万圣节活动策划[共15篇]

万圣节活动策划1

　　一。活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

万圣节活动策划[共15篇]

　　二。活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。三。活动名称：万圣节晚会四。活动的时间。地点和对象时间：11月1日（星期三）晚上6：30——8：00地点：人文楼109（R109）对象：全体英语协会的'成员。

　　三。活动内容：

　　1。前期准备宣传组制作并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容）内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准备）。

　　2。活动流程活动前：活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲；灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。活动中：首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。（2分钟）

　　环节一：教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

　　环节二：讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。（后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。

　　环节三：有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。

　　环节四：吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励。

　　环节五：讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。

　　环节六：活动结束清理会场结语：万圣节的活动其实都是因人而异，总体上活泼有趣，内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些，把一些可能发生的事情都考虑进去，讲一个活动做得顺顺利利就很不错了！

万圣节活动策划2

　　活动主题：万圣节一起来“鬼混”！（HALLOWEEN）

　　活动时间：20xx年10月31日晚上6:30—7:30

　　活动地点：***外语学校

　　活动目的.

　　1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

　　2、认识万圣节相关的人、事、物。

　　3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化，体会中西文化差异。

　　活动参与者：学员及所有教师

　　活动流程：

　　6:20---6:30学生入场（找到自己的位置）

　　6:30—6:35分组（走秀）

　　6:35—6：55走秀比赛

　　6：55—7:00话剧表演

　　7:00—7:10游戏之一：背对背运球/青蛙跳

　　7:10—7:20游戏之二：抢椅子/气球游戏

　　7:20---7:25游戏三：贴鼻子/I hear a ghost

　　7:25—7:27宣布比赛结果，发放奖品

　　7:27—7:30要糖

　　7:30活动结束

万圣节活动策划3

　　每年十月三十一日，是西方鬼怪出动的万圣节，据说其由来可追溯到公元前五世纪，当时居住于爱尔兰的凯尔特人(Celtic)将这天定为夏末，亦象征一年的结束，他们相信在新旧岁次交替的前夕，所有时空的规律也会暂时停顿，灵界大门在这晚会打开，令所有鬼魂趁机游走于人间，到处找寻适合的替身，藉此得以重生的机会。所以，凯尔特人为怕成为鬼魂的目标，便于当晚熄灭家中炉火，装成没有人在家，同时，戴上狰狞可怕的面具，并打扮成鬼怪模样一起走到街上巡游，营造喧哗吵闹的气氛，以驱赶那些游魂野鬼。

　　一、活动前言

　　如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

　　二、活动背景

　　在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

　　三、活动名称及主题

　　万圣节晚会

　　鬼夜迷离

　　四、活动宗旨

　　弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!

　　五、活动目标

　　如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

　　六、活动时间和地点

　　20xx年10月30日在运动场举行

　　七、活动开展

　　1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

　　2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的`风格，制造怪异的风格达到效果)

　　3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

　　4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

　　游戏规则：

　　①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

　　②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

　　③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

　　游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

　　5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

　　6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

　　7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

　　8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

　　附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

　　八、活动进程

　　19：00-19：30同学进场时间

　　19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

　　19：50-20：20万圣节视频展示

　　20：00-20：15服装秀

　　20：20-20：35鬼话连篇

　　20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

　　21：40-21：50歌唱秀

　　21：50-22：00小品秀

　　22：00-22：20留影时间

　　22：20-22：35同学评论，校内媒体采访

　　22：40活动结束闭目

　　九、活动应注意的问题和细节

　　①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

　　②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

　　③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

　　④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

　　⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

　　⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

　　十、结束语

　　万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

　　祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

　　点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春!

万圣节活动策划4

　　金秋的十一月,我们迎来了许多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着浓厚的兴趣,并加入了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些新鲜血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入,本协会积极响应社团领导的号召,特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节交流晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。

　　一、晚会前

　　1)晚会方案的确定：为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达能力，更好地展现英语口语的魅力，也为了在新学期的开始，让新会员加深对本协会的认识，更好地融入我们的大家庭，并且感受万圣节的欢乐气氛，我们集思广益，齐心协力，共同出谋策划了此次晚会。

　　2)晚会前准备：确定晚会方案后，本协会各个部门皆风风火火地开始筹备一切工作，包括提交活动方案，下发通知，资料整理，课室申请，横幅宣传，海报宣传，嘉宾的邀请，选手奖品的准备以及其他一切相关工作。最具有特色的，可谓是本协会对此次晚会的节目安排。我们全协会的理事分组分任务编排节目，节目类型多样，有理事表演的，也有会员自己的节目，以此吸引更多的同学参加我们的晚会。这不仅仅是对理事们能力的锻炼，而且更有利于湛师英语氛围的浓厚化。

　　3)以下是相关的晚会准备工作：

　　1、理事们通知所有的会员。

　　2、宣传部做好宣传工作，如张贴海报;负责晚会前会场的'布置。

　　3、文艺组设计好晚会的节目流程，并积极排练。

　　4、外联组负责拉横幅，租音响，麦克风等设备。

　　5、秘书部准备晚会的道具，还有各种礼物，做好打印资料的工作，同时负责场地的申请。

　　6、策划组要策划晚会流程，分配各部门工作，帮忙布置会场，还有维持好秩序，做好策划工作等

　　7、摄影组要搞好灯光设备，和现场摄影的准备

　　二、晚会中(本次晚会在11月5号晚7：30—9：30于教四605举行)

　　通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介，让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增添了不少色彩，精彩的话剧表演让人捧腹大笑，娓娓动听的歌声让会员们热情高涨，优雅的舞蹈让会员沉醉其中，恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫，奇幻的魔术表演让人目不暇接，有趣刺激的游戏更让会员们真正融入其中，享受其中的乐趣……最后，全体理事合唱会歌“hand in hand ”为这晚会画上完美的句号。

　　以下是晚会流程：

　　1、英语口语爱好者协会简介，即ppt和dv的展示。

　　2、理事和小班主任的自我介绍

　　3、会员节目：话剧表演《snow white》

　　5、互动环节：“我猜我猜我猜猜猜”猜词游戏

　　6、歌唱节目：英文歌演唱《firefly》

　　8、互动环节：“seven pound”游戏

　　9、舞蹈：《circus》

　　10、互动环节：“收集宝物”游戏

　　12、理事合唱：会歌《hand in hand》(全体理事)

　　13、总结：幸运观众发言，会长总结发言。

　　三、小结

　　新会员欢迎晚会虽然在一片欢乐和谐的气氛中圆满结束了，但本协会的活动还会继续举行。我们会始终本着为每位会员提供更好的提升英语水平机会的宗旨，搞好接下来的各项活动，并会汲取本次晚会的不足之处，将其改进，为求以后的工作做得更好，相信口协的每位会员都会在协会中得到更好的提升。

万圣节活动策划5

　　一、活动主题

　　“璀璨童心、魅力万圣节!”

　　——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show

　　主要内容：在到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

　　二、活动目的

　　1. 通过在期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

　　2. 以家庭参赛的方式借助来提高成人的消费。

　　3. 以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

　　三、活动时间：

　　10月22日——11月3日

　　四、商品活动：

　　时间：10月22日—10月24日，全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶;

　　时间：10月29日—11月3日，全场流行商品满100减39元(券进销售)，满200减78元…..

　　活动细节：

　　1、10月22日—10月24日期间全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶!送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。

　　商品部：

　　1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

　　2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

　　财务部：

　　1)审核每个柜台的打折编码。

　　2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

　　客服部：

　　1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。

　　2)杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

　　2、10月29日—11月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则：

　　商品部：

　　1)与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每100抵39元，39元进销售。

　　2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。

　　3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。

　　4)将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

　　财务部：

　　1)系统做好设置。

　　2)审核每个柜台的打折编码。

　　3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

　　4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。

　　(一)儿童来店欢乐送：

　　1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

　　2、10月29日——11月3日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

　　(二)欢购万圣节，超低劲折：10月30日—10月31日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。11月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

　　(三)快乐抽奖、幸运100%：10月30日—11月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。

　　奖项设置：特等奖1名，一等奖5名，(由四楼厂商赞助)二等奖10名(11月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

　　五、促销公关活动

　　“xxxx杯”xxx首届星光快乐家庭show

　　活动具体步骤安排：活动时间：10月30日—10月31日

　　活动流程：

　　一：表演者报名：由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友，幼儿园推荐，xx文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)!

　　1. 活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具，童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。

　　2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在10月22日至10月30日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

　　3. 活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

　　二：活动前准备：场内舞台音响搭建，舞台背景布置，表演嘉宾休息场地的准备，以及工作人员，表演嘉宾，评委，主持人分别到位!

　　活动开始前，每位参加比赛的`小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供)，方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。

　　三：活动内容：此次活动内容分为两个环节,一是表演环节，二是互动环节。

　　表演环节:才艺表演

　　星光宝宝将推出十位小朋友进行表演，并给的参赛小朋友发放活动卡，按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目，分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与，每位嘉宾的表演时间为5-7分钟，在表演的过程中，主持人除了活动内容其它按临场发挥进行，能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选，并亮分。

万圣节活动策划6

　　一、促销目的

　　每年的xx月x日是万圣节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，xx超市针对万圣节制定了促销方案。

　　“万圣节”不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次万圣节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造万圣节节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。

　　二、目标受众

　　经过xx超市或者来xx超市购物的有家长陪同的4——15岁的小朋友。

　　三、促销实施方案

　　1、促销实施主题

　　“庆万圣节，欢乐送。活动多，礼品多。”

　　2、促销时间

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月x日

　　3、促销商品

　　主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

　　4、促销宣传

　　卖场海报

　　人员宣传：在xx超市门口安排人员对过往的人进行宣传（主要针对带着小朋友的家长），吸引他们进来参加促销活动。

　　派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。

　　5、促销方式

　　（1）儿童类商品88折销售

　　活动时间：在xx月xx至xx月x日期间

　　活动地点：xx超市

　　活动对象：任意消费者

　　活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折——9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

　　（2）卡通面具大放送

　　活动时间：在xx月xx日至xx月x日期间

　　活动地点：xx超市万圣节领取礼品的专柜

　　活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具

　　活动内容：xxx个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

　　（3）个个有奖，礼品大放送

　　活动时间：在xx月xx日至xx月x日期间

　　活动地点：xx超市万圣节领取礼品的专柜

　　活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

　　活动内容：凡在xx超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到xx超市万圣节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。奖品如下

　　特等奖1名：英汉电子词典

　　二等奖10名：乒乓球拍一副

　　三等奖50名：铅笔一只

　　安慰奖：xx促销气球一只

　　（4）免费摄影机会放送

　　活动时间：在xx月xx日至xx月x日期间

　　活动地点：xx超市万圣节领取礼品的专柜

　　活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖

　　活动内容：xx超市与附近的摄影楼进行合作，凡在物美超市消费满200元的消费者可以凭借购物小票到xx超市万圣节领取免费的摄影券，家长可以凭票带着小朋友带与xx合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。

　　（6）魔术智慧片拼图比赛

　　活动时间：xx月xx日至xx月x日两天早上9点——11点，下午3点——5点。一共举行24次比赛。

　　活动地点：xx超市门口广场

　　活动对象：4——15岁的小朋友。

　　比赛分组：4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。每组20个小朋友。拼图的难度一次增加。

　　活动限时：8分钟

　　活动内容：参赛儿童在规定时间内将打乱的拼图拼好，在比赛规定时间内完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼图并可以领取气球一个，同时每场比赛第一个完成的小朋友可以获得喜羊羊布偶一只。

　　（7）爸爸妈妈比划，宝宝猜比赛

　　活动时间：xx月xx日至xx月x日两天早上8点30——11点，下午2点——5点。

　　活动地点：xx超市门口广场

　　活动对象：4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。

　　活动限时：5分钟

　　活动内容：参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。

　　所选取的物品是小朋友经常接触的物品，难度根据小朋友的年龄不同有所不同，4岁——6岁，7岁至10岁，11岁至15。

　　难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只，猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只，猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。

　　四、促销注意事项

　　1、保证比赛和抽签的公平性

　　在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同，比赛的难度有所差异，我们要尽量做到比赛的公平，避免在比赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。

　　2、保证奖品存量足够

　　由于本次促销活动，需要放松很多的.奖品，我们要确认奖品存量的足够，避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的尴尬情况。

　　3、提早准备好比赛现场

　　提早搭建好比赛的场地，工作人员早点就位，防止小朋友来了，比赛现场由于一些原因还不能开始，比如工作人员没有就位，比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。

　　4、确保活动的安全性

　　确保本次促销活动中人员安全，避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形，比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来，愉快地走。

　　5、现场氛围营造

　　节日活动气氛包括两部分，一是现场氛围，包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。

　　具体而言，做好主题广告宣传，从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机；另外一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。

　　其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

万圣节活动策划7

　　活动目标：1、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装

　　2、玩咬苹果、讨糖果的'游戏体验节日活动的快乐

　　3、通过活动增进亲子间的情感

　　活动准备：家长自带小喀喇苹果一个。带做服装的半成品及制作工具。桌子摆好、音乐、将相关

　　视频放在班级博客，请家长查看练习。

　　请家长为幼儿准备一些糖果及装糖果的篮子或袋子

　　活动人员：小班组全体师生家长

　　活动地点：前操场及后操场

　　活动过程：一、集体亲子舞

　　在前操场站好队，依次跳亲子舞《亲亲木鞋舞》

　　二、游戏活动

　　幼儿及家长到后操场各班地点就位。南边是小三班，北边小二班，东边小一

　　班

　　游戏一：亲子制作服装

　　游戏规则：1、家长自己事先打扮好，带宝宝服饰的半成品来制作宝贝的服

　　饰。

　　(时间十五分钟)

　　2、依照班级一、二、三的秩序走秀。

　　各班将幼儿分成男生、女生两组，由亲子展示服装。

　　(时间十五分钟)

　　游戏二：亲子合作咬苹果

　　游戏规则：家长将苹果咬在嘴巴里，幼儿在对面咬上后，两人都不允许用手，

　　只能用嘴将苹果吃完，哪个家庭最先吃完就位胜利

　　(时间十分钟)

　　三、集体讨糖果

　　幼儿园集体游戏

　　班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。

　　人员安排：

　　1、主持人：马玉

　　控制全场活动氛围及时间分配

　　2、班主任组织各班做服装、走秀，配班老师配合，拍照等。

　　3、保育老师负责搬运桌子、道具等。

　　4、音乐：孙悦

万圣节活动策划8

　　一、活动目的

　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：20xx年10月30日19:30-21:00

　　2、活动地点：**

　　3、活动总指挥：

　　4、活动策划：

　　5、活动主持：

　　6、参加人员：晚修班全体学生和老师

　　三、活动准备：

　　教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备

　　四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混”

　　五、活动主题：我型我秀Halloween

　　六.活动过程：

　　1.所有教师着巫婆装，装扮好入场

　　2.了解万圣节文化，观看PPT。

　　3.中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的.气氛)

　　4.学唱万圣节歌曲

　　5.学生形象秀：

　　★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色

　　★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣

　　★盛装秀：隆重的礼服和装扮

　　(举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励)

　　6.趣味游戏：

　　游戏一：我来比，你来猜

　　玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励)

　　游戏二：家乡话说对白

　　玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

　　对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励)

　　游戏三：金星模仿秀

　　玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励)

　　七、活动结束。

　　请老师们有序组织学生安全离校。

　　温馨提示：

　　1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。

　　2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。

万圣节活动策划9

　　一、活动前言

　　如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。如今的都市家庭生活，亲子关系变得疏远、僵化，学习热情、积极性低迷，周末时间主要用于睡懒觉和玩游戏。怎样逆转这一局面，我们该如何找到切入点?

　　二、活动背景

　　在西方每年十月三十一日有个叫Halloween的节日，中文为万圣节之夜，又名鬼节，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着杰克灯走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

　　三、活动名称及主题

　　周末狂欢--万圣节

　　四、活动宗旨

　　弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代学生的学习热情!

　　五、活动目的

　　当前学校英语成绩不理想、有厌学情绪的学生越来越多?究竟根本原因是什么?不喜欢英语是多种因素造成的，有的人是因为从小就听说英语很难什么的.，等自己学的时候就产生了畏惧，觉得它很难然后不想学习;有的人会有英语是外国语言要我们没一点基础的人学肯定很难这样的想法;有的人说学习英语没有用，我工作以后不会跟英语打交道;也有人说，我很讨厌学校的英语老师，上他的课很没劲;还有就是英语主要靠背、做题、听语法什么的来提高的，有些人喜欢直接动脑筋就能解决的科目，像数学题之类的，英语相较之下就显得很枯燥、吃力，这样也会排斥英语....

　　六、活动开展

　　2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)

　　3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

　　4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

　　游戏规则：

　　①由台下的观众举手参与，人员大概在10个左右。

　　②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出5名选手。

　　③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前3名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

　　游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装

　　5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

　　游戏规则：

　　①由台下的观众举手参与，人员大概在10个左右。

　　②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出5名选手。

　　③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前3名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

　　5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

　　七、活动进程

　　09：30-10：00家长、同学进场时间，签到了解活动环节和注意事项。

　　10：00-10：15开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

　　10：15-10：30万圣节视频展示

　　10：30-11：00服装秀

　　11：00-11：15鬼话连篇

　　11：15-11：30歌唱秀

　　11：30-11：40留影时间

　　11：40-11：50QQ或微信分享、转发，同学评论，凭此可以领取三友教育试听课学习卡一张，免费试学一周。

　　八、结束语

　　万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

　　祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

　　点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春!

万圣节活动策划10

　　一、活动目的

　　1.让学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化的节日气氛。

　　2.认识和万圣节有关的人、事、物、歌。

　　3.增加父母的好评。

　　4.吸引校外学生和家长，提高幼儿园知名度。

　　二.活动方案

　　时间:20xx，11，1

　　形式:室内外结合

　　目标受众:园区学生及家长(可邀请不在园区的学生及家长参加)

　　三.活动前的准备工作:

　　1.通知家长和学生参加这个活动。(每个班的老师)

　　2.布置教室环境。

　　3.活动所需物品:

　　A.游戏物品:苹果、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、糖果袋、环境布置图、奖品、相机等。(丽莎)

　　B.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

　　活动PPT

　　四.活动流程

　　1.开场舞蹈——“兔舞”(5分钟)

　　老师教孩子跳兔舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。

　　2.主持人发表讲话，正式进入活动(3分钟)

　　主持人欢迎学生和家长，让学生说今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣愉快的节日。活动期间可以吃到好吃的免费糖果，引出主题“万圣节”。

　　3.简单说一下万圣节的由来(5分钟)

　　老师介绍万圣节的故事，让孩子们知道万圣节的'时间、特殊物品、人物和习俗

　　(测验问题参见子表。)

　　4.与外教互动，学习与万圣节有关的英语单词，学习唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

　　5.游戏活动1:拿一个苹果(5分钟)

　　游戏规则:一分钟内，两个人一组，看哪一组的孩子拿最高的苹果，人数最多的那个赢。

　　游戏活动2:魔法气球(5分钟)

　　游戏规则:2队同时进行，每队2人一组，让3个气球不落地，从A到B，限时1分钟。

　　6.户外活动:不给糖就捣蛋(30分钟)(所有老师)

　　地点:幼儿园操场

　　内容:

　　a、有奖竞赛。

　　b、要求学生戴口罩，提南瓜灯做的篮子，向老师或家长(提前准备糖果)索要糖果。

　　C.分享想要糖果的快乐，数数你自己的糖果。劳动成果”并与其他孩子分享。

万圣节活动策划11

　　活动目的：

　　1、介绍西方文化，了解西方文化。

　　2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

　　3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

　　活动时间：

　　20xx年10月30日大课间

　　活动地点：

　　操场

　　参加人员：

　　全体教师和学生

　　活动准备：

　　1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

　　2、学会万圣节儿歌：Knock，knock，Trickortreat、

　　3、练习法国民族舞蹈

　　准备阶段：

　　1、下课铃响，全校师生在后操场集合。

　　从大餐厅到大寝室，足球场依次为101-404;

　　从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501-604

　　2、音乐准备：trickortreat走秀音乐

　　活动阶段：

　　1、主持人上场和全体学生一起倒数，外教Ola出场。

　　2、Ola出场和大家打招呼后，和大家一起唱trickortreat

　　3、形象展示：

　　每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排排成纵队，(没有任何准备的`学生排在队伍后面)，从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上)，展示自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

　　起点出场控制(大餐厅弯道)：xx

　　终点负责(大寝室)：xx

　　4、集体舞：法国民族舞蹈

　　5、各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级的造型照相留影。

　　6、活动结束。

万圣节活动策划12

　　在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节，10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

　　一.活动目的

　　透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的'尽情调皮捣蛋.

　　二.活动准备

　　1.前期准备：给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

　　2.环境布置：各种各样的面具。

　　3.活动准备：音响.话筒.音乐.主持稿.服装.地毯.奖品(糖果).寻宝箱。

　　4.宣传准备：对外——发传单.贴广告.打社区电话对内——发通知。

　　三.人员分配

　　1.万圣节负责人：xxxx

　　2.材料.资料：xxxx

　　3.布置

　　环境布置：xxxx

　　话剧：xxxx

　　舞蹈走秀：xxxx

　　4.音响.话筒.音乐.地毯：xxxx

　　5.服装：有节目的教师自备

　　6.发奖品：xxxx

　　7.奖品准备：xxxx

　　8.主持稿：xxxx

　　9.门口登记：xxxx

　　10.道具准备：xxxx

　　11.照相：xxxx

　　12.打电话(社区)：xxxx

　　13.写广告：xxxx

　　14.发传单：xxxx

　　演出时间：8：20

　　四.活动流程

　　1.主持人介绍万圣节的含义。

　　2.教师开场舞蹈。

　　3.教师走秀，幼儿走秀(教师做出邀请的动作)。

　　4.教师话剧表演(万圣节的由来)。

　　5.孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示.家长的才艺展示均可)。

　　6.“万圣节”游戏：亲子游戏。

　　7.兔子舞结束音乐.面具(带动全园的孩子和家长)。

万圣节活动策划13

　　活动目的：

　　万圣节是西方的“鬼节”，和我国的中元节有一拼，不过万圣节更注重恶搞，更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相连，就相当于一个小长假，无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机，我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感，调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情，发掘潜在的年轻顾客群。

　　主题：找个理由乐乐感受疯狂万圣节

　　时间：XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

　　内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品)，每张单张小票限送一份。

　　分工：

　　1、企划部：负责整体活动的`广告宣导、活动的协调执行与监督;

　　2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

　　3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

　　4、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

　　5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。

万圣节活动策划14

　　1、活动背景、目的与意义

　　背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，作为青春的代言人，大学生洋溢着青春的活力，充满着四射的激情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，不仅丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学交流，拉近人与人之间的距离，还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一，颇具西方文化色彩，充满了魅惑和绚烂的气氛。舞艺协会作为校园文化建设中的又一新生力量，本着丰富大学文化生活，在万圣节之夜这个美好的节日里，和全校师生一起度过平安但不平凡的夜晚。

　　目的：为了给我校学生一个增进交流的平台，舞艺协会将于10月27号晚18点在大学生活动中心举办假面舞会。意为给中外学生提供一个相互交流，促进理解，增进友谊的机会、

　　意义：举办此次舞会为我校各院大学生搭起了交流的.桥梁，也能够让学生更多的加入到我校的大学生活动中，更加丰富其在我校的文娱生活，扩大他们的交友范围、

　　2、活动时间与地点

　　时间：20xx年10月27号星期六

　　地点：我校大学生活动中心(棘园三楼)

　　3、活动开展形式

　　活动主要以舞会的形式开展，其中穿插几个歌唱、小品等节目表演和两个互动游戏

　　4、活动内容

　　此次舞会是较为大型的舞会，舞会将以跳交际舞为主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，游戏，纪念品。

　　入场时间：17：30～18：00

　　入场要求：鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张我们自

　　制的卡片，以此入场。面具自己准备

　　活动流程：

　　第一环节热场歌曲串烧(18：25～18：35)1、吉他弹唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>

　　第二环节partner舞会(18：35～19：05)

　　1、校园华尔滋，灯光较亮，放以较为舒缓的音乐，主要由舞艺协会的会员开舞，并积极拉入现场的其它同学，若有不会的，可现场教授。

　　2、第二只舞——兔子舞，此环节中大家一起跳兔子舞，灯光调暗，放一些节奏稍快的音乐，一是为了有较活跃的气氛，二是方便相互间的交流。

　　第三环节中场节目表演(19：05～19：15)1、由舞艺协会献上自制小品《非雷勿扰》

　　2、邀请现场同学个人才艺展示，并在表演结束向其颁发礼品。

　　第四环节游戏时间(19：15～19：35)1、击鼓传花2、默契考验：

　　根据每人手中的卡片，所有人自动由卡片分为6个小组，由协会为每个小组分配一名组长(协会干事)，每组派出3对参赛选手(一男一女，具体参赛人数主持人课根据现场人数随机应变)，让每队选手依男左女右的队形站成6列，每对选手派发一个气球，在对长在规定的跑到内，率先跑到终点的一组获胜。运送过程中气球掉了就罚退。比赛分三次进行，第一排首先pk，1、2、3组先pk，4、5、6其次，两次分别产生一个获胜者，两个获胜者在进行pk。然后第二排、第三排照例进行，最后，三队选手进行终极pk总冠军，每组参赛同学都会有奖品发送，前三名更会有奖状发送。

　　第五环节众人共舞(19：35～19：45)

　　此环节主要是跳disco,播放节奏感强的音乐，让全场自由跳，自由唱，将舞会的气氛high起来

　　第六环节压轴表演舞会结束(19：45～20：00)

　　由舞艺协会会员表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》结束后，主持人致词总结，结束活动

　　第七环节会场整理，打扫卫生

　　5、活动开展

　　活动准备阶段

　　前期宣传：负责人：

　　1、制作20张彩色海报，分别帖在各个宿舍楼下。

　　2、制作两个展板，分别放于北三食堂和棘园食堂(以上两项均在10月14号之前完成)。

　　3、制作并向各班级或部门发出邀请函。

　　4、在人人网东农舞艺就页及校社联主页上发布，引发更多的关注，并且每天在舞艺的人人主页上发布一些与之相关的宣传内容。