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端午节活动方案

时间:2023-07-11 15:16:12 端午节 我要投稿

端午节活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的端午节活动方案,希望对大家有所帮助。

端午节活动方案

端午节活动方案1

  一、活动时间:20xx年6月10日——6月18日

  二、活动地点:xx饭店

  三、活动主题:端午“棕”飘香·国贸“共”分享

  四、活动诉求:借着中华传统节日的噱头,通过活动带动饭店整体销售,来增加6月份国贸饭店市场活跃度,拉近顾客与饭店的距离;用真情回馈的方式,增强国贸饭店的美誉度,同时通过扩大节日活动的影响力,扩大xx饭店在盘锦餐饮市场占有率。

  五、活动内容:

  A、中餐厅:

  a、588元端午合家宴,赠市场价值58元粽子一盒

  b、788元福瑞端午宴,赠市场价值78元粽子一盒

  c、988元端午步步高升宴,赠市场价值98元粽子一盒

  d、散客就餐,每桌赠国贸端午粽子一盘(每人限一个)

  B、西餐厅:

  a、庆端午,新增“国贸福粽子”系列菜品

  b、消费五人(含五人),赠市场价值38元粽子一盒

  c、消费十人以上(含十人),赠价值38元粽子两盒

  C、客房:在端午节活动期间,凡入住酒店客房的客人均在离店时,赠送车载玉挂件一件,每间赠送一件。

  六、宣传方式:

  宣传要点:宣传采用多角度宣传组合形式,采用外围、店外、店内等多种方式,尽量营造出中华传统节日的节日氛围,凸显国贸饭店与新老顾客同庆的.节日气息,真情主题回馈,隐藏促销宣导···

  A、店外:喷绘布两处(饭店东侧玻璃橱一处,饭店停车场西侧墙体一处,内容主要是端午节主题内容宣传及文化宣传。)

  B、LED及至高电子显示屏、三辰岗、世纪广场(端午节主题内容宣传)

  C、店内:大堂X展架、中餐厅X展架、贵宾厅X展架、十九层X展架

  D、店内POP活动内容及文化宣导

  E、短信平台20000条,主要针对盘锦市高端群体文化宣导。

  F、DM23000份,夹报20000份,步行街派发3000份。(大16K,158g铜板,2P。)正面端午节活动,反面升学宴活动宣传。

  G、端午节文化宣导:店外1处,大堂一处,十九层两处。

  H、不干胶贴:用于粽子礼盒上的国贸饭店形象展示。

  七、费用预计:

  A、粽子:待定(以够当天消费为准,具体数量以餐饮部客流量预估;粽子礼盒可以自己组合,也可以直接购买成品。)

  B、DM:4000元

  C、短信:1000元

  D、喷绘布:160元

  E、其他:500元

  八、预计产出:

  6月21日——6月24日四天:

  A、中餐厅:预计60000元

  B、西餐厅:预计100人/天×4天×68元/人=28000元

  C、客房:

  九、时间进度及负责人:

  A、策划及宣传:营销部负责

  B、活动方案讨论及具体内容审核组:总经办、财务部、餐饮部

  C、赠品采购:采购部

  D、现场氛围布置:工程部(6月20日氛围布置完毕)

  此方案为端午节xx饭店活动草案,须经总经办及相关人员审议后具体落实实施。

  E、活动要求:xx饭店所有工作人员熟知并熟练讲解

  文件下发:总经办、餐饮部、财务部、营销部,餐饮部,于20xx年6月3日早9:00各部门提交反馈意见。各部门反馈意见可直接在此文件上修改。

端午节活动方案2

  一、活动时间

  20xx年6月5日下午3点整

  二、活动地点

  XX酒店

  三、参与人员

  XX银行全体员工

  四、游戏规则

  将XX银行全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

  1、表演的人员不许用声音及口型

  2、表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

  3、等候的队员不许偷看

  4、不许使用道具

  5、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,只能乐别的不能做

  6、违反此规则的全队给一次提醒机会

  7、给一分钟准备

  五、游戏方式

  每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

  六、获胜条件

  当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

  当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

  七、违规判定

  1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

  2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,

  在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

  3、如若出现上述情况,视为犯规。

  八、惩罚

  违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的.难度将有所增加。

  九、奖励

  粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

  十、注意事项

  1、装备照相机及摄像机---XXX

  2、购买粽子及带蒸锅----XXX/XXX

  3、准备两幅牌并发给大家---XXX

  4、制作分组队员名单---XXX

  5、计时工作---XXX

  6、现场拍照及摄像----XXX/XXX/XXX

  7、游戏过程中进行粽子的加热----XXX

  8、准备若干与端午相关的语句

端午节活动方案3

  一、活动主题:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

  2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

  3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的.口语交际能立于主动学习的能动性。

  4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

  5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

  三、活动时间:

  5月26日——6月6日

  四、活动对象:

  五年级全体学生

  五、活动内容:

  1、举办一次端午节知识竞赛

  五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。

  2、组织一次屈原故事巡讲活动

  五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)

  五(1)对应一(1)一(2)一(3)

  五(2)对应一(4)一(5)一(6)

  五(3)对应二(1)二(2)二(3)

  五(4)对应二(4)二(5)二(6)

  3、学包一个屈原爱国粽子

  五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。

  4、出一张关于端午节的小报

  五年级每班出三张小报。

  5、写一副屈原爱国书法作品

  五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。

  6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲

  五年级每班制作一个PPT。

  备注:所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱:394347643@qq、com)

端午节活动方案4

  中华民族传统节日,是民族文化的宝贵财富,是我们民族独特深层的精神价值观的体现,是我们中华民族的文化之根。此次活动以弘扬民族精神,提高学生对民族文化的`认同感和自豪感,增强学生的探索创造精神,促进创建和谐校园为指导思想。

  弘扬民族文化,共度和谐端午。

  组长:姚自瑞

  副组长:李林

  组员:各班班主任

  (一)让学生了解端午节的由来、有关传说和习俗,了解屈原的故事。

  (二)通过活动,激发学生的爱国进取精神,培养学生的好奇心和求知欲。

  (三)通过活动,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  (四)通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  (一)上好一节班会课

  各班在6月7日组织学生上好一节主题班会课。通过活泼、多样、参与性强的活动形式,让学生了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。分管各年级的学校领导随机听课。各班主任于6月10日前将主题班会教案设计上交到政教处。

  (二)制作一份手抄报

  三至六年级学生利用课余时间搜集过端午节有关的知识和风俗资料,每个学生制作一份手抄报。各班在6月9日第二节课后组织学生进行手抄报展评,各班评选出3份优质手抄报于6月10日前上交少先大队。

  (三)体验一项端午风俗

  倡导学生进行体验端午风俗活动(学做粽子或卷糕、缝制香包、插杨柳等),各班主任要认真做好动员、指导工作,在体验活动结束后的总结、教育中,要注重对进行学生爱国主义思想、传统中华文化教育。

  (四)出好一期宣传专栏

  由少先大队负责出好宣传专栏,利用宣传橱窗向学生宣传“走进端午民俗”的卫生健康知识,从科学的角度介绍悬白艾、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统,促进学生“端午节”的民俗文化的了解,对学生进行相信科学、破除迷信教育,及爱国主义教育。

端午节活动方案5

  为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我行将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

  一、活动目的

  以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导银行员工珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  三、活动内容

  1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导银行员工深入体会端午文化的`独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使银行员工用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

  2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织银行员工志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

  3、开展银行洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织银行员工进行银行大扫除,整理个人卫生,增强银行员工的环保意识和生态文明意识。

  4、制作节日小报。积极组织银行员工将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。

  四、活动要求

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近银行员工的活动项目,增强银行员工参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

端午节活动方案6

  时间: 6月10日-6月12日

  主办单位:

  协办单位:社区、社区(场内商户)广告公司

  活动目的:

  1、希望通过本次活动增进的美誉度

  2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的.购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。

  3、迎接端午,邻里互动。

  活动对象:周边居民、路过市民

  活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展

  活动流程:

  7:30-8:30进场布置

  14:30-17:30包粽子大赛

  18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演

  活动流程:

  1、节目表演(拉丁)

  2、节目表演(歌曲)

  3、互动节目及礼品赠送

  4、节目表演(舞蹈)

  5、节目表演(歌曲)

  6、互动节目

  7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子

  大赛流程:

  比赛选手一共:42人

  1、6人一组,分7组

  2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

  14:30-14:40主持人介绍

  14:40-15:00第一组

  15:00-15:20第二组

  15:20-15:40第三组

  15:40-16:00第四组

  16:00-16:20第五组

  16:20-16:40第六组

  16:40-17:00第七组

  3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出

  单组速度胜出者:7人

  美观胜出者:7人

  最快包粽手:1人

  最美观包粽手:1人

  比赛规则:

  1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

  2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。

  3、粽子漏馅的不算。

  4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

  5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。

  6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

端午节活动方案7

  传统节日是中国传统文化的代表,是智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。

  一、活动目的

  端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使银行员工们进一步了解端午节的`由来与风俗,普及端午知识,加深银行员工们对于端午以及其他传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同事之间的感情,团结凝聚力。为银行员工们创造一个相互交流的平台。

  二、活动主题

  感悟传统,团结你我。

  三、活动时间地点

  20xx年xx月xx日x市x区x山

  四、活动流程

  (一)前期准备

  20xx年x月x号召开会议,宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。20xx年xx月xx日前把活动场地安排好。设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动意义,增强同事之间的相互了解,促进银行凝聚力的形成。增强银行员工对传统文化的了解与关注,继承和发扬传统文化。

  (二)活动阶段

  确定集合地点(x银行前广场)。设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。安排好每个经理带领部门小组。确保员工们无安全隐患。除以上措施外,我们还要使银行员工们明白我们活动是真心为银行员工们开设交流平台的活动。以增强银行员工们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

  五、工作安排

  (一)宣传工作

  会议上由xx负责向银行员工们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为银行员工们系统地介绍和阐述活动的意义是增强银行员工们的感情)。所有材料准备由x和xx负责。后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由x、xx负责。

  (二)活动现场

  对前来集合的员工进行指导。等待其他员工,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由x、xx负责。路线指引由x、xx负责。现场活动游戏制作和调动同事的积极性由x、xx负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

  (三)返行工作

  考虑到时间问题,所以必须控制返行时间,以确保员工们的个人安全。到银行后,要在银行前广场点名,以确保每个人都安全返行。

  六、经费预算

  车费:xx元,x元/人。

  糖果:x元。

  饮料:xx元。

  餐费:(共两餐):xx元,x元/人。

  后期材料处理费用:x元。

  签字笔x支:x元。

  饮用水:x瓶:x元。

  合计:xx元。

端午节活动方案8

  一、活动主题

  粽叶香,自包粽子,共度端午,互送祝福。

  二、 活动目的

  通过手工制作粽子,所有员工都能更真实地感受中国传统节日的内涵,了解更多的具体流程,如制作粽子的方法、馅料的搭配等,以简单的方式进一步锻炼所有员工的动手技能和学习技能。

  端午节之际,让全体员工共度佳节,加强大家之间的密切联系和相互沟通,向大家致以节日的问候。在团体的温暖中,在不同的地方度过传统节日。

  三、活动时间

  月日周日中午。

  四、场地

  公司食堂。

  v.活动流程

  1。采购材料:花生、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、泡菜、糖、酱油、糯米肉(具体采购材料由u和宗业负责(食堂采购)。

  2. 设备准备:食材容器、汤匙(均由食堂提供)棉线:切成几片,每片约20cm长,剪刀等(食堂购买)。

  3. 处理材料

  糯米:在温水中浸泡一定时间,将水排干。

  粽叶:将粽叶放入水中煮沸,煮沸10分钟后取出冷水,洗净,切两端,沥干剩余部分。

  粽子馅:由各种外购材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。

  4. 粽子

  (1)收集:所有员工聚集在食堂(周日14:00)。

  (2)开始制作:鉴于员工知道或不擅长制作粽子,他们咨询了相关人员,总结了制作粽子的方法如下:

  取两个(都在对面)粽子叶,在一端和一端的相反方向重叠(不完整),把它们放进一小碗米饭中,用食指轻轻地在米饭中间画一个字,然后放入1或2汤匙的自己喜欢的粽子馅料,再填入几米盖住它。

  用右手将粽叶的外端向内折叠,然后将其向后折叠,包好一端,然后用同样的'方法完成另一端。把粽子放在中间,然后一个接一个地捆起来,防止变形。绳索不应太紧(沸腾爆炸)或太松(进水),以便轻轻拉动绳索而不移动绳索。20xx年公司端午节活动计划20xx年公司端午节活动计划20xx年。

  了解了粽子的包装方法后,你就可以自己做粽子了。在这段时间里,你们可以互相学习相关的细节,这样每个人都能更好地完成。

  (3)制作完成

  后,负责人将包装好的粽子放在一起,整理剩余的材料,清洗未使用的容器,并将其返还给食堂工作人员。

  五. 煮粽子并在食堂分发。煮好粽子后,分发给同事,并致以节日问候。

  六、注意事项

  1。所有员工准时到达指定地点时,应提前了解制作粽子的相关方法。

  2. 不要随意放置器具或材料,使现场凌乱。

  3. 注意个人和食品卫生,不要混淆。

端午节活动方案9

  一、活动来源:

  端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

  ① 历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  ② 端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

  ③ 端午节有赛龙舟的习俗。

  ④ 端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  ⑤ 端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  二、节庆活动目标:

  (1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

  (2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

  (3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

  三、节庆活动实施概况:

  1、屈原的故事(语言)

  2、童谣《拍手歌》(语言)

  3、观看赛龙舟(社会)

  4、美丽的龙舟(艺术)

  5、龙舟竞赛(健康)

  6、我爱吃粽子(科学)

  四、节庆活动环境创设及资源利用:

  1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

  2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的'调查资料等。

  3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:

  ①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;

  ②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;

  ③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

  4、家长园地:

  介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

  五、家园共育:

  1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

  2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

端午节活动方案10

  一、活动背景:

  “粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。20xx年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。

  二、活动意义:

  作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

  三、活动过程

  1、第一主题:端午祭屈原主题班会

  具体时间:6月21日午时第三节课

  具体要求:

  (1)经过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。

  (2)班主任和学生一齐摘抄屈原辞作,经过班会课进行朗诵宣读。

  (3)班主任需经过制作敬屈原的课件,和学生一齐赏辞忆故事。

  (4)经过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的'。

  2、第二主题:端午识艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

  具体时间:6月21日午时第三节课

  具体要求:

  班主任和学生经过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。

  (1)标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1x2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

  (2)当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

  (3)做标签,标签的资料包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

  (4)用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,资料包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

  (5)将两张A4纸背对背整合,然后压膜。

  3、第三主题:端午节班级包粽子

  具体时间:6月21日午时第三节课

  粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。

  具体要求:

  班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一齐包粽子。

  班级总体要求:

  (1)班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。

  (2)要求全体学生参加,班主任根据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参与。

端午节活动方案11

  本次活动以“端午营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

  一、活动主题

  “端午营销”。

  二、活动时间

  端午节期间。

  三、活动目的

  以端午节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“端午营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

  四、活动内容

  活动主要包括以下内容:

  (一)“端午营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动

  为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

  1、“端午营销,自助服务送好礼”

  (1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值xxx元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。

  (2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值xxx元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。

  活动礼品由各行自行购置。

  2、“端午营销,卡庆节日”

  (1)活动期间申请卡免收当年年费。

  (2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

  刷卡消费达xxxx元(含)以上,赠送价值xxx元礼品;

  刷卡消费达xxxx元(含)以上,赠送价值xxx元礼品;

  刷卡消费达xxxxx元(含)以上,赠送价值xxx元礼品;

  刷卡消费达xxxxx元(含)以上,赠送价值xxx元礼品;

  礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的`心理,刷卡消费xxxx元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。

  各行应根据当地实际情况,积极筛选3-4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。

  由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作

  3、“端午营销,速汇通优惠大放送”

  活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

  (二)“端午营销,产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动

  以营业网点为单位开展“端午营销,产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有:

  1、营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发),以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。

  2、网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。

  3、活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务,积极做好相关兑奖工作。

  4、积极开展网点优质服务工作,提高速汇通等业务的柜台服务质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。

  5、切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。

  (三)“端午营销,产品欢乐送”社区活动

  1、扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。

  抓住端午节的有利时机开展“端午营销,产品欢乐送”社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

  2、结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。

  (1)积极拓展速汇通业务

  各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

  (2)切实促进个人储蓄存款业务

  个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。抓住端午节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。端午节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

  (3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务

  活动期间,各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度,推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作,加大对集团客户资源的拓展力度,促进个人汽车贷款业务稳步增长。

  在活动期间,各行要加快业务受理的效率和审批速度,在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。

  (四)“端午营销,产品欢乐送”活动

  以本次活动为切入点,通过建立客户回访制度、了解客户节日需求,充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户端午节期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机,向高端客户推介个人理财业务,进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有:

  1、活动期间,各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发,礼品由各行自备。

  2、联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。

  3、端午节期间,客户外出较多,各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作,严格执行“漫游服务”标准,确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务,兑现乐当家的品牌承诺。

  五、活动目标

  通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在端午节实现以下目标:

  1、客户新增超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;

  2、卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年往期都有较大幅度增长,同业占比在以往基础上有所上升;

  3、速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期最好水平;

  4、自助设备存取款及其他代理业务交易量比以往增长10%。

  5、圆满完成各项业务指标。

端午节活动方案12

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

  一、活动背景

  过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

  二、活动目的

  弘扬传统文化,欢度端午佳节。

  三、活动目的

  1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

  2。提升公司凝聚力。

  3。加强各部门同仁之间的沟通与联系。

  4。增强公司员工的集体观念。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  五:活动地点

  xxxx空地。

  六:活动对象

  xxxx有限公司全体员工。

  七:活动内容

  1、包粽子比赛:

  中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的'作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

  2、制作香囊:

  民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

  比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

  准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。与业主沟通感情的机会,口碑传播,通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;通过此次维系活动,为提高促进xxxx商铺的销售。

端午节活动方案13

  一、促销主题

  品味端午传统佳节,体验多彩品质生活。

  二、促销背景

  一年一度的传统佳节端午节即将来临,人们在此时会用"吃粽子,赛龙舟"等方式来怀念爱国诗人屈原

  三、促销目的

  利用端午节来营造节日气氛,吸引顾客到来。促进销量,减少库存。提升品牌形象。使厂家、消费者、超市达到共赢。打击竞争对手。

  四、促销产品

  粽子和与包粽子相关的产品(如糯米、腌制的咸肉、红枣、红豆、花生等)。熟食。酒水饮料。夏天家庭常用的生活用品(如驱蚊剂、凉席、风扇等)。一些家电(如空调、冰箱等)。

  五、促销对象

  全体消费者

  六、促销时间

  x月xx到x月xx三天。

  七、促销内容:

  1、凭小票免费领艾草

  活动时间:x月xx到x月xx号早上8点到11点

  活动地点:xx超市门口

  活动内容:xx号早上在苏果超市门口,消费者可以凭小票(不限价格)免费领取艾草,每张小票限领两根艾草

  2、射粽比赛

  活动内容:x月xx到x月xx号下午4点到7点,在苏果超市门前,顾客凡一次性购物满100元可凭小票参加射粽比赛

  活动方式:凭小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽子活动,射中的.是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个。射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个。

  3、现场促销

  活动方式:免费品尝、购物满多少送多少、特价商品、打折等。

  (1)像粽子一些熟食类的产品可以采用免费品尝的方式促销。

  (2)像家庭用的一些生活用品可以采用特价、优惠环绞。

  (3)像酒水饮料类的可以采用捆绑销售。

  (4)像家电一些大型的商品可以采用满多少送多少、特价、打折等方式。

  八、相关宣传

  1、在促销前,发放促销单。

  2、在超市外张贴门店海报。

  3、在超市中,采用pop,广播宣传。

  4、各种人员相关宣传。

端午节活动方案14

  时间:

  20xx年6月2日17:30---21:00

  地点:

  3号报告厅

  主办单位:

  xx数学与应用数学班

  活动目的:

  端午节是我国二千多年的旧习俗,透过这一次活动使同学们进一步了解端

  活动主题:

  “粽”爱端午

  时间:

  20xx年6月2日17:30---21:00

  地点:

  3号报告厅

  主办单位:

  xx数学与应用数学班

  活动目的:

  端午节是我国二千多年的旧习俗,透过这一次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:

  活动生动搞笑,能够调动大家的用心性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及资料:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,能够使用各种活跃气氛道具和横幅,也能够有互动节目。晚会中能够拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺资料能够修改成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动用心搞笑,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,资料清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都能够展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日好处,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参加性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的.筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参加比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参加节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都能够有一个专门展示自身才华的机会。个人的表演、组合表演都能够。

  活动流程:

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

  2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生能够将所做香袋带走作为这一次活动的纪念品。

  3、端午节晚会

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始

  ②晚会正式开始(具体资料略)

  ③主持人宣布整场晚会结束

  ④邀请嘉宾对这一次活动的举办作评价

  活动组织机构:

  1、活动总策划、总负责人:

  2、管理帐目:

  3、节目组:

  4:后勤保障组:

  5、宣传组:

  6、保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排:

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主主角。

  2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、搞笑、多样”的原则,在题材、资料,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每一个节目需要多长时间,每一个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

  ③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

  6、保安礼仪组:

  ①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

  ③负责活动前后组织同学和观众进出。

端午节活动方案15

  一、活动背景:

  夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照历法五月正是“午“月,因此“端五“也就渐渐演变成了现在的“端午“。《燕京岁时记》记载:“初五为五月单五,盖端之转音也。“过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

  二、活动主题:

  我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物

  三、活动日期:

  6月xx日,也就是农历五月初四。

  四、活动地点:

  xx园

  五、活动目的:

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的'兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

  六、活动内容:

  1.了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  (1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  (5)、蒸煮。

  具体流程:

  (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3–5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

  七、注意事项

  1、端午节所需资料必须提前做好准备;

  2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

  3、登记时要注意,将名和粽子固定在一起时要注意:

  (1)名不能弄混;(2)名固定的方式,最好用长线把名绑定在粽子上,煮的时候名剩在锅外面,不能沾水。

  4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名进行分类,按汉语拼音排序(a区、b区、c区……..),组织人员到相应区域领取;

  5、参与人员不限。

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