【优】教师节随笔
在学习、工作中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔,顾名思义就是随笔一记,篇幅一般比较短小。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便,以下是小编整理的教师节随笔,欢迎大家分享。
教师节随笔1
九月是收获的季节,收获果实,收获金黄,收获梦想,每个人都会带着喜悦满载而归。您说您也有一个梦想,要在金秋时刻成为全世界最幸福、最富有的人。
那时的我不明白您的话,只觉得您是全世界最伟大的人。每道难题、每个疑问在您那里总是能轻而易举地被解开,紧皱的小眉头瞬间变为笑脸;上课的时候,您那双敏锐的眼睛总是能看穿我们的心灵,知道谁今天没完成作业,谁还没听明白,谁会回答这个问题;下课了,您摇身一变,成了我们的朋友,和我们一起疯、一起闹,我们一起跳皮筋、踢毽子、讲故事、捉迷藏,您总是那么充满活力。不知道您何时休息,只看见您每天除了上课,还要备课到深夜,给优生辅导,帮差生补课,把没有父母照顾的孩子带回家;不知道您在扮演着什么角色,我们的老师、朋友、家长?医生、工程师、导航员?还是心灵的安慰者,精神的鼓励者,灵魂的塑造者?
还记得您常说的那个梦想,我们盼望着快点实现,那样您就不用再这么辛苦。可是,年复一年,我始终不见您收获了什么,看不到您回家时带回了什么。春夏秋冬,寒来暑往,只知道您的皱纹越来越深,白发越来越多,背越来越驼;只知道您房间的灯很晚的.时候还亮着,您眼睛里经常布满血丝,您的咳嗽总是不见好转;只知道您的年纪越来越大,步履却一天比一天匆匆,家里有很多事等您去做,可您总是有那么多时间陪我们、照顾我们。
也曾悄悄问过您那个梦想什么时候才能实现,您总是微笑地看着我们,说您每天都在收获,每年的九月自己都是世界上最幸福、最富有的人。我愈加迷惑。
长大后,我突然间得到了那个谜底:您的的确确每天都在收获,我们的进步就是您想要的最大安慰;您的的确确每年都实现了那个梦想,我们的长大就是给您的最好礼物。那缕白发没有使您衰老,它趁出的是您的智慧,那道皱纹不代表衰老,它是您辛勤付出的见证,那微驼的背,那眼睛里的血丝,那不时的咳嗽声,只能让我们对您愈加尊敬,愈加敬仰。
有人说,老师是蜡烛,静静地燃烧,清清的蜡油,是老师的青春。您总是默默地付出所有,让岁月悄悄爬上额头,一支粉笔,两袖清风,凭借三尺讲台,收获了四季桃李,您是最清贫、最平凡的人,也是最富有、最伟大的人。九月是您的节日,节日里送您这份薄礼,敬爱的老师,我们不会忘记您,我们永远祝福您。
教师节随笔2
这个世界有很多东西用眼睛是看不到的,这时候就要我们用心去观察,去发现,去体会。
——题记
人生一世,草木一秋。与大自然岁月的长河相比,人的出现只不过是短暂的一瞬。像流星一样,划破长空。像昙花一样,转眼既逝。然而大自然却赋予了人类眼睛,那无疑等于为自己挖掘了一条坟墓。因此,造物主又给人安上了一个大脑,人才逐渐看清了自己,也看清了这个世界。发现了这个世界并非只是人类活动的天下。还有动物,植物,和一些看不见的生物们。
每一片树叶都有它独特的形状,就像人的指纹一样。因此我们没有理由去改变它。按照人的意愿设计它,这不仅是自私的行为,而且是愚蠢的行为。然而就在我们人类当中,这些所谓美化大自然的人确乎并不少见。难到他们的双眼被蒙住了?不,他们的双眼非但没有被蒙住,而且还像新郎官的皮鞋一样,亮得很。所蒙上的,只是他们心灵的双眼。
一旦人心灵的'双眼被蒙蔽住了,那它的所作所为将会摆脱掉大脑的控制,成为原始社会只拥有眼睛的人,也就是现在所说的疯子的行为。
我想现在的人们应该反省一下自己,重新擦亮心灵的双眼,才能体悟到这个多彩的社会。
脚下的路是青石板铺成的,很硬。踩下去会给人一种踏实的感觉。然而你却没有发现,当你一脚踩下去的时候,也许有无数的蚂蚁已经死在了你的脚下。一群和你一样渴望生活的生灵就这么消失了。所以,走路不能用眼睛去走,因为人的眼睛只有金钱般大小,我们要用心去走,毕竟人的心胸才是一片海阔天空。
我想我是一个很叛逆的人,因为我看这个社会是黑色的。可这能怪我吗?为何人们要打假?是因为这个社会有假的产品;为何要有警察这种职业?是因为这个社会有坏人的存在;为何要设立法院?是因为人间有太多的冤屈;为何我要叛逆?是因为这个社会太让我伤心。人们心灵的双眼已然被蒙蔽,因管这个社会丰富多彩,可却没人能发现到它的可爱之处。因此我苦思冥想,觉得只有当人类擦亮自己心灵的双眼的时候,才能发现人间的一切真善美都只源于人们心中。
教师节随笔3
xxxx年迎来了第30个教师节,同时也是我自己的第15个教师节。尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是我国的第一个教师节。
20xx年9月10日是我执教以来过的'的第一个教师节,回想起来这一天过的很平淡,没有什么鲜花也没有掌声。之后每年的教师节几乎也是静悄悄的,只不过多了几张优秀班主任、先进教育工作者的奖状和同事间的几句问候,这一天最高兴的莫过于收到多年以前学生发来的教师节短信,有的我甚至都记不得他们的名字。
教师是蜡烛,点燃自己照亮别人。这就是老师的真实写照。
你还记得自己儿时的老师吗?每次同学聚会,相信大家在一起讨论的话题永远少不了他们。里面有你最喜欢的老师,也有不喜欢的老师。想一想,我们的学生会怎么评价我们呢?是赞许,还是鄙视呢?
值第30个教师节来临之际,祝:万延军、李宝杰两位老师,节日快乐,工作顺利!
教师节随笔4
时间就像流逝的风,悄悄地溜走了。一转眼间,我与您一起度过了整整四年。这美好的四年时光,让我从一个稚拙的幼儿变成了挺拔的少年。而我的心里,也一直有很多的话想对您说。
记得我刚上一年级的时候,体弱多病,自理能力也很差。课间经常满头大汗也不知道脱衣服。您为了防止我们受冻,强调我们带上隔汗巾,等汗止了再拿出来,并且不停地叮嘱我们及时加减衣服,生怕我们生病,而我的身体也越来越好,很少感冒咳嗽了,这都是您的功劳啊。张老师,您就像妈妈一样随时随地细致入微地照顾着我们。
我是一个慢热又内敛的孩子,经常是沉默寡言的。而您给予了我很多的关注。上课时,经常让我举手回答问题,平时的活动也鼓励我积极参与。三年级时,任命我为“文明监督员”。我抓住机会,积极认真的工作,制止了许多不文明行为。从工作中,我获得了很大的成就感,性格也变得活泼开朗了。每天回家就会向妈妈报告自己的“工作成绩”,为班级服务之心也变强了。以后,我争取要多为班级做贡献,不辜负您的期望!张老师,您的爱如冬日的暖阳,温暖着我幼小的心灵,鼓励我奋发向上。
亲爱的老师,我们课后作业您总是一一认真批阅,一点点小差错也逃不过您的“火眼金睛”。在您的严格督促下,我这么粗心的人也变得细心多了!而您的嗓音也变得沙哑,不复之前的'好听,真希望你能保重身体。而我也会珍惜与您相伴的时光,在您的陪伴下成长!张老师,您的爱就像沙漠的绿洲,让饥渴的人看到生的希望。
今天,是教师节,是您的节日,我要大声对您说:“亲爱的张老师,祝你节日快乐,天天快乐,我爱您!”
教师节随笔5
今天不得不说教师节,我的个人的第三个教师节,第一个不是班主任的教师节。
九月,是农民丰收的日子,也是辛苦耕耘的教师,收获的日子,因为10日的教师节,这一天会让很多敬师尊师的孩子想起来自己最爱的老师,他们指明自己生活的道路,从他们身上新会生存的本领。这一天也给这些人机会,表达自己对心爱的教师的教育之恩,这是一份情怀,也是一份托付,希望老师也不忘当初,因为那是每一个生命成长的刻板,上面有当时自己划上去的痕迹,是弥足珍贵的!
作为教师的第三个教师节了,三年前,过教师节,给自己的老师打打电话,聊聊家常,仿佛回到了成长的那一瞬,还是那般亲切和真实。当了老师以后,“良心没有了”,没有再给以往的老师深刻联系过。其实是无脸和他们联系,怕丢恩师的脸,他们在我的心里是那般光辉形象,有的是我的人生导师,有的是我的学科启蒙,有的是“慈父”,有的是“朋友”,还有的是“我的学生”……
他们每一个的每一刻都深深地刻在我的心里,生活上要睿智、学习上一丝不苟、处理师生关系上,不同的“化学反应”最终的关系不一般,有的是严格的亲人,有的是温柔的朋友,我的每一个恩师都是我心中的模范,作为教师的我需要学习的典范,可想他们的时候回头总结自己时,总是能够发现差距,他们就是我的标杆,我模仿、超越的目标。现在做的不够好的时候,总是觉察到缺乏成就那么优秀的老师的素养,有时会垂头丧气、怨气连连,这些情绪让我发觉自己距离我的恩师们是那样远,我的小“把戏”在他们面前是多么的不堪一击。
虽然空间上远离了他们,但做了教师以后,更能够真切的设身处地的理解他们,感激他们。最最让我受益的就是,做学生的学生实则是一件幸福的事。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。当初自信心爆棚的我,小聪明是满罐子的,多得不得了,教师正在上课呢,方法稍有不同,就兴奋了,非要打断老师,自己上去比划比划,当时真的没有想过老师的尴尬和无奈。教师要面对全体学生,教师要有全年的`学习进度计划,这些当时我都不知道,只知道要表现自己。可就是这样的情况,老师还是给我充分的发挥,满满的鼓励,“装作”在我这里学习到了很多方法一样。
当了教师,以前自己的教师对我的爱更加清晰了,真实了。自己对孩子的爱更加具体了,对国家的未来更有了使命感,对学生和自我的自我实现更有了方法和信心了。感谢,我亲爱的老师们!
第一年不是班主任的教师节。为什么非要写这个呢?因为教师节这一天有点像是变成了“班主任节”,因为孩子们在这一天更多的是对自己的班主任的祝福,甚至家长的短信祝福,似乎都只针对“班主任”。
之前做班主任时,每个学生的“教师节快乐”、“老师,您辛苦了!”等等话语听起来那般铿锵有力,现在不做班主任了,听到了以往带过的班级的部分学生的铿锵有力的祝福,但显然效果是不同的。但这并不影响我们做老师的幸福感,孩子是可爱的,勤学善思是老师要求的,感恩才是孩子一生的课程,学习的都只是自己。
第一年带的毕业班,算起来,孩子们今年也上初中二年级了吧!是大孩子了,还因为一句拌嘴、一个眼神再不冷静吗?不会了吧!昨天下午,课间我看到学校大门口有个熟悉的身影,我看出来了是我第一年带的孩子,这是从中学专程回母校有事情的吧!门卫师傅,给了他机会,他跑到我的面前,递过来一枝花,“祝老师节日快乐,发大财!”,激动的泪水在打转,我抬头看了看,不让眼泪流下来。开玩笑的说:“长这么高了啊!”。简单的寒暄了几句,能够听出来孩子的成长,这样的进步让人欣慰,也让做教师的倍加存在感。
“桃李满天下”原来是这个意思啊!这才是做教师的幸福感所在啊!在此,再次祝愿每个老师都平平安安、健健康康的,教育的孩子都能够懂得爱,敢去爱,成就自己的精彩!节日快乐!
教师节随笔6
让幼儿真正成为游戏的主人
“小猫喵喵叫,小狗汪汪叫,小兔蹦蹦跳。”在一次小班音乐游戏的教学过程中,游戏情节发展到高潮的时候,幼儿的情绪也发展到了高潮,在我缺乏指导游戏方法的状况下,逼迫性的让幼儿安静了下来,在游戏即将结束时幼儿却不遵守游戏规则,在我的指导下也没有起色,我没有根据情节发展的需要来指导游戏,使幼儿对自我失去信心和对游戏的兴趣。幼儿是游戏的主人,游戏是让幼儿获得愉悦的一种活动。幼儿在游戏时离不开教师的指导,又不能成为成人愿望的执行者,那么咱们就应怎样去指导幼儿才能充分发挥游戏的作用,去展示游戏自我的舞台呢?
1、咱们共同认为对于不一样年龄特征的幼儿要用不一样的.方法来指导游戏。如:小班的幼儿很容易受到外界环境的影响,个性钟爱模仿周围的人和事,所以幼儿在游戏时咱们要时刻注意观察幼儿,当孩子对新的玩具不感兴趣、不会玩、不钟爱玩游戏时,咱们就用孩子不感兴趣的玩具玩游戏,这样就会引起孩子模仿的兴趣,对幼儿起了暗示性指导的作用。
2、中、大班幼儿,咱们能够作为一个参与者、发问者、倾听者解决问题的帮忙者的身份去指导幼儿游戏。如果幼儿在游戏中需要教师参与,咱们扮演一个主角参与幼儿游戏中,通过教师与幼儿之间的互动起到指导幼儿游戏的作用。在游戏的过程中为幼儿带给一段时刻让幼儿把游戏中的过程体验、有创意的想法及做法等讲出来,通过幼儿之间的讨论,引导幼儿以他们自我的方式来解决问题、分享经验。我认为不一样游戏主题的指导方法是不一样的,咱们要根据每一种游戏特点及幼儿需要指导游戏。
3、游戏是幼儿的自主性活动,是幼儿的需要,而不是成人强加的逼迫性的活动。咱们就应让幼儿自我确定想玩什么、怎样样玩、和谁一齐玩、在什么地方玩等等,幼儿是游戏的主人。平时指导幼儿游戏时,就需要咱们用心去了解幼儿的想法,不好把知识和答案告诉幼儿,不好轻易地打断幼儿的游戏,在游戏中幼儿有权决定一切,如:游戏的玩具、材料要以幼儿需要兴趣为出发点;要让幼儿自我的方式解决游戏中出现的矛盾和纠纷;让幼儿愿意自觉遵守游戏中的规则。所以,要让幼儿真正成为游戏的主人,让幼儿主动控制游戏,自主决定游戏的方法。这是咱们教师指导幼儿游戏的关键所在。
教师节随笔7
教学这么多年,其实我也一直在找这个答案,怎样做一个好老师。每逢过教师节,我都会有些伤心,为什么就没有孩子给我来老师节的祝福。哈哈,最羡慕的是班主任,我感到他们好有成就感。所以我觉得当老师,也有当老师的艺术。我自己觉得做得到以下几点,应该基本算是一个好老师吧。
一、 对学生要慈祥,大度,有爱心、有耐心。孩子的通病,就是犯错。总是在不断的错误中成长。老师的任务,就是让孩子们不断的成长,改掉不好的习惯,和错误,提高自己的判断能力,对孩子要有爱心。关心他们,他们才会喜欢你。
二、 要尊重学生。把他们当成自己的朋友。尊重学生,学生才会尊重你,如果你经常打骂学生,那么学生是不会喜欢你的。虽然他们在你的面前不敢说什么,但是背后,他也会讨厌你,这样怎么能称为一名好老师。
三、 要以身作则。榜样的力量是无穷的,如果自己都做不到又怎么能让孩子做到呢,比如,让孩子们,看到垃圾就捡起来。可是我们老师却视而不理,那孩子们怎么能心服口服呢,
四、 要阳光,有幽默感。孩子们眼中的好老师,一定要能说能笑,是一个能让人高兴的`老师。这样孩子样才会喜欢他。
五、 一定知识渊博,在孩子们的眼里,他们的好老师,一定是一个有知识,有能力的人。有时他们会把老师当成神,是因为,他们觉得老师什么都会,所以他们会很喜欢这样的老师。
六、 对人和事,一定要公平,孩子眼中的老师一定要做到这一点。
教师节随笔8
周五下午放学后,女儿问我最想要什么,我说什么都不要只想歇一歇。说完,我就趴在书房的桌子前,闭上眼睛太累了。窗外的车声很多,这是人们忙着回家的声音。今天是周日,也就是母亲节。同样是坐在桌前,我依然是很累的,忙碌的琐事。我告诉他们只要认真学习、学习做人做事就是最后的礼物。女儿问我周五晚上她的问话有没有想到今天是母亲节?没有,我笑了笑。这半年来,我的记性很不好。
昨天上午,爱人开车带我去城西拍身份证,顺便带着婆婆去塔山医院看牙科,一个上午挤时间干两件事情。现在的身份证办理,手续多了,拍照后要采左右手的指纹,等到拿身份证时也要本人去拿。我看见一个中年男子领取身份证时,左右手采指纹后才真正拿到手,高科技真是好啊!女儿问爱人“爸爸,母亲节你送奶奶什么?”爱人笑着说:“我送母亲去修牙。”大家都笑了起来。牙疼不是病,痛起来要命,这是真的。我这半年来,右边的后槽牙有一颗疼,吃饭时不敢咬东西。牙科的六十几岁的大姨给我看了看,目前牙上没有洞,平时多喝些去火的茶水,如菊花、金银花之类的。医生要婆婆这次样换的是三颗牙,老人担心花钱,只换一颗。我们劝阻她生病了就要治疗,钱的问题不要担心。最后,婆婆还是惋惜道又浪费钱啦!急急忙忙赶回家,下午我又带着孩子去学写书法。连续两周都没有认真背帖,当然是要受到批评的'。记住老师的教导,回到家里认真地写了一个小时。发现自己走得太远了,差点误入歧途。
今早上,六点就爬起来,不敢再睡懒觉了。洗衣服、拖地、打扫卫生,儿子的作业还要看写,自己的业务还没干,想起来就揪心。手机上都是关于母亲节的事情,我忙打电话给母亲。母亲永远都是那一句“没时间,你就忙你的,等有时间再来!”什么叫没时间,时间不挤,永远都没有的。这是我步入中年后的第一感受。我告诉母亲等我忙完抽时间就去。想着母亲,我半个月没回娘家了。一股劲来了,一个半小时手洗完衣服,拖地,刷鞋,等忙完了已经是十一点多。爱人嘟囔着一个上午没闲着,我反问道“你可知道我每个周末都干什么了吧,累可也得撑着干!不像你们男人,感觉在外面工作很辛苦,回家就躺在沙发上啦!女人在外工作,回家后还要接着工作。”终于忙完了,下午五点多赶到娘家,父亲去菜园浇水刚回来,我们聊了聊。母亲得了蛇胆疮,买了药抹的,嘱咐母亲多吃云南白药草,绿色食物,消炎。时间不早了,我们又匆匆回家。
这一天就过来了,母亲节快乐!我的工作还没有结束,今夜无眠!
教师节随笔9
又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对于每一个人来说,从顽皮的孩子到现在已经懂事的我们,老师,是最值得我们尊重和感恩的人.为了我们,您燃尽了自己的青春,却照亮了我们的人生.老师,谢谢您!
儿时,对于我们来说,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感;少年,老师代表着一种包容,将我们的叛逆轻轻拾起,拂去灰尘,然后珍藏;现在,老师又代表着一种理解,理解我们的“年少轻狂”!
有人说:“老师是位灵魂的工程师来哺育我们的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育我们。”而我认为,老师是一缕温暖的阳光,时刻温暖着我们的心田。
随着时间的流逝,我们会渐渐成长,离开时刻关心我们的老师。但无论在哪里,我们依旧是您的学生,在您面前,我们永远只是个孩子。在这个世界中,除了亲情之外,还有一种爱时刻关心支持着我们,这就是老师的爱,像百合的花香一样,淡淡的,轻轻的,沁人心脾!
以前,我们只是一杯淡淡的开水,是您—老师,用永恒的知识为我们的人生增添了色彩,增添了幸福!老师您的关怀就像和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了我们一代又一代,却从不要求回报,一直默默地为学生奉献着,我们理解您“望生成龙”的心愿,会努力学习,争取用最好的`成绩来报答您。
对老师,我心存感激,感恩于您赋予我知识,感恩于您赋予我人生的美德,感恩于您在雨天为我们撑起一把雨伞,陪我走过坎坷,更感激的是您让我学会用感恩的心面对生活的一切。
生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,但老师是我们永远的老师,不会因时间的流逝而改变!
在9月10日教师节来临之际,我希望每个学生.都能送给老师一束鲜花,一声祝福,虽然不是千金之物,但它表示我们对老师的祝福与感激.
静静的深夜群星在闪耀,清风而过,踏着教师节的节奏,我们献上一份诚挚的贺礼,用最真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!”
教师节随笔10
9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂,碧云如洗,xx匆匆地背起书包去上学,她准备送给x老师一束美丽的鲜花。
路旁,黄色的和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的`露珠,多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿,xx的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来,经过左挑右选,两束鲜艳的花儿被xx采走了。
她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了x老师办公室的窗前,xx心想:现在x师还没有来,我要给她一个惊喜!这样想着,xx把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿,xx想起了上学期发生的一件事儿:
那学期,xx身体不太好。有一次,感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,xx的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的作业,xx既着急又担心,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被x老师责怪。然而恰恰相反,当x老师来到xx家时,她看到重病的xx,担起了一个母亲的责任,她带xx去看病,为xx讲故事,还把xx接到她们家住,像慈母般的照顾xx,这些事xx看在眼里,记在心里。
想到这里,xx的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:x老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!
教师节随笔11
今天是教师,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育。
这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。 我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的.痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。 我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的! 老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!
教师节随笔12
教师节,在路上
很特殊的一个教师节,因为出差,因为远行在路上。
其实,我喜欢安静地在家宅着,有家人的疼爱,无风无雨,随心自在,省却奔波的劳苦,不用操心柴米油盐。由于工作需要,时不时的,会出门远行,取他山之石,学各地经验,听南腔北调,看人间百态。
此次出门,恰逢浅秋,恰逢我们的节日,一个有历史有未来的节日。9月10日凌晨,可爱的手机刚刚睡醒,便送来诸多的祝福,有家人,有朋友,有家长,有学生,有同事,有同学,还有月之梦家园里的文友。这些满满的心意穿越千山万水,踏着晨露款款而来......
实际上,教师只是众多职业中的一种,我更是教育百花园中最最平凡的一株小草,我只做了我该做的,却收获了那么多暖暖的爱,忽然觉得,他乡的风也如此轻柔,别处的山水也这般有情,出差的日子也可以温柔而美好。
一位学生发来的信息超长,我却看了好几遍也不舍得删,那个小男孩我记得,字写得洒脱,人有些腼腆。他说:“老师,今天是教师节,首先祝您节日快乐!时间一晃已过去两年,我也大三了,但是过去的日子仿佛就在眼前,高一二班,高二十六,高三十五,您一直都是我的老师,这是多么深厚的缘分。喜欢您的一切,讲课时的专注,开玩笑时的可爱,我们成绩不好时的焦急,同学有问题时您的关怀,与老师这个身份相比,您更像一位母亲,大家的母亲,慈爱善良。尽管过去两年没怎么联系,但我一直关注您的动态,尤其是月之梦这个平台,您的每篇文章我都阅读,读完很感动,因为那不是文字的堆砌,而是情感的表达。我从中读到了您对故乡的怀念,对父母的孝顺,和同学的友谊,对学生的关怀等等,每每读完,深受感动。终于知道您被这么多人喜欢的原因了,因为您就是一个充满爱的人,只有给予爱,才能收获爱。文字简单,但都是我的心里话,最后祝您工作顺利,阖家幸福!”
感动!感恩!感念!
这个特别的节日,收获这样特别的心意和祝福,我是多么的幸运和欢乐,哪怕是在出差的路上。
人在路上,脚步匆匆,会想家,会想很多。
感谢父母给了我生命,给了我健康而善良的人格。
感谢兄弟姐妹如海的深情,让我今生能与你们亲密相拥,共有一个家。
感谢先生一直以来用心的陪伴、永远的包容和细节上的关心,让我对家充满了依恋……
感谢儿子让我懂得了母爱的'圣洁,让我从脆弱不断走向坚强和豁达。
感谢学生们让我体味到责任和价值,是你们期待的目光让我走向远方。
感谢同事们的相互扶助和相得益彰,你们的理解和帮助使我每天在工作中幸福着快乐着。
感谢老同学们遥遥的牵挂,每次感受到你们的祝福,就会想起那如水的青春年华。
感谢月之梦家园里所有的作者和读者,这样一个远离喧嚣的精神家园,是我们心灵栖息的后花园,我们虽未曾谋面,却透过纯美的文字,让阳光驱散阴霾,将人间最暖的生命之光洒向日月星辰,传播正能量……
因为有你们,有你们贴心的关怀,感觉生命真的很美好。有心同行,不怕江湖风大,有人牵挂,何惧海角天涯!
巍巍南太行把最美的一段留给了我出差的这座色彩斑斓的城市,别样的教师节把最暖的一抹阳光洒在我出差的路上,安静而怡人。
我想,我们每个人在自己的生命旅程中都可能有过这样的感觉,即便人在家里,有时心也在路上,而我现在,人在路上,心却在家里,那是我舒适安全的港湾啊……
教师节随笔13
今天,是个不寻常的日子,是第31个教师节,是我们老师们自己的节日。
孩子们欢呼,因为角色互换活动让他们可以走上讲台。虽然,开学,我已经比别的老师落下了一课时,今天,为了给孩子们一个真体验,也为了不让听不懂的孩子恐慌,我借助昨天的《补充习题》,让几位组长针对几道易错题进行讲解,早读课前,就给几个组长分了工,并教给了他们简单程序,然后,让他们捧回本组易错题备课,分析组内学生错误处。一向热心的崔梦怡同学后来才进教室的,当听到真的是学生做老师,忙做起助理来,写好公式,画好图,有模有样,看着那个崔助,让我对所有的孩子充满了希望。
上课铃响了,随着我们的课代表朱天雨同学的一声上课,这节课和平时一样开始了。小朱老师声音响亮,字正腔圆,就题讲题,学生们听的连连点头,可是,怎么能让他这么轻易过去呢,怎么能让今天的体验这么简单呢,“老师,我有问题……”我高高举起了手。第二个小梁老师讲的轻松,主要一个单位审题问题。第三个小王老师可难过了,题目中陷阱多,难点多,全班仅有一人正确,一人差点正确,其他全部错误。所以,一方面讲的人没底气,难讲清,另一方面,听的人本不会,听得又糊,于是,课堂变成了质疑,反驳的地方,最后,只好用我的举手来救场。第四个小柏老师,一方面题图清楚,他本身表达能力也不错,另一方面本来错误率不太高,当然易懂。不过,刚才的小王老师不停地给他举手,提问。于是,我让小柏老师说感受,紧张,放松,生气,特别问问他,当小王老师提问时,你是什么滋味?这让我们感受到,冤冤相报何时了……教室里引来哄堂大笑。“哇”随着一声大哭,下课铃响了,我们的快乐就这样被朱星宇这个好动的家伙搅黄了,人家做老师,他做学生不过瘾,不知怎么,居然用剪刀将同桌的手剪破了。唉,因是剪刀,还要打电话,还要打破抗,交流,沟通……今天也是个平常的日子,虽然是教师节,虽然今天我做学生,真的遇上事情,我还是要处理。
今天是个不寻常的日子,老师们激动,三节课下,大教室里,举行一次结对仪式,六位新同事在全体老师的见证下,和师傅签字,在姬校长的嘴里,用了“新人”这个词,老是给我一钟错觉,他就像个婚礼司仪。
开展了一次演讲比赛,“至清至真至美”的'高大上的甘小文化,在甘小的天空下,被老师们作了精彩的演绎,卞丽娟、张兴妹、姚正云、朱素云、於兰、王根荣、李宏斌、刘付珍……,六位组长,几个后勤,几个校长,调皮的学生,忙碌的同事……,都被老师们写进了演讲稿,那一个个镜头,一个个瞬间,一个个美的形象到了我们面前,让我的眼眶一次次湿润……当然,更美的是站在我们面前讲故事的老师,他们有发现美的能力,也有表达美的实力。听着朱洁老师和朱南交朋友的过程,韩长娣老师的听说与不用听说,焦世培老师十个月甘小西区校的回忆,赵元翔老师演讲前的小幽默,董莹莹老师的细节小回放,钱福良老师的小浪漫,邵巍老师的不温不火,徐欣老师的娓娓道来,周尹老师的清新脱俗,将我的内心温暖了一回又一回。在每一个甘小人的心目中,工作成了他们送给自己的情诗,甘小成了他们与情人约会的地方,当然,校长成了他们的大众情人!
这些,让我想到了刚读过的那句话。人的善良有多深,他的才情和关怀力就有多大。而老师,是最需要善良的,因为他们是孩子的重要他人。对老师来说,善良是黄金,我们可以没有令人羡慕的地位,也可以忍受缺金少银的生活,可就是不能没有善良,善良,能给我们自己带来更多的温暖和感动。
接下来的颁奖仪式,还是有意思。最引人眼球的是颁奖佳宾有名师代表、交流教师代表,还有两位工作完这学期就退休的同事。
今天是个寻常的日子,校长到最后,还是要用他语文老师的豪情给我们描绘未来的样子,今天是个寻常的日子,让老师们集体推迟下班时间还是不好意思,今天是个寻常的日子,下班以后,我还是想快速回到家。
教师节随笔14
9月3日上午接到区教育局参加市局举办的教师座谈会的电话通知。时间是下午3点,内容不详。我猜测一定是教师节前的例行公事,领导们走走过场,和老师代表们说几句心理话,给老师们鼓鼓劲,会议时间不会太长。
中午12点我早早地赶到黑林车站,生怕误了唯一的一辆通往新浦的班车。真是远路赶早集,我到达市局门前时才2点10分。见有个“面熟”的人站在门前,想必他一定也是来参加座谈的,上前一问果然是的,怪不得对他那么面熟,原来他是前段时间参加连云港市最美乡村教师评选的张桂才老师,在投票时对他的头像有印象。见到张老师的那一刻,心想莫非是市最美乡村教师座谈会?于是发QQ留言李坤校长(连云港最美乡村教师获得者),得知他没有来参会。
走到会场的那一刻,感觉比较冷清,没有标语,没有人招呼。会是什么样的座谈呢?
3点会议开始,曹甸福书记介绍了参会人员及会议内容,这才知道本次参会的是获今年教师节表彰的各类教师代表,有全国模范教师、全国优秀教师、江苏省特级教师、江苏省优秀教育工作者、连云港高校教学名师、连云港市优秀教育工作者、省市最美乡村教师等代表,共计14名教师。市教育局副局长藏雷、师资处樊纪宽主任、苍梧晚报王雪峰社长参加了座谈会。连云港日报、苍梧晚报多名媒体记者亲临会议现场。今天既是座谈会,也是媒体集中采访活动。参会的每一位教师都要发言,记者时不时地走到教师身边拍照、现场采访。
领导要求发言不需要说大道理,可以回顾自己在工作岗位上的表现,也可以说今后工作的打算和思考。我一边认真听着各位老师的精彩发言及藏局长的点睛评说,一边记录下一两个特别的语句,用来激励自己。
该我了,我能说些什么呢?一个普通乡村教师,一些平凡小事,还有一串不显眼的脚印。“各位领导、各位记者、各位老师,今天心情很激动,我想从三个方面说说我自己”请这位老师先介绍一下自己,藏局长提醒道,我这才想起我忘了自我介绍了。“我是赣榆黑林小学的`”只见藏局长一个咯噔,我相信这时候他已经知道我是谁了。我的发言用了三个关键词:坚守、关爱、业务。
“坚守:只因为喜欢,只因为热爱,在农村小学坚守了28年,我,心甘情愿!
关爱:爱生是教师的份内事,建起爱心小组、收留白血病患儿、牵手留儿童,黑林小学爱意正浓,45个爱心家庭,90名教师加入到爱心家庭,形成了一个强大的爱心团队。目前黑林小学的爱心团队又多了一个特别的成员,就是河南武警部队的李雨朋。他21岁,刚入伍一年,他希望加入到我们的爱心团队,从自己为数不多的收入里拿出一点帮助需要帮助的孩子,今年开学初,他和黑林大树小学的熊涵涵成功牵手,结成对子,他将和我们黑林小学的老师一道关爱着这位单亲留守儿童。爱不分大小,我会记下这位好心人的小行与大爱。
业务:作为一名教师我们应该是全才,既要在学习和生活上关爱学生,更要有过硬的业务能力。没有网络时代,我喜欢看杂志,从书中学习先进的教育理念,指导我的教学;有了网络之后,我在网络上学习,练习五笔打字、学习课件制作、在线论坛研讨、QQ群网络教研、博客写作、投稿发文、微课录制……网络教研助我一路成长。
我获得过不少荣誉,但是我真的很平凡,在我们学校默默坚守的老师有很多,成绩比我优秀的比比皆是,我只是学校优秀团队中的一员,荣誉应该是大家的。”
会议从下午3点到下午5点半历经2个半小时,老师交流的热情似乎并没有因为天色渐晚而有所削减。
藏局长和曹书记在门里旁列队目送着每一位教师走出会议室,当我走到门口时,藏局长突然对我说:“柏老师,9月1日我去了赣榆班庄二小,本来还要去黑林小学看你的,后来有事耽搁没去了。”“是呢,那天我在学校等你,结果没等着!”不知怎么我竟冒出这一句话,藏局长笑了,我们周围听着的人都跟着笑。话再说回来,我说的的确是事实,那天校领导通知我说,藏局长要来我们学校指导教师专业成长工作,要到我办公室看看我。“哪天,我一定专程去黑林小学看你”藏局长补充着,我走下楼,回想着当时说的话,老是想笑。
今天,本来以为是一次很短的交流会,谁知领导们群众路线走得特别好,把说话的权力都让给我们这些教师代表们了。有了说话的权力,我们一个个咋都收刹不住呢,害得我们打黑车,到了青口已是晚6点45分,没有回黑林的车了,只好留宿青口,正好和亲戚聊了个够。
教师节随笔15
有人说:“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人”;有的人说:“老师像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着”;还有人说:“老师像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光……”而我说:“老师像园丁,哺育着我们一代又一代的花朵,在炎炎夏日下为我们遮阳,在秋雨连绵时为我们挡雨,在您的呵护下,花儿绽放笑脸,茁壮成长。在我的成长过程中,浓浓的师爱伴随我左右,许多老师为了我们无私地奉献了一切,其中我最难以忘怀的就是我一至三年级的班主任——x雅兰老师。”
记得二年级时,我患了严重紫癜性肾炎,请假到上海住院,我在上海治疗时,x老师每周两个电话来关心我、鼓励我,告诉我疾病没什么可怕的,只要听医生的话好好治疗,病很快就会好了的。她还跟我说,要听妈妈的话,不要惹妈妈生气。二个月过去了,我重返校园,医生叮嘱我不要剧烈运动。可我又很调皮,静不下来,x老师知道后,每次看到我跑得满头大汗时,就会立马把我叫进备课室,让我坐着休息,并且十分耐心地对我说:“睿涛,你的身体刚好,不能剧烈运动,你一定要听话……”听x老师语重心长的话语,我觉得x老师更像一位慈祥的妈妈,无微不至地关心我。
x老师在生活上像母亲一样关心我,但学习上却对我格外严格要求。有一次,我因为贪玩,老师布置的作业随便乱写,十分潦草。交了一卷“天书”给老师。当x老师念重写名单,念到最后一下还没念到我。我乐了,开心得一蹦三尺高。作业发下来时我的心情马上从“晴空万里”成了“倾盆大雨”。作业本上写着“良—”最要命的还是后面几个字“放学到办公室找我”。放学后,我忐忑不安地到备课室,x老师正在办公桌上改作业,看到我进去,放下了笔,严肃地说:“睿涛,这一次作业怎么那么糊涂?”我红着脸,低着头,大气喘都不敢喘。x老师接着说:“老师记得你以前可是同学们心目中的‘小书法家’,可看看今天的`作业对得起这个称号吗?”我羞得想找一个地洞钻进去。从那以后,我再也不敢随便应付作业了。
谢谢您!x老师,是您让我明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理,我发自内心感谢您!感谢您为我所做的一切,将来不论我成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——我的老师!
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