主任述职报告[优选]

　　在生活中，越来越多人会去使用报告，写报告的时候要注意内容的完整。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编为大家收集的主任述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

主任述职报告[优选]

主任述职报告1

　　回首近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：

　　一、政治思想方面

　　本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

　　二、教学工作

　　本年度继续担任二年级的数学课，本人能牢固树立以教学为本的`思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备。

　　三、学校管理工作

　　作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：

　　1、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。

　　2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

　　3、制订教导工作方面计划和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。

　　4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。

　　5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。

　　6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。

　　7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师“课堂教学改革”的实施情况。

　　8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下，在全体教师的共同努力下，今年我校又取得了好成绩。

　　9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。

　　四、反思自身的不足，促进自己再提高。

　　金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：

　　1、作为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的

　　沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。

　　2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。

　　3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。

　　4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。

　　5、进一步在“落实”上做好xx，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。

　　我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

主任述职报告2

　　这学期作为培智一年级的班主任，面对的是一群七、八岁的智障孩子。工作更加繁重。本学期，我在班级工作中做了以下工作：

　　一、规范管理制度

　　要管理好班级，就要有一定的管理制度。我针对本班学生的情况，制定了以下的制度：

　　1、奖罚制度。每一周的班会，我都对学习有进步、上课认真的学生进行物质奖励，奖他们一些小食品，以此激发学生不断地上进；而对那些表现不好的学生，要进行批评与教育，采用借你一块小饼干，下周表现好的措施。

　　2、班级成员轮值制度。每一天我都安排一个学生值日，管理卫生，让全体学生都意识到我是这个班级的成员，对那些能力特别差的学生，在能力好一些的.学生辅导下完成。

　　二、运用疏导方法。

　　在教育教学工作中，一定要摆正老师与学生的位置，特别是学生的位置。一个班级里，学生的知识能力、心里特点等都有所差异。但不管那个学生，他来到学校，都希望成为教师眼中的好学生，他们对教师充满了尊敬和依赖，只不过因为智力的差异和自制力的不同，导致学生有优生有差生，这时，我们就要区别对待，因材施教。一年级智障学生年龄小，在严格的同时，尽量多鼓励他们，表扬他们，但切记不能表扬过了头，一定得注意火候。

　　三、建立民主关系

　　新课标提出：师生的关系应是平等的朋友关系。为此，在对待学生上，我就把学生当作自己的朋友，对他们民主一些。有空就多和他们谈谈心，说说话，让学生逐步感受到自己的善意，以及对他的关心和爱护。这样，学生就乐于听你的话。这些感情投资总比等到学生犯错误时大骂一顿效果好些。

　　四、言传身教，培养习惯

　　作为教师，我们是孩子心中的榜样，他们时刻有眼睛盯着你、仿着你。只有我们细心观察，不难发现，有很多学生不仅读书写字像你，连说话、动作神态都像。所以，当学生对我喊“老师好”的时候，我总会面带微笑地回一声“你好”。这虽是小事，但却是无声的教育，教育学生对人要有礼貌。而要教育学生不打人，自己首先就不许打学生；要学生安安静静地上课，自己就不能在课堂上敲着桌子大喊、大叫。因为，那样即使你能使学生暂时停止吵闹，也无法平息学生心中的烦燥。

　　以上是我班主作工作这学期总结，我知道是班主作工作是长期，繁锁的。在今后的工作中我要多学习，多积累，把班主任工作做得更好！

主任述职报告3

　　我叫xx，今年39岁，中共党员，大学学历，现任xx办公室主任。

　　办公室的主要职能是：负责文件办理、来客接待、公差管理、会议管理、车辆管理、文印管理等行政管理和调查研究、内部信息等工作。，在各级领导的领导和关怀下，在各基层单位和服务对外的大力支持下，各项工作顺利开展。现将主要工作情况述职如下：

　　一是立足服务，全面提高自身素质。对于单位而言，每个人的一言一行、一举一动都是单位形象。为此，我不论说话办事，待人接物，还是处理工作，都努力做到有形象、有品位、有人格。不论是参与政务，还是管理事务，都牢固树立大局意识、形象意识、精品意识。

　　二是强化责任，按照职责履行职能。工作中我坚持认真履行职责，发挥螺丝钉精神，对待每一项工作努力做到小心小心再小心，细致细致再细致，认真认真再认真，经常牺牲个人休息时间加班加点，通常都是来得最早、走得最晚，努力搞好服务工作。

　　三是规范管理，努力提高工作效率。根据上级文件精神，我们出台了用车管理、文件打印、接待用餐等各项制度，使机关工作处处有章法，事事有规矩，以制度保证全体工作人员按照规范开展工作。提高了机关服务工作效率，努力做到了让领导、职工和群众满意。

　　今年来，本人作出了一定的努力，在领导和同志们的关心支持下，也取得了一定的'成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是深入基层调研少；二是发表论文信息少；三是组织学习提高少。今后我将进一步努力缩小差距，为各位领导和广大群众提供更好的服务。

主任述职报告4

尊敬的各位领导、各位教职工：

　　大家好！

　　09年以来，我负责电教处的全面工作。一年来，本人围绕电教工作，创新思路，团结协作，全心全意为教学教研服务。感谢本处室的各位同志，是他们不计个人得失、默默无闻的工作，才使得电教工作得以顺利开展。下面把这一年来的工作向大家做一汇报：

　　工作亮点

　　1、圆满完成了中考、高考广播信号和英语听力播放工作。南校区第一次作为中考、高考考点，市、县教育局格外关注，多次召开会议，要求我校确保整个考试期间的信号指挥系统万无一失。经过我处几位同志的协心努力和多方调试，最终出色完成本次任务，受到上级领导的赞扬。

　　2、信息技术学业水平测试和信息技术竞赛成绩喜人。在09年3月份举行的届高三学生信息技术学业水平测试中，由于信息组全体老师的共同努力，我校取得了97.3的一次性合格率。在电教处组织的参加09年秋学期各类信息技术竞赛中，我校有3人获得省一等奖，1人获省二等奖，4人获省三等奖，3人获市一等奖、2人获市二等奖。

　　3、学校网络建设再上新台阶。09年，学校被评为盐城市优秀教育。由我处自主建设的《学科教研网》，在各教研组、备课组的共同努力下，累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇，极大地推动了校本资源库的建设。

　　4、电教设备及时维修。一年来，电教处加强了全校三个年级100多个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室160多台电脑的维护，对报修的投影仪、背投电视、视频展台、电脑进行及时的维修，基本做到小故障当天报修当天解决；疑难问题尽可能在最短时间内解决，电教处还多次召开电教班委会议，强化设备管理要求，落实设备使用和管理职责，对设备管理维护好的电教班委进行表彰。保证了学校多媒体教学的正常开展。

　　5、搭建平台为教学教研服务。其一，对学校进行了全面改版，增设了“校务公开”、“部门信息”、“教师风采”和“校长信箱”等栏目，丰富了学校的宣传内容。其中部门信息，仅秋学期累计发布信息达259条；学校重大活动新闻报道86篇，各类通知公告53条。其二，丰富了《学科教研网》资源建设。学科教研网累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇，极大地推动了校本资料库建设的进程。新学期，学科教研网改版工作已经全面启动，改版后的.学科网将支持独立域名访问。其三，择优购置教学资源网。本年度学校购置了金太阳资源网、第二教育网等优质教学资源库，累计访问量已达8万多人次。

　　6、积极配合学校完成各项活动。电教处利用大小报告厅、阶梯教室、体育馆、广播室、计算机教室等积极配合校长室、校党委以及各部门开展了数十场次的活动。完成了周前会、学术报告会、文艺演出、升旗仪式、运动会、高考广播、网上阅卷等一系列活动中广播、灯光、音响设备的使用和维护工作；完成了学校各类活动的摄像、摄影、视频新闻采集工作。学期结束，为回顾一学期来的校园重大活动新闻。电教处精心制作了专题片。为充实寒假学习班的内容，电教处搜集下载了《沉重的戒尺》、《惩戒教育》、《难为的班主任》、《如何做好班主任（魏书生）》等系列专题片在学习班期间播放，得到了县局的大力支持和赞扬。

　　7、信息技术推广和竞赛成果喜人。本年度，电教处组织教师在各级各类电教成果竞赛评比中获多项奖励，取得了令人欣喜的成绩。在阜宁县中小学教师多媒体课件制作比赛中成绩显著，各层次获奖人数位居全县绝对第一，其中10位老师获一等奖、 8位老师获二等奖、6位老师获三等奖；在阜宁县现代教育技术论文评比中，1人获得一等奖，5人获得二等奖；在盐城市通用技术录像课评比活动中，陈昌建老师获二等奖，钱如平、于燕老师获三等奖，其获奖人数居全市四星级学校之首。在全省中学生机器人大赛中，我校有3位同学获得一等奖，1人获二等奖；在信息学奥林匹克竞赛中，我校有4人获省三等奖、3人获市一等奖、2人获市二等奖。

　　工作思路

　　在做好电教常规工作的同时，本年度将重点做好如下工作：

　　1、加强电教人员信息技术的使用与维护的培训，更好的为教学教研服务。

　　2、加强宣传报道的力度，做到每两周制作一期校园新闻在周前会上播放。积极宣传我校各条线上突出的人和事、学校令人振奋的教育教学成果。

　　3、充分利用大小报告厅，在周六日组织周末影院活动，播放反映爱国、积极向上的教育影片，丰富在校学生的业务文化生活，拓展学生的知识面。

　　述职完毕，谢谢大家，祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，合家欢乐！

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