班级管理制度

时间:2023-07-08 08:28:08 管理制度 我要投稿

(热)班级管理制度

  随着社会一步步向前发展,需要使用制度的场合越来越多,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。到底应如何拟定制度呢?下面是小编收集整理的班级管理制度,欢迎大家分享。

(热)班级管理制度

班级管理制度1

  一、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出

  3、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的.学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,声音响亮,语句完整,发言完毕即自动坐下,别人说话不插嘴。

  4、阅读、写字时保持正确的姿势,预防近视做到“三个一”:看书写字眼离书本一尺,写字手指离笔尖一寸,胸口离桌子一拳。

  二、作业常规

  1、做作业要自觉,作业中有困难要问老师或同学,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

  2、认真作业,字体清楚整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,可用改正贴,但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

  3、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时更正。

  4、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。

  5、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯。

  6、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。

  三、课间常规

  1、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑,不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

  2、放学时,在教室前排队,整队出校门。

  3、在校用餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。

  4、整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐,精神饱满;做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

  5、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

  6、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵,不穿越绿化场地。

  7、两人以上做事时要有秩序,不拥挤,要排队。

  8、积极参加学校组织的各项活动。

  四、卫生常规

  1、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

  2、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

  3、值日生应按值日要求认真做好值日工作,不怕脏,不怕累。

  4、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

班级管理制度2

  为了营造一个良好的学习与生活环境,努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式,特制定如下制度:

  1.班级是学校各项工作的基础,是学员进行自我教育和自我管理的组织形式,是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。

  2.每个班视人数多少,采取科任教师和学员相结合的方式,民主推选班长1人,班长可以根据班级学员人数,经过一段时间的了解认定1名副班长,并向全体学员通报,得到学员的`理解和支持。

  3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作,全面负责班级各项工作,副班长要积极配合、协助班长做好班级管理,充分依靠和发挥学员的素质优势,全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象,也是管理班级的主人翁。

  4.班长是学校和学员之间的纽带和桥梁,要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道,使学员了解学校有关精神,让学校掌握班级情况。

  5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设:

  (1)学员要严于律己,严格遵守教学纪律和课堂秩序,不迟到早退,有事请假,保持课堂的严肃性。

  (2)积极开展互帮互学活动,培养相互关心、相互团结的友爱精神。

  (3)尊重教师劳动,认真听讲,积极参加考察考核。

  (4)爱护公物财产,遵守公共秩序,不在公共场合吸烟,维护公共卫生。

  (5)班干部、学员要结合班级管理和学习内容,从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章,积极为老年大学简报投稿。

  (6)牢固树立安全第一的思想,高度重视班级安全和学员自身安全工作,确保各项安全事项落实到位。

  6.学校在每年工作总结时,应对优秀学员,热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体,予以表扬鼓励。

班级管理制度3

  1、确立班级的奖励制度,首先建立好班级的人事安排,如下:

  普通学员、班级管理员、小组长、课代表、班干部

  班级管理员分为:卫生管理员,垃圾管理员,粉笔管理员,财产管理员;

  小组长分为:收发小组长和背默小组长

  课代表分为:语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表,音乐和体育由文娱和体育委员兼任。

  班干部分为:班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员;

  2、德育评比细则:

  评比时间:双周星期五

  评比周期:两周一次

  评比范围:每小组

  评比方式:由班长牵头,小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行团体讨论后,根据每位组员在两周内的表现进行综合评分,评定特优、优、良、差、特差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。)

  评分以十分制起评,零分以下为特差,零、五分为差,六、十五分为良,十五分、二十分为优,二十一分以上为特优;

  每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”,佩戴标志,张榜公布在黑板上,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”,公布在黑板报的批评栏中。(“班级之龟”只能从差和特差中选出,没有不选)

  奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到必须的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,入团优先评分前列的同学,班干部由从中择优担任。

  惩罚制度:凡获得“乌龟”称号的同学,罚扫地一周,并要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决。

  加分项:

  1、能按时完成教师布置的家庭作业,练习和练习册,加一分。

  2、能按时完成教师交给的背默任务,并且完成情景良好,加一分,异常好加二分。

  3、能坚持完成好自我的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加一分;

  4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到教师的点名表扬的加二分;

  5、作业完成情景好并得到教师表扬的同学,加一分;

  6、为班级争得校内荣誉的同学,加二分;争得校以上到县级荣誉的加四分;市级到省级荣誉的加六分;国家的加十分;

  7、积极为班级建设出谋划策的同学,其提议得到班级采纳的,加二分;

  8、每次每科考试80分以上的同学加二分,70、79分加一分,满分加四分;(期中和期末翻倍)

  9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分,异常好的加三分。(此项由班长和班主任协商评出)能关心帮忙同学,和同学相处融洽,不骂人,不讲脏痞话,不偷东西的同学加二分;

  11、能听从教师安排,尊敬教师,见到教师能主动打招呼的同学加一分;

  12、每两周内不出现学校扣分情景的.,全班每人加二分;

  13、全班参加学校活动得奖的,每人加二到五分。

  14、能及时举报班级内的异常情景且举报情景属实无误的同学,视情节加二到五分,

  15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。

  16、勤俭节俭、不随便吃零食,不大手大脚花钱的同学,可加一分。

  扣分项:

  1、不能按时完成教师布置的家庭作业、练习和练习册,扣二分。

  2、不能按时完成教师交给的背默任务,并且完成情景太差,扣二分。

  3、不能坚持完成好自我的劳动任务,经常偷懒,扣二分;

  4、每节课不能积极举手回答问题,并得到教师的点名批评的扣二分;

  5、作业完成情景不好并得到教师批评的同学,扣二分;

  6、得到班内处分的同学扣二分,得到校级处分的同学扣五分,为班级日常评比扣了分的同学,扣三分(不重复计);

  7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学,视其情节轻重扣二、五分每次每科考试零分的同学,扣五分,不及格的同学扣二分;(期中和期末翻倍)

  9、干部不能坚持带头完成任务,不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分,异常差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二、十分;(此项由班长和班主任协商评出)

  10、不能关心帮忙同学,和同学相处不融洽,骂人,打架斗殴,讲脏痞话,偷东西的同学二、十分;

  11、早恋的同学一经发现,扣十分,并通知学校和家长处理;

  12、凡犯重大失误,经教师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分;

  13、每两周内出现学校扣分情景的,全班每人扣二分;

  14、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣一到五分。

  15、赌博的同学一经发现,每人每次扣五、十分。

  16、每两周内经干部检查,个人卫生没有注意的同学,每次扣一分。

  17、校徽没有佩戴好的同学,每人每次扣一分。

班级管理制度4

  不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规:

  一、出勤纪律

  按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1至3分。

  二、课堂纪律

  1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1--3分。

  2、按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。

  三、卫生纪律

  教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1至-3分。

  四、课外纪律

  1、课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1至3分。

  2、尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1至--3分。

  五、安全纪律

  1、时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1至--3分。

  2、不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1至3分。

  六、奖惩纪律

  1、班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。

  2、上课举手回答问题并答题正确加1分。

  3、乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5至10分。

  4、连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5至10分。

  5、月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5至-10分。班上排名前十者加1至5分。

  6、在运动会,各学科比赛获的.名次,为班级争的荣誉者加5至10分。

  7、以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。

  8、以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质x元。

班级管理制度5

  建设一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,实行管理守键,我班中开展各项活动中,在组建班,团支部的过程中,均广泛征求意见,同学们参与,发扬,尊重同学们的权力。使同学们有一种班级主人翁的意识。实行财务公开,班费的收缴,广泛征求同学们意见,班费的使用做到透明化,向同学说明每一分钱的用处,让同学放心。

  1、管理着班上的各项活动的费用支出,就必须做到班费用得其所,计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明,必须整理好各种票据,做好开支记录,做到每一次开支都有“据”可查,再就是每次班级活动购买必要物品。生活员都做了完整、详细的班费开销记录;

  2、了解同学们的'生活情况,配合老师和各班工作(诸如篮球比赛活动等等);

  3、定期去拿班级的报纸及同学们的信件包裹;

  4、评定助学金等补助问题很棘手,组织认定小组一起认真地讨论、评定才得出名单,做到公开、公正。我们评定的宗旨是把那些补助务必给那些真正需要补助的同学。

班级管理制度6

  为进一步增强师生安全意识,使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活,确保班级公物和学生的人身安全,为防止意外事故,特别是火灾事故的`发生,特制定本制度。

  1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、

  2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

  3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

  4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

  5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

  6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

  7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

  8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

  9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

  10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

  11、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。

  12、学生不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

  13、学生外出活动要服从学校统一安排,不得擅自行动。活动前,学校或班级要切实做好安排,落实责任,确保安全。

  14、教育学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。

  15、严禁在实验室、仓库、图书室、资料室、阅览室等地吸烟乱丢烟头,不准在教学区,住宅区里燃放烟花鞭炮,销毁拉圾不得随意点火焚烧,违者给予纪律处分。以上条例,望全体师生员工自觉遵守。

班级管理制度7

  为了让同学们养成学习、纪律、卫生等方面的良好习惯,更好的适应学校生活,我班依据学校规章制度,制定并实行班级德育操行管理制度。

  (注明:其评分结果作为班级、学校的评优以及贫困住校生活补助发放的依据。带手机、火种、刀具、棍棒到学校,以及抽烟、赌博、喝酒、翻围墙、偷东西、私出校门、打架斗殴、纠集校内外人员打架、谈恋爱、旷课达一天及以上等,一旦违反,结果是一票否决。若在寝室内有违纪,轻则走校2周,且在贫困住校补助上受影响。重则取消住校资格,一律走校。)

  一、纪律

  1.迟到、早退一次扣2分,旷课一节扣5分。

  2.上课讲话、不听讲、搞小动作一次扣2分。破坏课堂纪律者,一经点名,扣3分。

  3.课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

  4.上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在教室里或教学区吃零食一次扣2分。

  5.课间、中午在班级、走廊追逐、打闹,一次扣5分。

  6.不排队买东西、打饭,一次扣3分。

  9.在寝室内打闹,一次扣5分,不按时就寝,一次扣2分。

  10.就寝后讲话,一次扣3分,就寝后打闹,一次扣10分。

  11.在旧教学楼玩耍,一次扣2分。

  12.没在规定的场所或时间内进行体育活动,一次扣5分。

  13.被学校点名或者张榜批评的,一次扣5分.

  二、学习

  1.作业不按时完成,一次扣5分。作业字迹潦草不规范、格式不正确,一次扣3分。

  2.作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理,一次扣5分。

  3.抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者一次扣5分,被抄袭者一次扣3分。 4.每次没在规定时间内完成背书或者听写、默写的,一次扣5分。

  5.严禁考试作弊。小考作弊一次扣5分,大考作弊一经发现扣10分

  三、卫生

  牢记“班级是我家,卫生靠大家”:

  (1)坚持每天两扫一清,每周第一天大扫原则。(若室内整洁,晨扫可免)

  (2)值日组负责当天卫生保洁,做到室内光,卫生责任区光,座位四周光,并负责保护教室设备及开关电灯、电扇。

  1、教室、公地、寝室卫生清扫不彻底,当天值日组按满分每少0.1分,每人扣1分,且分数低于9.8分,必须重扫至不低于9.8分止。个人逃跑,罚扫一次并扣2分。全组逃跑,罚扫一周,每人扣3分。组员有事,找同学替补并向组长说明除外。

  2、不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水的一次扣5分,不按规定乱扔垃圾一次扣5分,板凳离座未入桌下的,一次扣1分。

  3、值日组不按值日要求完成值日工作,如教室组擦黑板,打扫讲桌,收拾卫生工具及及时倒垃圾,洗垃圾桶,督促同学不乱扔等,组员扣1分,组长扣2分;公地组打扫不及时,不到位,组员扣1分,组长扣2分;寝室类似。

  4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣3分;书桌抽屉里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。

  5、手、脸、脖子、衣服脏,头发、指甲长一次扣1分。佩戴首饰每次扣5分。

  6、乱涂乱画的,一次扣5分。

  7、自己床位不整齐,床上床下有脏衣服、袜子、垃圾,碗筷不洗,自己桶内有脏水,乱丢乱塞垃圾等,一项一次扣3分。

  四、课间操、眼保健操

  1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分,病假、事假一人次扣1分。

  2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分

  3、节拍不准确,动作不到位,一次扣1分,不服从指挥每次扣1分。

  五、行为规范:

  1.带手机、火种、刀具、棍棒到学校,一次扣10分。

  2.抽烟、赌博、喝酒、翻围墙、偷东西、私出校门、打架斗殴或纠集校内外人员打架、谈恋爱,一次扣20分。

  3.起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

  4.讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

  5.上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,升旗不穿校服,一次扣3分。

  6.不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

  7.损坏门板、讲台、书柜、课桌、凳子、玻璃等公共财物除照价赔偿外,每人每次扣10分,无责任人的,全班赔偿。

  8.学校值周扣分,班级责任到人,按其3倍扣分,无责任人的,全班每人扣3分。

  六、加分

  1、作业得到“A”、“100分”、“优”1次加1分。

  2、课堂上受到老师表扬每次加1分。

  3、各科每次考试进入A段的,大科加5分、小科加4分;进入B段的,大科加4分,小科加3分,进入C段的,大科加3分,小科加2分。

  4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。

  5、学校加分,班级到人,按其3倍加分。

  6、.参加学校安排的歌咏比赛、体育比赛、小制作等各种活动获前三名者依次加5分、4分、3分,参加者加2分。

  7、教室、公地、寝室卫生当天得满分的,组员每人加3分,大扫除日,在未增加人员的情况下,则加5分。

  8、若当周获得星级寝室,则当周打扫得满分人员再加3分,其他寝室成员加1分。室长多加一分。

  9、若当周获得卫生红旗,则当周打扫得满分人员再加2分(含教室、公地、寝室)。组长多加一分。

  10、若当周获得纪律红旗,则当周无违纪的`人员加1分。

  11、期末考试总成绩获得全镇前10名的,加20分;11—20名的,加15分;21—30名的,加13分;31—50名的,加10分;51—80名的,加7分;81—120名的,加5分;121—150名的,加3分。

  12、主动搬水到位并摆放整齐的,一桶加3分;上水,摆整齐并处理好产生的垃圾的,一次加1分。

  13、主动维护本班卫生,如捡公地上的垃圾,或者抓破坏本班卫生的,平时擦拭窗户玻璃瓷砖的(卫生值日组除外),一次加1—3分。

  说明:如果出现上述未规定到的违规或加分情况时,则酌情进行。解释权归班主任

班级管理制度8

  班风:竞争、互助、共同进步

  学风:我要学、我能学、我会学

  我们的口号:我行,我能行,我一定行。

  做最好的自己,创优秀班级

  一、班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动。

  卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的.体育活动及组织参加各种体育比赛。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  二、学生课堂常规

  一、每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。

  二、早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

  三、每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

  四、着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

  五、上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。

  六、上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。

  七、碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

  八、保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

  九、认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

  十、出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

  十一、课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!

  十二、课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。

  十三、放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。

  十四、下课时,教师宣布

  十五、虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。

  十六、对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。

  十七、每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

  十八、注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。

  三、班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)、 “课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。

  (6)教室保持良好的通风和整洁。

  2、值日生责任

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

  (4)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  四、班级公物保管制度

  (1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。

  (3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  此方案自公布之日起实施,希望同学们严格遵守,认真履行,争做一名优秀的小学生。从而为自己争光,为班级争光,为学校争光,为家庭争光,为社会争光。

  中心小学四年级班委会

  20xx年03月12日

班级管理制度9

  班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行"育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展"的原则,发挥"团结、自觉、拼搏、争先"的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度:

  一、思想政治教育

  1、要把德育工作放在首位,认真落实"尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳"的学风和"团结、自觉、拼搏、争先"的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。

  2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

  班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。

  二、卫生管理

  1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生。

  2、每天打扫二次,早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。

  3、每天检查二次,早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次保持情况。

  4、教学楼卫生(教室、走廊、教室后水沟)

  (1)地面每天清扫二次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

  (2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。

  (3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。

  (4)门窗每天擦两遍,日光灯照、班牌每周至少擦一次,保持光洁明亮。

  (5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透明胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。

  (6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。

  (7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。

  (8)水沟中的垃圾要清除,不要有堵塞。

  5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

  6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。

  7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

  8、厕所卫生每天清扫二次,厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网,厕所边水池要擦洗干净,地面无杂物。

  9、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。

  三、学生管理

  1、每周学生要在规定时间内到校,离校不逗留,放学30分钟内全部离校。

  2、班主任必须较学生提前10分钟到校,每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校,如有特殊情况,须委托其他任课老师代替。

  3、学生请假必须履行请假、销假制度。

  4、每次预备后,学生不得离开教室。

  5、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。

  6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

  四、一日常规

  (一)卫生清扫

  1、每天上午和下午值日生要按时进行清扫。

  2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品摆放有序。

  3、教室、走廊要清扫干净。

  4、水沟中的垃圾要清除,不要有堵塞

  5、垃圾要清倒到垃圾池内。

  6.厕所地面清洁。

  (二)上学和放学

  1、按时到校,不迟到,不旷课,有事或生病要请假,请假条回执单要有家长签名。

  2、放学要按时回家,不在路上无故逗留。

  3、进入校园内不准骑自行车,到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。

  4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。

  5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。

  6、每天放学时必须确认教室门窗锁好关好,方可离校。

  (三)上课

  1、预备铃响后要尽快进入教室。

  2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,顺和气扬,等候教师上课。

  3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

  4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

  5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

  6、上课要做到"三个一"(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、"三快"(思维快,记笔记快,作练习快)。

  7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。

  (四)课间操和保健操

  1、按时参加课间操。

  2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。

  3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

  (五)课间休息

  1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。

  2、在教学楼内不要大声喧哗。

  3、语言文明,不说脏话,不骂人。

  4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。

  (六)自习

  1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。

  2、自习课要做到"六个自己":自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。

  3、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的'基础上进行。

  4、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

  (七)劳动

  1、劳动课时学生要积极带工具,并妥善保管。

  2、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。

  3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。

  4、遵守劳动纪律,保证安全。

  (八)课外活动

  1、严格按照课程表的安排参加课外活动。

  2、听从指挥,有条不紊,保证安全。

  3、遵守活动纪律,不在活动场所嬉笑打闹。

  4、积极主动锻炼身体,学习技能,陶冶情操,达到活动目的。

  (九)集会

  1、队伍集合要快、齐、静。

  2、站姿、坐姿要端正,队列整齐一致。

  3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。

  (十)爱护公物

  1、爱护学校的一草一木。

  2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。

  3、节约用电,各班的灯、电扇要专人管理,按时开关,爱护用电设备。

  4、教室门窗要保护好,有专人开关。

  5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

  五、自行车管理(附:行路安全规则)

  1、遵守交通规则,不抢行、不超车、不闯红灯,注意汽车安全,校园内不准骑车。

  2、骑车的学生,上学时必须在校门口处下车,推车进校,放入指定位置,放学时必须将车推到校门口处才能骑车。

  3、自行车必须在指定地点停放,前轮朝墙,车把向左,车尾整齐,不得越线。

  附:行路安全规则

  1、不骑车带人,不多人并行,不在马路上相互追逐。

  2、骑车靠后边,走人行道,不在机动车道上行驶。

  3、横穿马路要走人行横道,做到一等二看三通过,过路口时要看信号灯,做到"红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等",不准闯红灯。

  4、不攀扶拖拉机、三轮车等机动车辆。

  5、不骑机动车辆。

  6、骑车不准二、三人互相攀扶、撒把。

  7、要中速行驶,不准抢行、飚车。

  8、放学后要结伴而行,不单人行走。

  9、不在校园内骑车、遛车。

  学生请假、销假制度

  1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量,凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续,假期期满后,应立即返校销假或续假。

  2、学生请假半天以内者,由班主任审批。

  3、凡需请假者,应由学生本人到班主任处填写请假条,经有关教师或领导批准后,方可休假(别人不得代假、捎假)。

  4、正常上课期间原则上不准请事假,如有特殊情况,必须持相关证明履行手续,但每学期不得超过一次。

  5、因病不能坚持上课需请长期病假者,必须凭诊断证明方可请假。

  6、因病或紧急情况,来不及到班主任处办理请假手续者,应由家长代替办理请假手续,但事后学生必须向班主任说明情况。

  7、请长假的学生,必要时学校可与有关单位联系了解情况,如发现弄虚作假、欺骗学校,应取消批准的假期,按旷课论处,并视情节轻重进行相关处理。

  8、未办理请假手续无故不上课,本人虽提出请假、续假要求但未经批准,擅自不上课者,不按时销假、续假者应严肃处理。

班级管理制度10

  第一章

  总则

  第一条

  为了能使公司运作有秩序地进行,维护公司及员工的切身利益,特制定本管理制度。

  第二条

  本制度涵盖业务员思想道德行为准则、日常工作规范条例、账款管理制度、客户关系管理办法等。

  第三条

  凡公司业务员适用本制度。

  第二章

  业务员思想道德行为准则

  第一条

  业务员应思想端正,品德高尚,诚实守信,对公司拥戴忠诚,热爱本职工作,有奉献精神,严格遵守公司的一切规章制度,服从公司领导的安排。

  第二条业务员之间应相敬相爱,团结互助,要具备团队意识,有矛盾纠纷要妥善解决,或上报公司领导寻求调解,不得私下用武力等不良方式,一经发现,扣除当月所有工资奖金,情节特别严重的,公司有权解除合同,予以解聘。(此条之所以严厉,是因为在销售业务领域,矛盾特多,比如抢单等现象)

  第三条业务员是对外代表公司形象的重要“代言人”,每个业务员在客户面前,不得作出有损公司形象的行为或举动,不得作出有损公司信誉的事情,如经发现,或有客户投诉涉及公司形象的,经公司调查属实,扣除当月所有工资奖金。

  第四条公司本着充分保障每个业务员利益的原则,严禁业务员之间出现抢单或划单的行为。抢单,是指甲业务员在洽谈的业务,乙业务员利用关系或以让出自己提成点数等别的手段抢走此业务;划单是指,甲业务员将自己的单划到乙业务员的名下。公司一经发现有抢单或划单的行为,扣除双方当月全部工资及奖金,并在全公司通报一次。如第二次再犯,公司有权解除合同,予以辞退。

  第五条业务员应善待公司的任何财物。如有恶意破坏者,除要求赔偿外,公司予以扭送公安机关依法处理。不小心损坏者,比如灯具,公司按成本价从其工资中扣除。

  第六条业务员在外不得以公司名义、打着公司的旗号从事与业务无关的活动。如经发现,扣除当月所有工资奖金,立即予以解聘,并送公安机关依法处理。

  第七条业务员应具备职业操守,遵守公司相关的保密规定,不得将公司的商业秘密告诉竞争对手。如经发现,扣除当月所有工资奖金,立即予以解聘,并根据合同内容中的相关保密协议向法院起诉。

  第三章业务员日常工作规范条例

  第一条

  业务员严格遵守考勤管理规定,具体奖惩规定详见《业务员薪酬管理制度》。

  第二条业务员每天必须向负责主管口头汇报前一天的工作详情,如有困难,寻求解决困难的办法。每周周一提交“周工作总结”的书面报告。此项规定旨在发现并解决业务员工作中存在的问题,予以总结归纳,帮助提高业务员的'业务水平。

  第三条业务员在上班期间,要求着装整洁,形象健康,禁止奇装异服或过于暴露的服装,不得有披头散发、敞衣露背、穿拖鞋等有碍观瞻的举止。

  第四条业务员在上班期间,不得从事与工作无关的活动,公司的电话不得用来做与工作无关的闲聊。

  第五条业务员在上班期间,不得瞎晃闲逛,不得到各个部门串岗聊天消磨时光,影响他人的工作。

  第六条业务员的请假规定。业务员每个月请事假不得超过三天。事假超过三天的,一律按旷工处理。旷工一天扣30元,当月旷工超过15天的,公司有权解除合同。如事假有特殊情况的,应写出情况说明报上级主管审批。请病假应提供相关的病历。

班级管理制度11

  班级教室后面墙壁上有一块黑板,原来是作宣传栏用的,现在被我改成了公示板;,班级的大事小情均由班级各职能部门及时公示,使全体学生及时了解班级工作的相关信息。这样增强了班级管理工作的透明度,营造了班级管理的民主氛围,对学生的身心健康起到了很大的调节作用。班级公示主要有以下几方面内容:

  一、班级的财务情况

  班级作为一个集体,每学期开学都要根据这一学期的活动情况,预收一定的班费,数目虽然不大,但也是个敏感问题。一般情况下,我根据往年的情况给班级做一个大概的预算,然后由班级的生活委员负责具体的操作,记好账目,按月把花销在公示板上公示,附上原始单据,并规定大宗;开销(超过一百元)由生活委员先将缘由向全班同学公示,然后由班委会两人以上执行。

  二、班级日常考核情况

  学校定期对班级的卫生、纪律、自习、就餐、宿舍等进行百分制的.量化考核,但学校每周公布的只是一个结果,对于本班量化考核的具体情况学生并不清楚,我就要求值周班长;周末到德育处把学校检查的原始记录抄回来,予以公示。这样,一周的情况一目了然,哪个宿舍卫生不合格,哪个同学没有遵守自习纪律,都曝了光,给违纪的同学增加了压力,也鼓励了做得好的小组和个人。

  三、班级评选先进的情况

  每到期末,学校和班级要评选出优秀学生、优秀班团干部和文明宿舍。班级评选先进的结果也要公示,接受学生们的监督,学生没有意见后再上报学校。

  在实行公示制度的同时,我还在公示板旁放了一个反馈意见箱,收集学生的意见和建议,能在班级解决的就地解决,涉及到学校有关部门的及时反映给学校。

  我认为这样做有几点好处:

  1、营造了公平、和谐、民主的氛围,减轻了学生的心理压力。由于受社会和家庭不公平环境的影响,很多学生爱戴着有色眼镜;看待班级管理者和班级,他们以怀疑的目光审视班级管理者,在不明真相的情况下,对班级工作产生抵触,时间长了,容易造成学生心理上的障碍。通过公示,使班级工作大白于天下;,使学生心态平衡,把主要精力放在了学习上。

  2、增强了班主任工作的透明度,及时发现班级工作出现的漏洞,同时加强了班主任和学校、学生之间的联系,树立了班主任工作的良好形象。

  3、锻炼了班级干部,使他们学会理财,学会和领导、同学之间进行沟通,培养了他们的人际交往能力,同时,他们也处在别人的监督之下,学会自律。

班级管理制度12

  1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

  2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。

  3、在*时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。

  4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到积极配合、不说长道短,有什么情况直接向老师反映,不得顶撞。

  5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,积极配合老师的教育教学工作,并为老师提建议。

  6、在校园内使用普通话,使用文明语言,做一个文明的学生。

  7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。

  8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,积极回答问题。

  9、下课不在教室里追赶吵闹。

  10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

  11、早读时声音要洪亮,有感情。

  12、周一到校后的.第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

  13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。

  14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。

  15、小组的同学要相互帮助,相互监督,共同提高。

  16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

班级管理制度13

  为提高班级管理效能,营造良好的学习氛围和生活环境,树立良好的班风和学风,进一步提升学生综合素质,现依据学校有关规章制度,结合本班实际情况,特制定学生综合素质量化考核办法如下:

  一、学生综合素质量化考核管理采取计分考核法。每生每学期基础分定为60分。依据学生在思想品德、学习、纪律、卫生、生活及社会实践等六个方面的表现情况予以加分或扣分。低于六十分为差,60分—74分为中,75分—84分为良,85分以上为优。月底进行小结予以公布,期末进行总结,作为评选助学金、评优和奖罚依据。

  二、加分:

  1、全勤:一月内无请假、迟到、旷课、早退现象的。(+2)2、在学校组织的各项活动中获奖,为班级争得荣誉的,一等奖(+5),二等奖(+4),三等奖(+3),优秀奖(+2)。能积极参加学校和班级组织的`各项活动,遵守纪律,服从指挥(+1)。

  3、考试总成绩班内进入前五名,第一名(+5),依次递减。

  4、宿舍卫生检查评比连续三次得96分以上者舍长(+2)成员(+1)。

  5、受学校通报表扬的(+3/次)

  三、扣分:

  1、迟到:预备铃响之后进教室,早退:下课前出教室(—2/次),旷课(—2/节)。

  2、不服从任课老师的调配与管理,顶撞任课老师并与其发生争执(—3至—5),不服从管理、屡教不改、顶撞班干部的(—2至—4)。

  3、一周内未按时完成各科作业的(—1/次)

  4、未按要求参加学校或班里的各项集体活动者(—2)。

  5、被评为最差宿舍的,舍长(—3)成员(—2)6、被学校通报批评者(—5),给予警告处分者(—8),给予严重警告者(—10),记过处分者(—15),留校查看着(—20)。

  四、奖罚制度:

  1、每年评选的先进个人,从班级综合考核分良好以上中产生。

  2、综合良化考核分过低者,取消助学金资格。

班级管理制度14

  课室是供教学和学生学习的主要场所,为维护课室公共场所的正常秩序,营造良好的教学和学习氛围,特制定本规章制度。如下:

  一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课。

  二、遵守课堂纪律,不迟到、早退、旷课,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,不随意走动、闲谈,并按时完成作业。

  三、课间时间不要大声喧哗、吵闹、追逐;用语文明,举止、言语有分寸,尊重和维护他人的正当权益;不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

  四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画、不乱张贴。

  五、要互助互爱,共同学习,不随意占位,妨碍他人;在安全有序地进出课室,不要拥挤冲撞,以免发生意外。

  六、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的`清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐等。)值日生要做好当天的保洁工作。

  七、自觉维护班集体利益,离开教室,如做早操、上体育课或到专用教室上课,要将灯、电风扇全部关闭,做到人走电停;不得出现教室内开无人灯、无人电风扇,或只有个别学生在教室而电器全部打开的浪费现象。放学离开课室前,要关好电灯、电风扇,锁好门窗,做好安全保卫工作。

班级管理制度15

  班会

  一、由日常班会、主题班会和临时班会组成。

  二、常班会每两周举行一次,会议内容包括:

  (一)由班长和团支部书记分别对上一阶段的工作情况向学生作汇报。

  (二)班级管理机构组员分别做出各职能部门的工作汇报并对下阶段工作进行安排。

  (三)学生向班级管理机构提出意见和建议。

  (四)其他需要由班会讨论并解决的问题。

  班会会议

  一、班会议由班长负责主持召开,每周召开一次;遇到特殊情况,应当及时召开主题班会。

  二、会议内容:

  (一)总结上周工作情况。

  (二)安排本周工作任务。

  (三)班会成员交流工作经验,提出问题,解决问题。

  (四)其他需要由班会会议讨论并解决的.问题。

  归档制度

  一、所讨论和决议之内容由会议记录人录入班级日志,交班长保管。

  二、班级日常事务由有关班及时记入班级日志,班长每周四上午将近期工作报至班主任。

  三、级活动应由活动负责人及时做好计划和总结,按时归入班级档案,班级档案由班长保管。

  四、会的的会议内容由会议记录人记入会议记录。

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