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中秋节活动方案

时间:2023-07-06 18:37:54 中秋节 我要投稿

中秋节活动方案【合集15篇】

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的中秋节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中秋节活动方案【合集15篇】

中秋节活动方案1

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:

  发动幼儿自带水果和月饼

  活动形式:

  班级集体活动

  活动流程:

  介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

  活动过程:

  一、介绍节日:

  向幼儿介绍有关中秋节的'来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事:

  听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

中秋节活动方案2

  一、时间

  12月1日(星期五)早上9∶00

  二、地点

  江心公园

  三、活动准备

  1、一次性台布数个

  2、彩虹伞

  3、小礼物人手一份

  4、彩色皱纸人手一条

  5、欢快的音乐和录音机,电池

  6、长绳一条

  7、照相机

  四、游戏安排:

  1、亲子游戏:

  (1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

  (2)玩报纸:

  a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

  b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。

  (3)彩虹伞:

  a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

  b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

  c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

  (4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)

  (5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

  2、大家围坐在一起听着欢快的`音乐进行野餐。

  3、集体统一玩2个游乐项目。

  4、大家三五成群,自由活动。

中秋节活动方案3

  一、晚会背景

  中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

  二、活动目的与意义

  中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的`欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

  在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

  三、活动主题

  “浓情中秋,情系资环”

  四、活动概况

  活动时间:20xx年9月30号

  活动地点:本部食堂、本部操场

  活动对象:资环学院xx级、xx级全体同学

  五、前期准备

  1.向老师提交策划书,等待审核。

  2.与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

  3.申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

  4.准备好活动用品,确定相关人员安排。

  六、活动内容

  (一)齐心合力

  包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)

  (二)晚会系列活动

  在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(xx级)抓阄,进行系列活动。

  开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

  (1)猜灯谜:

  分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

  (2)指手画脚:

  两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

  (3)击鼓传花:

  两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。

  (4)我爱记歌词:

  每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

  (5)共赏月,同甘苦:

  按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)

  注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

中秋节活动方案4

  一、活动时间:

  20xx年6月16日

  二、活动地点:

  大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知父母来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的`材料。

  3、布置活动场地。

  4、奖品。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

  (二)、幼儿教师致欢迎词。

  (三)、领导讲话。

  (四)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (五)、主持人介绍亲子活动项目。

  活动一:

  1、游戏名称:《春种秋收》

  2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

  活动二:

  1、游戏名称:铺地砖

  2、游戏准备:呼啦圈

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  活动三:

  1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

  2、游戏准备:绳

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动四:

  1、游戏名称:夹球赛

  2、游戏准备:小木棒篮球

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

  活动五:

  1、游戏名称:亲子心连心

  2、游戏准备:卡片

  3、参加人员:幼儿、家长

  4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  (六)、活动开始

  (七)、颁奖

  (八)、育儿讲座(幼儿教师)

  (九)、活动结束。

中秋节活动方案5

  活动准备:

  1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

  2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

  活动过程:

  1、庆典活动(幼儿主持活动):

  (1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

  (2)、请家长介绍中秋节的来历。

  (3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

  2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

  1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

  幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友

  活动目标:

  1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

  2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

  活动准备:

  制作小礼物的材料、笔、纸等。

  活动过程:

  1、讨论怎样当哥哥姐姐。

  (1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)

  (2)、遇到困难时怎么办?

  2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的.形式记录讨论结果,在全班交流。

  3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动,教师跟随幼儿,并提醒注意安全

  (1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。

  (2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。

  (3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。

  (4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

中秋节活动方案6

  一、实施年级:

  四年级

  二、活动目标:

  1、知识目标

  (1) 了解中秋节的由来

  (2) 了解中秋节的习俗

  (3) 了解中秋节月饼的由来

  (4) 了解有关中秋节的诗歌

  2、能力目标

  (1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

  (2)学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

  (3)培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

  2、情感目标

  (1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

  (3)通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  活动班级:四(2)班

  活动时间:3月~5月

  活动过程:

  ●活动一:开题课 确定研究主题

  师生谈话

  师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?

  生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片

  师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

  生:自由讨论,交流。

  师:对,中秋节的.习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

  师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

  生:自由发言。

  师:总结学生发言之后确定研究主题

  如:a、中秋节的由来

  b、中秋节的习俗。

  c、有关中秋节的诗词

  d、中秋月饼的来源

  ●活动二:分组,落实任务

  根据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。

  ●活动三、开展调查研究

  1、习俗调查

  中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。

  2、月饼调查

  教师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。

  3、巧手作坊

  (1)写一写

  在了解了各地和家乡过中秋的习俗后,请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过?”可以通过小组讨论、交流的形式,制订一份简单的节日方案,教师要鼓励学生大胆创新。

  (2)做一做

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。

  4、携手共享

  (1)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。

  (2)“每逢佳节倍思亲”,在阖家团聚的时刻,大家一定也会想到远在海外的小伙伴。有条件的话,教师可带领学生上网,通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。

  ●活动四、综合成果展示

  这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。

  ●活动五 活动评价

  综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价

中秋节活动方案7

  设计思想:

  通过多种教学手段,帮助幼儿初步了解中国传统节日“元宵节”,并喜欢参与节日丰富多彩的庆祝活动,亲手制作节日食品并参与节日游戏,感受传统节日的喜庆和人们对美好希望的向往。

  活动目标:

  1、了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动

  2、参与节日游戏,并学习制作元宵

  3、学习新词“闹、团圆”

  活动准备:

  元宵节音像资料(VCD),花灯一个,灯谜几条,橡皮泥若干

  活动过程:

  1、歌曲《卖汤圆》导入课题

  教师扮演卖汤圆的角色,通过孩子们对好吃的汤圆的'兴趣,开始生动有趣的活动。

  提问:

  1)这种好吃的食物的名称?

  2)什么节日里会吃这种食物?

  3)那一天是元宵节呢?

  小结:元宵节会吃元宵,正月十五是元宵节,也是一年的第一个月圆之夜。

  2、通过观看影像资料,直观的了解元宵节的各种庆祝活动

  1)观灯

  人们为了表达对美好未来的愿望,用灯火,装点节日的夜晚,用各种彩灯,体现人间热闹繁荣的景象

  灯的种类很多,幼儿喜闻乐见的狮子,兔子,荷花,鱼灯等等,现在,更是运用各种科技手段,制作电子等,激光灯等等,有时候还要燃放烟火,庆祝节日。

  2)灯谜

  对于能启迪智慧有增添节日气氛的灯谜活动,开始是有些文人的一种消遣活动,卸载五颜六色的纸条上,供看灯的人猜,后来发展成为固定的节日活动之一。

  3)元宵元宵象征家庭像月亮一样团圆,寄托了人们对未来生活的美好愿望。由糯米制成,中间带各种馅,美味可口。

  4)其他

  现在人们生活提高,节日活动也更丰富起来,有耍龙灯,踩高跷,划旱船等庆祝活动

  3、分组讨论:

  1、你见过什么样的花灯?

  2、你知道那些灯谜?给同伴出个灯谜

  3、吃过什么馅的元宵?会做元宵吗?

  4、学习新词:

  闹、团圆

  5、猜灯谜:

  教师出几个简单的灯谜,并请幼儿分析猜谜的方法

  鼓励幼儿学习更多的有趣的谜语,并与同伴分享

  6、做元宵(泥工)

  学习简单的捏圆,包边,滚圆等泥工技能,在制作的过程中引导幼儿想象自己所制作的元宵的面和馅都是不同的,(南瓜面+西瓜馅……)

  7、分组讨论:

  a)元宵节的时候,你可以为爸爸妈妈做什么?

  b)和爸爸妈妈一起过节的时候,你想一起做什么?

  c)你用什么话表达节日祝福?

  8、和教师一起即兴表演歌曲《卖汤圆》,并请幼儿将本次活动所学习内容,与家人分享。

  活动延伸:

  鼓励幼儿生活中注意观察元宵节人们还有哪些有意义的活动,搜集有趣生动的谜语,与家人参加庆祝活动,并交流感想,鼓励幼儿与家长共同制作元宵。

中秋节活动方案8

  活动主题

  “庆中秋、猜灯谜”

  活动目标:

  1.知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

  2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

  3.感受节日的欢快气氛。

  4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(来园活动)

  活动象:全体幼儿与家长

  活动准备:

  1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;

  2、场地布置――挂灯笼(保安与老伯),xx日完成;

  3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案――陈潇丽、许海英,xx日完成;

  4、购买奖品――徐娟,xx日完成;

  5、宣传:

  1)倡议书――蒋菊芳,xx日完成;

  2)通知――各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

  6、摄像――陈潇丽。

  活动内容:

  1、灯谜:

  分部――灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

  总部――灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

  2、规则:

  猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)

  告知书:

  正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40―8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

  猜灯谜须知:

  如果你想和孩子一起真正感受活动的.乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

  1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

  2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

  3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

  4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

  5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

  活动总结:

  中秋节是我国传统的重要节日之一,民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史,它伴随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。

中秋节活动方案9

  一年一度的中秋节又将来临,每一年做好中秋活动都是极为重要的,这关乎到公司的销售额和名气,此次活动,我们可以称热打铁,在销售月饼的同时提高我们公司的知名度。

  一、活动背景

  随着中秋节这一中华民族传统节日的到来,许多商家瞄准中秋商机,围绕月饼和其他中秋礼品做足文章。我们立足于“××××”这一糕点龙头企业,抓住中秋节这一有利时机,力图实现品牌月饼促销新形式的发展,制定这一促销策划设计。

  二、促销目标

  1、以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。

  团圆月,团圆情,“××月饼”送家中。

  2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户,提升企业形象。

  3、为顾客提供便利,吸引更多的顾客群。

  4、为顾客传达情感。

  5、增加企业竞争手段,做出差异。

  (营销方案策划书)

  三、商品促销环境分析

  (一)宏观的市场因素对企业有很大影响,而且这种影响因素企业无法控制。企业只能研究宏观环境及其变化,寻找对自己有利的机会,才能占领市场,获得较大的经济利益。

  宏观环境因素主要有:

  1、人口因素:中秋时节,合家团圆,消费者比较集中,有利于商品促销。

  2、经济因素:金融危机之时,拉动内需,刺激消费。

  3、社会和自然因素:中国人民重视这个传统的节日,在文化气息的带动下,也掀起了一场消费风暴。

  (二)“顾客就是上帝”,只有我们促销的产品满足了消费者的需要,赢得消费者的信赖,才能中秋时节,家人团聚,“××××月饼”给您带来幸福美满。

  1、消费者消费行为及心理:中秋佳节倍思亲;

  合家团圆过中秋。中秋送礼,亲戚朋友走访等消费行为,消费者在消费过程中对于产品选择有自己的心理,促销要抓住消费者消费心理合理促销

  2、消费者需要的服务水平:在竞争相对激烈的`中秋月饼市场,消费者对产品追求物美价廉,××××月饼老字号已经有各种的的市场优势。

  满足需要提高服务水平。

  3、消费者购买能力分析:消费者追求能够满足其需求又物美价廉的商品,我们促销立足于低价,优质,真正为顾客带来实惠,也适应了顾客的购买力。

  4、消费者消费环境分析:消费者在众多月饼促销活动中,选择的余地很大,我们会在促销过程中限度地提高促销环境,改善服务质量,是消费者在促销中真正感受双赢。

  (三)现代社会是竞争社会,“中秋节月饼”的竞争将会更加激烈,只有打败了竞争者,才能使我们“××××月饼”有更大的销售量,获得更大的利润。

  1、竞争者的策略:在同一时期,利用各种方式进行促销,如商场促销,超市促销,与其他产品绑定在一起进行促销。

  2、竞争者的目标:进一步扩大品牌效应,提高销售利润。

  3、竞争者的优势和劣势:优势是拓展范围广;

  劣势是手段单一,成本高,运输不便。

  4、竞争者的反应模式:有完整的服务机构,各部门有效配合,能及时满足消费者的需求,接受消费者的反馈意见。

  (四)内部环境分析

  1、资源:能与厂家及时联络货源,不会造成商品堆积或脱销。

  2、竞争力:质优价廉:运输方便:团队合作能力较强,服务手段多样化。

  3、物流输出输入:运输方便,基本“零库存”。

  4、生产运营:流水作业,保证质量,高效生产。

  四、广告分析

  1、广告目标:通过较大规模的广告宣传,实现促销活动的真实化和广泛化。

  2、广告费用:1000元

  3、广告信息:宣传品牌,提高影响力,扩展销售渠道,增加销售量。

  4、广告媒体:报纸和宣传单

  5、广告效果评价:在节日期间达到促销目的,在消费者心里树立××××品牌意识;进一步宣传××××老字号企业文化!

  五、活动内容

  1、时间:××中秋前一天

  2、地点:活动仅限惠××城区

  3、活动准备:安排一定量的运输车与“中秋大使”。

  2、驾驶员必须熟悉城区行车路线,要求尽量在运送过程中减少时间消耗,提高运送效率。

  3、对“中秋大使”进行语言与动作的教育,并学习遇到问题的处理方法。

  4、对月饼售价进行适当改进,尽量提高总体利润额。

  5、联系卡片经销商,购买一定数量的精美卡片,能根据赠送对象不同而分类的卡片,如:情人卡、亲人卡、朋友卡等。

  6、活动推广:在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传,也可通过报章、电台等途径加强宣传广度。

  但要进行一定的成本核算方可实施。宣传时应尽量做到语言简洁易懂,并需要对特殊情况进行必要说明。

  六、注意事项

  1、顾客购买礼品后要按其要求进行包装,并询问并登记要求运送的详细地址和运送时间段,能够让顾客提供其联系电话和收礼人的联系电话以方便赠送时有特殊情况可以取得联系。

  2、“中秋大使”的言行代表着商场的荣誉,必须对“大使”进行严格挑选,形象和语言亲和力方面必须良好,而且对于可能遇到的问题必须对“大使”进行教育。

  3、为避免一些问题,此活动的运送品只能限制在中秋礼品上,不能涉及现金,在包装时必须对礼品进行检查,不能存在现金。

  4、由于可能会出现客户拒收等情况,在活动宣传时应予以说明,并说明出现此情况商场把原礼品联系退回与顾客。

  5、出现拒收或客户不在等情况时,“大使”必须尽快与商场负责人取得联系,告知情况后继续进行下个任务,由商场有关人员联系顾客或受礼人进行询问解决。

  6、所送礼品必须为商场所购产品,购买人必须留下真实联系号码和姓名,如因所留号码有误造成返还不到时,7日后商场有对货品进行处理的权利,这点应在宣传或者活动开展时说明。

  7、卡片中的自写赠言是顾客对于受礼人最真挚的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑选一定要注重其外观精美和里面的文字内涵。

  如果在月饼售价做调整,卡片也可改为台历等,当然里面要有商场的有关介绍啦。做宣传嘛。

中秋节活动方案10

  周:8月29日—9月5日

  惊喜重:购物积分送大米,积多少送多少!

  市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着中秋这个销售大买点的逼近,竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。

  活动时间:8月29日—9月5日每晚7:30开始

  活动内容:

  “顾客是南康百货的上帝,南康百货的发展更离不开顾客的支持“,为了感谢对南康百货长期支持而又忠实的顾客,南康百货超值大回报:凡于此期间当日晚 7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送 50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米,定名为《南康放心米》。趁此次活动造势推出南康自有品牌,关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。)

  第二周:9月6日—9月12日

  惊喜第二重:南康积分卡再次与您有约!

  分析:由于周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的.消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:趁势发起办理积分卡的高潮,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

  活动时间:9月6日—9日12日

  活动内容:喜迎中秋团圆节,南康积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

  注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场服务台办理。

  第三周:9月13日—9日19日

  惊喜第三重:捷足先登超值送

  活动时间:9月13日—9月19日

  活动内容:活动期间凡在早上8点-8点30分在本商场一次性削费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

  注意事项:店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客,客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。

  第四周:9月19日—9日28日

  惊喜第三重:激情中秋加一元送一件

  活动时间:9月19日—9月28日

  活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

  购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)

  购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)

  购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)

中秋节活动方案11

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

  2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。

  二、分年级活动形式及内容

  1、找中秋资料:

  (1)中秋节的由来

  (2) 中秋节的传说

  (3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)

  (4) 关于中秋节的诗词

  (5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)

  2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)

  3、赏中秋美文:(最有代表性的.诗词及作家)(初三)

  4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)

  5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)

  6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)

  7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)

  三、活动时间安排:

  1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。

  2、9月10日——16日以班级为单位开展主题活动。形式不限

  (1)问卷调查(我校及伟业学校)

  (2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家

  (3)中秋节美文推荐

  (4)今年如何过“中秋”讨论 3、9月17日——23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比

  4、9月25日与父母一起“过中秋节”。

  5、9月25日——30日写征文“我手写中秋”。

  四、活动要求:

  1、 9月10日前,各班将收集的资料交学校德育处。

  2、9月17日前,将调查问卷、中秋节最具代表的诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处

  3、9月24日前,各班交中秋小报3份,9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛

  4、9月30日前各班交 “我手写中秋”征文2篇

中秋节活动方案12

  活动主题:四海欢腾庆国庆 万家团圆迎中秋

  活动时间:20xx年9月15日至20xx年10月8日(总跨度)

  (一)促销活动:

  中秋系列

  A:花好月圆大团圆 开心送礼喜连连

  活动时间:20xx年9月15日至9月25日

  活动细则:活动期间凡在明珠广场服装、皮具区一次性购物消费满100元,珠宝、首饰一次性购物消费满500元,电脑、数码器材一次性购物消费满20xx年9月23日至9月25日,每日一场

  活动地点:明珠广场场外大舞台

  活动特点:分海南地方特色、传统节日特色表演及歌舞晚会三大类

  同时穿插月饼竟吃,中秋灯谜竟猜等小活动

  活动参与者奖精美月饼一盒

  (二)国庆部分

  A:庆国庆 真情回馈

  空前推出全场3折起

  仅此十天,不容错过

  (珠宝、电脑城、数码器、家电、图书除外)

  活动时间:20xx年9月29日至10月8日

  打折活动是百货商场常用的促销方式,但也是最有效的促销方式

  统一部署,统一设计,统一执行,统一宣传同样能达到促销热潮

  活动细则:9月20日前由商城管理处协调各联营专柜及租赁商户将折扣明细到位

  由明珠广场统一指定推广、宣传方案

  宣传媒体:

  1. DM 印刷份数:

  主题:庆国庆 真情回馈

  空前推出全场3折起

  2. 电视频道(可参考)

  3. 短信平台

  内容:庆国庆,真情回馈 ,空前推出全场3折起

  地址:三亚。。。

  4. 场外:四根大柱子以及所有入口门牌以促销主题喷绘包装

  文案:盛世金秋 最后折扣

  全场3折起

  5. 场内:由明珠广场统一印制促销折卡

  文案:庆国庆 本柜全场3折

  庆国庆 本柜全场4折

  庆国庆 本柜全场5折

  庆国庆 本柜全场6折

  庆国庆 本柜全场7折

  印刷样式:

  1).贴货架式,圆形、星形

  2).悬挂式

  3).三角立式

  4).头带皇冠式

  各专柜按实际情况领取数量,费用分摊(商城管理处负责协调)

  B):电脑、数码器材消费满20xx年9月29日至10月2日

  活动期间凡来到明珠广场的.顾客即送80元现金抵用券

  领取地点:明珠广场中庭服务中心

中秋节活动方案13

  茶叶加盟店,在市场上的发展前景好是毋庸置疑的。中秋佳节就要来了,对于这个项目的者来说,为了获得商机,就应该掌握茶叶加盟店中秋。接下来,我们就针对茶叶加盟店的中秋营销做出了以下分析。

  茶月饼:口味丰富。端午卖粽子、中秋卖月饼、春节卖年货,这在茶店已不是什么新鲜事。八友茶业新款茶月饼,茶月饼的原料包括铁观音、大红袍、红茶、绿茶等多款名茶……记者走访发现,今年的茶月饼,不仅口味更丰富,而且价格区间也更大,除了每盒百元以上的月饼外,不少品牌茶企还推出一盒几十元的月饼,以满足消费者的多元化需求。

  茶礼:流行口味趋浓。往年的中秋茶礼市场上,铁观音、红茶、岩茶可谓三大当家花旦,今年中秋这样的市场格局是否有变记者走访了解,今年中秋,品牌茶企结合上半年的市场销售情况,仍然会力推这三大主流茶类。不过,相比往年,今年的格局有所变化。

  在铁观音领域,浓香铁观音市场份额进一步加大。今年中秋省内市场会主推浓香型铁观音。今年省内浓香型铁观音的市场销售业绩与去年同期相比提升了30\%左右,省外市场的.浓香型铁观音市场份额也在逐步上升,比起清香型铁观音的销量毫不逊色。

  八友茶业总经理张育南告诉记者,今年,浓香型铁观音的市场份额有了进一步的增长。他表示,消费者口味趋浓的趋势日益明显,浓香型铁观音、红茶等口感比较厚重的茶叶生命力逐渐增强。而在红茶领域,一些创新型红茶也开始走俏。今年中秋,企业将会针对中华禅茶进行活动推广,力推买赠活动。该产品以永春狮峰岩佛手茶的芽芯为原料做成红茶,推出市场以来取得了很好的销售业绩,所以中秋会以该产品作为活动主打。

  主要是从两个方面的内容针对于创业者在经营茶叶加盟店时,需要掌握这个行业的商机制定茶叶加盟店的中秋营销方案,掌握不同时期的商机很重要。

中秋节活动方案14

  活动目标:

  1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

  2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;

  活动准备:

  教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物

  活动过程:

  一、教师讲述中秋节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

  二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

  三、我来出,你来猜

  教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。);

  四、给爸爸、妈妈猜灯谜

  简单的`小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着月饼,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

  活动总结:

  猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

中秋节活动方案15

  一、活动目的:

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的`风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的 “团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。通过中秋节系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,商业美陈从而真正做深做透我们的节假日市场。

  二、活动时间:20xx年9月24日——20xx年9月30日。因本次中秋节在一周之中,因此,所以此次活动的时间定为以上的时间。

  三、活动主题:“花好月圆人团圆 中秋送礼喜连连”

  四、活动内容:“欢乐中秋,情浓意浓”

  1、XX年中秋美食节——月饼展

  结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

  2、“华联送情意,中秋礼上礼”

  凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

  3、“欢乐幸运颂”

  幸运转盘转不停,大礼连连送!

  凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

  4、“欢乐实惠颂”

  中秋节假期,每天推出一款超惊爆价。节日装饰让顾客能感到实实在在的实惠。

  5、“欢乐会员颂”

  推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

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