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元宵节活动方案

时间:2023-07-10 15:23:08 元宵节 我要投稿

元宵节活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的元宵节活动方案,希望能够帮助到大家。

元宵节活动方案

元宵节活动方案1

  一、指导思想

  20xx年民族街道元宵文化节活动“以富民强区建和谐,万众欢腾闹元宵”为活动主题,旨在通过形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动,丰富广大市民节日文化生活,打造节庆文化品牌和民间艺术精品,进而为全区经济社会蓬勃发展营造积极向上的文化氛围,激发各族人民建设生态和谐、宜居宜业的现代化中心城市的'热情,增强辖区居民的幸福感和归属感。

  二、活动安排

  (一)“十个一万”系列活动

  1、万条迎春灯谜会

  活动时间:正月十二18:00—21:00

  正月十三至十五9:00—23:00

  活动地点:青铜文化广场;

  活动内容:将10000条谜语分别悬挂在10000盏小型灯笼上,在青铜文化广场布展,以有奖参与的方式吸引市民广泛参与。

  2、“万人吃元宵”活动活动时间:正月十五;

  活动地点:铁西新区科技街;

  活动内容:在铁西新区科技街现场煮吃元宵,吸引广大市民踊跃参与,烘托节日气氛。

  3、万人扑克大赛

  活动时间:正月十二至十四;

  活动地点:万佳体育馆;

  活动内容:举办万人扑克大赛和象棋、跳棋、围棋比赛,由办事处组织80人的代表队参赛。

  4、“万件礼品赠送”活动

  活动时间:正月十三至十五;

  活动地点:万佳体育馆、鄂尔多斯广场、青铜文化广场、铁西公园、青少年宫;

  活动内容:定制印有“万家乐”元宵文化节标识的小灯笼、精美书籍,政策性、知识性、趣味性的宣传手册等小礼品,向广大市民群众发放。

  5、“万幅春联迎新春”

  活动时间:腊月十五至二十四;

  活动地点:各镇(街道)及所辖区村(社区)、各大商场超市;

  活动内容:邀请我市周边地区及本地知名书法家书写春联,并与各商业银行、保险公司、商场超市等企业联合印制标有“万家乐”元宵文化节标识的精美春联,向广大市民赠送。

  6、万人签名活动

  活动时间:正月十四、十五;

  活动地点:青铜文化广场;

  活动内容:在青铜文化广场布置签名墙,举办以“打造节庆文化品牌,发展休闲文化产业”为主题的万人签名活动,望广大居民踊跃参与。

  7、“万张笑脸迎新春”活动

  活动时间:腊月二十至正月十五;

  活动内容:由文化局、教育局牵头,面向社会公开征集10000张幸福笑脸图片,在街头led大屏幕上滚动插播,营造幸福祥和的节日氛围。

  8、万人秧歌、健身舞表演

  活动时间:正月十四、十五;

  活动地点:各街道辖区广场

  9、万册图书展活动

  活动时间:正月十二至二十二;

  活动地点:鄂尔多斯市广场、青铜文化广场;

  活动内容:举办图书展销博览会,满足市民文化需求,构建“书香东胜”。

  活动要求:要求各社区、村广泛动员、认真组织广大辖区居民和各企事业单位积极参与到东胜区安排的“十个一万”系列活动中来,使广大群众过一个幸福喜悦、祥和安乐的春节。

  (二)大型文化活动

  1、大型元宵灯会

  活动时间:正月十二至二月二;

  活动地点:铁西公园、伊克昭公园、青铜文化广场、万佳体育馆;

  2、迎春歌舞晚会

  活动时间:正月十三、十四15:00———18:00;

  活动地点:鄂尔多斯恰特;

  3、九曲黄河阵灯游会

  活动时间:正月十二至十五;

  活动地点:铜川镇、罕台镇;

  4、元宵游园会和非物质文化遗产展演活动;

  活动时间:正月十四至十五;

  活动地点:科技街、鄂尔多斯广场、青铜文化广场;

  5、广场文艺演出

  活动时间:正月十四、十五;

  活动地点:铁西公园、鄂尔多斯广场;

  6、元宵节焰火燃放

  活动时间:正月十五晚九时;

  市区地点:党政大楼西侧广场、鹿苑;

  7、电影展映活动

  活动时间:正月十四、十五;

  活动地点:鄂尔多斯恰特、横店影视城、鄂尔多斯华研尚街影院(大地数字影院)、青少年宫;

  8、民俗文化美食街

  活动时间:正月十二至十五;

  活动地点:科技街

  三、组织领导和职责分工

  为确保元宵文化节各项活动顺利开展,特成立民族街道20xx年“万家乐”元宵文化节活动领导小组,组成人员如下:

  四、工作措施及要求

  (一)加强组织领导,落实工作职责。

  各小组要高度重视此项工作,认真研究、提早部署,把元宵节文化活动筹备工作作为一项重要政治任务来抓。要按照活动安排,在春节前组织完成好各自的工作任务,精心烹制元宵文化盛宴,确保全办人民群众渡过一个愉快、祥和的元宵佳节;

  (二)各项演出要积极、健康、向上。

  内容要体现东胜区、民族街道办事处一年来的发展成果,体现全办各族群众的精神风貌。

元宵节活动方案2

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  xxx年xx月xx日(农历正月十五)晚7:00

  三、活动地点:

  作业区倒班点活动室

  四、活动准备

  1、xx月xx日前,管理组负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:xx月xx日下午,各部门人员配合管理组悬挂好元宵节灯笼并将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、xx月xx日晚,管理组负责组织猜谜活动(包含小游戏),包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。

  3、小游戏包括趣味乒乓球(将乒乓球用球拍击打至指定容器内,方为成功,每人3次机会);弹无虚发(将台球用手推至底洞,方为成功,每人3次机会);小游戏均可重复参与。

  4、猜对一条谜语(或成功获胜一项小游戏)兑换一张奖票。一张奖票可兑换一份奖品,奖票越多,兑换奖品约丰厚。

  5、奖项设置:

  共设置奖品50份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节活动方案3

  元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的.谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

  1、活动主题:虎年虎虎生威、张灯结彩大闹元宵

  2、活动时间:20xx年正月十一至正月十五

  3、活动内容:

  活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜

  活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

  活动二:吃元宵、甜蜜蜜

  活动期间,凡购买汤圆满x元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。

  活动三:庆元宵、抽“元宵券”

  活动期间,凡在本商场或超市购满x元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满xx元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。

  活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆

  活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。

元宵节活动方案4

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富职工文化生活,活跃节日气氛,让职工欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节,经研究,机关分会决定开展“庆元宵?猜灯谜”活动,具体方案如下:

  一、活动时间:

  2月22日(星期一农历正月十五)上午9:00~12:00

  二、活动地点:

  八步供电所会议室

  三、参加人员及方式:

  机关分会全体会员凭“活动券”参加活动

  四、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。

  五、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序。

  六、其他要求

  1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”,再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。

  2、各工会小组要广泛宣传,通知到人,认真组织动员职工按时参加。

  七、活动预算

  汤圆、纸筒等总计约9500元

元宵节活动方案5

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  1。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  2。“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  3。元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  4。农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  5。元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  二、各年龄段主题活动目标

  1。大班主要目标:

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

  2。中班主要目标:

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

  3。小班主要目标:

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

  三、活动实施概况

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

  组织形式:亲子形式(分年级组开展)

  活动时间:XX年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

  活动建议:

  1。参观花灯展,欣赏花灯的`外形、色彩、图案。

  2。交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3。积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  四、主题活动环境创设

  园内大环境

  (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。

  班级环境

  (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

  (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

  (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节活动方案6

  一、

  农历的正月十五日,春节刚过,我们又迎来中国的'传统节日--元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,大庙镇周圩村特开展元宵喜乐活动,营造喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。

  二、活动主题

  欢乐猜灯谜喜庆过元宵

  三、活动目的

  1、继承元宵传统文化;

  2、营造元宵热闹氛围;

  3、表达元宵相聚喜悦。

  四、主办单位

  凤阳县民政局大庙镇周圩村委会嘉禾社工

  五、活动时间和地点

  20xx年2月14日(农历正月十四),下午14:00至16:00

  周圩村委会

  六、活动对象

  周圩村委会妇女、儿童

  七、活动流程:

  (一)签到

  (二)趣味游戏

  游戏规则:

  1、花灯制作

  2、声声报福(扎气球):社工事先在气球内放好“兑奖券”,参与者扎破气球后,持兑奖券在活动结束后兑换纪念品。

  3、红火灯谜猜猜看:将灯谜印在彩色纸条上供居民解谜,设置谜语1条,猜对可获得灯谜纸对应兑奖券1张,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。

  4、合影

  八、注意事项

  1、注意场地位置布置。

  2、注意活动秩序。

  凤阳县嘉禾社工服务中心大庙社工站

  20xx年1月21日

元宵节活动方案7

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《欢乐闹元宵》

  活动对象:社区居民或商场顾客

  活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

  活动时间:20xx年xx月xx日

  举办场地:社区或商场

  主办单位:城阳电视台

  承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"

  宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的

  通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的`节日文化。

  二、活动现场布置:

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。

  6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

  三、游艺内容(多选)

  1、观花灯、猜灯谜。

  游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。道具:灯笼、气球、纸条奖品:获1张奖券

  2、双人背靠背夹气球

  游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。

  道具:气球

  奖品:胜出者获2张奖券

  3、踢?子

  游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。

  道具:2个

  奖品:1—2张奖券

  4、头顶玩具熊

  游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。

  道具:玩具熊一个

  奖品:获胜者获1张奖券

  5、飞镖

  游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。

  道具:飞镖

  奖品:获胜者获1张奖券

  6、吹气球

  游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。

  道具:气球

  奖品:获1张奖券

  7、摸福:

  游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张

  道具:福字、毛巾

  奖品:获1张奖券

  8、猜价格

  游戏规则:赞助商提供奖品4—5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参与者猜测的价格最接近者,获得奖券一张。

  道具:商品4—5件,

  奖品:获2张奖券

  四、兑奖

  1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。

  2、奖品设置:

  1张奖券=装饰灯笼

  2张奖券=速冻汤圆

  3张奖券=花生油

  4张奖券=两袋大米

  5张奖券=家用电器

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

元宵节活动方案8

  活动目的:

  1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

  2、通过活动提高幼儿的'主人翁意识和爱动脑筋的品质。

  活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品

  活动流程:

  一、3月1日—3月2日全园征集谜语

  在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,3月2日放学前交给班主任。

  二、 3月3日班主任统计谜底情况交至办公室

  三、3月2日—3日

  各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯

  (如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)

  四、3月4日上午XX负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置

  五、3月4日下午3:45—4:10全园猜谜庆元宵活动

  幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语,猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果

元宵节活动方案9

  一、活动主题:

  社区元宵节猜谜活动 。

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的.交流。

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日下午14:30x16:30

  四、活动地点:

  七一七北院

  五、主办单位:

  行政西路社区

  六、活动总负责人:

  候xx 活动现场布置负责人:杨xx

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:李x、王x

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、

  兑奖员:支x、李xx、乔xx

  礼品发放员:高xx、王xx、王xx

  七、猜灯谜活动说明:

  在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

  八、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

  2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案10

  一、活动目的:

  通过元宵节的活动,弘扬民族文化,使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围,激发学生对民族文化的兴趣,深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们,组织学生进行捐助,让学生懂得在自己快乐的`时候也必须想到需要帮助的人们。

  二、活动时间:

  元宵节

  三、活动地点:

  某学校教室及操场

  四、活动过程:

  准备阶段:

  了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况:在春节前,由学校组织全体学生以书信的形式,向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。

  活动阶段:

  (一)、亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。

  1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。

  (由沈怡老师通过电视直播进行教学)

  2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。

  (制作灯笼的材料不限,制作方法不限)

  3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼,参加义卖活动。

  (二)、了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。

  1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。

  2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。

  (三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。

  1、“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。

  2、“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。

  3、“最佳爱心中队”(若干)。

  五、活动安排:

  1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和

  2、教学灯笼的基本制作方法

  3、操场布置、提供汤圆

  4、活动背景音乐

  5、活动摄影

  6、活动报道

  7、义卖钱款收纳入帐

  8、印发活动通知

元宵节活动方案11

  一、活动主题欢度元宵拥抱春天

  二、活动内容

  1、竞赛类活动(2月5日上午8:30—10:30分)

  在一楼活动室举行全局职工象棋、扑克等比赛。

  2、文艺大比拼(2月5日上午10:30分开始)

  3、谜语竞猜

  在地下餐厅举行文艺表演。

  三、活动方式

  1、竞赛类活动:

  (1)扑克游戏:延边红十游戏,每个支部至少推荐2名选手参加比赛,以筹码最多者为胜出。斗地主游戏,名额不限,随机组合,以筹码最多者胜出。

  (2)象棋比赛:每个支部至少1名选手参加,采取单循环淘汰方式,三盘两胜。

  2、文艺大比拼:每个支部至少报两个节目(大合唱除外),掌声、笑声最多者胜出。

  3、活动分组:以支部为单位。

  4、评委:党委成员为评委。

  、具体分工为确保活动顺利开展,成立由张春波为组长,金莲花、张永峰、金明哲为成员的领导小组,领导小组下设分类活动负责人,具体分工如下:

  1、竞赛类游戏:

  负责人:赵斗天(负责安排裁判、确定比赛规则)

  成员:王成云、邢方志(负责游戏场所安排)

  2、文艺表演

  负责人:伊涛(确定主持人、节目安排)

  成员:申香花、胡国辉、吕勤

  3、谜语

  负责人:金莲花(提供谜面、谜底)

  成员:邢方志

  4、会餐

  负责人:金明哲(负责安排文艺大比拼场所、音响、伙食、会标)

  成员:王成云

  五、具体要求

  1、各支部要以此次活动为契机,充分调动职工积极参与的`热情,密切配合领导小组开展活动,丰富职工的节日文化娱乐生活。

  2、各支部要在2月4日中午前将参加人员名单及节目报到党办。

元宵节活动方案12

  一、活动主题:小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、活动目的`:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、活动时间:xxx

  四、活动地点:xxx小区

  五、集合时间:20xx年xx月xx日xx时

  六、主办单位:xxx物业

  七、活动总负责人:xxx

  活动现场布置及结束清场负责人:xxx

  安全员名单:xxx

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:xxx

  兑奖员:xxx

  礼品发放员:xxx

  活动现场秩序维护员:xxx

  八、奖品设置:xxx

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

  某某物业服务中心

  20xx年2月5日

元宵节活动方案13

  一、活动背景

  每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日--元宵节。

  正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的.夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

  元宵节是个喜

  庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下: .二、活动目的

  促进同学之间感情,起到团结互助的精神。

  三、活动主题:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。

  四、活动内容一

  活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动是有奖参与将以积分制。

  活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕2条。

  参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。

  活动内容二

  根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少50道谜题,答对多者将获得奖励。

元宵节活动方案14

  20××年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日

  一、活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动目的:

  通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

  三、活动安排:

  第一阶段:了解“元宵节”

  提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。

  第二阶段:

  1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。

  2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

  利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的.形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

  活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节活动方案15

  一、活动背景:

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制元宵的'活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  二、活动主题:欢乐元宵节

  三、活动目标:

  1。学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

  2。能感受到元宵节的快乐。

  四、活动形式:集体游戏

  五、活动时间:20xx年x月xx日上午9:30—10:30

  六、活动地点:各班课室

  七、活动对象:大(1)班、大(2)班、中班、小班

  八、活动准备:

  1。请幼儿以及教师共同布置活动室。

  2。用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组两个。

  3。幼儿用肥皂洗净双手。

  九、活动过程;

  (1)观赏搓汤圆图片,感知元宵节。

  1、幼儿自由观赏搓汤圆图片,相互欣赏。

  2、引发幼儿讨论:为什么现在要看搓汤圆图片?

  3、小结:元宵节这一天,大家都要吃元宵(汤圆)。

  (2)幼儿进行游戏的礼仪教育―—各班级提前进行教育。提醒幼儿

  轻拿轻放用具,正确使用勺子,节约使用馅料,不掉地上,不浪费。

  (3)引导幼儿搓元宵。

  1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。

  2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,然后将每一段搓圆,最后将准备好的馅料包进元宵里面搓圆。

  (4)幼儿操作。

  老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

  (5)品尝自己做的元宵,分享元宵的味道。

  (6)整理收拾。

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