教师节随笔

时间:2023-07-06 14:06:50 教师节 我要投稿

(实用)教师节随笔

  在学习、工作生活中,大家对随笔应该很熟悉吧?随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。想看看大家都在写什么样的随笔吗?下面是小编为大家整理的教师节随笔,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)教师节随笔

教师节随笔1

  有一天,大雨过后,院子里的空气异常好,我带领孩子们来到了院子里,让孩子们观察雨后的景色,呼吸清新的空气。忽然,田芳害怕的跑过来对我说:“教师,地上有很多虫子,很吓人。”我急忙顺着他指的方向一看,原先是一些蚯蚓在地面砖上爬。我告诉田芳:“这是蚯蚓,它不咬人,不要怕。”我拿了一个盆,把几条蚯蚓放到了盆里。

  我让所有的孩子进行观察,并且让他们讨论:“蚯蚓长得什么样貌?他生活在哪里?它是益虫还是害虫?”孩子们开始七嘴八舌的议论,也有说是益虫的,也有说是害虫的.我给他们进行了总结,告诉他们:“蚯蚓的身体是一节一节的,它生活在泥土里,它是益虫,能帮忙庄稼松土。”

  我又提问孩子们:“问什么下了雨,他会来到地面上,我们要怎样对待它。”这些问题孩子们的回答有点乱,这个问题对孩子们有点难。我告诉孩子们:“大雨过后,因为土里的透气性比较差,所以空气就少了,蚯蚓呼吸有些困难,所以跑到地面上来呼吸了。蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应当保护它。”我还告诉孩子们,蚯蚓还有一个特点,它的身体能够再生,如果把它分成两截,它会长成两条新的蚯蚓。孩子们听得都入了神。

  经过这次大雨过后观察蚯蚓,孩子们学到了一些关于蚯蚓的知识。作为教师我们应当随时把握机会,对孩子们进行随机教育。

教师节随笔2

  新学期伊始,我想对全体老师说:“老师,您辛苦啦,谢谢您!”这句话听起来平淡,但饱含着我们的一颗赤子之心。

  在教师节来临之际,学生要说的要做的第一件事就是感谢。感谢您的爱心,感谢你的耐心,感谢你的无私付出……以前,我不明白在这个利益至上的年代,为什么老师愿意那么无私的付出?为什么老师愿意把自己毕生所学交给与自己没有血缘关系,甚至让他们头疼的'学生。后来,我从老师的眼中读出了一种叫“爱”的感情,我顿悟了,老师们用爱教书,用爱育人,老师爱他们的事业,更爱他们的学生。

  作为学生,我们对您的感情也是炽热的,您用你的爱浇灌了我们,我们才能茁壮成长。我们在校的时间如黑板上的粉笔,被无情的插去,化作粉沫消失在空气里,对老师们的感情也如这粉笔沫,看似消散无影,实则无处不在。也许在老师们的职业生涯中,像我们这样的学生有千千万,但我们的青春里只遇见了您,这是何等的幸运,遇见了您,你教给我们知识,你教会我们做人,你教会我们太多太多,我们该回报你的太多太多。我们在不断努力,相信有一天我们的成绩能让你展露笑颜。

  老师,你对每个学生都讲过励志的故事,你对每一个孩子都付出了温暖的行动,但我们的青春里只有您那些激励的话语和暖心的往事,可能在很多年之后你不会记得我们,但在我们的青春的回忆里,您才是那最可爱的人。也许我们与你或多或少有些争执,甚至是争吵,但过后,我们心里都是充满了悔意,在此也恳请老师的原谅。

  当我们毕业后,你可能不能陪我们一起去远方,但,是您,把我们送到了更远的地方。

  每个老师都像一颗星星,散发出的星光照亮学子们的求学之路,看那颗星,正在夜空中闪闪发光。老师,那就是您啊!

  最后我想对全体老师说:老师,祝你节日快乐!愿您三冬暖,愿你春不寒,愿你夏沐百花,愿你身侧永有良人相伴!

教师节随笔3

  教师节,在路上

  很特殊的一个教师节,因为出差,因为远行在路上。

  其实,我喜欢安静地在家宅着,有家人的疼爱,无风无雨,随心自在,省却奔波的劳苦,不用操心柴米油盐。由于工作需要,时不时的,会出门远行,取他山之石,学各地经验,听南腔北调,看人间百态。

  此次出门,恰逢浅秋,恰逢我们的节日,一个有历史有未来的节日。9月10日凌晨,可爱的手机刚刚睡醒,便送来诸多的祝福,有家人,有朋友,有家长,有学生,有同事,有同学,还有月之梦家园里的文友。这些满满的心意穿越千山万水,踏着晨露款款而来......

  实际上,教师只是众多职业中的一种,我更是教育百花园中最最平凡的一株小草,我只做了我该做的,却收获了那么多暖暖的爱,忽然觉得,他乡的风也如此轻柔,别处的山水也这般有情,出差的日子也可以温柔而美好。

  一位学生发来的信息超长,我却看了好几遍也不舍得删,那个小男孩我记得,字写得洒脱,人有些腼腆。他说:“老师,今天是教师节,首先祝您节日快乐!时间一晃已过去两年,我也大三了,但是过去的日子仿佛就在眼前,高一二班,高二十六,高三十五,您一直都是我的老师,这是多么深厚的缘分。喜欢您的一切,讲课时的专注,开玩笑时的可爱,我们成绩不好时的焦急,同学有问题时您的关怀,与老师这个身份相比,您更像一位母亲,大家的母亲,慈爱善良。尽管过去两年没怎么联系,但我一直关注您的动态,尤其是月之梦这个平台,您的每篇文章我都阅读,读完很感动,因为那不是文字的堆砌,而是情感的表达。我从中读到了您对故乡的怀念,对父母的孝顺,和同学的友谊,对学生的关怀等等,每每读完,深受感动。终于知道您被这么多人喜欢的原因了,因为您就是一个充满爱的人,只有给予爱,才能收获爱。文字简单,但都是我的心里话,最后祝您工作顺利,阖家幸福!”

  感动!感恩!感念!

  这个特别的节日,收获这样特别的心意和祝福,我是多么的幸运和欢乐,哪怕是在出差的.路上。

  人在路上,脚步匆匆,会想家,会想很多。

  感谢父母给了我生命,给了我健康而善良的人格。

  感谢兄弟姐妹如海的深情,让我今生能与你们亲密相拥,共有一个家。

  感谢先生一直以来用心的陪伴、永远的包容和细节上的关心,让我对家充满了依恋……

  感谢儿子让我懂得了母爱的圣洁,让我从脆弱不断走向坚强和豁达。

  感谢学生们让我体味到责任和价值,是你们期待的目光让我走向远方。

  感谢同事们的相互扶助和相得益彰,你们的理解和帮助使我每天在工作中幸福着快乐着。

  感谢老同学们遥遥的牵挂,每次感受到你们的祝福,就会想起那如水的青春年华。

  感谢月之梦家园里所有的作者和读者,这样一个远离喧嚣的精神家园,是我们心灵栖息的后花园,我们虽未曾谋面,却透过纯美的文字,让阳光驱散阴霾,将人间最暖的生命之光洒向日月星辰,传播正能量……

  因为有你们,有你们贴心的关怀,感觉生命真的很美好。有心同行,不怕江湖风大,有人牵挂,何惧海角天涯!

  巍巍南太行把最美的一段留给了我出差的这座色彩斑斓的城市,别样的教师节把最暖的一抹阳光洒在我出差的路上,安静而怡人。

  我想,我们每个人在自己的生命旅程中都可能有过这样的感觉,即便人在家里,有时心也在路上,而我现在,人在路上,心却在家里,那是我舒适安全的港湾啊……

教师节随笔4

  今年,我已经是三年级的语文老师了。也就说我当小学语文老师已有两年了。在这两年的教学过程中,我发现我们三(六)班的学生有一个共同的缺点:书写错误,做题粗心,错题多。原因是书写随意,不讲格式,作业做完了,从不检查。针对这种情况,我注意强调书写格式,并要求字写得慢些,写得工整,格式不对,书写不工整,一律重新做过,经过一段时间,书写方面有了一定的进步,但题还是错得多,于是我在班上宣布了这样一条规矩,如果语文作业连续十次既工整又正确,老师每次打的都是“优”,我就奖奖品,这样激发了优生的积极性,一部分学生是懒惰惯了,对此无动于衷,怎么办呢?当然还有办法,每天作业错了的重新改过,改正确了才算过关。经过一段时间的努力,我班的情况终于有所好转。

  可另一个问题接着出现了,我班孩子的识字和写字兴趣不高。如何培养孩子的识字和写字兴趣呢?经过自己的深刻反思和老教师的指导,我采取了这种方法:学生在“玩”中学语文,体验学习语文的快乐。

  在识字方面,这一学期学生学习用部首查字法查字典,学习利用汉字的表意特点来分析字形,并对认字方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识字,激起学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生字,提倡个性化的识字方法。让学生寻找出自己认为最有效的识字方法,通过不断的求异,激活学生思维,“玩”出价值。一个字有多种识记方法:看字形认字、跟据部首猜字义等等,学生在发散思维的“玩”中学得快乐。再如用画画的方法记一记会意字;将所学的`字、词贴在家中的实物上“复现”。

  而在写字方面,新课标中指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。”一个人的字写得好与否,不仅仅是个人的门面,而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了“读字、范写、评议、试写”的程序:“读字”时,让学生讨论“写这个字时哪一笔最关键”“写这个字哪一笔最容易写错”或“你想提醒大家注意哪些地方”等问题,整体把握写字的规律;在范写之时,让学生评议老师的范字,引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师的范写的字评头论足,并自己尝试着去写,另外通过作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写字的兴趣,提高了学生写字的技巧。

  语文教学是一门技巧,我越学习越觉得它有无穷的魅力,真是越教越觉得有味。

教师节随笔5

  明天是全国第31个教师节,也是我上班过得第二个教师节,前几天还是很兴奋,今天内心很平静,我觉得要把每一天都当做平常的一天,不以物喜,不以己悲,才能有个好的心态面对每一天。

  今天下午举行了庆祝教师节暨表彰优秀教师的会议,上班第二年,第一次参加这么庄重的庆祝教师节暨表彰优秀教师的会议。在全体教师起立奏唱国歌的时候,那一刻多么的庄严和神圣,深深感受到祖国的伟大和自己肩上的责任。祝每位教师在这个属于我们自己的节日里,健康快乐每一天,同时又对台上获奖的教师表示由衷的祝贺,他们辛勤的付出,给我们做出了极好的学习榜样,优秀的青年教师也是祖国教育事业发展的中坚力量,是教育事业腾飞的催化剂,我对优秀的教师充满敬佩和崇拜,向优秀教师学习。

  关于平静中的幸福。前几天学校教师例会上,大家讨论到幸福感这个话题,每个人对幸福的理解和定义都不同。有的`教师认为每天学生好好听课,好好完成作业,把知识掌握牢固,就是幸福,这是最纯真、最平凡的幸福;有的教师认为每天对生活和工作有所期待,努力实现期待就是幸福,这是动力型的幸福;有的教师认为有多出去学习的机会就是幸福,这是学习型的幸福;有的教师认为能为大家解决更多的生活和工作中需要的帮助,就是幸福,这是给予型幸福;有的教师认为每一天都能够看到、听到、学到新的东西,今天过得和昨天不一样,就是幸福,这是小情调的幸福。幸福其实很简单,它来自内心,不要想自己没什么,多想想自己拥有什么,内心拥有的越多越幸福。

  平静的过好每一天,就是小小的幸福。漫步在夕阳西下的傍晚,听着歌,眺望着远方,这也是难得的幸福;一个下雨天,坐在窗户旁看着窗外的雨,听着雨滴弹奏的音乐,这也是一份幸福;我现在在听着音乐,敲着键盘写着博客,也是一种幸福。

  让内心平静下来,听听自己内心的诉说,这就是幸福。我在说,我在听,我在用心感受。

教师节随笔6

  梳着齐耳的短发,宽宽的额头,永远那么大方得体,这就是我的初中老师——常霞。

  她是位下放知青,用一口纯正的普通话教学。从我们那所初中毕业的孩子汉语拼音学得到位,都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些,她是个敬业的老师,工作勤勤恳恳,踏踏实实。一晃六年多年了,我的老师依然站在一年级的教室里,迎来送往了多少孩子,恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个,我永远充满敬意地想起她,是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。常老师,您曾经说过:“老师是为了你们好,等你们毕业了才知道老师对您们的好,才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们,要好好珍惜,不要等了已经浪费了,再去后悔当时的过错。”老师,当时我不理解您的教诲,并没有好好珍惜,反而去讨厌、厌恶您,有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言,反而是更加去引导我们,教育我们,这六年中您的汗水,其中一滴是因我而流,您的白发,其中一根是因我而起,您的皱纹,其中一道是因我而皱的……老师,您对我的好,我这一辈子也报答不完,您的付出,您的劳动,我会一直刻在心里。老师,在这六年的时光里,是您安慰我,教育我,表扬我,批评我……常老师,您跟我们在一起到底过了六年的教师节,我不知道您在教师节时,流下过多少滴眼泪,微笑过多少次,激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了,我很留念当时您的微笑。如今您成为人师二十多年,不管您能否还记得我,但老师您对我们的好,我会一直记在心里。

  您就是在稠如星河的.名字中深情地捧起我的那一串,老师,我一定想您说的一样:“初中时好好学习,不能再想初中一样再混过去了,初中不像初中那么轻松,一到初中你们的学习会紧张起来,好好学习,不要辜负我对你们的期望。”老师,您说过的这句话,我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中,将记忆里那个如刻的名字,永远铭记在心。

教师节随笔7

  三尺讲台,写尽师生情

  古人言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师,多么崇高而神圣的字眼。并不用千言万语描述,仅仅只因为老师那种默默无闻,无私奉献的精神是用笔纸所表达不出来的。

  20xx年9月10日,第36届教师节,实验中学,繁花,布满状元桥;红毯,跨过状元桥;荣耀,撒满状元桥!一个个考上好学校的学生,谁的背后没有老师的辛苦付出呢?

  三寸粉笔,写尽天下事,三尺讲台,讲尽师生情!相聚在一起的日子,老师您与我们一起畅聊,聊出知识,聊出理想,更是聊出了感情!

  9月份,到了树叶转黄的气节,片片零落下来,在空中翩翩起舞,在地上做坐着,躺着。但因为有了老师您,树叶不再自弃,萌发坚持与理想,像老松柏一样坚强。

  或许温尔儒雅、暴躁如雷是您的一层伪装,纸包不住火,“伪装”终究会揭露,揭开来的'是什么,我们打心底都懂——那份隐匿在心里的爱。

  从军训开始,您就默默地站着,默默地关心着。顶着骄阳,顶着酸疼,我们累着,但不会说不,因为老师您也陪着我们!这是我们最坚强撑下去的后盾!

  励志,笃学,尚美。这是学校的校训,也是老师的教导。我们是鲜花,您就是辛勤的园丁,精心耕耘,滋润万物。

  最后,祝老师您教师节快乐!

  三寸讲台,讲尽师生情!

教师节随笔8

  九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的.脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。

  教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。

  我盼望的教师节终于来到了。

  这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”

  上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。

  平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”

  不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。

  给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。

教师节随笔9

  今天,是难得的节日,也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此,我们班特别召开班队会庆祝。

  在班队会上,赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——因为我是主持人之一。班会开始了,我说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。

  读完后,赵老师唱了一小段《上海滩》,让我们看见了赵老师的实力,赵老师听见“才艺表演”时感到有点吃惊,但最后还是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟,而班会已经进行了一大半,最后,我和黄睿还没说退旗,全班同学都一起大声喊:“张老师,跳舞,张老师,跳舞!”

  张老师二话没说,跳舞!这些精彩的镜头都被我一一记录下来了。而赵老师也在唱《好一朵美丽的茉莉花》,这首歌是我们全班同学跳舞的伴奏,我们跳得太入迷了,赵老师也唱入迷了,全没注意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的,便悄悄给了他们一个特写镜头,然后大声地告诉同学们:“7班的'人来啦!”

  他们变一下子从跳舞状态变成了戒备状态,有的同学去关门拉窗帘,其他同学也纷纷效仿,门关上了,可窗帘拉不上,因为7班的再用力往外拉窗帘,我们索性不拉了,让7班看看我们是怎么庆祝教师节的,因为我在外面看到7班,不用说,坐得整整齐齐,一点都不生动,而我们,有说有笑,还跳舞呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会,他们热情的和严梦欣跳舞。

  转眼下课了,可我们还沉浸在喜悦当中,还不想结束,但必须结束,这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后,就上课了。

  我们依依不舍地结束了班会,我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好!

教师节随笔10

  不知不觉,一年一度的教师节即将到来,班上热闹了…

  教室后面的黑板写满了同学对老师的祝福语。“老师,辛苦了!”“老师,我们是不会让你失望的!”“初三3班是最棒的。”“老师,节日快乐!”……在这短小的.句子了充满了浓浓的师生情,每一位来上课的老师看了,都笑了,那是欣慰的笑,激动的笑,我们知道,我们的心意传达到了。

  而且,我们还有特别节目,第一节上课前,班长张韵婷十分郑重的对我们说:“待会每一节课,老师叫上课的时候,我们一齐说老师节日快乐,懂吗?”我们点头会意了。接着大家认真的读起书来(我们班课前要读几分钟书)。接着,咱们第一位上场的老师---班主任(即数学老师)来了,也许是第一次,当老师叫上课时,我们大家都不敢出声,老师愣住了,我们才大声的说了那六个字。老师笑了,我们也笑了。到了第二节课时,也许是有了经验,所以大家都轻易说了出口。

  也许,在别人眼里,我们的举动很幼稚,但是我知道,这就是我们班的全体同学对老师的尊敬与爱的表达,老师也收到了我们真心的祝福!

  教师节,就在明天,行动吧,同学们,让你的老师也收到你的真心祝福吧!不需要昂贵的礼物,只需要一句,“老师,节日快乐!”

教师节随笔11

  作为农村教师不要求家长协助我们管理好自己的孩子,不要求家长帮助我们检查家庭作业,不要求家长督促学生准备好学习用品。只求家长能理解我们,不要给学生灌输这样的思想:学习有啥用?到时还是要去打工,只要认识男女厕所就行。在农村教学二十几年,竟然发现想让孩子上好学的家长不多,大多数家长只要求把孩子看好,不要出事就行,至于学习的好与不好家长不在乎。

  让我吃惊的有这样一件事,记得有一次家长会,一个家长一把拉住我的`手对我说:老师,你还真行来,我家孩子我认为只能考个十几分,结果给你教的竟然考了六十多分。我听了这话感到无语,这是家长在夸我呢,还是夸孩子呢?

  所以对于农村老师来说,教师节只是提醒我们,我们是个教师,要对得起教师这个称号,对得起自己的良心。但是,今天的教师节,我却从心底感到作为农村教师的微小幸福。今天早晨我还是向往常一样早早来到学校,在上楼梯的时我听到后面有一个怯怯的声音:老师,祝你节日快乐!我一回头,一朵小小的红色玫瑰塑料花送到我的面前,我赶紧说了声谢谢!送花的原来是我们班一个平时不太爱说话的小男孩庄梦凡。我当时心里暖暖的,农村孩子也知道在教师节向老师表达自己的心意了。还没到办公室就远远看见办公室门前有一个漂亮的杯子,我认为是哪个孩子把自己的杯子忘在了办公室门前了,于是我拿起杯子到教室问:谁的杯子忘在办公室门前了。没想到学生异口同声地说:是张子豪送给您的节日礼物!我一听愣了一下,赶紧说谢谢!紧接着我说:同学们给老师最好的节日礼物就是把成绩搞好,这次的礼物老师收下,以后不要给老师买礼物了,把钱省下来买学习用品。

  今天收到的这两件礼物虽然很小,但是让我看到了学生的一片心意,让我在教师节感到做一个农村教师的幸福!

教师节随笔12

  昨天是教师节,也是我在南外的一个难忘的教师节。记得初一时,我们还是刚入学的小朋友,只知道教师节是一个给老师送花的节日,我们只是在教师节的时候,回小学去看看老师,给老师献上真心的祝福。

  今年,一切都变了,我们不仅变得成熟了,而且也变得更懂事了,我们懂得在教师节上,不仅仅要送给老师真心的祝福和礼物,美丽的鲜花和鲜草,更多的是我们那一本本交齐的作业,那上课时一双双渴求知识的眼睛,我们做到了。

  一进入校园,伴着扑鼻而来的花香,我们就发现校门口贴着一张大大的条幅,上面写着:老师,您辛苦了。这也是我们最想在教师节送给老师的话。许多新初一的同学在条幅上写着自己对老师的祝福,一个个稚嫩的儿童,一笔一划,就是用这样的方式来诠释他们对老师的感激的。

  到了班级,班委们早已准备好给各科老师的礼物,还把它们悄悄地藏了起来,不让老师们发现,准备给老师们一个惊喜。我们的班委真是贴心,知道老师的嗓子不好,特地为每一位老师准备了水杯,还送上了大束的鲜花,顿时教室里溢满了花香。我想这也是我们越来越懂事的诠释吧。

  一到下午,我们就向体育老师请了假(体育课做后滚翻,我们穿裙子没法做),在教室里,为我们下午的节目做准备,先擦粉底,再上妆,按照这样的步骤,一节课后,三个与众不同的'人物出现在同学们的面前。上完历史,地理课,就是我们表演的时候了。我们在休息室忙活了好久,又是补妆,又是卸妆的,忙来忙去,汗都顺着脸颊流了下来。时光飞逝,当我来到后台时,看到的是大束大束的百合花,闻到的是清香扑鼻的百合花香,这种香味令我陶醉。我们的节目虽然不长,但是我们将自己最美的笑容展现给了台下的所有老师,我想,这也是我们送给老师们教师节最好的礼物。

  这个教师节,是一个充满花香的教师节。

教师节随笔13

  感谢您,老师每个人都有自己的导师。不论是贫穷的,或是富有的;不论是知识渊博的,还是无所事事的。就在我们的身边,总会有一位老师,在默默地为我们指引正确的方向;总会有一位老师,在辛勤的为我们不求回报地付出;总会有一位老师,在我们退缩的时候,想方设法地引导我们;总会有一位老师,在我们遇到困难的时候,为我们挺身而出。

  感谢您,我敬爱的老师!老师!一个多么平凡而伟大的称号!你们为祖国培养出千千万万的人才,这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊!正是因为有了你们的教导,才有了我们的`成长!正是因为有了你们的培养,才有了我们的成才!感谢您,我尊敬的老师!老师!一声多么熟悉而亲切的呼唤!您是一位辛勤的园丁,每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液,看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树,您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛,您用一颗炽热的心在感染着我们,您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时,在我们逐渐成长的同时,您也在一点一滴的变化:头上的丝丝银发,眼角的刻刻皱纹,手上的个个老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。

  感谢您,我亲爱的老师!感谢你们,我们的老师!因为有了你们的辅导,我们才能遨游在知识的海洋里,贪婪地汲取着点点滴滴的知识;因为有了你们的启迪,我们才能在这个陌生的世界里,寻找到属于我们的那片天地;因为有了你们的鼓励,我们才能抹开眼前的片片乌云,勇往直前地向成功的终点冲刺!老师,感谢你们!

教师节随笔14

  今天是9月10日,我们的教师节。一路上看到很多人手里举着鲜花,马甸桥的地下通道里,一个父亲送儿子上学,孩子手里擎着四支独立包装的玫瑰花,我猜,今天他肯定要送给四位老师,这四位老师,该是如何的高兴和开心。

  每年的教师节,我都会给张老师发个祝福。唯一的一个永远难以忘记的老师。在学校的`时候,还送一大束花,毕业了,送花不方便了,第一年,和老公专门过去送了一盒稻香村月饼和一盒长城干红,后面的这三年,都只是发个信息了,没有时间过去。今天早上,在公交车上,给老师发了个长长的信息,收到老师的回复,心里很是高兴。张老师,节日快乐! 再往前想,我的高中,我的初中,我的小学,甚至我的幼儿园,遇到了很多个老师,很好的老师,引导我在人生各个阶段前行,如今,他们或以离开教师岗位,或仍旧从事着那份工作,而我,已经离开了家,在外闯荡。心底里的那份情感,每每想起,仍有些荡气回肠。 昨天坐到祁家豁子的时候,看到一个小学生,戴着红领巾,拉着一个硕大拉杆书包,赶公车上学。忽然就有些心疼。

  以前我们上学的时候,是妈妈做的花书包,装不了几本书,后来买书包,还是单肩的,后来换成双肩的,再后来,书包越来越大,以至于我们都再也背不动,只好来回捆在自行车后座上。现在,城市里的孩子,都用上了拉杆书包,像是我们出门远行一样。我想,书包大了,老师们的责任,肯定也和里面的书本一样,越来越多越来越重。 岁月如歌,师恩难忘。祝愿全天下的老师们,节日快乐!

教师节随笔15

  在金秋的十月,我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景,我们手捧感激的花朵,踏着今朝的歌声,献上我们的祝福于我们敬爱的老师。

  黎明如约而至,而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳,用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们,这从不间断的鸣声,是生活的源泉,是生命航程的航标,预示我们忙碌的一天开始了,无论操守于何种职业,奋斗于何种岗位上,那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师,是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋,给了孩子们人生的希望与崭新的起点,拓开了孩子们狭小的视野,是我们望得

  更高,看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音,我们感谢生命中出现了老师的倩影,借着这特殊的'节日,我们说一声:“老师,我们的学习生涯因为有你,才有了新的开始,祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音,那声曾经在暗中响起的铃音。

  雨后初晴,柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云,生灵都在欢呼,因为暴风雨终于停止了,又迎来了往日那金灿灿的阳光,有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒,万道金光,闪耀着,似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程,但是,这更像是给我们的奖赏,给我们的安慰,冲逐可我们内心的

  恐惧,对雷鸣电闪的恐惧,赋予我们勇气,战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲,抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵,补充给我们继续前进的精力,让我们自信地面对未来,勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景,我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒,那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。

  你们的知识面令我们佩服,你们的谦虚让我们成服,你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵,祝福你们:节日快乐!

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