教师节朗诵稿[优]

　　在平日的学习中，大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗？下面是小编为大家整理的教师节朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师节朗诵稿[优]

教师节朗诵稿1

　　一年一度，春风秋雨，

　　我们又迎来了第xx个教师节。

　　此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？

　　也许，你们还在思考，明天的那堂课，

　　怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，

　　班里的计划，怎样才能订得全面周详。

　　呵，也许，你们什么都没有想，

　　教书育人是你们的天职，

　　埋头苦干早已是便饭家常。

　　我们不能献上一份厚礼，

　　亲爱的老师，

　　就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

　　我们，是中山职中的学生，

　　我们深深地感受到，

　　这里，是一座铸造人才的大课堂。

　　只因为，这里有一个

　　团结能干的教师集体，

　　你们出色的成绩，

　　早已受到社会的颂扬。

　　清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，

　　我们老师的身影，

　　已出现在校园的长廊；

　　深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，

　　我们老师的身影，

　　还伴随着淡淡的灯光。

　　一天一天，一年一年，

　　你们皱纹伸展，

　　你们鬓发添霜，

　　可是，你们的'心，

　　还是那样的年轻活泼，

　　永远不知疲倦，

　　扬帆远航。

　　再过几年，十几年，

　　当我们已经建功立业，

　　手捧着证书、金牌、奖状，

　　我们一定不会忘记，

　　是谁为我们付出辛勤的汗水，

　　引导我们追求理想之光。

　　到那个时候，

　　我们一定回到职中母校，

　　向亲爱的老师们，

　　献上更新更美的诗章。

教师节朗诵稿2

　　老师，一个普通的称谓

　　有多少人知道您的神圣

　　在乡村的田间

　　看到农民默默的耕耘

　　我们想起了您，老师

　　在城镇的工地

　　看到工人艰辛的汗水

　　我们想起了您，老师

　　不，老师

　　这是不恰当的比喻

　　在迷蒙的清晨

　　看到喷薄而出的红日

　　开启了黎明

　　我们想起了您，老师

　　在繁星点缀的夜晚

　　看到明亮闪烁的北斗

　　指明了方向

　　我们想起了您，老师

　　不，老师

　　这是比较肤浅的比喻

　　看到燃烧的.蜡烛

　　人们说：老师燃烧了自己，照亮了别人

　　看到绵绵的春雨

　　人们说：老师舍身忘我，润物无声

　　看到绽放的花朵

　　人们说：老师是绿叶，无私的呵护着一朵朵花蕾

　　看到高耸的雄关

　　人们说：老师是阶梯，无怨的承载着攀登者的脚步

　　不，老师

　　这些比喻哪能描述出您的神圣

　　老师，您就是绵绵不断的山脉

　　始终坚守着足下的那方土地

　　数不清的树苗和小树

　　深深的植根于您的肉体

　　牵连着您的心跳和脉搏

　　吸取着您的精华和养分

　　您以山的厚重坚实孕育着树的成长

　　您以山的磅礴气势激励着树的拔起

　　酷热、严寒、风雨

　　因为有您，树知道了坦然的面对

　　和风、彩虹、暖阳

　　因为有您，树懂得了分享的涵义

　　这就是您，老师

　　大山般的伟大、包容

　　大山般的执着、坚持

　　看似悄无声息，却是大爱无形

　　看似平淡往复，却是矢志不渝

　　尽管树木参天

　　尽管树木成林

　　您依然故我的

　　坚守着

　　足下的那方土地

　　老师，一个普通的称谓

　　有多少人懂得了您的神圣

教师节朗诵稿3

　　甲：

　　毕业三十年

　　师恩最难忘

　　乙：

　　记得八四年秋天

　　我们第一次远离家乡

　　想家的夜晚

　　乡愁弥漫了夜空

　　泪水湿透了脸庞

　　老师安排的中秋聚餐

　　一直让我们回味、怀念

　　欢乐的气氛，集体的欢笑

　　驱散了乡愁

　　让我们感到

　　榕城的中秋月呵

　　与我们家乡的

　　一样的圆

　　一样的亮！

　　甲：

　　古榕树铭记着亲切

　　榕江水流淌着思念

　　三年的师范生活

　　老师的指引和关怀

　　如太阳般温暖

　　似清泉般甘甜

　　如今，一幕幕

　　浮现在我们眼前――

　　乙：

　　那是夜深时老师灯下伏案的身影

　　那是课堂上老师激扬文字的潇洒

　　那是老师带领我们驰骋赛场

　　与我们一起摇旗呐喊

　　那是老师陪伴我们征战球场

　　与我们一样斗志昂扬……

　　正是有老师的一路相伴

　　我们取得了一个个八四体的骄傲！

　　我们创造了一个个揭师的辉煌！

　　甲：

　　树苗感谢雨露

　　因为雨露让树苗茁壮成长

　　雄鹰感谢蓝天

　　因为蓝天让雄鹰展翅翱翔

　　我们感谢您呵，老师！

　　是您，为我们种下了爱的`种子

　　是您，为我们播下坚强的信念！

　　乙：

　　老师，揭师三年

　　您的谆谆教诲

　　您的言传身教

　　永远是我们前行的动力

　　您的思想光芒

　　您的人格魅力

　　永远是我们做人的标杆！

　　甲：

　　此时此刻

　　任何言语都不能表达

　　我们心中的崇敬

　　任何回报都显得

　　那样的苍白

　　就让我们都道一声：

　　（全班同学）老师，谢谢您！

　　我们永远爱您！

教师节朗诵稿4

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　老师最喜欢的季节是秋天，因为它收获着桃李芬芳；老师最幸福的日子是今天，因为今天是老师们自己的节日。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐！

　　礼赞篇

　　世上没有所谓的毫无意义的人生。有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给学生们无限的欢乐？

　　有一首诗最为感人，那就是老师，正是老师培养孩子挥写着未来金戈铁马、气吞万里的英雄史诗。人生如梦，是老师为我们播种梦的种子，让我们的梦生根、发芽。是老师给了我们一双有力的翅膀，让我们能够高高飞翔。人生旅程上是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。他像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！他的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！因为热爱，老师深情地演绎着他的人生，因为执著，他才会微笑着写下希望而擦去了功利，正如艾青所言：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”

　　感恩篇

　　曾有一个佛陀，乘船渡江，不想风大浪高，把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久，才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事，它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切，也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命，而是跪在沙滩上遥拜师傅：“谢谢师傅！”有人不解地问：“你为什么不谢谢菩萨？”佛陀说：“原来我并不喜欢游泳的，都是师父每次强把我拉入水中，教我学会的。不是师父，我命今日休矣！”遇了难，不是责备任何一个人，而是心存感激，人生达到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通达，在这个世界上，还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢 ? 有的'学生会说我的老师责备我，同学们，其实那是恨铁不成钢的痛心疾首，看看你们的老师吧！他是否又多了几许白发，多了几条皱纹，滴水之恩，当涌泉相报，更何况是给了我们海阔天空的老师呢？让我们心存感激，感谢老师的唠唠叨叨，感谢老师的耳提面命，感谢老师的无私付出，正是他的严厉才会成就你辉煌的明天。

　　未来篇

　　作为一名老师，有时会抱怨学生的调皮不听话，泪眼为花花不语，因为他们还要成长，我相信终有一天会得到他们由衷的回眸一笑。学生是我们的财富，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱心赋予我的学生。既然选择育了这一忘我的事业，就应该勇敢的锤炼自己，如果，我是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城，如果我是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。

　　最后，感谢学校，是您为我们搭建了绚丽的舞台；感谢学生，是你给了我们挥洒汗水，收获成功的动力。

　　谢谢大家！

教师节朗诵稿5

　　老师啊！

　　您就像红烛，燃起了我们心中的火把。

　　却燃烧了自己，直到红烛成灰。

　　老师啊！

　　您又像园丁，养育着我们这一株株花朵。

　　却辛苦了自己，直到体力耗尽。

　　老师啊！

　　你还像春雨，滋润着我们的心田。

　　浇灌我们成长，默默的'贡献。

　　老师啊！

　　是你播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　栽培我们却疲劳了自己。

教师节朗诵稿6

　　金秋九月

　　硕果累累

　　九月的烛光化成颂歌

　　献给光荣的人民教师

　　您是夜晚大海里的一盏航灯

　　指引着前进的方向

　　您用热血谱写着春秋

　　您用自强浇灌田园

　　像蜡烛，无怨无悔，发热发光

　　似春蚕，默默奉献，恪尽职守

　　教案上倾注着您的心血

　　课堂上留下您的激情

　　作业本上凝结着您的艰辛

　　教师节学生朗诵稿11

　　我曾记得您那慈善的谆谆教导

　　我曾记得您那新增的几根银发

　　因为有您

　　莘莘学子才能成才

　　因为有您

　　世界才会如此文明

　　老师

　　您是明灯

　　为迷失方向的孩子找回自己的家老师像什么？

　　老师像红烛，

　　照亮了知识的路程。

　　老师像什么？

　　老师像春雨，

　　把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

　　老师像什么？

　　老师像园丁，

　　把幼小的.我门培育成一个懂得知识的大树。

　　老师像什么？

　　老师像一把金钥匙，

　　把无知的我们领进知识的宝库。

　　是老师给了我们那么多的知识，

　　我要祝老师永远年轻、漂亮九月，献给老师

　　九月，如期而至。

　　世界因此灿烂。

　　我们歌唱九月，

　　因为这是您永恒的节日。

　　我们牢记九月，

　　因为这是我们真诚的表白。

　　九月，是只情满四溢的杯子，

　　我们用双手高高地举起

　　一片真诚的祝福声中，

　　请您干杯。

　　九月的乐章已经奏响，

　　请接受我们九月的献礼吧，

　　所有拼搏在教育战线的老师们。

教师节朗诵稿7

　　尊敬的老师，在这美好的节日，我要对您说：“感谢您！老师，祝您节日快乐。”

　　老师，您是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师，您是环卫工人，容不得半点垃圾污渍；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师，您是父母亲，时时刻刻关心着我们；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。

　　在我们的成长过程中，是您在为我们导航，严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈，谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水，我们要对您说：“老师，您辛苦了。”

　　老师，因为我们的年少无知，不时要犯这样那样的错误，现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的`长大，我们不再只会保证，我们要用行动证明自己是您的好学生。

　　在这走向成熟的九月，我们满怀感恩，迎来了您的节日，让我们真诚地祝愿所有的老师——节日快乐！

教师节朗诵稿8

　　九月，金色九月，阳光明媚的九月，我们在这诗情画意的季节里，迎来了一个神圣的日子，九月十日教师节。

　　在这美好的节日里，我手捧美丽的鲜花，献给您。

　　亲爱的老师，有多少个不眼之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，一缕缕白发，是您走过的'岁月苍霜;一道道皱纹，是您谱下的不灭华章;呕心沥血育英才，是您无私的奉献;

　　天下遍桃李，是您执着的理想。

教师节朗诵稿9

　　1学生总讲，老师您多像火炬，把知识的光明照亮每一个愚昧的地方

　　2学生总想，为什么老师您总给我信心和希望

　　合：啊！我亲爱的老师

　　啊！我尊敬的师长

　　1此时此刻，歌声与微笑不能忘记我们辛勤耕耘，泼洒青春的老师

　　2此情此景，鲜花与掌声必须记起我们默默无闻、无私奉献的老师

　　1忘不了

　　您和风细雨般的叮咛，荡涤了我们心灵上的.尘埃

　　2忘不了

　　您浩荡东风样的话语，鼓起了我们前进的风帆

　　1尽管我用了这么多华丽的辞藻，却绘不出您的至善至美

　　2无论我倾泻了多么浓烈的真情，也诉不尽对您的至敬至爱

　　1作为四中的学生，我们深深知道

　　2您要付出更多的辛苦

　　1您要付出更大的努力

　　2在这里，我代表所有心怀感恩的学生说一声（合）谢谢您！老师（鞠躬）

　　1在这里，我代表所有曾不懂事的学生说一声（合）对不起！老师（鞠躬）

　　（停顿）

　　1即使岁月变成星辰，

　　2即使历史成为沧桑

　　合：亲爱的老师，您是我们永远的骄傲和自豪

　　您是我们永恒的尊严和力量

　　1请接受我们最真诚的祝福

　　2祝您平安！

　　1祝您快乐！

　　合：祝您身体健康！永远幸福！

教师节朗诵稿10

　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，哺育啦春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的'人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖啦我们的心灵。

　　是谁——把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦啦!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦啦!老师!

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦啦，老师!

　　我也只能帮到这里啦老师

　　老师——您如春天中的细雨，

　　滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

　　老师——您如秋天里的一丝风，吹黄啦大地，唤金啦稻谷，而我们得到啦丰收的硕果。

　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃啦一盏最明亮的灯;

　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人;

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明啦前进的方向;

　　老师——是您给啦我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

教师节朗诵稿11

　　甲：一支粉笔、点播知识王国的迷津

　　三尺教鞭、指点通向理想的道路

　　乙：一块黑板、记下老师无限深情

　　七尺讲台、辉映着老师的艰辛

　　甲：今天是第十八个教师节、您的.学生最想对您说的就是

　　老师您辛苦了!

　　器乐：童年

　　乙：当我第一次翻开书本、削第一支铅笔

　　听第一个故事、唱第一首歌

　　甲：是一支烛光摇缀于我们小小的课桌

　　乙：我们是您辛勤撒播的花种

　　今日盛开再次回到您的花圃

　　甲：请全体教师到台前来、回收您的果实

　　(队员献花)

　　乙：烛光啊!您为我们的民族

　　奉献出一代又一代缤纷的花朵

　　甲：您含辛茹苦、咀嚼清贫

　　呕心沥血去喂养漫漫春色

　　乙：祝老师年轻

　　甲：在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)

　　乙：你看那边师生同台别有一番情趣

　　甲：掬一脉书香、你从那条校园小路走来

　　走进那块青春的芳草地

　　乙：你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光

　　又躬身为他们浇水锄草

　　甲：您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实

　　乙：今天是老师的节日、我们要做最听话的学生

　　祝老师节日快乐

教师节朗诵稿12

　　世界上有一种最美的职业，她叫做——教师。

　　亲爱的教师，您的'无私奉献以最美的愿景呈现，您所有的付出，最终化作了每一个学生对知识的得偿所愿。

　　四季更迭，如诗静好，微风不燥，如歌低徊，山河流岚，风景阅遍。

　　又是一年教师节，今日我想对您说——教师，您最美，祝您教师节欢乐！

　　我原想收获一缕秋风，您却给了我整个春天。

　　我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。

　　我原想撷取一枚绿叶，您却给了我整个森林。

　　我原想亲吻一朵雪花，您却给了我整个银色的世界。

　　您在最高点才绽放美丽，也把最美丽的时刻全给了学生，让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

　　那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，已定格为我心中永远的一帧老照片！

教师节朗诵稿13

　　《教师诵》

　　平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒，走过夏的酷暑培养出莘莘学子。一只粉笔，指点知识王国的迷津。一块黑板，记下比海还深的真情。一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。三尺教鞭，挥向通往梦想境界的途径。

　　我们是繁星，您是月亮，把优美动听的故事“讲给”我们听，让我们能进入完美的'梦境，清晨的阳光是您那灿烂的微笑，不管我们失败还是胜利，不管我们后退还是前进，您，都会用微笑鼓励我们再接再厉。教师，慈祥的母亲，教师，千万颗童心的梦想，教师，祖国赋予您特殊的使命，让您把一棵幼小的禾苗，培养成祖国的栋梁。教师，我要您那慈祥的面容永不变老。教师，我要您那明亮的眼睛永远不黯淡。教师，我要您那乌黑的头发永不变白。教师，我要您那疲劳的双手变的简便。教师，我要为您歌唱，为您祝福。教师，您是我最敬佩的人！

教师节朗诵稿14

　　红颜在青春的地平线擦过，没有人注意时间正悄然无息的流淌。

　　白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸，任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。

　　你努力去完成你的使命，您的任务，用自己的一生把我们照亮。

　　老师，您辛苦了，你把最美好的'青春献给你的事业，你把最宝贵的时间献给你的学生。

　　即使手握一团正茂的荆棘，疼痛只会让你投入更多的感情。

　　此时此刻，我们只想大喊一声，老师，您辛苦了。

教师节朗诵稿15

　　三寸粉笔，三尺讲台系国运；

　　一颗丹心，一生秉烛铸民魂。祝各位老师节日快乐！

　　有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。

　　而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”

　　是的,教师是普罗米修斯,不忘初心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?教师是蜂王,不忘初心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？

　　如果没有文学家,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日落西山，愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

　　是我们教师，培育出千千万万的社会主义建设大军；是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的'追求；是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才；是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。

　　最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。

　　让未来之光永驻，

　　希望之树长青；

　　让鲜花遍地开放；

　　让绿树扩展年轮；

　　这就是跨世纪人才培育者的心声：

　　这就是创造性人才缔造者的追求。

　　光荣的教师们，让我们共同托起明天的太阳！

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教师节朗诵稿10-11