教师节活动方案【优秀15篇】

　　为了确保事情或工作能无误进行，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的教师节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师节活动方案【优秀15篇】

教师节活动方案1

　　一、活动主题

　　不忘初心幸福前行

　　二、活动时间

　　20xx年9月6日——9月13日

　　三、活动地点

　　各校区活动场馆

　　四、活动安排

　　活动一、弘扬工匠精神，推进“匠心工程”

　　教育是一项塑造心灵的事业，需要用心去成就;需要广大教职工不忘初心，执着前行，用毕生的心血和才情去实现技与艺的至美融合。为弘扬以爱岗敬业、一丝不苟、精益求精、勇于创新为主要内容的“大国工匠精神”，进一步提升广大教职员工敬业、精业、乐业的职业素养，集团工会将利用教师节启动“匠心工程”。请各校区组织教职工观看《大国工匠》纪录片及“全国教书育人楷模”先进事迹报告会视频，利用集体会议时间，宣讲“工匠精神”，深刻地认识“工匠精神”在教育领域的内涵体现，做到“诚、勤、精、细”，并结合自身教育工作的实际，围绕“工匠精神”谈认识、谈体会，围绕专业成长谈感受、谈理想。

　　活动二、“寻找身边的感动”演讲比赛

　　教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤。为进一步推进师德师风建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，在教师节期间，拟开展以师德师风建设为主题的演讲比赛。9月上旬，请各校区根据教职工实际情况拟定演讲题目，组织教职工积极参与演讲活动，引导教职工全面了解新时期教师职业道德的基本要求，全面提高师德素养，做人民满意的教师。

　　活动三、“同阅读，共品评”书评比赛

　　为倡导和鼓励集团各校区教师积极投身“做学习型教师，创书香型校园”建设工作，在全校范围形成“多读书、读好书、评好书”的氛围，结合暑期教师读书活动，拟决定在教师节期间组织开展“同阅读，共品评”活动。各校区结合暑期读书活动，自主开展书评比赛。可将优秀参赛作品上传至我校微信公众平台，在全校营造浓厚的书香氛围。

　　活动四、“丹青翰墨抒情怀”书画比赛

　　为继承中华民族优秀传统文化，弘扬书法、绘画艺术，进一步加强教师专业技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，夯实教学内功，提升育人品位，提高教学质量，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，拟开展教师书画比赛。各校区先进行初赛，评出书法、绘画优秀作品，再参加集团比赛。此项活动，旨在提升教师的专业素养，提高教书育人水平，推进我校教师队伍整体素质的`提高。

　　五、活动要求

　　各校区要高度重视教师节庆祝活动的开展，认真组织广大教师参加相关主题活动，确保活动的实效性。校区工作委员会要做好教师观看视频的安排，协调好各项活动的相关组织工作，并注意加强活动的宣传报道，及时进行工作总结。

教师节活动方案2

　　秋天是收获的季节，作为园丁的老师们也在收获着全世界的喜悦，来自学生们的一声声衷心的感谢，来自社会各界最真诚的赞美和认可！鲜花和赞美献给你，勤劳的园丁。愿园中的花更艳更香，愿幸福和快乐永远伴随你！教师节的庆祝活动安排如下:

　　一、领导机构:

　　群组长度:

　　副组长:

　　成员:

　　二、活动主题:

　　一张贺卡传递真情，字字祝福老师心。

　　三、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的.良好风尚，激励教师热爱教育，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业全面发展。庆典活动应以“隆重、热烈、务实、简朴”为原则，开展系列活动；将一段时间内简单的庆祝活动改为主题活动，丰富活动内容；努力创新活动形式，更好地突出活动主题和内容，提升活动的感染力和影响力。

　　四、活动时间:

　　教师节前一周

　　五、具体活动安排

　　活动一:(9月5日)周一，升旗仪式的时候，大队部会给全体同学发祝福活动倡议书，庆祝教师节。(1班6班负责)

　　活动2:1-3年级学生为他们的老师准备一张自制的贺卡。4-6年级学生以“老师，我想对您说点什么……”为题，进行50字以下的短文评比活动。语文老师会选出优秀的贺卡和短文，交到旅部广播室。(语文老师负责)

　　活动三:红领巾广播电台录制播出以《园丁颂》为主题的专题节目，7-9月中午2:00循环播出。(xx负责)

　　活动四:周二举行以“谢”为主题的班会。(各班主任负责)

　　活动6:培训两名演示者。(王负责)

　　不及物动词教师节前一天的活动流程如下:

　　1.清晨，校园里插满了彩旗。

　　2.课间，全体师生在操场集合，播放学生合唱《每当我走过老师窗前》。小主持上台主持，全体同学合唱。

　　3.让学生给老师寄贺卡和作文。(老师们从收到的祝福小作文中选出最感人最真挚的作文，送到旅部进行“优秀祝福作文评选”)

　　5.上午，大队部组织了“三幼毕业”一年级部分新生。他们去母校感谢老师，献上鲜花和祝福，感谢早期启蒙老师的辛勤栽培。

教师节活动方案3

　　教师节活动最新方案及内容（第四部分）20xx年9月10日是我国第一个教师节。为深入开展党的群众路线教育实践活动，让广大教师过一个欢乐祥和、意义重大的节日，根据xx市教育局“弘扬师德师风正能量，办好人民满意的教育”活动主题，结合学校实际，特制定活动方案：

　　一、指导思想

　　坚持“庄重、朴素、务实”的原则，充分展示我校教育转型发展的成果和广大教育工作者的风采，进一步弘扬高尚的师德，激励广大教职工坚定教育信仰，树立教育理想，自觉践行党的群众路线，增强使命感、责任感和幸福感，不断为办好人民满意的教育作出新的'贡献。

　　二、活动安排

　　（1）举办“xx二中庆祝第30个教师节表彰活动”。8月底前，全校将组织评选“xx二中优秀教育工作者”、“xx二中模范教师”、“xx二中十佳青年教师”、“xx二中优秀班主任”等。，并做好教师节期间的宣传表彰工作。

　　（2）走访慰问教育工作者。9月初，学校党委、校长办公室结合党的群众路线教育实践活动，通过多种方式走访慰问教师，重点走访慰问退休教师、贫困教师、患有重大疾病的教师及其家属，送去学校关怀和温暖。

　　（3）组织教师阅读和作文活动。在教师中，将开展“我的教育故事”、“我记忆中的好老师”、“我美丽的同事”征文活动，9月中旬将举行教师读书报告会。

　　（4）举办教师艺术作品展览。教师节期间，将面向全体教师举办“xx二中庆祝第三十个教师节美术作品首发仪式”，展期为半个月。统筹安排仪式和表彰活动。

　　（5）举办教师才艺展示活动。8月底，为丰富教师文化生活，展示教师文艺风采，举办了“xx二中庆祝xx教师节才艺展示活动”。

　　（6）开展为人民服务的教育。组织开展以“教师回报社会”为主题的各类活动，务实开展教育服务进社区和“党员志愿者”活动，真心实意服务社区群众，进一步提升人民群众对教育的满意度。

　　（七）开展教师无偿献血活动。组织教师积极参与无偿献血，奉献爱心。

　　（八）开展集中宣传活动。教师节期间，利用橱窗展示、黑板报、校园网、电子显示屏等各种平台，做好各种宣传工作。

教师节活动方案4

　　金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的`花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下：

　　一、领导机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动主题：

　　张张贺卡传真情，句句祝福暖师心

　　三、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　四、活动时间：

　　教师节前一周

　　五、具体活动安排

　　活动准备1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

　　活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

　　活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2:00，循环广播。(xx负责)

　　活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

　　活动准备6：培训主持人两名。(汪负责)

　　五、教师节前一天活动流程如下：

　　1、清晨，校园插上彩旗。

　　2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

　　3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

　　5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

　　六、相关工作人员安排：

　　1、活动总负责：

　　2、活动宣传报道：

　　3、活动摄像、拍照：

　　4、带领学生到三幼：

　　5、记者联系、电视台联系(待定)：

　　6、红领巾广播站特别节目录制：

　　附：9日课间操时间活动

教师节活动方案5

　　“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老师，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。

　　一、活动目的：

　　为了让同学拥有感恩的心，在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”；并用实际行动为老师做一件事。

　　二、活动主题：

　　心递感恩卡，情暖教师节

　　三、活动时间：

　　20xx年9月1日至20xx年9月10日

　　四、活动对象：

　　一至六年级全体学生

　　五、活动过程：

　　1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的'尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集5张，于9月8日早上上交少先队大队部）

　　3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　六、活动要求：

　　各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。

　　1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。

　　2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师之名。

　　3、每班征集5张。

　　4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。

　　5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

　　七、评选日期：

　　9月8日中午由李文通老师评审。

　　八、奖励办法：

　　优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。

教师节活动方案6

　　一、活动主题

　　感恩教师节

　　二、活动目的

　　1、表达同学们对教师的感激之情；

　　2、增强新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处；

　　3、经过这样的形式提高同学们的普通话水平。

　　三、活动时间及地点

　　时间：20xx年9月9日

　　地点：GJ1604

　　四、活动对象及主要负责人

　　活动对象：生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李xx教师

　　活动主要负责人：生科二班团支书及各个班委

　　五、活动资料

　　由于教师节当天本班没课，活动当天为任课教师及院团委副书记李xx教师送花及贺卡，提前预祝教师们教师节欢乐。活动当晚全班同学以小组为单位进行朗诵，资料自定（以积极向上、感恩教师节为主）。

　　六、活动优点：

　　1、活动准备充分；

　　2、团支部成员积极参加；

　　3、很好的表达了同学们教师节对教师的祝福；

　　4、让同学们更快的熟悉了彼此。

　　七、活动不足之处：

　　1、活动形式有些单一

　　2、活动气氛不是异常活跃

　　八、结果与意义

　　这次活动顺利进行，表达了同学们对教师的祝福，同时朗诵形式的`活动必须程度上提高了一些同学的普通话水平，也增进了同学们的友谊，让大家在新的班级里更好更快的了解彼此

　　九、心得感想

　　这次活动让我深深的感受到了教师们的无私奉献，当我们把礼物送到教师手上时，她们居然才记起教师节就要到来这回事，在每日的教学中教师把自我所知的尽最大可能的传授于我们，却完全不计回报。在一年仅有一天属于自我的节日到来时，她们却是忘记了的，教师们，你们辛苦了。

　　同时这次活动得以顺利进行，完全得以班委的帮忙及全班同学的配合，虽然还是有一些不足之处，但我相信下次我们必须会完善每一个细节。这次活动也让我明白了团结的意义，让我明白了一个人的力量是那么薄弱，但当这些力量汇聚的时候又是那样的强大。

教师节活动方案7

　　活动构思：

　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，她们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天。她们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“稚子童心话感谢，饮水思源敬师恩”主题教育活动。

　　活动目标

　　1.知道9月10号师教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2.通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3.励孩子大胆表现，发展语言表达能力和动手操作能力。

　　活动准备

　　1.各班老师定制本班活动内容与形式。

　　2.为幼儿提供相应的材料。

　　活动时间：教师节当天

　　活动地点：幼儿园

　　活动形式：班级为单位，开展教师节相关活动。

　　活动流程

　　入园仪式

　　【生活就是要充满仪式感呀——来自园长妈妈的宠爱】

　　在门口准备新学期的`寓意果盘，教师入园每个人一份。

　　“甜甜蜜蜜”-糖果

　　“平平安安”-苹果

　　“心想事成”-橙子

　　“身体健康”-棒棒糖

　　一束花

　　感谢有一群美丽的你们，为幼教事业做奉献，“道阻且长，行则将至”，教育之路亦是辛苦而漫长。

　　幸好，有你们一路付出、一路陪伴。

　　一、【初步了解教师的来历】

　　尊师重教是中国的优良传统从晨间谈话开始：

　　宝贝，教师节是什么？你知道吗？老师来给你讲....

　　二、【稚子童心话感谢】-自制视频

　　谈话活动：

　　1.小朋友的本领是谁教的？

　　2.老师平时除了带大家上课以外还为小朋友做了什么？

　　3.你们觉得老师爱你们吗？那你们爱老师吗？

　　4.教师节，我们能为老师做什么呢？幼儿相互讨论。

　　轻轻的一句“我爱你”

　　“老师，您辛苦了！”

　　“老师，您真好”

　　“老师，谢谢您！”

　　感谢您说的每一句温暖话语！

　　感谢您给我每一次甜蜜微笑！

　　感谢您给我们的美好和力量！

　　让我们用轻轻的一句话来表达对您的爱。

　　三、萌娃巧手创意-致亲爱的老师

　　制作手工作品——巧马灵感大王课程

　　稚嫩的手工承载了孩子们对老师最真挚的祝福

　　相信这一定会成为这个节日最靓丽的色彩

　　小班组

　　活动名称：《鲜花送老师》

　　活动准备：彩色卡纸、修正液（彩笔）、双面胶、织布花片、勾线笔、小毛球、大彩球、胶水等创作工具。

　　制作步骤：

　　1.用修正液在彩纸卡纸一面进行花纹进行装饰。

　　2.用修正液在背面进行花束装饰。

　　3.画出花枝。

　　将花片和花芯粘贴到枝干上，剩余毛球可以做装饰。卷起，最后完成作品。

　　中班组

　　活动名称：《送给老师的蛋糕》

　　活动准备：彩卡、水粉颜料、水粉笔、调色盘、海绵印章、勾线笔等绘画材料。

　　制作步骤：

　　1、用勾线笔在背景纸上画出蛋糕的样式，小朋友可以按照自己的喜好进行设计。

　　2、在设计好的蛋糕上涂上漂亮的颜色，要选用鲜艳的颜色。

　　大班组

　　活动名称：《卷卷花束》

　　活动准备：绘画纸、勾线笔、水彩笔等绘画工具。

　　制作步骤：

　　1、用深浅不同颜色的水彩笔在绘画纸上画出蜗牛线。

　　2、给花束添加上绿色的叶片。

　　3、最后加上漂亮的包装和花枝。

　　四、致敬——最美幼教人

　　有人曾说爱自己的孩子是人

　　爱别人家的孩子是神

　　幼师就是“神”一般存在的人

　　她同时用心爱着几十个来自不同家庭的

　　不同性格的孩子

　　幼师的工作

　　一半风尘仆仆，一半星辰大海

　　也许极尽琐碎

　　却浸满美好和温暖

　　老师，您辛苦了。

教师节活动方案8

　　在全国上下隆重举行纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，我校广大教师迎来了自己的节日————教师节。为了使我校第31个教师节在团结、和谐、奋进的氛围中进行，特拟定本次庆祝教师节活动方案：

　　一、活动目的

　　自1985年起，每年的'9月10日被定为我国的教师节。今年9月10日是我国第31个教师节。在第31个教师节即将到来之际，本来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，倍受社会尊敬的人员，教师们应该高高兴兴欢庆自己的节日。但由于现阶段教师从事的不光是教书育人工作，还有营养餐、孤苦儿童的包保工作、学校安全工作、学生安全工作等，使教师们深感身上的担子之重、工作压力之大。所以，经学校研究，决定由学校工会牵头举行本次庆祝活动，通过本次活动使教师们的压力得到减轻，疲惫紧张的身心得到适当的缓解和放松，以便今后有更充沛的精力去搞好教育教学等各项工作。

　　二、活动主题：

　　团结、和谐、奋进创新

　　三、活动时间：

　　20xx年9月10日下午放学后（15：30）

　　四、活动内容、地点及负责人

　　象棋：校长办公室谢先银乒乓球：下面操场补祥荣跳棋：数学组办公室韦国慧双升：语文组办公室王元刚标语：led显示屏字幕唐仲刚后勤：王胜美陈仕昌摄影：王帮兴简报：杨延顺

　　歌曲：《每当我走进老师窗前》（活动开展期间播放）

　　五、活动对象：

　　希望小学全体老师（含基础教育办公室人员）

　　六、物资需要及经费预算

　　1、象棋2盒，经费约50元；

　　2、跳棋2盒，经费约50元；

　　3、扑克8盒，经费约40元；

　　4、乒乓球球拍、乒乓球，到体育器材室领用。

　　5、伙食：4桌，标准300元/桌，经费约1200元；以上所需经费共计约1340.00元。

　　七、其他事宜

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各块负责教师认真负责，不得有误。

　　3、各科室必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

　　20xx年9月9日

教师节活动方案9

　　金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的.园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

　　一、领导机构

　　组长:xxx。

　　副组长:xxx，xxx。

　　成员:xxx等。

　　二、活动主题

　　张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。

　　三、指导思想

　　四、活动时间

　　教师节前一周。

　　五、具体活动安排

　　1、x月x日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

　　2、x年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。

　　3、红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在x月x日中午2:00，循环广播。

　　4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

　　5、培训主持人两名。

　　五、教师节前一天活动流程

　　1、清晨，校园插上彩旗。

　　2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

　　3、请学生把贺卡和征文送给老师。

　　4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

　　六、相关工作人员安排

　　1、活动总负责:xxx。

　　2、活动宣传报道:xxx。

　　3、活动摄像、拍照:xxx。

　　4、带领学生到xx:xxx。

　　5、红领巾广播站特别节目录制:xxx。

教师节活动方案10

　　为庆祝第x个教师节，丰富教职工的生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，组织开展趣味体育活动。

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

　　二、活动要求：

　　每个工会小组组选出十人参加活动

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动内容：

　　接力滚轮胎、投准拾贝

　　五、参加人员：

　　学校全体教职工

　　六、活动时间：

　　x年9月10日下午

　　七、活动形式：

　　1、全体教职工自行到学校操场集合。

　　2、以工会小组为单位参加趣味活动。

　　八、摄影摄像：

　　王以贤童圣寿王慧

　　后勤服务：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳

　　九、奖励办法：

　　设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)

　　每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

　　十、比赛和规则：

　　1、接力滚轮胎：

　　比赛方法：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

　　2、投准拾贝：

　　场地：在平坦的硬质地面上，画一个半径为1米的.圆，圆外5米处画一个半径5m，1/4圆周长的同心圆弧，在这段圆弧上放上一篓(50个)。

　　比赛方法：各队选10人，其中一人腰系筐篓，两手不能扶篓子，其余9位队员站在5米外的掷球点上，每个队员掷5个球，掷球者听到开始口令下达后，球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里，但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球，不能出圈。

教师节活动方案11

　　一、活动要求

　　1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，教师节班级活动方案。

　　2.通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

　　3.在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

　　二、活动过程

　　（一）猜谜语

　　主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语：

　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

　　打一节日名称，谜底：教师节

　　主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

　　（二）教师节来历

　　主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请xx同学为我们讲讲。

　　＂6.6＂教师节：1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

　　＂8.27＂教师节：1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

　　＂5.1＂教师节：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与＂五一＂国际劳动节合并一起。

　　＂9.10＂教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

　　（三）体会教师工作的辛苦

　　主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）

　　现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。

　　时间到，谁来说说你的感受？

　　（四）歌曲《我多想去看看》《小螺号》

　　主持人：对，老师的.工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的'节日，规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》

　　三、总结

　　今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节活动方案12

　　一、活动形式

　　各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;

　　二、活动主题说明

　　活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

　　活动目的：

　　1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;

　　2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

　　三、活动重点环节

　　1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

　　2、教师顾客发言，员工献花;

　　3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;

　　4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

　　四、相关道具

　　1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

　　2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅

　　“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”

　　“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

　　五、营造气氛

　　1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

　　2、会场条幅配合。

　　六、活动注意事项

　　1、工作人员统一工装。

　　2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

　　3、带掌由各店长和各地区经理负责。

　　4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

　　5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

　　七、教师节材料

　　1、教师节的来历

　　说起关于"教师节"的倡议，朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来，就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是，这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结，却让一切变得清晰了：王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱，当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后，义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业，他曾经有当选天津副市长的机会，却辞而不就，在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。

　　那天是1984年12月9日，王梓坤校长一早起来，"突然"有了给教师设立节日的念头，他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作，想把这个想法告诉谁，但还没人上班。早上8点，他第二次来到办公室，就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里，并告诉对方这个想法，得到这位记者的赞同。第二天，《北京晚报》刊出了题为"王梓坤校长建议开展尊师重教月活动"的'一条200多字的简讯，简讯中写到："……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动，该月的一日即定为全国教师节。王校长认为，尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。

　　大约一周后的12月15日，王梓坤校长为了进一步推动此倡议，召开了一个座谈会，邀请了北师大著名教授钟敬文、启功、陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参加讨论，这个倡议得到教授们的一致同意，并联名向社会提出。第二天，《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯，但这条简讯编加了一个醒目的标题--"北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节"。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

教师节活动方案13

　　在教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的'爱献给特别的你”感恩祝福活动。

　　一、主题

　　特别的爱，献给特别的你

　　二、活动步骤

　　布置教室黑板。

　　邀请本班的任课教师参与。

　　1、第一环节：由班长进行感恩致辞。

　　2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。

　　3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语；也可以给老师一个温情的拥抱。

　　4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

　　5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。

　　三、活动时间：

　　9月7日班会时间。

　　四、活动要求：

　　1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板。

　　2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处。

　　3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。

教师节活动方案14

　　一、指导思想：

　　为迎接第x个教师节的来临，,蔚斗分园的全体教职工们举办第x个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：

　　二、活动目标：

　　1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

　　2. 借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

　　3. 提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

　　三、活动准备：b

　　1、“互敬互爱”活动负责人：xX

　　2、“心系开幼”公益活动负责人：xX

　　3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长

　　4、教师节活动新闻、拍照负责人：xX、x

　　四、参加对象：

　　蔚斗分园全体教职工

　　五、活动时间：

　　20xx年9月10日教师节前后

　　六、活动内容：

　　第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的'友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

　　第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

　　第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

　　七、活动经费：

　　以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。

教师节活动方案15

　　一、活动主题：

　　“浓浓师生情，满满都是爱”

　　二、活动目的：

　　9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。

　　三、活动时间及地点：

　　9月10日上午10。00在食堂门口

　　四、活动主、承办单位：

　　主办单位：xx大学委员会。

　　承办单位：xx大学大学生社团联合会。

　　五、活动内容：

　　（一）征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。

　　（二）广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

　　（三）赠鲜花、送贺卡

　　由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

　　六、活动流程及安排：

　　1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。

　　2、在活动地点搬放桌椅。

　　3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。

　　4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。

　　5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。

　　6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

　　七、经费预算：

　　xx元

　　八、可行性分析：

　　（1）在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　（2）充分利用教师节的.有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业。努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）。

　　（3）加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

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