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中秋节活动方案

时间:2023-07-13 15:47:54 中秋节 我要投稿

中秋节活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的中秋节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中秋节活动方案

中秋节活动方案1

  一、活动意图:

  中秋节,又称团圆节,是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗,成为丰富多彩、弥足珍贵的遗产。为充分发掘传统节日内涵,引导幼儿认识、了解和继承,学园将围绕我国的传统节日——中秋节,结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓,爱满中秋”的主题系列活动。

  二、活动目的.:

  1、通过活动,初步了解中秋节是我国的传统节日,又称为团圆节。

  2、通过活动,了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。

  3、通过画团圆、吃月饼、听、制作、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

  4、体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。

  三、活动准备:

  教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

  四、活动时间:

  20xx年9月12日—9月15日

  五、活动内容:

  (一)由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。

  (二)各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。

  (三)通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。

  (四)家园共育:

  1、请家长利用节日到来之际,跟孩子、看看相关的信息,进一步丰富孩子的。

  2、请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。

  3、结合班级开展的相关特色活动,请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。

中秋节活动方案2

  一、设计意图

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的、幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的'传统习俗有一定的了解、通过开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等、

  二、活动主题

  《庆国庆迎中秋》主题活动

  三、活动内容

  《制作冰皮月饼》

  四、活动时间

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)、下午15:00准时开始、

  五、活动地点

  各班教室

  六、活动形式

  班级活动

  七、参与人员

  班级家长幼儿及老师、

  八、活动目标

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节、

  2、学做制作冰皮月饼,感受中国人的文化习俗、

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐、

  九、活动准备

  1、经验准备:介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

  2、材料准备:刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒、

  3、前期工作准备:

  (1)早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料、

  (2)各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料、包括:调面糊、蒸面皮、

  (3)准备下午活动时需要用的各类工具(刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子)

  (4)家长定向的内容(活动意义和价值、活动规则),活动开场白,中秋节的来历、

  十、活动流程

  14:50家长到位、

  14:50—15:00家长定向,在教室外面或是一楼大厅(介绍活动意义和价值、活动规则)鼓励家长拍照发朋友圈宣传、

  15:00—15:10家长进入教室入座(保持安静),教师开场白,讲解中秋节的来历、

  15:10—15:15介绍活动所用的材料,以及老师的前期准备工作、15:15—15:25分发材料,教师示范制作方法、15:25—15:50幼儿亲子操作、教师随机指导、

  15:50—16:10教师小结,请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享、16:10—16:20感恩环节、(感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子)

  16:20—16:30教师小结,合影留念、16:30—16:40整理收拾,物品归还、

  十一、延伸

  当天晚上,和家人分享

  1、中秋节的时间、

  2、关于中秋节的儿歌,照片传给本班老师,存档、家长给老师发活动感悟文章、

中秋节活动方案3

  一、活动结构

  1、活动主题:浓情中秋,XX月明

  2、活动时间:20xx年X月X日16:00——19:00

  3、活动地点:XX花园中庭(暂定)

  4、参与人员:全体业主

  5、活动形式:

  舞台区:合适位置设一舞台,供游园会开幕式使用;

  游戏区:设置各类互动游戏(共X个);

  兑奖区:随时为游戏参与人员兑换奖品;

  二、活动流程

  1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐,表达物业公司的慰问;

  2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。

  三、游戏具体细节

  1、乾坤转移:2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠,可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)

  道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员:2人

  2、超级保龄球:10瓶小矿泉水,排成边长为1米的`等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券;

  道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;组织人员:2人

  3、吹乒乓球:准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每5个杯子排成一排,摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张,每次两人参加;

  道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;

  组织人员:2人

  4、毽舞飞扬:参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈,再左转四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖票1张;

  道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;

  组织人员:2

  5、吹焟烛:点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张,参赛者不可前倾,每次可参赛两人;

  道具:焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;

  组织人员:2

  6、眼光独到:准备好5支筷子,5个空啤酒瓶,将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,每次五支筷子,投入3支便是胜者,可得奖券1张;

  道具:空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子

  组织人员:2人

  7、画像:活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份,时间为3分钟,每次2人参加;

  道具:人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;

  组织人员:2人

中秋节活动方案4

  一、活动目的

  1、利用中秋节事件营销,通过中秋节暖场活动,活跃现场气氛,提高客户来访率;

  2、通过暖场活动,为项目营销中心聚集人气,提高项目认知度;

  3、通过口碑扩大项目影响力与知名度,提升良好的社会形象,为后期销售打下良好的口碑基础;

  4、回馈老客户,稳定客户情绪,提高老客户购买信心;

  5、活动中穿插项目宣传片播放,达到项目广告多元化宣传。

  二、主题

  《月满情缘·欢聚中秋》——xxxx中秋客户答谢会

  三、活动时间

  20xx年9月4日周四18:30-21:00

  四、活动地点

  “xxxx”营销中心

  五、活动内容

  主要形式:蛋糕DIY活动,现场热场表演,抽奖,商家联盟。

  1、蛋糕DIY

  活动时间:20xx年9月4日18:30——20:30

  活动地点:“xxxx”营销中心

  参与对象:老客户、意向客户、现场新客户需登记后参与活动

  活动内容:

  邀请蛋糕师傅给大家示范了手绘蛋糕的做法,客户、来宾在蛋糕师傅的指导下,体验自己动手的乐趣,自己手绘属于自己的专属蛋糕(客户可以活动时间内自由参与)蛋糕为事先制作完成,活动现场参与客户只需领取蛋糕及奶油、果酱等材料给蛋糕绘图或者写字即可客户绘制的蛋糕,当场送给客户作为纪念。

  2、热场表演

  目的.:以精彩节目表演吸引周围的人,让人群长时间现场停留,聚集人气营造较好的活动现场氛围,带动客户的来访率,通过口碑扩大项目影响力与知名度;穿插项目知识问答,深化项目优势客户传播度。

  活动时间:20xx年9月4日19:00——20:30

  活动地点:“xxxx”营销中心

  参与对象:营销中心现场全体客户

  活动内容:中秋歌舞表演(节目串烧)

  3、抽奖活动

  目的:以抽奖形式吸引老客户、意向客户来到营销中心参与活动以抽奖形式留住现场客户,保持营销中心氛围以抽奖形式回馈老客户

  活动时间:20:40——21:00

  活动对象:缴纳报名申购金老客户、意向客户

  活动形式:客户到达营销中心,至前台,由前台接待将客户邀请函副卷投入抽奖箱,作为抽奖卷,活动尾声进行抽奖,随机选取现场人员进行抽奖

  奖品设置:一等奖(1名):洗衣机/电冰箱(800元以内);二等奖(5名):电饭煲/蒸汽挂烫机(200元以内);三等奖(10名):嘉华代金卷(50元)

  4、商家联盟(与物业管理公司、xx蛋糕协商具体展销时间及价格)

  活动时间:20xx年9月2日-9月8日

  活动地点:“xxxx’营销中心邀请联盟单位

  参展联盟形式:联盟商家参与我公司中秋活动,我公司提供或出租适当展位为其展销月饼或其他商品,增加我项目现场人气联盟商家至我公司营销中心外场展销月饼或其它产品,自备相关销售道具(户外伞、桌椅等)

  六、老客户回馈

  目的:回馈老客户,稳定客户情绪,提高老客户购买信心客户

  回馈对象:缴纳报名申购金客户及意向登记客户

  回馈时间:20xx年9月4日-8日

  回馈方式:回馈礼品

  回馈礼品设置:嘉华礼品包(30元以内)

  数量:150人

  七、客户邀约

  邀约对象:缴纳报名申购金客户、意向客户

  客户邀约期:8月25日-9月4日

  确定来访人数:8月31日确定

  注:为保证活动氛围及项目口碑广告宣传,活动当天邀约公司家属参与相关活动。

  八、执行工作计划

  九、活动分工

  十、活动流程

  十一、活动现场分工

  十二、现场布置及功能分区图

  现场布置

  1、背景板

  2、来宾休息区

  预计摆放60把椅子

  3、月饼展示区

  由嘉华自行搭设(户外伞、长桌、桌巾)5、蛋糕DIY区

  长桌、桌巾、DIY材料、户外伞、活动流程示意图。

  功能分区示意图

  十三、活动物料及费用预估

  预案:提前5天查询天气状况,若出现下雨,提前进行活动时间修改。

中秋节活动方案5

  中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下:

  一、活动主题:

  情满中秋—月饼代表你的心。

  二、活动目的:

  给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的'庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。

  三、活动筹备:

  慰问礼物,月饼

  四、活动时间:

  9月30日上午10点

  五、活动地点:

  xx社区

  六、活动探访对象:

  孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。

  七、参加人员:

  社区居委会,社区共青团市民学校志愿者

  八、活动流程及内容:

  社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5—10盒,水果5—10箱。

  九、分工:

  根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月19日上午10点,在xx社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。

  十、有关要求:

  1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;

  2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;

  3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;

  5、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;

  6、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;

  7、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队负责人反应后再处理。

  十一、活动费用预算:

  每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。

中秋节活动方案6

  一、目的

  1、公司通过活动的方式表达对每一位员工中秋节的问候及祝福,让员工过一个愉快的中秋。

  2、提高员工士气,增强员工归属感,加强各部门员工的沟通,促进员工关系的融洽。

  二、时间

  xx。

  三、地点

  xx。

  四、参加人员

  公司全体员工。

  五、相关准备

  1、行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排。

  2、相机。

  3、准备好员工通讯录,以便活动中联系,并可在现场为出差在外的`员工送去祝福及问候。

  4、月饼xx盒(每人xx盒提前购买,送往钱柜xx),用于抽奖的礼券(好利来礼券xx份共xx元:xx元xx张,xx元xx张,xx元xx张)。

  六、行程及活动安排

  中午xx员工相约前往楼下xx。xx至xx员工边吃午餐,边可相互沟通;xx至xx领导对在场及出差在外员工的中秋祝福,员工自行点唱,中间穿插抽奖活动;xx发放员工中秋福利月饼,每人一盒xx以后离场。

  七、活动经费

  xx

  八、其余人员

  不能参加活动的出差员工因失去抽奖机会,建议多发一盒月饼或以现金补贴。

  本活动方案只需xx天时间,无路上时间,因该天下午很多公司都会有活动或提前放假,所以不太影响工作时间,又表达出公司对员工中秋的祝福。

中秋节活动方案7

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  9月x日至9月xx日

  三、中秋节策划方案——活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势。

  四、中秋节策划方案——活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:

  略

  六、中秋节活动方案——场景布置:

  (一)场外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13M,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的'宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、中秋节活动方案——宣传策略:

  1、DM海报宣传;

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  B、时间:9月20日26日;

  C、费用收取:

  D、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX餐厅祝全市人民中秋节快乐;中秋消费热线:xxxxx”

  八、活动策略:

  活动主题:消费满20留住快乐瞬间

  活动时间:9月x日——9月xx日

  活动内容:一次性在本商场消费满20元以上可凭电脑小票在商场入口处xx餐厅咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

  一等奖:奖价值288元套餐

  二等奖:奖价值198元套餐

  三等奖:奖价值98元套餐

  说明:详情请到xx餐厅咨询处咨询。此项活动奖品由xx餐厅赞助。

中秋节活动方案8

  一、活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题

  月到中秋分外明

  三、活动时间

  9月24日少先队活动课

  四、活动内容

  1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)

  中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  2、佳节忆月知中秋(一年级)

  收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  3、佳节感恩送祝福(二年级)

  畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  4、追根溯源话中秋故事会(三年级)

  收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。

  5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

  通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

  6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

  月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

  7、月圆人圆长抒怀(六年级)

  回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的'祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  五、成果展示

  经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

中秋节活动方案9

  目标:

  1.复习巩固丰收节的故事,在情景活动中让幼儿大胆表演。

  2.在教师的引导下,能用完整的语言描述秋天的季节特征。

  3.有感情的演唱歌曲,体验秋天丰收的欢乐气氛。

  活动准备

  四季的课件、秋天的课件、秋天蔬菜实物、秋天水果的图片、背景音乐、丰收节的歌曲、叶子的歌曲。

  活动过程:

  一、开始部分

  看课件:四季的课件

  二、基本部分

  1.看课件:秋天的课件

  2.请小朋友一起来看看图中有什么?“有枫叶树”。引用树叶妈妈和树叶宝宝的故事

  3.秋天的天气越来越凉,燕子往南飞了;蚂蚁也在陆陆续续的储存着粮食;越来越多的蔬菜和水果在在秋天的这个季节里成熟了;小朋友在秋天的这个季节里吃泡泡、玩风车、听音乐、把叶子当做了雨伞,他们开心的生活着。

  4.我认为秋天是一个美丽的.季节,小朋友,在你的眼里秋天是个什么样的季节呢?我认为秋天是个金色的季节......

  5.那我想请小朋友一起在歌曲中感受秋天的美丽,好吗?歌曲《美丽的秋天》、《小叶子落下了》。

  6.复习故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一个丰收的季节呀!你们还记不记得我们学习了故事《丰收节》。小猪在聚会上带来了什么?

  7.情景表演:老师准备了一些漂亮的图片和好吃的水果和蔬菜,想不想表演一下这个故事?分角色:小猪、小样、小猫、小狗、小猴子(教师应该介绍一下图片道具)

  三、结束部分

  1.你们表演的真好,秋天之所以是个丰收的季节我们要感谢谁呀?我们应该感谢太阳、富饶的土地、雨水、还有我们辛勤的劳动。

  2.请和老师一起表演歌曲《美丽的丰收节》

  活动反思:

  结合这个月的主题“秋天来了”,我设计了这节课的。秋天对于孩子来说是比较熟悉的,在他们的眼睛里秋天是美丽的,是凉爽的、是五颜六色的、是丰收的季节。在这节课程的开始部分时,我出示了四季的图片,让幼儿用自己的语言说出季节的特征,让孩子说出自己喜欢的季节,老师也说出自己喜欢的季节“秋天”,慢慢引导出关于秋天的内容,孩子在这一部分,表达出他们眼里的秋天,在随后的音乐中,表演歌唱感受秋天的快乐,第二部分我请幼儿复习故事,并表演,孩子们很感兴趣乐在其中,我让全班幼儿参与表演,不管是语言表达能力强的幼儿还是语言表达能力较弱的孩子都能充分的让幼儿得到了提高。最后我让幼儿在歌曲中一起演唱歌曲并请孩子自己创编动作,孩子们在这个活动中高兴的玩耍,慢慢的在浸入一些知识,这是我觉得很开心的地方。

中秋节活动方案10

  一、活动构思:

  本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

  二、目的:

  1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

  2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

  3、通过文艺演出及现场参与活动的`方式,丰富社区居民的文化生活。

  4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

  三、晚会主题:

  品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

  四、时间:

  中秋节晚7:00—9:00

  五、地点:

  华侨城铜锣湾生态广场

  六、主办单位:

  华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

  七、内容:

  1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

  2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

  3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

  4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

  5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

  八、宣传媒体:

  报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报

  刊物:华侨城《家园》

  网络:华侨城内部网

  其它:海报、喷绘、条幅

中秋节活动方案11

  一、活动目的:

  1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的`风俗。

  3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。引导学生要珍惜今天幸福生活。

  二、活动主题:

  月明明,饼圆圆,中秋节快乐

  三、活动过程:

  介绍中秋传说之一――嫦娥奔月;中秋传说之二――吴刚折桂;中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗;中秋节的祝福语;有关中秋节的古诗。

  四、活动时间:

  xxxx年9月20日

  五、活动内容:(出示课件)

  (一)引入:

  师:中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。

  中秋节,亦称团圆节清明节端午节进行的,所以又俗称月节。

  (二)活动:

  1、介绍中秋传说之一――嫦娥奔月;

  2、中秋传说之二――吴刚折桂;

  3、中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。

  4、中秋节的习俗:吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。

  5、中秋节的祝福语:

  ①明月清风,风送祝福;把酒对月,月表人圆;皓月当空,空气传情;道是有缘,缘自月圆!

  ②年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴!

  ③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,只是不能团圆,但愿人长久,千里共婵娟。中秋节快乐!

  6、有关中秋节的古诗:

  ①静夜思李白

  ②《水调歌头》(宋)

  ③苏轼十五夜望月王建

  ④《中秋》(唐)李朴

  ⑤望月怀远张九龄

  ⑥嫦娥李商隐

  ⑦古朗月行(唐)李白

  ⑧李白《月下独酌》

  六、活动结束语:

  同学们,让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,了解中华民族的传统节日,传承我们历史悠久的文化,挺起我们民族的脊梁,走在时代的最前沿。

中秋节活动方案12

  一、指导思想:

  为大力弘扬优秀传统文化,建设中华民族共有的精神家园,推进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办、省文明办的部署和市文明委工作安排,特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题活动方案。

  二、活动主题:

  挖掘节日丰富内涵,通过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动,在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀,进一步唱响时代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围,建设和谐校园。

  三、活动内容:

  1、积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导,引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动;利用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式,了解中秋民俗文化。

  2、结合国庆假期的契机,在班级中开展中华传统经典诵读暨原创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动,传承中华文化,激发爱国情感。

  3、积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动,积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员,为他们送去中秋节日问候和温暖。

  4、积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体,在中秋、国庆节期间为自己的`长辈、朋友发条短信,打个电话,发一封电子邮件,送上一份浓浓的祝福,分享欢度传统佳节的喜悦。

  5、开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流,再一次感受祖国传统文化的魅力。

  6、积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。xx年级学生利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”,并写上对自己长辈的祝福或心里话,将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后,写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任,各班择优选择xx张作品参与学校评比,学校将根据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖,颁发奖状。(此项比赛不列入班级考核。)

  7、各班还可根据实际情况开展形式多样的活动,同时做好校园网及其他媒体的宣传、报道工作。

中秋节活动方案13

  金风送爽,玉兔赐福,又是一个万家团圆的金秋之夜。值此花好月圆的中秋佳节,为了充分展示我们三皇水一方酒店的企业文化,密切各部门管理人员和员工之间的关系,丰富员工业余生活,活跃节日气氛,并给工作在各岗位上的员工送上节日的问候和关爱,经总经办研究决定特举办此次以“中秋团圆夜,共享一个家”为主题的活动:

  一、活动时间:

  20xx年9月18日星期三(农历8月14日)晚上8:00—10:00

  二、活动地点:

  餐饮宴会大厅

  三、活动主题

  中秋团圆夜,共享一个家三、参与对象:酒店全体员工

  四、活动内容:

  (一)活动前准备:

  1、设施设备的准备{桌椅的摆放、电脑、音箱、话筒、插座}

  2、物品的准备{啤酒、饮料、果盘、瓜子、花生、干果、月饼、饺子馅、面、擀面杖}

  (二)活动设计:

  1、晚8:00活动正式开始,由主持人带领全体员工集体欢跳开场热身舞《我是冠军》。

  2、包饺子比赛环节:

  (1)本环节以部门组队为原则,根据人数将部门合理划分

  为五个队,每队选3人负责擀饺子皮,其他人负责包饺子,各部门组队安排如下:

  第一队:房务部、后勤部队长:宋枝玲第二队:出品部、 KTV队长:朱江第三队:餐饮部、总经办队长:张丽君第四队:保安部、财务部、营销部、工程部队长:朱福生第五队:桑拿部、康体部队长:李俊潮

  (2)包饺子所用擀面杖由每队自带,由队长负责协商。面团采用手撕,不能使用刀具。

  (3)每队给予的饺子馅、面的数量是相等的,包饺子开始后,如果哪队先将规定的数量包完,队长举手示意,由刘总对饺子的美观度、大小适中度、数量等进行点评,先包完的队伍可以将饺子先行入锅。

  (4)包饺子时可以将个别饺子内包入辣椒、芥末等,也可将包有辣椒等的饺子赠送其他队。

  4、节目表演:以上每队由队长组织负责出节目,节目形式、数量不限。各队队长于18日下午3点前将节目内容报至人力资源部。

  5、游戏环节:

  A、抢椅子

  台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

  B、击鼓传花

  人数:全体人员

  规则:传统的击鼓传花游戏,传中的员工上去表演一个节目,有礼物派送。

  PS:在游戏中可让大家简单的互相了解。

  C、成语接力:由主持人出一个成语,用最后一个字为下一个成语的.开头,按顺序接轮,接不上着接手惩罚。

  D、我来比划你来猜:两个人为一小组(同桌),分为四大组,一个人用语言描述或者形体比划,另一个人猜。用语言描述不能说出要猜的词语中的字,如果说出则无效跳过。也可以用英语单词来直接描述,如果遇到不会描述的词可以直接跳过,由下一组继续。一大组只有5分钟的时间,最终答题最多的组获胜,哪一组最后一名,必须要派人表演一个节目作为惩罚。

  4、活动结束,总经理上台做活动总结。

  五、活动任务及人员安排

  六、活动要求:

  1.本次活动内容由各部门经理负责通知到每一位员工,每个部门除值班人员外,其余员工在没有特殊情况下必须全部准时参加。

  2.各部门经理负责维护现场秩序,主动带动员工参与活动的积极性。

  3、请所有参加人员注意维护会场环境卫生,不许乱扔、乱放垃圾物品。

  4、活动结束后请各部门经理安排员工依次按顺序离开会场,把各自的垃圾清理干净带出。

中秋节活动方案14

  一、设计意图:

  一年一度的中秋佳节将至,为了让孩子们能更多的了解中秋的'由来,结合传统节日教育,建议开展"欢庆中秋"的主题小活动。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,激发幼儿观察事物(月亮)兴趣。

  3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

  4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

  5、幼儿通过画团圆、吃月饼、听故事、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

  6、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  六、活动流程:

  介绍节日——欣赏故事、歌曲——谈话品尝

  七、活动过程:

  中小班(米菲班):谈话——唱歌——品尝月饼;

  中大班(尼莫班、羊羊班):介绍节日——故事欣赏——品尝月饼

中秋节活动方案15

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活动内容

  (一)中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的.繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

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