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母亲节活动方案

时间:2023-07-11 15:34:22 活动方案 我要投稿

母亲节活动方案[经典15篇]

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的母亲节活动方案,希望能够帮助到大家。

母亲节活动方案[经典15篇]

母亲节活动方案1

  活动目的:

  1.丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3.通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

  活动过程:

  一.背景音乐:轻柔的音乐

  提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二.今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你-"

  1.请宝宝对妈妈的.耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  三.幼儿表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

  四.欣赏童话受启发

  活动名称:

  《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:

  两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:

  一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故事:

  在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总结:

  小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

母亲节活动方案2

  一、活动主题:

  感恩母亲节:母亲您辛苦了!

  二、活动目的及意义:

  母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

  三、活动时间:

  x月x日上午

  四、面向对象:

  社区全体居民

  五、活动宣传:

  在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的'由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

  六、活动组织机构:

  xx居委会

  七、活动计划:

  方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

  方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1—2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

  方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

  方案四:在辖区学校x中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步)。

  方案五:动员x中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

  八、活动倡议:

  1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

  3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节活动方案3

  一、活动背景

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

  二、活动时间

  20xx年五月x日-五月x日。

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的.感人故事。

  2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。

  2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

  (二)实践版块

  年级、活动内容、学生自选活动。

  一年级:我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

  2、做一件让父母开心的事情。

  3、和父母进行一次交心的谈话。

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

  5、送给母亲一份自制的小礼物。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家务)

  三年级。送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

  四年级。“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

  五年级。观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)

  要求:

  1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交xx份左右。

  3、三年级的“心意卡”每班上交x份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交xx份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

母亲节活动方案4

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历。

  2、为母亲送上节日的祝福。

  3、想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈。

  二、活动时间

  20x年xx月xx日。

  三、活动地点

  xx农业大学信息学院。

  四、活动经费

  1、写祝福语的纸和笔的费用。

  2、胶水的费用。

  3、贴祝福语的纸板的费用。

  4、宣传费用。

  5、冲洗照片所需费用。

  五、活动赞助

  暂时待定。

  六、活动内容

  1、前期准备工作

  (1)、准备母亲节来源的资料。

  (2)、准备写祝福用的笔纸和胶水。

  (3)、准备纸板。

  2、活动宣传

  在告示栏中贴出宣传内容。

  3、活动当天

  (1)、准备好当天所需要的'物资并检查。

  (2)、在操场摆出写有母亲节的来源的纸板。

  (3)、摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福。

  (4)、协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上。

  (5)、指定协会会员拍下感人的一幕幕。

  4、后期活动

  (1)、负责人对此次活动进行总结。

  (2)、把所拍照片冲洗后,公示。

  (3)、收集有关母爱的名言警句一起公示。

  (4)、参与活动的人员写一篇活动心得。

  (5)、把该活动发表于协会论坛。

母亲节活动方案5

  一、活动背景

  世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

  二、活动目的

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的.道德规范素质。

  三、活动相关内容

  活动准备:

  为学生创设良好的自然环境和人文环境。

  自然环境:

  组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

  人文环境:

  一、设计体验活动:可选择其中一个或多个

  1、为妈妈梳头或洗脚;

  2、送妈妈一句温馨的祝福;

  3、为妈妈分担一定的家务(力所能及)

  二、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话,写一篇感恩母亲的文章。

  三、活动基本步骤:

  1、班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动。

  2、请3—5名同学描述体验活动的过程和感受。

  3、学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲。

  4、选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读。

  5、集体合唱《感恩的心》。

  6、发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价。

  四、自我评析

  本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。

  班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。

母亲节活动方案6

  一、营销理念:给所有胜家消费的客人建立一种新的人文消费理念。

  二、营销计划

  1.五月母亲节、代您送心意

  活动细则:凡予5月1日~5月13日胜家消费的顾客一次购买3小时,均可获赠“送给妈妈/爱人”的`礼物(日场赠送胜家欢唱护照)

  2.唱享仲夏夜36元特惠

  活动细则:

  周日~周四0:00~3:00中包仅需36元。

  3.超市酒水消费足100元既赠游戏币两枚,参于欢乐球游戏。

  4.超市酒水消费足200元,既赠“送给妈妈/爱人”礼物一份。

  三、需要物品

  1.“送给妈妈/爱人”的礼物600份。

  要求:①以化妆品(护手霜由酒商提供);②要有精致包装盒。

  2.制作三幅、喷绘两幅、店旗

  内容:×展架

  ①五月母亲节、馨香花氛送心意;

  ②36优惠,唱享仲夏夜;

  ③酒水超市送给妈妈/爱人礼物(由酒商制作)。

  四、活动注意事项

  1.“五月母亲节、馨得花氛送心意”活动分为日场/夜场,日场赠送胜家欢唱护照,夜场赠送“妈妈/爱人礼物”“胜家欢唱护照”。

  2.由前厅部负责领品及赠送。

母亲节活动方案7

  20xx年五月的第二个星期日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的

  1.了解母亲节的来历,知道母爱的'伟大。懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2.增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3.使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容

  1.通过国旗下讲话,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2.学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3.班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,能把一些平时不好意思说出口的感谢母亲的话大胆表达出来。帮母亲做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求

  1.充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,积极开展以感恩教育为主题的系列活动。

  2.加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选xx张参加学校评比和制作展板。

  3.注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动方案8

  一、活动目的:

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队部决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:

  20xx年5月10日

  三、活动安排:

  感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的'话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,或者是妈妈让你感触最深的事……

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

母亲节活动方案9

  一、指导思想

  为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以5月9日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的期望,懂得感激母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的`日子里从自身实际出发,以实际行动回报对母亲的爱。

  二、活动目的

  1、宏扬中华民族的传统美德,在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

  2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活动,促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流,加强少先队阵地的建设。

  三、活动时间

  5月9日上午8:30—11:00

  四、活动地点:

  太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

  五、参加对象:

  城区各小学红领巾广播站播音员。

  六、活动准备:

  城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

  七、活动内容:

  1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

  2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

  八、注意事项:

  1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全,各校务必予以高度重视。

  2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

  3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

母亲节活动方案10

  根据酒店工会的活动计划,将在五月份举办“母亲节”感恩活动,感恩母亲是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的母爱情感把我们支撑。具体活动方案如下:

  一、时间:5月10日(星期天)上午10:30分

  二、地点:二楼国际会议厅

  三、主持人:马静 、张勇

  四、悬挂条幅:内容“妈妈,我们爱您!”

  五、参加人员:酒店主管以上及酒店20xx年4月份优秀员工(Y)代表的母亲、婆婆、妻子,共计37人。

  其中:

  综合部(11人):姜总、王总、任总、张总、王瑾、丁燕婷、车小红、张春玲、李琴、王晓燕、(Y)米丽芳

  房务部(6人):马利、王保霞、曹春萍、(Y)张文海、马永娟、李凤兰。

  餐饮部(10人):赵华、翟艳梅、赵丽芳、邓凯、马静(主持人)、张勇(主持人)、(Y)哈罗、杨红亮、刘红霞、吴超

  营销部(2人):刘亚荣、(Y)孙楠

  财务部(4人):周旭春、张志强、祖亚丽、(Y)高虹

  工程部(4人):马永惠、穆雪锋、薛建军、(Y)李春林

  六、活动目的:

  感谢母亲,给了我们生命,感谢母亲,给了我们温暖,在母亲节的节日里,作为延续母亲的后续体,我们要充满激情地为母亲讴歌情怀,弘扬中华传统,进一步宣扬虹桥“以人为本”,关爱母亲的企业文化。

  七、活动内容:

  在“母亲节”这个特殊的日子里,为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对虹桥工作的大力支持,特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动,让亲人们了解酒店的敬老爱老的.酒店文化,加深对酒店工作的理解,提高团队凝聚力,增强员工对酒店的归属感。

  1、由酒店姜纯锋总经理致辞,感谢各位母亲对酒店工作的大力支持,向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划;

  2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;

  3、进行抽奖活动;奖品为:藻泥浴足剂二十盒(原桑拿遗留,账面无价值记录);皮带17条(账面价值90元/条);

  4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐,席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。

母亲节活动方案11

  一、活动背景

  母爱是人类一个亘古不变主题,我们赋予它太多诠释,也赋予它太多内涵。没有历史史诗撼人心魄,没有风卷大海惊波逆转,母爱就像一首深情歌,婉转悠扬,轻吟浅唱,想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊游子就会萌发起回家心愿;想起了母亲,彷徨无依心灵就找到了栖息家园!

  大多数国家把每年x月第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大母亲,纪念母亲恩情,发扬孝敬母亲道德而定立。由此,我们xx青年志愿者服务队与xx社区联合举行“20xx年关爱贫困母亲”活动。

  二、活动目的

  1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

  2、丰富大学生课余生活,增加大学生社会责任感,培养大学生爱心。

  3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

  三、活动主题

  感恩母亲节,关爱贫困母亲。

  四、主办单位

  土建系xx青年志愿者服务队、xx社区街办。

  五、活动时间及地点

  20xx年x月xx日、xx市xx社区。

  六、活动内容

  xx青年志愿者服务队出15个志愿者,对xx社区三个贫困家庭母亲进行入户慰问。

  志愿者将送去慰问品表示我们关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们祝福。志愿者将在贫困母亲家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们故事等社区母亲节活动。

  七、安全隐患及应急措施

  1、志愿者到达xx社区采用乘坐公交车形式

  乘车路线:公交车xx到达合作社街办处,下车即到活动地点。

  2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到安全事故以及应对措施,力保活动安全有序进行。

  3、乘坐公交车时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

母亲节活动方案12

  一、前言:

  为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办真情献母亲感恩母亲节活动,陶行知先生说:道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

  二、活动目的:

  1、弘扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

  2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的'实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

  三、组织机构:

  主办:建资协青协

  四、活动时间:

  5月8日——5月10日母亲节

  五、实施范围:

  全校学生

  六、组织形式:

  学生体验活动由各班自己负责组织实施。

  七、活动内容:

  (一)发动学生开展下列体验活动:

  1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信:

  2、给妈妈制作节日贺卡:

  由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、制作亲情小档案,牢记妈妈的节日:

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜。

  4、制订我的自立小计划,给妈妈一个放心:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了。

  5、我为妈妈做件事:

  例如:

  1.今天我为妈妈洗洗脚

  2.我帮妈妈洗衣服我帮妈妈做顿饭等。

母亲节活动方案13

  一、活动主题

  浓情五月感恩母亲

  二、活动背景:

  虽然母亲节不是我国的传统节日,但是这个节日与我国百善之首——孝道有着极为重要的联系。我们身处大学,耳边没有了妈妈的唠叨,开始可能会不习惯,但是慢慢地我们发现,我们可以离开父母自己生活了。

  三、活动目的':

  为了增强同学们与家人之间的联系、提高班集体成员的个人素质,强健班风,我班特地举办一次“浓情五月感恩母亲”活动,以提高“传统孝意识”,提高同学们的个人思想道德修养。

  四、活动名称:

  “浓情五月感恩母亲”

  五、活动对象:

  农学院20xx届农业资源与环境专业2班

  六、活动形式:

  经20xx届农业资源与环境专业2班班委商定,我们决定开展看沙画、给家人写信、打电话等活动。

  七、活动流程:

  1、全体学生在博学楼教室中看“母亲”主题的沙画。

  2、全体同学给妈妈写封信,寄回家,内容自拟。

  3、课后作业,全体同学给妈妈打个电话,不需要多肉麻,一句简单的问候就成。

  八、活动时间和地点:

  活动地点:博学楼B502

  活动时间:年5月10日

  九、活动注意细节:

  1、经费支出透明化。

  2、不可作假。

  十、职能分配:

  活动总负责人:何晨曦、李天胜

  活动策划:李天胜

  活动后勤:刘凯、陈丽丽

  活动记录:庞艳君

  十一、经费预算(单位:元):

  购买物品数量花费/元

  信封34(个)34

  笔34(支)34

  信纸1(本)1、5

母亲节活动方案14

  一、母亲节送给妈妈一份爱,带母亲去影楼拍摄一组照片,可以父母一起补拍婚纱照的形式,影楼母亲节活动方案。具体事宜各影楼自行订制。

  二、 订购康乃馨: 大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭时由咨客派发。

  三、 场地布置:

  以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

  四、 母亲节特惠菜式或海鲜:可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

  五、 母亲节爱心套餐:可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

  六、 母亲节爱心蛋糕:大店可设定在母亲节当晚饭市消费388 元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。

  目标群体为:子女有一定的金钱,而且比较孝顺,父母年轻的时候没有照过婚纱照的人

  ①怀旧纪念:那些年轻的时候没有照过这个的父母们,一定要以实惠为切入点,虽然是子女出钱,但是如果太贵的话,他们是舍不得照的,这个就是把产品的单价提高,然后再以折扣和赠品做为诱点!同时突出人一生必须要照的婚纱照,来弥补遗憾,怀旧珍藏!

  ②延伸优惠:延伸优惠顾名思义就是把优惠延伸至除了照相本人之外的其他人,例如可以发放现金券给他们使用,使用者是自己也可以是自己身边的任何一个人,让他们心里满足感程度大幅度的提高,这就是此点的关键! 2 婚纱影楼开发农村市场营销方案等等……五一节(六一节、国庆节、中秋节、圣诞节,以下仅以五一节为例)

  目标群体为:这一目标群体没有明确的限制,是比较重要的几个节日,目标群体范围大,数量多!

  ①:打折赠送礼品,在这里可以以 5.1 折为主,既符合节日的要求,又符合实惠的要求②:提供送货上门的服务,这个服务对于婚纱摄影来说可谓独树一帜,没有人做这个,我们可以做,现代人买东西要的是实惠,而服务也是包含在里面的

  ③:享受终身会员福利(会员可累计积分,消费越多,积分越多,相应的消费也更加优惠)等等……2、特殊日子营销活动特殊的日子,顾名思义不是天天都是的,在这些日子的营销活动无外乎以上节日时的.活动,这里不多做说明,规划方案《影楼母亲节活动方案》。3.会员积分优惠规则所谓会员就是区别于普通顾客的一些特殊的顾客,这样一些人,享受普通顾客难以享受的特权。但是实际上随着会员手段的诞生,它更大的意义在于促销方面,通过不断的以优惠为诱饵来维系客户的一种模式。因此,如果想发展一批属于自己的客户群,那么就不要吝啬您的会员卡!三、切实有效的宣传现在的时代已经不是“酒香不怕巷子深”的时代了,要卖东西就要吆喝,同时也要有“王婆卖瓜的精明”,在现代物质社会极度富足的年代,人们的眼球总是被花花绿绿的东西所吸引,如何独树一帜让人耳目一新,这就要靠传媒、广告!以下仅介绍几种在农村切实有效的宣传手段:①:传单,这是一种成本最低,但是收效较快的宣传模式,可以选择几个人流量多(指农村人口)的点来发放;每一个村基本都有一个较大的日用品的商店或者超市,在这些点定点发放的效果应该不错,或者就是雇佣村子里的人来发放。

  3 婚纱影楼开发农村市场营销方案②:县级传媒:这个就是主要在县里的电视台做广告。

  ③:移动传媒:每一个县城都有很多通往各个村子的班车或者票车,在这些车的外围或者座椅上制作广告,成本不高,但宣传效果明显。④:联营宣传:就是和某些要开拓农村市场的商家去联合宣传,那样既节省成本又扩大了宣传范围,是比较有效的方法之一!等等……四、以引导消费为主这是一种以商家为主的消费模式,在大家还不认可的情况下我们来引导这消费者来完成消费,例如,一个卖杯子的人,当他想把杯子卖出去的时候,他把杯子定 ”位于礼品相送,因此他就宣传“一杯子,一辈子!,因此很多人来买这个杯子送亲友恋人等,取得了巨大的成功,这就是引导消费的模式,我想婚纱摄影也是完全适合这个模式的,要以引导为主!

  五、顾客档案亲情营销把每一个来消费过的顾客的信息都留下,有什么活动的时候我们可以联系顾客,节假日的时候我们可以问候,天气寒冷的时候我们可以提醒多加衣服,天热的时候我们可以提醒防止中暑,生日的时候衷心祝福,结婚纪念日的时候曾送精美卡片等等,只要你可以想想象的到的,我们都可以来做,把顾客放到一个足够高的地位,农村人更应该这样对待,让他们有上帝的感觉,那么何愁没有回头客,何愁没有客源,一个要赚大钱的人,是不应该仅仅盯着眼前的蝇头小利的,成功就是来自于与众不同的经营理念!!

母亲节活动方案15

  20xx年xx月xx日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

  一、指导思想

  举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

  二、成立活动领导小组

  组长:xx。

  成员:各班班主任。

  三、活动主题

  本月活动主题:“母爱永恒,感恩母亲”。

  活动时间:五月xx日—五月xx日。

  四、活动目标

  1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的'重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

  五、活动过程及要求

  (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。

  1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx)

  2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx)

  3、下发“中华母亲节”活动倡议书:致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:xx)

  (二)第二阶段:活动开展阶段

  1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)

  2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,xx日交)。(负责人:各班班主任)

  (1)低年级(x年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

  (2)中年级(x年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以xx字以内为宜。

  第三阶段:活动评比阶段(第x周)(负责人:德育处)

  1、“二十名孝子”:低年级每班x名。中年级每班x名。

  2、“二十佳孝星”:低年级每班x名。中年级每班x名。

  3、“x个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

  4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

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