教师节征文

时间:2023-07-07 11:41:43 教师节 我要投稿

教师节征文[实用14篇]

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。那要怎么写好征文呢?以下是小编帮大家整理的教师节征文,希望对大家有所帮助。

教师节征文[实用14篇]

  教师节征文 篇1

  金风送爽的季节,我们迎来了第二十九个教师节。在这写满祝福的时刻,我们代表全校同学真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”

  蒙以养正,圣功也。还有什么职业比培养国家栋梁的责任更大更神圣的呢?老师,并不是今天才想起您,而是今天特别想念您!世界上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们的恩情。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季守望。老师,您用辛劳汗水和智慧把一个个45分钟编织成无数耀眼的光环,寒来暑往,春夏秋冬,呕心沥血;您牺牲休息时间悉心辅导,耐心交谈,扶弱助困,春风化雨,一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,唯一不变的,是您深沉的爱和灿烂的笑容。当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是粉笔灰染白的双鬓……

  啊,老师!父母给了我们以身体,您给了我们以灵魂。一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才有更多的自信和勇敢。您以无私、宽容、智慧、博大成就了自己,感动了我们,造福了未来。老师啊,我们对您的.感激千言万语无法表达,对您的祝福永远都不会道尽!

  老师,我们曾经懵懂过曾经调皮过,但在您博大宽厚的爱的怀抱里,我们感受到了真,学到了真,一天天长大成人。大爱无痕,敬爱无垠。啊,老师!让我们永远心潮涌动、心存感激的老师,我们不会让你们失望的!

  在这个丹桂飘香的金秋,我们再次由衷地说一声:“谢谢您,老师!您永远是我们最敬爱的人!”

  教师节征文 篇2

  大地上枯黄的幼苗,若是没有甘露的滋养,就无法长成参天巨树;娇小的雏鸟,若是没有成鸟的哺育,就无法翱翔于蓝天;风雨中的一叶孤舟,若是没有了灯塔的指引,亦无法到达成功的彼岸,是您,我的语文老师,您是甘露,您是成鸟,您是灯塔,引领着我,走向成功。

  初次相见,便被您的气场所深深折服。那次,您穿着乌黑的衣裳,我的目光霎时间落到您的身上。圆圆的脸,短短的发,双肩宽放,眉心舒展。眼角,嘴边都扬起微微弧度,眼神中亦有一种无比的深邃与稳重。

  初逢,您就赢得了我的尊重。

  您的课堂如同一丝温润的甜蜜,您站在讲台上,气定神闲,口齿伶俐,从作者,到生字,到课文,再到思想,层层叠叠条理清晰,不时地,极具情趣万分的言语从您口中流露而出,满堂欢笑,看着我们笑了,您也绽放出灿烂的笑容,洁白的牙齿毫不羞涩的露出来,那笑容,仿佛能融化每一个人的心。

  您常讲:“多读书才能学好语文”您一直在努力地让书籍进入到我们的生活中去。课堂上,您的嘴边总不忘说着一个个书名,一本本名家大作,在您富有灵力的言语中,焕发出无限的光彩,我们常常听得入了神,阅读的`渴望在我们心中生根发芽。时光匆匆,思想在书海中渐渐成熟,每每畅游于文字世界中时,总是忆起尊师的殷殷教导,那潺潺话语,似溪水于内心流淌。

  对于我,您不止是一位尊师,亦是一位衷心的伴友。

  可曾记否?那个斜晖脉脉的午后,静坐在教室中的,只有你我。我倾诉着内心的苦闷。您静坐,耐心倾听着。话到点出,您用温声细语传递着您的心声,那一刻,我对于迎考能否保住年级状元的压力完全释放出来了,世界沉寂下来,唯有丝丝片片真情的话语,彼此交融,彼此温暖。

  这样的情景,已不知多少回!

  幼苗,终将抽枝勃发,长成参天绿树,直立挺拔;雏鸟,也终将撑开双翼,振翅高飞;一叶扁舟,亦终将抵达彼岸,硕果累累,在一切成功的背后,皆有您温暖的鼓励,辛勤的教导,与不懈的追求!

  沧海桑田,彼此相逢,师生之缘,千金不换!

  教师节征文 篇3

  一年一度的教师节即将来临,我们该用一种什么方式度过呢?

  孩提时,教师节,老师们照常上班,辛苦工作,作为学生的我们会私下商量怎么给老师过这个节日,于是有的鲜花堆满了老师的办公桌,有的小礼品也成了小小心意送给了我们的老师,还有的以优异的成绩来报答老师,这些都让老师倍感欣慰,让老师激动不已,看到老师开心,我们作为学生当然也是十分高兴。老师和学生之间总是那么亲近,那么和谐!

  当自己也成为一名人民教师时,“教师是蜡烛,燃尽自己照亮别人”,“教师是辛勤的园丁”,“教师是心灵的工程师”等等这些表扬的词句总回荡在耳边,无不让自己感到自己作为老师是多么光荣,多么受人尊敬。而且每当过教师节,我们也会收到孩子们和家长们的祝福,单位上会组织相关活动,习惯发发补贴,吃吃饭,娱乐休闲以此来庆祝我们的教师节。不是生活在真空中的我,同样也喜欢这样过。但是,我总觉得这样过节缺少些什么……

  太阳每天都是新的,每年的教师节也应该是新的。年复一年,我们消失了最初的激动和兴奋,教师节成为一种纯粹的习惯。节日的.庆典、鲜花和赞扬必不可少,但是节日的主人--老师却淹没在一年一度的赞美之中,而从未静下心来想想我们该用一种什么方式来度过我们自己的节日,才更加显得这个节日过得有意义呢?

  教师的自身价值在很大程度上体现在我们的孩子身上,做教师的幸福很大程度来源于孩子,没有孩子参与的教师节,可以说是残缺的教师节。

  在当今的社会下,家长们都关注孩子的教育,当然也会关注教育孩子的老师,到了教师节,也替着孩子给老师祝福节日,其实让孩子自己向老师祝贺教师节,这种来自孩子的尊敬更是老师教育生活最大的快乐。孩子一句问候,一句感谢的话语就会让我们当老师的温暖好长时间。在幼儿园里,孩子们在家长的配合下能用他们稚嫩的小手制作小卡片,或者制作小礼物,我们收到会很开心;教师节当天,家长也可以和孩子们商量好送一句什么祝福,秀一段什么本领,让孩子感恩老师。还有像幼儿园大班的孩子还可以一起商讨制作什么手工,绘画什么作品,表演什么节目等等祝福老师。当然这些都无需强求孩子去做,而是鼓励孩子去做。只有发自于真心,才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的孩子,会让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带,也许更能体现出教育的魅力。

  其实在教师节这一天,孩子除了可以沿用以上的方式参与到教师节中来,还可以老师和孩子们一起联欢,一起放松心情,像朋友一样,像家人一样坐下来,聊一聊生活琐事,说说心里的话,氛围是很轻松的;也可以老师和孩子们确定一个教师节主题,孩子和老师一起就这一主题说说自己的看法,大胆发表自己的意见,例如“这个教师节,我们该如何过?”就可以作为一个小主题和孩子们商量,老师和孩子之间是平等的交流;作为老师,平常对孩子们的要求较多,总是不能达到真正意义上的平等,这一天可以静下心来反思一下自己,面对孩子们能进行自我批评,也可以让孩子指出老师的不尽人意的地方,老师和孩子互相学习,互相帮助,共同进步。

  没有礼炮,没有鲜花,但能听到老师和孩子的欢声笑语。教师是平凡的,只有扎扎实实上课,平平静静过节,真心实意为孩子的成长,这样的节日也许才说得上是充实而又有意义。

  教师节征文 篇4

  他个子高大,肚子挺大,但这丝毫不影响他的气质。他的一双眼睛时不时地向外瞥,让人觉得他时时刻刻都在盯着你。他,就是我的科学老师——姚老师。

  他时而风趣,时而严肃。

  记得我们上“物体在水中沉浮”这一课时,姚老师的声音有时突然大到震耳,有时又小到如蚊蝇飞过,逗得我们一次又一次大笑。最有趣的还是姚老师绘声绘色的'表演,他在空中做出松手的动作,继而俯身发出浑厚有力的咕咚声,就像有东西掉进盛满水的杯子里似的。每当这时,姚老师就会挑起眉、弯下腰、嘟着嘴,颇有些可爱。

  但姚老师在更多同学眼里是严肃可怕的。姚老师给我们上第一节课时,就给了我们一个下马威,这让同学们望而生畏。之后的每节课,姚老师都会检查笔记,如果有同学没记笔记又没背下来,那就“遭殃”了。尽管每次看到姚老师,我也会紧张,但我明白正是有这样的老师,才有遵守纪律、成绩优秀的学生。

  姚老师越是负责,越是严厉,同学们对他的意见就越大。每次一下课,姚老师刚出教室,同学们便会发出一阵阵欢呼。但姚老师从没有回头,就好像什么都没有发生似的。望着姚老师离去的背影,我难过极了。

  我不希望再看到那个孤独的身影,我希望取而代之的是师生相伴的欢乐。

  教师节征文 篇5

  老师,如同父母,对孩子爱护有加;老师,如同园丁,悉心照料花儿;老师,如同大树,为我们遮风挡雨。

  ——题记

  有种爱叫无私奉献,有种爱叫严厉,有种爱叫关心。老师这个职业,总有一种说不出的伟大和感动。那是一件很久的事了,但在我脑海却时不时浮现。

  那时我犯了“滔天大罪”,身为班长的我,带头说话,当时体育老师马上辞去了我的职位,心里有总说不出的感觉:悲伤?不安?后悔?连我自己都不知道。我唯一的就是害怕,害怕让班主任知道,害怕看到她失望的眼神。整天的心里都七上八下,等待着末日的来临。直到放学,班主任也没有找过我,我似乎更害怕了。我心里不断猜测着:难道是体育老师没有告诉班主任?我的心居然还有庆幸,我摇了摇头,心底有个声音在喊:“去找班主任认错吧!”我呆了呆,顿时有些不知所措。

  最终,我还是走进了班主任的办公室,我准备坦白了。班主任静静地听着我说下去。

  顿时,办公室鸦雀无声,我心真的慌了。时间对于我来说是漫长而又煎熬的。“下次不要了,知错能改便是好孩子。”我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊,哗啦啦的往下掉。一句简单而又明了的话,让我放下了心头大石。班主任没有责怪于我,至今,我仍对任何一位老师抱着感恩的心,抱着崇高的敬佩与尊重。

  每年的9月10日都是教师节,都是我们报答老师的时候,是的.,老师传授于我们知识,教会我们求知,教会我们做人,教会我们办事。我无法用我的笨嘴表达我对老师的感激之情,有些事,用语言是无法表达出来的,老师谢谢您,谢谢您课前如此认真的备课,让我们能轻松的从课堂中学习知识,让我们的课堂如此活跃。老师,在这里写,千言万语也比不上您对我们的关爱。

  老师,在我们刚走进高一三班的门,我与您相识,通过第一节课,让我认识了您,虽然,你并不了解我,可我想,在未来的日子里,我们总会相知的。

  老师,是您在我们无助的时候,拉了我们一把;老师是您在我们想放松的时候,提醒了我们依据;老师,是您在我们最辛苦的时候,给了我们鼓励。老师,谢谢您!

  另祝教师节快乐!

  教师节征文 篇6

  老师,就像指路灯,永远照亮着我们前进的道路。

  教过我的老师有很多,可是我印象最深的是一位男老师,他十分和蔼,我们都很喜欢与他交谈,他就是程林雄老师。程老师是全国优秀教师,在报刊上也发表过很多篇稿子。程老师指导我们写作文,还认真修改,然后投稿,可不,有几个同学的作文还在报上刊登过呢。

  程老师是我们四年级的语文老师,每当我们放学回家,程老师还在办公室里还在批改作业,备课,程老师就是这样,把自己的休息时间放在工作上。

  每当我看到程老师那慈祥的容时,我不禁回忆起我们的四年级。那是在我们四年级下学期期末考试过后,我们考完试回到教室,程老师深情地对我们说:“同学们,这个学期已经结束了,我们班有三个同学要转学了。”话音刚落,程老师的头趴在了讲台上,瞬间,教室里沉默了。

  这是我们班第一次沉默,我们明白了,老师看起来是那么严厉,可他对我们还是那么依依不舍。我们班上的同学即将要在两个不同的.学习环境下学习了,那天,老师说了我们的学习,说了我们的班级活动,还给在电脑上播放了我们的活动照片,在那一刻才明白,程老师和我们融为一起了。

  这是我们的老师,我们在老师的关爱下成长了,我们不仅学到了知识,还收获了情感,我们不舍我们的三个同学,更不舍我们的程老师,因为程老师和三个转学的同学一样不在我们的班级,因为他到别的班级当班主任了。

  程老师是我们同学心中的好老师,她是我们永久的老师。

  教师节征文 篇7

  四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟!

  是谁把雨露撒满大地?是谁把幼苗辛勤哺育?又是谁,在演绎着“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”的赞歌?是您,敬爱的老师!是您,用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种希望……

  我常常听父母跟我讲的一个成语:“桃李满天下”,当时我听见这个成语时我不明白这个成语的含义,直到我走进了校园才明白这个成语的含义。

  三年前,我进入XX一中实验学校学习,当时,我记得那是开学前的一天,我带着理想,拎着背包,踏进了求学的殿堂。学校的环境很好,校内的建筑古香古色,而且到处都是绿树成荫,给人的感觉就是一个学习的好地方。这不禁使我萌发了一种奋发学习的念头。

  我朝着宿舍走去,学校一路上的风景都吸引着我的眼球,我走到宿舍楼下后,有一块巨大的石头,犹如一个巨人耸立在我面前,上刻着极其醒目的三个大红字“桃李园”,周围种满了桃花,花园般艳丽,这满园的桃李,正是园丁辛苦栽培的劳动结晶,正争芳斗艳,生机盎然。

  此时,我似乎明白了父母说的那一个成语:“桃李满天下”的真正含义。三尺讲台勤灌溉,三寸粉笔写春秋;三千桃李树,万载园丁心。

  老师就是一个园丁,将我们这一粒粒种子不断地精心栽培,使我们逐步成长,慢慢长成桃花,丰收季节硕果累累,飘香万里。随之,我们便奔走远方。然而,不管有多遥远,我们都不可以忘记曾经为我们传授知识的老师。老师就是我们的'再生父母,如果没有他们的精心栽培,我们就不会逐步地成长,就不会变成桃花。是老师,教会我们做人的道理,使我们能够茁壮成长、成才、成功,让我们不断超越自我,并在人生当中创造出辉煌的战绩。

  所以,我们要学会感恩,感谢老师对我们教育之恩。我们要用最美丽的花朵为老师唱支赞歌,要用最美丽的祝福为老师唱支颂歌。

  恩师育苗似春露,今朝桃李遍五湖。在这庄严的教师节之际,我只想对所有的老师说一声:“谢谢您们,感谢一路有您们!”

  教师节征文 篇8

  老师是我们人生的启蒙师,老师是引领我们人生道路上的一盏明灯。老师不仅是我们的导师,而且也是我们的朋友,在我们容易放错的青春期里,他们愿意指引我们走上正确的道路。

  英语,是我最喜欢的科目,是因为我很喜欢那可爱又严肃的老师——周老师。她是不仅我在初中阶段的导师,而且还是让我知迷途返的`心灵朋友。

  还记得刚刚上初中时,对小升初时的失败感到自责和对刚升上初中的迷茫,弄得我对学习充满了恐惧,也不太愿意主动接触新同学,让自己在班级里很孤独,也很自卑,但是有一件事情,彻底改变了我。

  在有一节英语课上,英语老师平时是很喜欢叫人回答问题的,那天刚好就叫到了我,我缓缓的站了起来,但是的心情是很害怕的,心里想着会不会答错同学会取笑我之类的,当时想了很多,越想越害怕,就站在那里也没有回答问题,觉得个个同学都看着我,就好像是在嘲笑我那样。最终我还是没回答那个问题,周老师就叫我坐下了。

  到了晚修时,她找了我出去谈话,她了解了我为什么会这样以后,她和我说了很多话,但大部分都忘了,我就只记得她只有一句让我得到了领悟:“每个人都有面对过失败,但是失败不可怕,要勇于面对,在失败中寻找出错才能得到更大的进步。”这句话让我深感启发。从此我慢慢的开始和同学接触,上课老师点名回答问题时也不再畏惧了。老师也经常鼓励我,在我遇到困难时给予我帮助,在失败是给予我鼓励,令我越战越勇。

  现在,我升上高中了,不知何时才能和周老师再次相见,但是对她的感激我永远存留在心中。在即将来临的教师节中,我想跟你和全体老师说一句:“教师节快乐。”

  教师节征文 篇9

  当晨曦的第一缕阳光再一次照耀在这方土地上时,她,与往常没有什么不同,早早地,就来到了这所学校,亦或,在班级教室里;亦或,在办公室里。近三年,不论春夏秋冬,只要可以,她都会如此。尽管——可能在一天当中,我班都无她的课。但似乎,只要每天早早地来学校看看我们认真学习的样子,这,就是她最大的幸福。尽管,我知道,这也是她工作的职分之一,但每天她那欣慰的笑容告诉我:不尽全然如此。

  她,是上初中以来第一个当我们班主任的老师,在我的印象当中,她一直是用她的慈爱来浇灌我们的。每当我们任何一个犯错误时,她无不是用她的包容与理解来教育我们,给我们讲道理。尽管对于现在这一年龄段的我们来说,这招对我们只会产生“左耳进,右耳出”亦或是“今日记,明日忘”的效果,但她的用心,耐心与细心,少说也会有一丝小感动,这,也就是我们“改邪归正”的动力吧!从初一一直到初三,不论是哪一位老师,都曾说过我们班的`班风挺好,但谁又有提过,这其实与她有很大关联......

  她,只是我们班的历史老师,却是我们班的班主任,觉得这有些离谱,但这却又是事实。因她的教导,我们班的历史成绩一直名列前茅,出类拔萃,都说是因为她是班主任,当然对历史倍加关注,但她却又不曾落下过我们其他的科目。历史课,是我们一直都很喜爱的课,只因老师那生动的讲课,让我们感到趣味十足,甚至有时候,讲着讲着,老师会不由自主地讲到当今社会,这更让我们提足了劲....还记得,每当我们班出现一些问题时,老师都会花费她宝贵的上课时间来跟我们说说她儿子读书时的故事。这让我们从中感悟到很多,明白了许多,所以,真的要说声“谢谢!”。

  我心目中最好的老师,一直是她。因为在我们犯错时,是她以她的耐心来帮助我们发现并解决问题,是她经常花费她宝贵的课堂时间来讲她与她儿子的故事,是她每天放学之后的那一声“路上小心!”让我们心中感受到那一瞬间的温暖......这一件件细微的小事,都是我喜欢她的原因。

  她,就像一位母亲,无微不至的关怀我们,母亲是慈爱的,她,一直都是。尽管有时候,我们惹得她非常非常生气时,她那严厉的眼神与愤怒的话语,有时候甚至会说:“都说慈母多败儿,我就是太纵容你们啦!看我以后怎么对你们狠起来!“虽然有时候她真的会说到做到,对我们严格了许多,但她那严厉之外的关怀与慈爱仍清晰可见:说话时仍然是那样的轻柔,放学之后的那一句”路上小心!”,似乎从未改变......

  她,姓邓,叫邓玉琳,我心目中最好的老师形象。这个名字,虽平凡,但它在我心目中的地位与意义,是那样的不凡,现在是,今后还是!

  教师节征文 篇10

  老师,您是一个经验丰富,和蔼可亲的优秀教师。教师节马上就要到了,我想对您说声谢谢。

  在这三年来,您不仅教懂了我们不少知识,还教育我们人生的道理。在老师您的指导下,我们的作文也有很大的提高,我们很感谢你。在老师的教导下我们的成绩脱颖而出,一天比一天好。

  记得开始写作文的时候,很多同学都愁眉苦脸,您告诉我们,其实写作很简单!只要用心记录生活!您总是用相机记录下要写作的内容,从胜利电视塔到元宵灯会展,从学校合唱比赛到班级的厨艺大赛。写作课上,那一张张清晰的图片,展现了一个个的细节,记录了一个个精彩的瞬间。在您的引导下,我们轻松地回顾着生活中的'记忆,是您让写作课变得轻松和快乐。

  老师,很感谢您一直以来对我们的关怀,您就像我们身边的一盏启蒙灯!永远在我们身边鼓励我们,支持我们。我们一定不会辜负老师你对我们的爱!

  老师,我想对您说:是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋发图强的动力,是您给了我们奔向好前程的希望。

  老师,我想对您说:您是我们开启智慧的敲门砖;您是我们打开幸福之门的金钥匙;您是我们生活航程中的引路人;您是我们奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对您说:如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许我们就会那么沉迷于网络游戏;如果没有您,或许就没有我们生活的前景;如果没有您,或许就没有今天的四年级四班!

  老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我们的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我们温暖;感谢您对我们的培育之恩;感谢您对我们的知遇之情。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁!正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  教师节征文 篇11

  教师节就快要到了,在此,我想祝我们亲爱的班主任——袁老师节日快乐。

  在学前教育的第一天,我认识了袁老师。当我见到她的第一面时就觉得是那么亲切、温暖,让我本来有些害怕而扑通扑通乱跳的心安静下来。接下来我们共同经历了难忘的军训时光,袁老师既是我们初一17班的班主任,又临时当了我们几天“妈妈”,我对袁老师多了一份家人般的感情。

  袁老师面容慈祥,笑起来非常和蔼。她有一头简单干净、乌黑油亮的短发,两只如铜铃般明亮的眼睛似乎能看穿我们的心思,发出智慧的光芒。她那高耸的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来很有精神。袁老师不仅很美丽,身上还散发出一种与众不同的气质,仿佛她是所有班主任中最引人注目的一位。

  在宿舍里,我们每天都要整理内务。但我们很多人都只是草草整理一下就算了,袁老师第一次来探望我们的.时候,看到没有倒掉的垃圾、地板上乱放的行李箱和没有叠好的被子时,和颜悦色地指出问题,帮我们一起整理。随后,袁老师天天都会来我们的宿舍检查内务,如果有做得不好的地方,她便会抛开眼前的工作,与我们共同将宿舍打理整齐。

  接下来的三年,袁老师还将与我们初一17班的所有同学朝夕相处,将带领我们刻苦学习、收获友谊、创造一个又一个奇迹,愿我们青春的欢乐一直伴随着她。在教师节即将来临之际,亲爱的袁老师,我祝您身体健康、永远年轻,节日快乐,也祝天底下所有对学生辛勤付出的老师们教师节快乐!

  教师节征文 篇12

  在我的求学生涯中,我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是宋老师了。她的穿着十分朴素大方,中等个子,经常戴着一副眼镜,眼睛中还透射出智慧的眼光。看起来十分的和蔼可亲、平易近人。宋老师她不仅是一个和蔼可亲的`人,而且还是一位对工作极其认真负责任的好老师。

  记得有一次,全班同学的家庭作业都做得比较差,宋老师发现后,决定下午把我们全班给留下来,重新完成家庭作业。叮铃铃!叮铃铃!放学铃响了,这时,宋老师抱着一大叠本子走向了教室。宋老师一来,原本吵闹的教室,立刻就变得鸦雀无声了,静得连根针掉在地上的声音都能听见。宋老师走上讲台,说道:赶紧把本子发下去,订正作业,过关了才能回家。

  之后,同学们就认认真真、安安静静地订正起了作业。这时,突然我遇到了一个难题,不知道怎么做,我看了看讲台上的老师,害怕会被老师批评,便没有敢去问,我急得像热锅上的蚂蚁似的。这时,老师看到了我,就问道:青青,怎么了?遇到难题了吧?我点了点头说:嗯!老师对我笑了笑,连忙走到我身边,弯下腰,对我说:是这道题吗?我说:是的。宋老师用手指着作业本,和蔼可亲地说道:首先,应该好好读懂题意,然后,再看看这篇文章主要写了什么,重点是什么,表达了作者什么样的思想感情懂了吗?我认认真真地听着,边听边动脑想问题,同时,把老师讲的重点又记录了下来。

  在老师的帮助下,不一会儿,我就把作业完成了,交给了老师。时间过得真快,都已经是下午五点左右了,同学们都已经完成了作业,陆陆续续地走了。当同学们全部离开学校后,宋老师才最后一个离开学校。这就是我们班那认真负责的好老师,在这里,我想大声地对宋老师说:谢谢您!宋老师,您不仅教给了我知识,同时,还让我知道了,无论做任何事情都要认真。

  教师节征文 篇13

  我喜欢当老师,我觉得我也非常适合做教师的工作,因为,它让我有一股朝气,也使我的生活变得很充实。经常和孩子们在一起,我的心也被他们的积极、快乐感染了。

  老师最主要的工作就是教学。教学工作上,我认真备好、上好每一堂课。在学校,我与学生建立平等的关系,努力营造和谐的师生氛围。树立服务学生、服务家长、服务社会的思想。平等对待每一位学生,不歧视学困生,并给予他们更多的关心。四年级的杨航同学,是个好动、顽皮的孩子,我耐心地教育他,给他讲道理,渐渐地,他上课认真了起来,他制作的电脑作品还经常给我惊喜呢!现在的他教师的工作是一种长远效益,不是当时就能见成效的。在工作中,我常以自己的良心来作自我监督,监督自己按照教师的规范去实施自己的行为。我毫无保留的把自己所掌握的信息技术知识传授给学生。并不期望他们给我什么回报,看到他们进步了,取得成绩了,我就会感到欣慰。

  作为一名教师,除了传道授业解惑外,还要把健康的生活方式、社会的真善美通过有形无形的手段,耳濡目染地传递给学生的责任。我认为教师的诚信很重要的,在和学生的沟通的时候,我非常注意诚信的问题。作为一名刚参加工作的老师,我坦诚自己经验的不足,知道就知道,不知道就不知道。一次,一位学生问了一个我确实不知道的问题,这时我这样我回答他:“我不知道,但是我可以帮你到网上查一下。”我以平等的角度和学生交流、学习。还记得在一次信息课上,我正在给同学们讲解Word电子板报,一位同学站起来提问:“老师,怎样把艺术字移到自选图形的上面呢?”我马上给同学们解释:“右键点击艺术字,选择弹出菜单的叠放次序置于底层”。

  由于害怕同学们还不明白,我又用电脑示范操作了一遍,但是出乎意料,按照我前面讲的方法居然没有操作成功!作为一位老师,这无不是一个重大的打击!面对这样的局面,我是敷衍过去,还是勇敢承认自己的错误呢?我选择了后者,“对不起,刚刚老师给大家讲的方法是错误的,在此,我郑重地向大家道歉!”我觉得,作为老师,他的责任就是要教给大家正确的知识,而不是只因为面子敷衍过去。结果,同学们不仅没有说我怎么样,反倒响起了热烈的掌声,从他们的表情可以看出,这绝不是讥讽的声音,而是一种对老师勇敢承认自己错误的掌声。我的心,久久回荡着孩子们的掌声!后来我跟同学们一起尝试,找到了问题的解决方法。自那以后,我感觉同学们对我更加尊重了,我的课堂气氛也随之活跃了起来!当“孩子”们扑向我,甜甜地叫我一声“老师”时,我的心里是一种说不出的甜蜜。这种甜蜜推动我继续以爱感化我的孩子们,并不断地严格要求自己,反省自己,加强自己的知识水平和师德修养。

  创新是我追求的,工作中我喜爱思考,积极探索有效的方式来改进自己的工作。我会贯彻新的教学理念、尝试新的教学方法,激发学生的学习兴趣。

  我参加工作不久,教学经验不足。学校的老教师、前辈和我的师父蔡小平经常给我指点迷津,使我在教学上受到了很大的启发。我积极参加各级各类教研活动,坚持每周听一节课,每月写两篇教学反思,撰写网上教育博客,充分利用因特网这个无限的交流空间学习新的.教学理念、方法和技术。在网上,我结识了许多优秀的信息技术教师,他们是我崇拜的偶像,我努力地向他们学习教学和工作经验。信息技术这门学科有着更新速度非常快的特点,其从业人员需要不断地学习新的技术和知识,每周六、日我都到河西上湖南师大教育技术专业自考课。

  除了担任信息课教学以外,我还兼任学校的网络管理员。负责全校计算机和网络的维护工作。我校拥有90台计算机并全部通过校园网接入蓉芙区教育城域网。不管是有电脑出现故障或者其他老师有电脑网络方面的问题,我都是随喊随到。学校的老师给我取了个外号叫“电脑110”。为了保证计算机和校园网能够正常使用,我利用课余,甚至中午、晚上的时间来修机器、搞维护,有几次晚上都在办公室工作到睡着。

  近年来,区教育局提出了“促进教育均衡发展”的举措。我校在这一政策的受益下,进行了多次的现代教育技术设备改造。为了不影响教学的进行,这些工作都是在节假日进行的。这期间我牺牲了假日休息时间帮忙做事。05年我刚进入育华,就参与了学校电脑室的更新改造工作。淘汰的电脑我把有用值钱的网卡、内存一台台的拆下来做以后维修替换的部件。铺静电地板的时候四十多台显示器我一个人搬上搬下。近年来,在上级领导的支持下,经过全校上下的齐心协力,学校的现代教育设备焕然一新,教育信息化工作稳步提升,教师、学生的信息技术水平和素养也有了非常大的提高。

  当然,有时候也会遇到自己解决不了的难题,这时,我会上网查阅资料或向同行前辈请教。说句实话,这些工作确实很累、很杂,但是它同时也是我非常难得的实践机会,这些工作的积累与总结成为了我非常宝贵的财富:课件制作让我对设计软件有了更熟练的掌握;财产数据统计让我对电子表格有了更深的掌握;学籍管理让我对数据库有了更深的理解;新闻的采集撰写工作让我的美工与文笔有了进步;机房维护使我对计算机软硬件系统有了更深的认识……

  我的努力工作,获得了肯定。参加工作三年来,我获得各级各类奖项共计20余次。这些荣誉的获得是我自己的努力,更离不开学校的领导、前辈在工作上和生活上给予的巨大帮助和关心。在荣誉面前,我决不会骄傲。我积极寻找自己的不足和差距。继续向育华的教师学习,学习他们的工作经验;学习他们的敬业、奉献。

  能够成为一名教师是我儿时的梦想,信息技术是我最感兴趣的领域。我非常的热爱我现在所做的工作,我会把我的这种热爱和所取得的成绩变成一股动力,把我的工作不断推向前进!

  教师节征文 篇14

  每年9月10日,我都会被一份份真诚的祝福所打动,一束鲜花、一张贺卡、一声问候,都传达着一个期待,连接着一个牵挂。每一个孩子,都承载着多少人的希望,每一个孩子,都拥有一个未来的梦想。而我们,每时每刻的努力都是为了把这一份份希望变得真切,把一个个梦想拉得更近。面对教师节的问候,我真实地感受到了“人民教师”这一称呼,是一份沉甸甸的责任,是一种义无反顾的热爱,是一种无与伦比的幸福。面对教师节的问候,我告诉自己,是热爱,让我成为一名教师,是敬业,让我成为一名好教师。

  百合淡淡的香味,康乃馨悠悠的芳香,一张写着祝教师节快乐的卡片,如此温馨,如此快乐!从教四年来,我从一个充满希望又时常手足无措的新教师,到现在能游刃有余地工作并享受着工作带来的快乐,其中磨练的过程,我想只有当过老师的人才能理解。现在每天我都与学生放学道别,每个人都会亲口对我说声“老师再见”!天真无邪的声音消除了我一天的疲劳,我也会微笑地与他们道别,告诉他们今天有进步或者还需要改进。目送夕阳中的背影,我期待着明晨的早安问好。

  守护希望,守护童年,是一份多么崇高的.工作。如今我正沐浴在祝福的欢声笑语中,想着飞来的如雪贺卡,香气依然那么浓郁;赏玩飘来的深情祝愿,韵味依旧如此醇厚,心已醉……再次在今天这样的一个特别的日子里,祝自己和所有老师朋友们“节日快乐!

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