元宵节活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的元宵节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

元宵节活动方案

元宵节活动方案1

　　一、活动目的

　　春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。

　　另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。

　　二、活动内容

　　小超市元宵节促销方案活动

　　1、超市情浓，购物欢乐送

　　◎活动时间:2月1日至2月6日

　　凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元)，每天限送300份;同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元)，每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元)，每天限送100份。

　　注:小票金额不可累加，每张小票限领1份。

　　小超市元宵节促销方案活动

　　2、真情元宵难忘今宵

　　◎活动时间: 2月1日晚上19:00-21:00

　　◎活动目的:为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

　　◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。

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　　3、浓情元宵，颗颗真情

　　◎ 活动时间:2月1日-2月6日

　　◎ 活动目的`:吸引人气，增加销售，提高超市知名度和美誉度

　　◎ 活动内容:凡于2月23日-2月25日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个)，每天限送500份。

　　◎活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

　　◎ 道具:准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒(由供应商赞助)

　　小超市元宵节促销方案活动

　　4、喜闹元宵，乐猜谜语

　　◎ 活动时间:2月5日-2月6日

　　◎活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客，只要猜出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元)，每天限100份。

　　◎灯迷由店企划手写，便条纸等活动道具由店自行提供。

　　三、气氛布置和宣传

　　a、保留部分春节促销活动气氛布置。

　　b、正门:在正门悬挂“浓情元宵，难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏，并在正门前悬挂大红灯笼;

　　c、冷冻食品区气氛布置(见附图)，悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作，可以采用喷绘贴在kt;

　　d、主通道:悬挂主题pop和灯笼，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染春节氛围;

　　e、重点布置和陈列元宵节商品促销区域，各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐，除了悬挂“浓情元宵，难忘今宵”挂幅和谜语外，并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。

元宵节活动方案2

　　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现公司员工风采，以增强员工的'凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：

　　一、活动主题

　　猜谜语庆元宵

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日中午12：30-13：30

　　三、活动地点

　　培训中心一楼报告厅

　　四、活动准备

　　1、xx月xx日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，准备奖励礼品。

　　2、场地布置：xx月xx日下午，总务部协助综合管理部，悬挂好谜语。

　　3、xx月xx日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

　　五、活动规则

　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

　　2、每个猜谜者必须核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

　　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人原则上限猜一条。

　　4、谜语共xx条：

　　第xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

　　5、奖项设置：

　　共设置奖品xx份，共三类，xx号为一类奖品，xx号为二类奖品，xx为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　六、活动注意事项

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

元宵节活动方案3

　　一、前言：

　　元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到商场逛逛，您定会发现，商场里张灯结彩挂起了各式各样的`谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到商场服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

　　二、活动主题：

　　张灯结彩大闹元宵

　　三、活动时间：

　　20xx年正月十一至正月十五

　　四、活动内容：

　　活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜

　　活动期间，在本商场或商场各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份；

　　活动二：吃元宵甜蜜蜜

　　活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。

　　活动三：庆元宵抽“元宵券”

　　活动期间，凡在本商场或商场购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。

　　活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆

　　活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发DM的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。

元宵节活动方案4

　　一、目的及意义

　　1、鼓励低年级的学生自己动手，高年级的.学生自己组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念，培养他们组织和参与活动的能力。

　　2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。

　　二、活动内容：

　　活动一：开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

　　活动二：元宵节当天中午，每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

　　活动三：元宵节晚上自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师，班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

　　三、相关事项

　　1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

　　2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

　　3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部。

元宵节活动方案5

　　一、活动背景

　　农历的正月十五日，春节即将过去，我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。

　　二、活动目的

　　1、继承元宵传统文化

　　2、营造元宵热闹氛围

　　3、表达相聚的.喜悦，制作精美花灯

　　三、活动时间

　　20xx年XX月XX日14：00——16：00

　　四、活动主题

　　闹元宵做花灯汤圆团圆圆

　　五、活动地点

　　XX社区活动中心

　　六、参与单位

　　主办：XX社区管理委员会。

　　协办：XX社工事务所。

　　七、活动对象

　　XX社区未成年人及家长。

　　八、活动内容

　　社工组织。社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯，煮汤圆的过程，感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

元宵节活动方案6

　　一、活动主题：

　　社区闹元宵

　　二、活动目的：

　　为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的.氛围中欢度佳节，

　　三、活动时间：

　　20xx年x月xx日下午14：30x16：30

　　四、活动地点：

　　七一七北院

　　五、主办单位：

　　行政西路社区

　　六、活动总负责人：

　　候xx

　　活动现场布置负责人：杨xx

　　结束清场负责人：社区全体工作人员

　　活动现场秩序维护负责人：李x、王x

　　张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、

　　兑奖员：支x、李xx、乔xx

　　礼品发放员：高xx、王xx、王xx

　　七、活动内容

　　(一)比厨艺

　　比赛规则：

　　居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

　　裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

　　(二)煮汤团

　　社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

　　(三)猜谜语

　　比赛规则：

　　每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

　　八、注意事项：

　　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;

　　2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

　　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

　　4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

　　5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

　　6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案7

　　为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下：

　　一、活动目的

　　丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　二、活动内容

　　围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。

　　（一）“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。

　　1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。

　　2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。

　　3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。

　　（二）“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

　　按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

　　具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）；为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）；做一次志愿者（清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）；向自己的邻居和长辈拜一次年（表达感恩和祝福）；为你身边的热心人制作一个贺年卡（赞美他们关心人帮助人的善举）。

　　各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的`精神风貌。

　　（三）“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。

　　为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园；让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。

　　活动时间：20xx年元月23日—— 2月6日

　　参加对象：全校中学生

　　活动要求：向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著，经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，20xx年2月10日每班推荐3篇参评，校团委将组织评选优秀读后感。

　　评奖方法：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，以及相对应的教师指导奖。

　　三、活动阶段安排

　　（一）部署动员阶段（20xx年1月）

　　各年段、班主任利用闭学式、班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

　　（二）普及推进阶段（20xx年元月至20xx年2月）

　　1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，精心策划和组织开展经典诵读主题活动。

　　2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深入开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生撰写实践心得体会。

　　3、开展“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导，讲授读书方法，鼓励、引导学生撰写读后感。

　　（三）成果展示阶段（20xx年2月至3月）

　　组织“我们的节日”主题活动各项评比。

　　四、活动要求

　　1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

　　2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

　　3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。

元宵节活动方案8

　　一、活动时间：

　　20xx年2月28日-3月2日

　　二、活动内容：

　　（1）购物满赠汤圆：

　　2月28日至3月2日凡一次性购物满68元（分店通用）即赠价值10元的思念汤圆1袋（500克），单张小票限赠两袋，日赠200袋，赠完为止。

　　（2）猜灯迷活动：

　　2月28日至3月2日在店内悬挂灯迷，猜中即可获得价值5元的精美礼品一份，每日准备灯迷200个，猜完即止。

　　（3）开学加油站：

　　元宵节期间，离学生开学时间为期不远，各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

　　广告促销赠品气球：

　　颜色：红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。

　　印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的.特色，作为一种新型经济实惠的广告载体，深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影。

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元宵节活动方案9

　　一、活动主题：

　　社区元宵节猜谜活动。

　　二、活动目的`：

　　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月xx日下午14：30x16：30

　　四、活动地点：

　　七一七北院

　　五、主办单位：

　　行政西路社区

　　六、活动总负责人：

　　候xx 活动现场布置负责人：杨xx

　　结束清场负责人：社区全体工作人员

　　活动现场秩序维护负责人：李x、王x

　　张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、

　　兑奖员：支x、李xx、乔xx

　　礼品发放员：高xx、王xx、王xx

　　七、猜灯谜活动说明：

　　在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

　　八、兑奖原则：

　　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

　　九、活动内容：

　　1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作，并准时在北院集合;

　　2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

　　3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

　　4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　　十、注意事项：

　　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;

　　2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

　　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

　　4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

　　5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

　　6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案10

　　为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区20xx年情人节元宵节文娱活动方案。

　　一、指导思想

　　20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

　　二、活动安排

　　2月15日（农历正月十三日）下午1:30，在社区前龙沁公园（雨天社区一楼大厅）开展社区元宵活动。

　　三、活动内容

　　（一）比厨艺

　　比赛规则：居民小组长提前通知居民，有兴趣的'居民在家做好菜后带来社区比拼。

　　裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

　　(二）煮汤团

　　社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

　　(三）猜谜语

　　比赛规则：每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。

元宵节活动方案11

　　一、活动目标

　　1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情;

　　2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语;

　　3、发展幼儿的语言交往能力。

　　二、活动背景

　　正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

　　三、活动准备

　　1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

　　2、知识--有过过节的生活体验。

　　四、活动进程

　　1、导入：

　　老师开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

　　2、展开：

　　(一)赏灯活动：

　　(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

　　(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的.花灯。

　　(二)猜谜活动：

　　(1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

　　(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

　　(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

　　五、结束

　　将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?

　　师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

元宵节活动方案12

　　一、总体目标

　　通过圣诞、元旦的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

　　二、策划内容

　　（一）元宵活动安排

　　1、砸金蛋

　　日期：

　　20xx年xx月xx日到20xx年x月xx日。

　　时间：

　　中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00。

　　活动地点：

　　酒店总台右边休息区

　　形式：

　　（1）娱乐活动带动客房餐饮促销。

　　（二）圣诞、元旦宣传安排。

　　1、宣传广告（预计支出：0.5万元）

　　（1）在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告（营销部负责）。

　　（2）悬挂宣传横幅、条幅（营销部负责）。

　　（3）短信群发（营销部负责）。

　　活动主题：

　　迎圣诞，庆元旦，砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。

　　活动时间：

　　20xx年x月xx日至20xx年x月xx日21：00止。

　　活动内容：

　　从x月xx号晚上18：00开始到20xx年x月xx日21：00，餐饮一次性消费满20xx以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上，棋牌/KTV一次消费满300元以上的`客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限提供50个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜欢的几号金蛋，奋力砸下去，顿时金花四溅，幸运瞬间降临，给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。

　　现场布置和奖品明细附后：

　　奖品：特等奖2名（奖品价值1000元左右，由供应商赞助）。

　　1等奖4名（奖品价值500元左右，由供应赞助）。

　　2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券（200元/张）。

　　3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张（价值50元）。

　　幸运奖（价值15元左右）酒店商务小礼品，（牛牛绒毛玩偶一个）。

元宵节活动方案13

　　【活动背景】

　　爆竹声声，新年最热的几天已经过去，但是中国有有个说法，只有过完正月十五整个新年才算过完，本篇文章来自。而2月也只剩下这一个节日可以当成油头，所以借这个节日抓住年后这一波余热。

　　【活动目的`】

　　运用过年的"热量"抓住人们对年味的意犹未尽，形成一个促销时机。

　　【活动主题】

　　开心我要唱出来，闹元宵

　　【活动时间】

　　20xx年2-xx至2月xx

　　【活动地址】

　　万达大歌星

　　【活动方式】

　　买汤圆送折扣券

元宵节活动方案14

　　一、活动主题

　　xxx春暖新社区

　　二、举办单位

　　主办单位：**街道**社区

　　协办单位：xxx

　　xxx物业服务有限公司

　　三、活动保障

　　(一)组织保障

　　为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。

　　(二)经费保障

　　1、社区文体工作年度经费支出;

　　2、街道补助;

　　3、共建单位赞助

　　四、活动设置

　　各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

　　(一)元宵灯笼展

　　居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

　　(二)做汤圆、品汤圆

　　社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

　　(三)游园活动

　　1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

　　2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

　　3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

　　4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

　　五、活动地点和时间

　　1、时间3月4日(正月十四)下午13：00

　　2、地点：社区旁圆形广场

　　六、报名方式

　　1、居民小组长处报名

　　2、致电报名：8***

元宵节活动方案15

　　活动意图：

　　元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

　　我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。

　　活动时间：

　　活动目的：

　　（1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

　　（2）欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。

　　（3）尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。

　　活动准备：歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。

　　活动形式：先每班自己进行活动，然后再串班活动，最后欣赏大班的'花灯。

　　活动过程：

　　一、8：30——9：00 （了解元宵节）

　　元宵节的由来：

　　元宵节习俗：