亲子活动方案(热门)
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子活动方案1
一、活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备:
⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。
⒊邀请妈妈参加活动。
三、活动过程:
(一)介绍活动意义。
1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。
2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?
今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!
(二)夸夸我的好妈妈。
(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;
(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。
我们的`妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:quot;妈妈您辛苦了。quot;让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!
幼儿给妈妈喂糖果。
(3)妈妈说心声。
通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱quot;我们quot;的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。
(三)唱唱我的好妈妈。
幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。
(四)画画我的好妈妈。
1、幼儿为妈妈画一张肖像画;
2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。
亲子活动方案2
一、活动主题
好吃的菠菜。
二、活动目标
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。
3、体验与他人分享的情感。
三、活动准备
1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。
2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。
3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。
四、活动过程
1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。
2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看说说菠菜的.样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的)
3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。
4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。
5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。
6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。
7、品尝与分享。
亲子活动方案3
一、活动时间:
20xx年6月1日
二、活动地点:
月亮湾客家文化园
三、活动主题:
我成长、我快乐
三、参加对象
三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。
四、活动资料:
以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。
五、行程安排
1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。
2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。
活动资料:
(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)
(2)亲子活动:无敌风火轮等
3.参观知青文化点
4.统一午餐,同时观看民族歌舞
5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)
6.组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)
7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的`家。
五、其它事项:
1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。
2、所有费用实行AA制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。
3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。
4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。
5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。
附1:月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表
六一亲子活动真人CS活动行程表
11:00―12:00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)
14:00―15:00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内)
15:00―16:00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)
注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;
所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。
亲子活动方案4
一、设计意图:
动物一直以来是孩子们比较喜欢的话题,也是孩子们愿意探究的内容之一,结合本次的《动物王国》的主题活动,我们与孩子们一起去亲密的接触一下动物的世界,结合我市的资源,本次我们与孩子们一起去海洋世界,看看那里的海洋动物们。
二、活动目标:
1、喜欢海洋动物,愿意表达自己对动物爱的情感。
2、认识不同的海洋动物,知道它们的名称,了解它们的特性。
3、能够运用绘画的形式,记录自己的观察结果。
三、活动准备:
幼儿调查表、争取家长的配合与幼儿共同进行实践活动。
四、活动过程:
1、教师向幼儿讲解调查表的使用方法,请幼儿带着疑问带着探秘的心情进入我们的活动。
2、请家长委员代表带队,分组进行观察及幼儿的调查活动。
3、在指定时间内,结束调查活动,集体观看表演。
4、幼儿说说自己今天活动的感受,分享调查表的内容。
5、教师进行活动小结。
五、延伸活动:
1、将幼儿的调查表呈现在活动区中,大家相互学习,分享。
2、师生评价调查表,评选最有特色的调查表,调查最完整的调查表等。鼓励幼儿在今后的调查活动中能够更好的表现自己的.观察结果。
六、家长参与活动目的:
1、了解自己孩子的观察能力,帮助幼儿学会有序的,有目的的进行观察活动。
2、协助孩子按照调查表上的文字提示,进行调查活动。
3、能从孩子的视角与孩子共同参与活动。
七、家长协助幼儿的策略:
1、多以引导性提问,帮助幼儿思考和操作,而不要直接给孩子一个答案,让幼儿有独立思考和解决问题的能力。
2、鼓励幼儿有自己独特的创意,支持孩子的想法,当幼儿的画面表达不是很清晰时,可以给孩子一些修改建议,或借用文字给孩子辅助说明。
3、会对孩子进行一对一的指导,引导孩子观察、比较、归类。
亲子活动方案5
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子”从小讲究卫生,保护环境”的`意识,传递共建”延安是我家,环保靠大家”的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一”亲子美工”活动方案如下:
一、亲子绘画主题
”美丽家园快乐成长”
二、活动对象
各班幼儿和家长
三、活动目标
通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
四、活动准备
1、油画棒、水彩笔、水粉
2、剪刀、胶棒
3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
5、各类适合活动的音乐。
五、活动细则
1、参赛画纸规格:a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以”勤俭节约,变废为宝”为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
亲子活动方案6
活动对象:
早教中心全体宝宝及家长,现场幼儿及家长
活动目的`:
1、带领宝宝和家长一起捕捉春天的气息,丰富宝宝的认知。
2、提高宝宝动手操作能力。
3、做好对外宣传,增加早教中心美誉度。
活动准备:
15米长白布,广告色(红,黄,蓝,绿,紫,橙,白),涂色刷30支,扩音器一台,录音机一台,小盆40个,小桶8个,大桶1个,卫生纸2卷,条幅8米一条。
活动过程:
1、开场前主持人维持现场秩序,讲解活动流程。
2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。
3、变魔术:用三个矿泉水瓶装半瓶水,进行摇晃分别变成红,绿,蓝三色,激发家长和宝宝的兴趣。
4、宣布主题:缤纷色彩,快乐成长。
5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘,小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。(老师做个别指导)
6、集体合影。
人员安排:
主持:xx
签到(统计人数):xx
挂条幅:xx
照相:xx
现场协调:xx
绘画指导:xx
放音乐:xx
物品管(清)理:xx
要求:统一着工装。
亲子活动方案7
春之末夏之初,正是农民伯伯辛勤耕耘的关键时期,陕西省渭南市的大荔百果王冬枣专业合作社的冬枣大棚里也早已是一片浓绿,小小的冬枣花已经慢慢褪去光鲜的外表,孕育出一个个萌萌的小疙瘩,他们就象我们家里的小宝贝刚出生的时候,让人疼惜,不知道这所有的一切小宝贝们看到后,又会生出怎样的想象!
绿油油的果园,淡淡的泥土清香,果园的世界清凉又自在,小小的绿荫下藏着大大的欢乐。我们都迫不及待的想下田体验,农场里的老师给发放了工具,铲土、载苗、浇水,飞飞和哥哥玩的可认真了,孩子就是不嫌脏,回去大人得忙活了。
“妈妈,我们种的小西红柿什么时候能长高啊”,妈妈边忙边说“等你长大了,它们也就长大了”,飞飞说“那妈妈我想快点长大”。既大荔荣丰庄园和西安华德福幼儿园心心家园首次联手组织百果王冬枣基地一日游之后,紧接着我们又将迎来一场以“我是小小农场主”为主题的亲子农家游活动,让我们温室里的小宝贝们也能呼吸一下乡间的空气,亲手种一种自己的小蔬菜,养一只能听懂自己心事的小萌宠,这将是一件多么幸福的事情啊!
【活动目的】
荣丰庄园定于5月9日(周六)前往陕西渭南大荔县百果王冬枣基地农村生活体验一日游。此次活动旨在让家长们和孩子一起牵手投身大自然,通过“领养萌宠”,种植蔬菜,自己动手捡鸡蛋等活动来促进亲子群体间的交流,增进家长
及孩子间的感情,并以此提高孩子对自然农业的认知,增长孩子的见识。
【活动地点介绍】
【百果王冬枣基地】
北纬34度,东经110度,这是一个神奇的所在。说起大荔的冬枣,其实是从山东沾化发展过来的。原本只是农民伯伯不经意间的`一个实验,没成想在大荔县的这片特别的土地上,竟然找到了最适合冬枣发育的土壤,从此一跃成为百果之王,名震四方。
由于采用的是设施栽培,再加上大荔县的气温偏高,沙质土壤又特别适合冬枣生长,荣丰庄园百果王冬枣在七月中旬就陆续成熟了,至少比山东、山西、新疆等地略早半个月以上。上千亩的冬枣大棚,一排排泛着白光,甚为壮观!
【活动人数】
14人(6个家庭)
【行程安排】
7:30 各家庭在省体育场集合,乘坐中巴车前往基地。
8:00—11:00工作人员在大巴车上讲解活动安排及注意事项,普及安全知识,安排活跃气氛的小游戏。车上提供纯净水。
车上收费为:成人150元,儿童100元(车费90,大巴出行保险10元;农家乐进餐大人50元/位,儿童免费)。
11:00—11:30 到达百果王冬枣基地,工作人员带领大家参观村庄,了解乡村的生活概况。
12:00—13:00家长和孩子们在农家乐进餐。
农家乐进餐列表(暂定) ①红烧贵妃鸡块 ②黑羽乌骨鸡汤 ③凉拌荠荠菜 ④炒散养土鸡蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥时令农家蔬菜 主食:红豆玉米榛粥,农家手工馒头13:00—15:00饭后休闲娱乐活动工作人员将组织娱乐休闲活动,让大家体验不一样的绿色生活。
1、 沙地寻宝活动:孩子们在工作人员这里领取挖沙工具,在沙堆寻找自己的宝藏。宝藏归个人所有。
2、 投球比赛:组织小朋友向轮胎内投掷纸球,投掷多者可以按一元购买鸡蛋并领取小公仔奖品。
3、 认亲活动:孩子蒙上眼睛,用自己的小手认出哪个是自己的家人。
4、 绿色知识抢答赛:工作人员带领家长及孩子们进入冬枣冬暖棚,将孩子们分组,在饲养员那里领取饲料。工作人员向家长及孩子们讲解绿色养殖理念,介绍绿色饲料,讲解如何喂养。喂养完毕,进行知识抢答赛,工作人员提问5个问题并叙说选项,孩子们抢答,抢答正确的孩子有奖品发放。
5、 帮爸爸妈妈捡鸡蛋:(工作人员发放小桶)由孩子和家长各自组成一队,工作人员介绍鸡蛋品种,家长领取“小小农场主任务卡”,捡“黑羽乌鸡”“贵妃鸡”的鸡蛋。为时5分钟,时间到后工作人员检查,完成任务的孩子有小礼品相赠。同时可以购买自己所捡的鸡蛋。
为使孩子们玩得愉快,吃得健康,活动当天,购买儿童鸡蛋均为1.5元/个(原价3元)。
家长购买的鸡蛋可由工作人员包装,即时带走。若数量较多,可邮寄回家,邮费自理。
15:00进行认养雏鸡及挂牌仪式。
工作人员在领养现场介绍领养细则(领养合同内容),孩子们挑选自己想要的鸡仔,与家长一同给鸡仔挂牌。双方签订领养合同,儿童填写小鸡合同,家长填写信息登记表,工作人员办理手续。领养鸡仔费用为128元/只。
17:00---18:00 活动结束,检查随身物品,准备返程,庄园赠送大荔特色食品。
【安全保障】
1、药品配备:创可贴、云南白药喷雾剂、藿香正气水、晕车贴、退烧贴、止泻药、体温计、酒精、棉签、医用胶带、纱布、胶带等。
2、户外工作人员配备对讲机,每一位乘客拥有乘车保险。
3、A1驾照十年无事故记录司机全程驾驶服务。
【注意事项】
1、由于基地处于前期开发阶段,土地较泥泞,游玩人员需着装休闲、着运动鞋或雨鞋方便游玩。
2、田地里日照好,风比较大,请大家提前为孩子准备好户外服装、帽子,家长需做好全家防晒工作;乘坐大巴车不适的孩子,家长需准备晕车贴或晕车药等物品。
3、田地里会有蚊虫出没,请家长为孩子们准备好必需药品和换洗衣服。
4、参观基地果园的家长需自行照顾好自己孩子,避免树枝树杈刺伤孩子,要告知孩子们不要随意摘花踩草。
5、请大家在游玩结束时归还游戏用具,以备下次活动使用。
6、由于是农村,厕所需要大家在农家中解决,荣丰已经提前与农户沟通好,
大家可以前往解决如厕问题,厕所简陋,希望家长可以谅解。
7、由于时间紧迫,亲子活动只提供大家午餐,返程时间大约在下午六点左右,为了尽早赶回西安不影响第二天的上学,所以请大家提前为孩子准备好零食,公司也会为大家提供特色食品供车上食用。
【活动环保】
所有自带的不可降解的垃圾全部带走,如:塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。预祝您和孩子玩的开心!
亲子活动方案8
一、活动背景
亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一部分,旨在给学生营造一种和谐温馨的氛围让孩子更健康活泼地成长,也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团联合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动,为了让家长和学生都充分体验亲子活动的快乐,使机构和学生家庭间更为融洽。
二、活动目标
①让孩子接近自然,充分了解土地和各种蔬菜的名称和特征,让孩子爱上大自然;
②通过观察、参与种植、采摘等活动,让孩子认识产品到餐桌的过程,加强食品安全认识;
③通过活动增加孩子、家长、老师间的互动和感情,为学生打造一个良好的教育环境。
三、活动时间
20xx年3月23日(雨天顺延至3月30日)
四、活动地点
浙江菜篮子集团青少年农业科普教育基地,位于美丽的钱塘江南畔,是浙江省精品水果基地和农业出口创汇基地,设有精品水果基地、优质蔬菜基地、特种水产养殖基地。
五、活动过程
Ⅰ、9:30———9:50庄主带领大家漫步参观农庄,并告知学生哪些地方要注意安全。
Ⅱ、9:50———10:10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的`土地》。
Ⅲ、10:20———11:20组织学生种植体验(让孩子学会团结互助的精神,独立自主的能力,家长在这一环节可不参与,可自行游玩或垂钓)
Ⅳ、11:30———12:00组织学生和家长分组采摘蔬菜。
Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用农庄美味的午餐。
Ⅵ、13:30———14:15午后休息时间。
Ⅶ、14:30———15:30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。
Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展览,评选出做的最好的同学,有庄主颁发奖品。活动结束,集合回家。
六、蔬菜变变变
1、讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解熟悉蔬菜的明显特征。
2、欣赏蔬菜造型,了解制作方法,激发兴趣。
3、亲子制作蔬菜造型。
七、作品展示
组织先完成作品的学生将制作的蔬菜造型放在展览台上,看看最喜欢哪一样,用了哪些蔬菜做出来的。然后合影留念。
八、活动要求
1、请小朋友和家长在活动当天穿便装以及运动鞋;
2、活动将在户外开展,请各位家长在活动时注意孩子的安全;
3、请家长准备好孩子所需的用品;
4、本期活动限30名小朋友和家长参加。
亲子活动方案9
活动意义:
三八节即将到来,为了引导幼儿学会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子互动的'快乐。
活动策划:
陈兰、方露、高静楠、孙仲芳
活动主持:
各班主班
活动对象:
大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师
活动时间:
xxxx年xx月6日星期五下午3:00——4:30
活动地点:
各班教室
活动形式:
亲子活动
活动准备:
1、xx月2日召开年级组会议进行策划,出方案了解活动流程,同时进行人员分工与布置。
(负责人:陈兰)
2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演:《感恩的心》(负责人:各班配班老师)
3、3月4日向家长进行宣传,邀请参加活动。(负责人:各班主班老师)
4、3月5日各班准备化妆品及活动用具:如化妆品、皮筋等。(负责人:陈兰)
5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、《感恩的心》一首。(负责人:各班主班老师)6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人:各班保育老师)
7、活动进行中拍照留念。(负责人:班级老师)
活动流程:
一、导入活动向幼儿宣传三八节的意义,让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。
二、亲子互动
1、分组拧毛巾为妈妈洗脸,表达自己对妈妈的爱。
2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。
3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果,并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。
三、全体幼儿歌曲表演:《感恩的心》
四、结束活动
1、请家长针对本次活动写下自己的感动,并附上亲子互动照片交给班级老师。
2、制作“三八”节活动展板
亲子活动方案10
活动时间:
XX年11月24日活动地点:
各班级活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会比赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:
1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的'食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
亲子活动方案11
一、活动目的:
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
二、活动时间:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00
三、活动地点:吴家燕儿河水库
四、参加人员:全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:大大班组家委会六、活动准备:
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的`食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。
8、媒体报道联系。
七、活动程序:
1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。
2、到达目的地集中。(9:00)3、植树仪式:宣读“倡议书”。
4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。
5、分组野炊。(10:30)6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,统一返回。
八、活动要求:
1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。
2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。
4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。
九、安全预防措施:
1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;
2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;
3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;
4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;
十、活动总结
1、家长幼儿植树图片展
2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。
亲子活动方案12
培训对象:一年级的孩子 培训类型:亲子游
本阶段孩子的需要及行为:行为自控和情绪调节
培训目标:引导家长支持并尊重孩子,使其获得充满自主能力的感觉,并觉得自己对这个世界有一份影响力。
培训理念:阳光、快乐、我能行! 亲子活动理论:
亲子教育以亲缘关系为主要维系基础,以孩子与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,帮助孩子初步完成“自然人”向“社会人”的过渡。
孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷,也决定着社会化所可能达到的水平。
亲子活动家庭的受益 ? 建立平等的家庭关系 ? 建立良好的'亲情关系 ? 建立良好的沟通环境 亲子活动个人的受益 ? 开发孩子的智力 ? 体会快乐的喜悦
? 学会有效正面的沟通能力 ? 学会表达和传递爱的方式 亲子活动特点
1.能够启发孩子的智慧。
2.家长要能和孩子平等参与到游戏当中。
3.游戏的形式应该注重相互协作,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。
4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。
亲子活动内容 l 沟通游戏 l 愉悦游戏 l 手工活动 l 童趣园活动 l 家庭团队活动游戏项目简介 l启动课程 亲子团队风采展示:
开营仪式里把所有的亲子家庭分成两组,进行团队建设和团队风采的大PK。l角色互换体验:盲人哑巴
家长扮演哑巴、孩子扮演盲人,他们即将挑战一端非常艰难、恐惧的行程。l亲子交友宣誓
经过无缝沟通,家长走进了孩子的世界,站在孩子的考虑问题,在这里只有平等沟通和赏识教育。
l亲子协力:爱心传递
亲子相互协助,按照指定的路线共同完成爱心球的传递挑战。 l手工制作
在工艺老师的指导下,孩子充分发挥想象,亲自动手做礼物送给家长。 l超级挑战:攀爬天网
孩子要在家长的鼓励和保护下,完成高达六米的天网攀爬,这难度可是相当大的。
亲子活动方案13
一、活动目标:
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
二、活动准备:
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
三、表演活动
20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4.请欣赏歌曲《走路》
5.请欣赏歌曲《火车快开》
6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲
四、亲子游戏
各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
1、游戏一:投篮
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
2、游戏二:我们是毛毛虫
准备:苹果
游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
3、游戏三:抢椅子
准备:20把椅子
游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
4、游戏四:揪尾巴
准备:彩色皱纹纸条、音乐
游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
5、游戏五:满地开花
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
五、结束语
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。
六、领取小礼品
结束活动颁发元旦小礼品
七、教学反思:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的'来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。
亲子活动方案14
一、活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用游戏的形式,大胆的向大家展现所具备的能力。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备:
幼儿已有游戏经验准备、泡沫垫、音乐《牛仔很忙》、每人一个手腕花、纱巾一条
三、活动安排:
(一)家长会
1、感谢家长的信任与配合
2、小结孩子中班一年在园的学习生活
3、需要家长配合的事项
(二)亲子游戏--《逗牛乐》
<玩法>
环节一:“丢手绢”。家长与幼儿、教师集体围坐成一个大圆圈,一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐绕着圈边走边做动作,坐着的的人随着音乐做相应动作,当“牛仔“的人可以把纱巾丢在任何一个人身后,被丢的人发现之后起身追赶这个丢纱巾的人(仍然是绕着圈),丢纱巾的'人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的位置时,被丢纱巾的人就算输,输的人到圆圈做相应动作。
环节二:“好朋友”。家长与幼儿、教师集体围站成一个大圆圈。游戏开始时,一个亲子组是一对好朋友,一起随着音乐做相应动作,接着换好朋友,继续游戏,直到音乐结束。
(三)活动结束
1、家长、幼儿共同唱《庆祝六一》的歌曲
2、教师小结
(1)再次感谢家长的到来。
(2)预祝小朋友们节日快乐。
亲子活动方案15
活动目标:
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
参加人员:
六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
活动地点:
学校篮球场、足球场。
活动时间:
12月8日下午14:30——16:40
活动组织:
总指挥:xx
活动协调:xx
组织组长:xx
组织人员:xx
后勤保障:xx
安全保障:xx
活动过程:
一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的'球运送完为胜。
分组方法:每次分6组同时进行比赛
活动地方:篮球场
活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。
2、二人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点:足球场
游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。
分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。
3、抛接毽球
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点:田径场
分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。
活动材料:毽球36个、塑胶桶6个
4、穿越障碍救人接力
游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。
活动地点:田径场
活动材料:跨栏架6个
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