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中秋节活动方案

时间:2023-07-11 12:17:48 中秋节 我要投稿

中秋节活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的中秋节活动方案,欢迎阅读与收藏。

中秋节活动方案

中秋节活动方案1

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的文化活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  文化活动方案范文1

  一、活动主题

  庆祝中秋佳节,弘扬传统文化

  二、活动背景

  日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。

  三、活动目的

  1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

  2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

  3、更好的促进企业经济发展。

  4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

  四、参加人员

  日高公司全体员工

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年9月12日晚上6:30—9:00

  地点:某大型露天广场

  六、活动准备工作

  (一)节目征集

  1、采取自由、自愿原则进行报名。

  2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的'节目方可晚会演出。

  3、9月10日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

  4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。

  5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

  6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 (通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

  (二)活动现场布置

  1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。

  2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透露着时尚。

  3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏一个灯谜,装饰性与参与性兼具。

  4、食品摆放

  水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

  饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

  小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

  七、晚会筹备部门

  第一组:节目策划组

  负责部门:人力资源部

  任务:

  a、9月10日完成节目筛选工作;

  b、9月xx日编辑出节目单报礼仪组存备;

  c、9月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词;

  第二组:礼仪组

  任务:

  a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

  b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

  c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

  第三组:道具设备组

  任务:

  a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

  b、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

  第四组:后勤机动组

  任务:

  a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

  b、专人看管现场物资、电器等器材。

  c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

  d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

  注:

  1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

  2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

  3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

中秋节活动方案2

  一:活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  二:活动主题

  共度“家”节人月两圆

  三:活动时间:

  20xx年9月13日下午

  四:活动地点:

  五、活动人员:

  公司全体员工

  六、相关准备

  1.由行政、人事部预先做好前期准备事宜,做好活动安排;

  2.相机;(可以上传到群空间里面)

  3.横幅、灯笼、气球、丝带。

  七、活动详情:

  团队游戏pk(元)+博饼(元)+布置费(元)

  4、游戏规则:一共6个游戏,6个互动小游戏结束之后,冠军团队有机会在博饼环节优先开始。最后全部人开始进行博饼。博饼的形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始,抽完之后放在旁边,如果全部人博饼之后礼品还有,继续第二轮。直到奖品博完。

  一:猜灯谜

  道具:小红灯笼,灯谜

  在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。

  二:我爱记歌词

  先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜,队员获得奖品一份。

  三:看谁反应快

  主持人说一句话,看谁在最快的时间反应出来,并倒着流利说出来,一共十句话,反应最快并倒着说出正确的团队获胜,有精美奖品一份

  四:表演时间,加分机会

  鼓励员工展现自己的才华,让公司更好的了解员工。加深员工对公司的`感情,认可公司,热爱公司。

  五:企业文化,公司政策,中秋节常识抢答

  1.准备20道抢答题

  1.选手进行举手抢答,答对者奖获得一分。

  2.每队派出的选手答不出来,可求助于本队队员,每轮求助最多不超过3次。

  3.选手在回答问题时,台下的队员不能代答或透露信息,否则扣10分。

  六:吃食物猜名称

  各组派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有简单提示。参赛者必须在一分钟内猜出。一共有五种食物。猜得最多正确者,所在队获胜,如果打平,参赛者各吃一种食物,最快打出来者获胜。获胜团队有一份精美小礼品。

  七:猜猜猜

  1、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动,或者成语。

  2、每个队派出一个代表参赛,一共十个词语,在十分钟之内猜。

  3、然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  获胜团队有一份精美小礼品。

  最后的大家一起跟着音乐跳兔子舞。

  然后统计获胜团队,优先开博。

  奖品品清单:

  游戏一获胜团队奖品:

  游戏二获胜团队奖品:

  游戏三获胜团队奖品:

  游戏四获胜团队奖品:

  游戏五获胜团队奖品:

  游戏六获胜团队奖品:水果榨汁机

  总共:300元

  博饼环节:

  博饼奖品:

  一举:¥x共xx份(抽纸+牙刷+毛巾等等)

  二举:¥x共xx份(沐浴露+洗衣粉+洗发露+零食等等)

  四进:¥x共xx份(保温杯+三件套)

  三红:¥x共xx份(音响+u盘+遮阳伞)

  对堂:¥x共x份(无线键鼠)精美无线鼠标键盘

  四红:¥x共x份(月饼)

  五子:¥x共x份(购物卡)新华都购物卡

  五红:¥x共x份(移动电源)6000千毫安正版移动电源

  黑六勃:¥x共x份(多功能食品加工机)榨汁机,豆浆机,魔粉机多功能

  遍地锦:¥x共x份(电磁炉)美的电磁炉

  红六勃:¥x共x份(电饭煲)只能电饭煲

  插金花:¥x共x份(佳能相机)1200万像素

中秋节活动方案3

  活动主题:

  心向明月,共绘圆满

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的.归属感与认同感;

  3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘未来。

  二、参加人员:

  xx传古文化传播有限公司、xx越卓会展服务有限公司、xx品租实业有限公司全体员工。

  三、时间:

  20xx年9月27日周日19:00-20:30。

  四、地点:

  正大广场

  五、活动流程

  节目安排

  19:00一一19:05入场、分发食品

  19:05一一19:15总经理致词

  19:15一一19:55游戏:歌曲接龙(附件一)

  19:55一一20:25猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)

  20:25一一20:55朋友心声(附件四),抽奖

  20:55一一21:00放孔明灯

  六、工作分工

  1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

  2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕;

  3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;

  4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;

  5、员工关系组担任活动主持。

  七、所需物品及费用预算

  1、奖品:电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把;

  2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶;

  3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等

中秋节活动方案4

  一、设计意图:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。通过开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、活动主题:

  《庆国庆。迎中秋》主题活动

  三、活动内容:

  《制作冰皮月饼》

  四、活动时间:

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00准时开始。

  五、活动地点:

  各班教室

  六、活动形式:

  班级活动

  七、参与人员:

  班级家长幼儿及老师。

  八、活动目标:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、学做制作冰皮月饼,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  九、活动准备:

  1、经验准备:介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

  2、材料准备:刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒。

  3、前期工作准备:

  (1)早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料。

  (2)各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料。包括:调面糊、蒸面皮。

  (3)准备下午活动时需要用的`各类工具(刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子)

  (4)家长定向的内容(活动意义和价值、活动规则),活动开场白,中秋节的来历。

  十、活动流程:14:50家长到位。

  14:50—15:00家长定向,在教室外面或是一楼大厅(介绍活动意义和价值、活动规则)鼓励家长拍照发朋友圈宣传。

  15:00—15:10家长进入教室入座(保持安静),教师开场白,讲解中秋节的来历。

  15:10—15:15介绍活动所用的材料,以及老师的前期准备工作。 15:15—15:25分发材料,教师示范制作方法。 15:25—15:50幼儿亲子操作。教师随机指导。

  15:50—16:10教师小结,请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享。 16:10—16:20感恩环节。(感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子)

  16:20—16:30教师小结,合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品归还。

  十一、延伸:当天晚上,和家人分享

  1:、中秋节的时间。

  2、关于中秋节的儿歌,照片传给本班老师,存档。家长给老师发活动感悟文章。

中秋节活动方案5

  活动目标

  1、知道农历八月十五是中国的传统节日——中秋节,初步了解中秋节的相关风俗习惯。

  2、积极参加与中秋节相关的活动,愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。

  3、在活动中感受节日的.气氛。

  活动准备

  一些彩色纸杯,两个一次性纸杯,一些红线,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棒,红色颜料和水粉笔。

  活动过程

  首先,了解中秋节的起源

  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历八月十五是中秋节,这是我国的传统节日。

  2、介绍中秋节的由来,让孩子知道它也叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。

  你喜欢中秋节吗?你知道中秋节吃什么吗?

  二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式由班级自己制作)

  1、进口活动

  老师:让我们做一些灯笼来装饰教室过中秋节。

  2、解释和演示:

  (1)问:你见过什么样的灯笼?

  (2)灯笼的制作方法

  取一个纸杯,沿纵条纹均匀剪成条。

  均匀地切掉杯子多余的边缘。

  修剪一下杯沿,因为杯口比较宽。

  一条一条地拉出,然后卷起来。

  拿另一个纸杯,只保留上半部分,剪去其余部分准备和刚才的纸条对接。

  先在两个底的中央钻红线,再将两个纸杯的条对应粘合,灯笼基本成型。用彩纸包好上下底,在底中央挂灯笼,会让你心情更好。

  你可以用颜料把灯笼涂成喜庆的红色。

中秋节活动方案6

  一、活动背景

  中秋节,三秋至此为半,正是一年最有诗意的时节。人们对中秋节最朴实的希望莫过于合家团聚,月圆花好。

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭、品月饼、赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。

  中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,体现出小区大家庭般的和谐氛围。

  二、活动筹备

  (一)活动主题

  中秋佳节,欢聚团圆

  (二)活动目的

  1、以"中秋"这个众所周知的传统节日为切入点,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

  2、通过这次文娱活动,增进业主与业主、业主与物业之间情感,留下美好的印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

  (三)活动形式

  以"中秋"为主题的文娱活动,形式丰富多彩

  (四)活动对象

  小区住户

  (五)活动时间

  20xx年09月23日(周日,中秋节前一天)

  (六)活动地点

  xx广场

  三、前期准备

  (一)前期造势

  1、活动前主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主参加。

  2、水牌公告

  3、微信群、QQ群宣传

  4、微信公众号推送

  (二)活动的前期准备

  1、活动前,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程,发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

  2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作,设置专职主持人和会务人员负责。

  3、活动现场的彩排及音响调试及布置。

  4、安排专人布置场地。

  5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动分工及出现意外情况的应急预案。

  6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位。

  7、寻找小区中有艺术特长的儿童,长者及具有文艺表演经验的小区业主并进行邀请。邀请后得到业主的同意就提前准备表演的节目方案,及时准备。

  (三)企划准备

  1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

  2、制作礼包,准备礼品

  3、画出活动现场平面布置图,事先演练

  四、活动设计

  (一)小区节目表演

  台上由主持人简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

  安排小区中自愿表演节目的儿童及小区业主上台表演,使整个活动让业主更加觉得被重视。

  小区内节目表演完毕后,可以进行拉唱节目,即歌唱带"月"字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

  相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之"照月"。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

  (二)互动游戏

  游戏一:《猜灯谜》

  “猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。

  游戏玩法:在小区指定的地点内,张贴写有谜面的纸张供业主猜想,业主将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

  游戏规则:参赛的业主必须保持撕下的纸张完整,交到工作人员手中,并说出正确的.答案,经核实无误后即可领取相应的礼品,每位参赛业主最多能参加5 次,领取奖品时需登记。

  游戏二:《齐心协力吃果果》

  “心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个游戏《齐心协力吃果果》。

  游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

  游戏规则:

  (1)参赛选手必须是全家三口。

  (2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

  游戏三:《套圈》

  游戏玩法:将礼品直接放到地上或指定的台上,由业主进行抛圈。

  游戏规则:玩法是在指定的场地内,从起套线1.8米处起放各种礼品,间隔距离由礼品的大小而进行调整。准备直径为11厘米的套圈10个。开始时每人持5个圈,投5次。将礼品完全套予圈内,并由工作人员核实后,即可获得相应的礼品。

  脚踏或超过起套线视为犯规,投中无效。

  注:以上活动的比赛成绩,必须由此次活动的裁判进行认定,否则无效,由工作人员确认,发放领奖卷,到指定地点兑换奖品。

中秋节活动方案7

  中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下:

  一、活动主题:

  情满中秋—月饼代表你的心。

  二、活动目的:

  给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的`庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。

  三、活动筹备:

  慰问礼物,月饼

  四、活动时间:

  9月30日上午10点

  五、活动地点:

  xx社区

  六、活动探访对象:

  孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。

  七、参加人员:

  社区居委会,社区共青团市民学校志愿者

  八、活动流程及内容:

  社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5—10盒,水果5—10箱。

  九、分工:

  根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月19日上午10点,在xx社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。

  十、有关要求:

  1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;

  2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;

  3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;

  5、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;

  6、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;

  7、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队负责人反应后再处理。

  十一、活动费用预算:

  每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。

中秋节活动方案8

  中秋佳节来临,我司决定于xx月xx日举办一场中秋晚会,活动方案如下:

  一、活动背景

  “每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

  二、活动主题

  “浓情中秋情系北洋”

  三、活动目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感。

  2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  4、让员工清楚了解所在企业的.发展方向,增强身为北洋人的荣誉感。

  5、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。

  四、活动时间

  xx月xx日晚上

  五、活动地点

  xxxx

  六、参加人员

  xxxx有限公司全体职工

  七、活动流程

  1、晚上17:30点开始,员工进入现场。

  2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》。

  3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。

  4、18:05由公司领导对本次活动致辞。

  5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。

  6、18:20进入晚会表演阶段。

  八、节目征集方式

  活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。

  九、节目评选方法

  1、活动设置8名评委。

  2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行。

  3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名。

  十、活动筹备

  1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知。

  2、8月19日下午17:00点之前各个部门把节目形式,名称及表演人员上报到行政部。

  3、8月19日下午17:00之前,参加主持人招募名单上报到行政部。

  4、8月22日对已上报的节目进行删选。

  5、8月23日对主持人进行删选。

  6、xxxx月9日中午到现场进行现场彩排。

  7、xxxx月6日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查。

  8、xxxx月8日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查。

  9、xxxx月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。

  十一、人员安排

  1、演出总策划:xxxxxx

  2、主持人:xxxxxxxx

  3、器材负责人:xxxxxx

  4、后勤负责人:xxxxxx

  5、摄影负责:xxxxxx

  十二、活动宣传

  1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传。

  2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站。

  3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选30—50人不等。

中秋节活动方案9

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活动内容

  (一)中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的`节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

中秋节活动方案10

  一、活动主题:迎新生·庆中秋

  二、活动背景

  在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的.学弟学妹们的欢迎。

  三、活动目的及意义:丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

  四、活动内容:魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

  五、活动流程

  活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

  六、活动时间:拟定于20xx年xx月xx日星期四下午18:30点至下午20:30点

  七、活动地点:xx学院xx广场

  八、活动对象:x学院全院师生

  九、活动机构组织

  冠名单位:(待定)

  主办单位:xx学院学生社团联合会

  承办单位:xx学院武术协会;xx学院民乐协会;xx学院吉它协会;xx学院魔术协会;xx学院健美操协会;xx学院创业协会;xx学院跆拳道协会

  赞助单位:(待定)

  媒体发布:xx学院广播站xx学院新闻中心;xx学院报;xx学院团风杂志

  十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)

  总顾问:xx、xxx、xx

  名誉顾问:(赞助商待定)

  组委会主任:xx(武术协会会长)

  组委会副主任:xx(魔术协会会长)

  执行主任:xxx(创业协会会长)

  组委会成员:xxx、xx、xxx、xxx

  策划组:xx学院就业创业协会

  宣传组:xx学院健美操协会

  后勤组:xx学院武术协会、xx学院魔术协会

  节目组:xxx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团

中秋节活动方案11

  活动主题:

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:

  20xx年x月xx日

  活动地点:

  学校操场

  活动立意:

  月圆,家远,人圆

  1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

  2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

  活动准备:

  xxx负责购置月饼、水果、零食;

  xxx负责借数码相机;

  xxx对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  活动流程:

  一、赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

  二、简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  三、互动小游戏

  1、拍七令从1―99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的'问题)

  2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

  四、猜灯谜

  1、夜夜看落花打一礼貌用语

  2、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字

  3、心已决断不宜迟猜一字

  4、休把旁人抬太高猜一字

  5、天黑之前闲不着打三字常用语

  6、乌云遮不住太阳打日常用语二

  7、童年时光已忘怀打七字口语

  8、搬家打七字常言

  9、卷帘人道雨过天晴打七字常言

  10、两色茄子分开放打六字常用语

  11、推开又来打一字

  12、八面透风打一六字俗语

  13、善飞者必飞珠峰打一句唐诗

  14、彼此各有一半打一字

  15、东征西讨打一字

  16、北京午夜打一动物

  17、卷帘人道雨过天晴打一七字常言

  五、拉歌游戏(或个性表演)

  届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

  六、活动金费

  1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

  2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

  七、活动组织及后勤服务。

中秋节活动方案12

  一、活动目标

  1、通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的.团圆节。

  2、体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。

  二、活动准备

  1、图片袋:月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量

  2、视频:《月亮做衣裳》

  3、足量的月饼

  三、活动过程

  1、介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历,让幼儿知道8月15是中秋节

  2、欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事讨论:月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流,了解月亮是不断变化的。

  3、谈话品尝

  A、中秋节我们吃什么?

  B、教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)

  C、朗诵华文早读儿歌《看月亮》

  D、吃月饼

  四、亲子时间

  “月亮的故事”放飞梦想活动:以“月亮”为主题,幼儿与父母自由创作

中秋节活动方案13

  一、活动目的

  以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感、并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神、

  二、活动主题

  “皎皎天上月,圆圆中秋节”

  三、活动时间

  9月14日下午1:30———3:30

  四、活动内容

  1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化、

  2、赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼、

  3、亲子制作月饼(一年级)

  邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣、

  (活动负责人:一年级正副班主任)

  4、佳节感恩送祝福(二年级)

  拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多、这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力、

  (活动负责人:二年级正副班主任)

  5、做灯谜(三、四年级)

  学生根据老师提供的`谜面,设计一张精美的谜语卡、然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事、

  (活动负责人:三、四年级正副班主任)

  6、画灯笼(五、六年级)

  同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上、也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上、制作出自己心目中的灯笼、且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛、本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情、

中秋节活动方案14

  一、活动目的

  为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在(XX月XX日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。

  活动注意事项:

  1、每班准备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比,5、6年级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

  2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。

  3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(XX月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

  二、奖项设置

  由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)

  获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

  三、评分细则:

  诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:

  Ⅰ、朗诵内容与技巧:共计5分

  1、符合本次比赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);

  2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);

  3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);

  4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)

  Ⅱ、精神仪态:共计3分

  1、精神饱满,姿态得体大方(1分);

  2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);

  3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的.变化反映诗歌的内涵(1分);

  Ⅲ、艺术效果:共计2分

  1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);

  2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分);

中秋节活动方案15

  一、实施等级:

  四年级

  二、活动目标:

  1.知识目标

  (1)了解中秋节的起源

  (2)了解中秋节的习俗。

  (3)了解中秋月饼的由来。

  (4)了解中秋诗词。

  2.能力目标

  (1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力、沟通协作能力。

  (2)学会如何调查、收集和整理资料,培养收集和处理信息的能力。

  (3)培养学生经常观察生活的习惯,提高审美和写作能力。

  3.情感目标

  (1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验。中秋节习俗繁多,形式各异,但都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。通过这项活动,学生将被鼓励热爱生活。

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识和团队精神,分享合作交流的快乐。

  (3)通过展览、演讲等形式培养学生的自信心。

  班级:四班

  活动:3月至5月

  活动流程:

  ●活动一:开始上课,确定研究课题。

  师生对话

  老师:农历八月十五是中国传统的中秋节,也是中国仅次于春节的第二大传统节日。关于中秋节也有各种各样的传说。你想知道吗?

  生:(大声:思考)课件欣赏中秋节的图片。

  老师:看了刚才的图,你想说什么?

  生:自由讨论交流。

  老师:是的,中秋节的习俗很多,形式各异,但都寄托了人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  老师:从今天开始,老师将和大家一起学习中秋节的文化。关于中秋节,你想知道什么?

  生:畅所欲言。

  老师:总结学生发言后确定研究课题。

  中秋节的起源

  B.中秋节的习俗。

  C.关于中秋节的诗

  D.中秋节月饼的来源

  ●活动二:分组落实任务。

  学生们根据他们的爱好被分成六组。每个小组选一个有责任心的同学当组长。选择每个研究主题。分析、讨论、制定研究计划并完成表格。

  ●活动三:进行调查研究。

  1.海关调查

  中秋节赏月、吃月饼是全国各地的普遍习俗。然而,由于中国幅员辽阔,人口众多,风俗各异,中秋节的.庆祝活动也是五花八门,具有浓郁的地方特色。老师可以引导学生在中秋节期间向长辈了解家乡的其他风俗习惯,把学到的东西记录下来,回到班里交流。

  2.月饼调查

  教师可引导学生按居住区域或自由组合组成多个调查小组,制定简单的调查方案,深入学校或家附近的超市、百货公司、食品厂等场所,对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查和采访。有条件的话,还可以买一些不同种类的月饼,尝尝味道,比较优劣,做个调查总结。

  3.熟练的车间

  (1)写出来。

  在了解了各地和家乡的中秋节习俗后,让学生策划“今年的中秋节你打算怎么过?”通过小组讨论和交流,可以制定出简单的节日计划,教师要鼓励学生大胆创新。

  (2)做点什么。

  用自己喜欢的制作形式和材料制作一张精美的贺卡,写上美好的祝福,送给最亲近的人。

  4.一起分享。

  (1)收集与中秋节有关的诗歌,举办诗歌朗诵会,要求写出诗人想表达的主要内容,欣赏意境。

  (2)“每逢佳节倍思亲”。家人团聚的时刻,我们当然会想起远在海外的朋友。如果条件允许,教师可以带领学生上网,通过电子邮件向远方的朋友发送节日祝福。

  ●活动四:综合结果的展示

  这是综合实践活动中不可或缺的一个环节,所以我们以班级和团队活动的形式对本次活动进行总结和交流。

  ●活动五:活动评估

  综合实践活动课程的评价标准应以学生已有的发展基础为基础,突出学习过程中的经验、情感、态度、价值观和综合实践能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现来评价他们。对学生的评价可以是自评、小组评价或导师(包括校外辅导员)评价。

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