按照日常生活常规要求，培养幼儿良好文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪。

　　4.制定学期、月、周、日计划，并结合本周本班的实际情况做好教学准备工作，带领孩子复习艺术课内容，并要求兼两门文化课教学。5.全面了解孩子信息，面带微笑对家长和孩子，带给孩子正能量，负责建立本班幼儿教育教学档案。

　　6.主动与保育员，各门教师协作搞好工作，卫生保健及生活护理，培养孩子文明卫生习惯及良好的用餐习惯。

　　7.对孩子进行初步的“五爱”教育，培养孩子优良品德，文明礼貌行为，活泼开朗的性格。

　　8.对孩子的安全负责，严格执行安全制度，防止事故发生。 9.观察分析孩子的.发展情况，认真记录，和家长及时沟通。10.积极参加业务学习和教研活动，互相学习，共同提升教学素养。 11.严格按照课表上课，提前备课，中途不准离岗，课堂上将学生控制在自己的视线范围内。

　　12.教学、管理要有方法，关爱孩子，不呵斥!不恐吓、不打骂，耐心教育，以爱为本(不体罚或变相体罚孩子) 13.课前清点人数，对缺席学生，及时了解情况。14.放学前15分钟，协助学生整理好书包，衣物等。

　　15.教室保持干净整洁，每天孩子离校后需要打扰教室卫生，进行桌椅消毒工作。

教师岗位职责10

　　1)为学生1对1提供专业的教学服务;

　　2)帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;

　　3)为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高学习成绩;

　　4)参加学科教研、学习活动，提高教学水平;

　　5)汇报对象：学科组长/教学副校长。

教师岗位职责11

　　1、汽车检测等相关专业毕业，大专及以上学历。

　　2、熟悉汽车领域相关专业知识。

　　3、热爱教育事业。

　　4、有强烈的责任心及敬业精神，能吃苦耐劳，积极完成工作。

　　要求：

　　1、相关专业本科及以上学历，或初级及以上职称（特别优秀者可放宽学历要求）；

　　2、不低于三年行业经验（包括企业从业经验及教学经验）。

　　3、持高中、中职及以上的教师资格证。

　　4、热爱教育事业，普通话流利，责任心强，身体健康。

　　5、能够承担理论教学、实训实操，有一体化教学、带班考证经验者优先考虑。

　　6、师范类学校毕业优先。

　　7、特别优秀者可考虑应届生。

　　8、专职教师均需承担一定课时量的`选修课

　　9、接受兼课教师应聘。

教师岗位职责12

　　岗位职责：

　　1.负责少儿基础书法课程的教学、教研工作；

　　2.进行课件的开发并能系统化地进行教案的编写；

　　3.参与教学改革的.研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；

　　4.策划并组织与教学相关的美术活动，并撰写教学报告；

　　任职资格：

　　1.正规美术院校或师范类院美术、艺术设计、造型或美术等相关专业专科或以上学历；

　　2.有少儿美术、陶艺教学、培训工作经验者优先；

　　3.具备突出的独立创作能力，扎实的绘画基本功底，具有大胆的艺术创意和丰富的想象力；

　　4.热爱美术教育事业，具备良好的教师职业道德素养；

　　5.形象气质佳，普通话标准，性格活泼，思维敏捷，逻辑性强，有较好的语言组织和表达能力；

　　6.勤奋认真，敬业务实，亲和力强，有爱心、耐心、责任心、勇于接受挑战，有团队合作意识；

教师岗位职责13

　　岗位职责：

　　1、完成规定的课时量，因材施教，随时跟进学生学习状况，巩固课堂教学效果。

　　2、认真备课，精心设计教案，科学布置作业，有的`放矢。

　　3、重视家校沟通，经常与家长交流。

　　4、主动参与师资培训及年度考核。

　　5、履行班主任职责，具有较强的责任心。

　　在职教师招聘条件：

　　1、具有本科及以上学历；

　　2、英语教师具备英语6级证书；

　　3、具有相关教师资格证；

　　4、具有普通话二级乙等及以上证书；

　　5、具有教师资格职称者优先。

教师岗位职责14

　　教师的职责是什么？韩语《师说》中“师者，传道、授业、解惑也。”今教师的职责是什么？教育教学，作为孩子人生的引路人指导者，当下教育教学的现状又是如何的呢？

　　结合我的教学实际，我认为当下教师教育教学存在如下一些现状。

　　在农村教育教学中有许多教师认为，教育教学是班主任的事，而任课老师只有教学的职务，不负有教育的责任，因此有许多任课老师都是，他们每天只是上几节他的课，他们不会在他们的教学实践过程中去渗透德育，他们认为教育孩子成才是班主任的事，和我们任课老师没有多大的关系，我只要负责我教学的科目就行了，而其他教学以为的东西与我无关，有班主任操心就够了，以至于在当前的农村教育教学中孩子的德育问题就成了班主的包干。

　　农村及边远地区的教师他们在对教材研究上非常缺乏。他们上课更多的事完成任务式，而没有关注学生心理所想，实际所需，以至于许多学生上课没有兴趣。教师的教法上也缺乏新，知识的更新也相对滞后与新时代，信息化的学生思维有些脱节。打工学生对老师的课，没有兴趣，以开小差来向老师警示时，我的教师总结出一句名言“现在的孩子太不好教了，总是捣乱........。”殊不知是我们做老师自己的教育教学方式落后于时代发展了。

　　各自为阵，闭门造车。当下教师教育教学还存在一种现状是，年轻的教师他们碍于自己的面子，难以开口去向有经验的老教师们学习，而我们的老一辈的教师们他们也不愿把自己更多的精力放在教研

　　教学上，相当一大部分是时间放在了休闲娱乐上。年轻的教师与年老教师交流、探讨甚少，大家都各干各的，各自为阵，闭门造车。我们年轻教师总喜欢满足于自己所取得的'那一点小成绩上，固步自封，自我陶醉。

　　综合上面所谈到的问题，要当好一名教师我认为需要要做如下努力：

　　一、虚心求教，积极主动。作为一名刚走上讲台的年轻教师，我觉得我们应该多积极主动，向有经验的教师学习，学习他们怎样教育教学、学习他们怎样建设好班级、管理好班级、学习他们怎样与家长沟通、学习他们怎样与同事融洽相处，让自己尽快走上教师职业道路。

　　二、团结合作，发挥团队的力量。我们做老师的经常教育学生要团结合作，“你不是一个人在奋斗”我们不能只说不做，我们自己在教育学生的同事我自己也深深明白团队的重要性，积极投身于团队中去，21世纪不是“单干”的时代，“一花独放不是春，百花齐放春满园。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”积极参与到团队中去。

　　三、终身学习。时代在变化，社会在发展，如今社会对我们的要求是，要给学生一滴水，教师要是自来水。作为一名教师你必须终身学习，这是我我们的责任，也是我们对社会的责任，要让力量之源永葆青春。

教师岗位职责15

　　1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

　　2、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

　　3、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的'各项任务。

　　4、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

　　5、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

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