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中秋节活动方案

时间:2023-07-06 13:38:38 中秋节 我要投稿

中秋节活动方案[共15篇]

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的中秋节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中秋节活动方案[共15篇]

中秋节活动方案1

  一、活动目的

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的`日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

  于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位

  xxxx学校。

  三、活动主题

  中秋节猜灯谜。

  四、活动时间

  xxxx年xx月xx日晚上8:00——9:30。

  五、活动地点

  xx栋与xx栋之间的过道。

  六、活动对象

  xxxx学校全体师生。

  七、活动流程

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在xx月xx日就摆出。

  2、xx月xx日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  (1)派人到会议室搬xx张桌子xx张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)。

  (2)插xx根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上。

  (3)xx个男生和xx个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置。

  (4)其他学生配合工作。

  3、活动开始:

  (1)xx名学生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)。

  (2)负责对答案和盖印章。

  (3)根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  (4)负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  (5)九点钟抽奖。

  4、活动结束,清理好活动场地。

  八、活动用具准备

  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,灯。

中秋节活动方案2

  一、活动目的':

  为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节,加强学校教职工之间的沟通了解,使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

  二、活动时间:

  9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活动地点:

  体育馆。

  四、主持人:

  xx。

  五、活动安排:

  1、xx校长致辞;

  2、xx唱歌;

  3、xx介绍近期工会工作重点;

  4、抽三等奖;

  5、游戏:花好月圆;

  6、抽二等奖;

  7、xx唱歌;

  8、抽一等奖;

  9、宣布活动结束。

  抽奖活动(按290人计算)。

  三等奖:70人;

  二等奖:30人;

  一等奖:20人

  安慰奖:170人。

  预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

中秋节活动方案3

  中秋前夕,因为经常参加学校对综合实践活动课程的实施与研究,我突然敏感地发现“中秋节”是一个非常好的活动主题,既可以让学生了解我们祖国的传统文化,又可以陶冶学生的生活情趣。因为每逢中秋,九州大地,合家团圆,一边吃着美味的月饼一边赏月,是人间最幸福的时刻之一!恐怕就是月宫里的嫦娥,也会羡慕不已。于是我和所执教的三年三班的学生交流了这个想法,孩子们竟然也对“中秋节”这个话题产生了浓厚的兴趣。

  在做过一番动员之后,我兴奋地和孩子们一起谈论着分组的问题。在学生自主成立了“中秋节的来历与风俗”“中秋节的传说”“中秋节的诗词歌赋”三个小组之后,一个男同学站起来问:“老师,月球上的环形山是怎么回事?”我当时一愣,因为我根本就没有想到孩子们会提出这样的问题。可他的话题竟激发了大家的想象,又有孩子举手问:“老师,人如果到月球上是飘着的吗?”“老师,听说赏月的时候可以隐隐约约地看到月亮上有黑影,真的吗?”面对这些始料未及的问题,我灵机一动,说:“好,这些问题很有价值,有谁对这些问题感兴趣?”有几个男同学举起了手。“那好吧,你们就成立一个探月小组吧,去了解你们感兴趣的关于月球的科学知识。”

  经过了几天的实践与收集材料,汇报课上,学生们不仅了解到了中秋节的来历和风俗,还通过读书、上网等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔捣药》《吴刚砍树》等神话故事,其中一个学生还拿来了《嫦娥奔月》的连环画,真是生动活泼、趣味横生。令我大开眼界的是一个孩子给大家讲述了玉兔为什么捣药——原来是嫦娥的身体很虚弱,经常生病,所以玉兔就为她捣药治病,多么善解人意、聪明可爱的一只小兔子啊,而这是我以前也不知道的,别看只是三年级的孩子,他们的能力与智慧真是了不得!当然,我也不忘去关注“探月组”的活动,因为我早已在上节课后去查找了关于月球的资料,知道由于月球表面的高低不平,所以产生了环形山和黑斑的现象。孩子们则拿来了《十万个为什么》《科学画报》等书籍,还有从网上下载了月球的图片,他们在汇报时还因为查找的数据不同而争执起来,我觉得他们很可爱,真是一群勤于思考、认真钻研的好孩子,在他们当中,也许就有未来的科学家!

  经过了这次实践活动,我常常思考成立“探月组”,了解关于月球的科学知识,似乎与中秋节这个话题走得太远了。其实我的初衷是想让孩子们受到古代传说的熏陶,因为三年级的孩子想象力十分丰富,正是读童话、读故事的阶段,而那些古老的传说会为孩子们的童年增添一抹神奇的色彩,使他们心驰神往。但今天,尤其是嫦娥号探月卫星发射成功后的今天,我坚信,我的做法是对的。因为我们新课程中明确提出“学生是学习的主体”,孩子们的思维与想象力是广阔的,而他们对科学的浓厚兴趣更应该得到保护。试想如果人类没有对月球的浓厚兴趣,没有对太空的无限遐想,又怎能有今日的嫦娥飞天,又怎能有中国航天事业的飞速发展,又怎能有社会的进步呢?我们要尊重学生的学习兴趣,千万不要把学生当成“鸭子”,把他们“赶鸭子”似的赶到教室里,然后“填鸭子”,一股脑硬把老师的知识塞给他们,期末是“烤鸭子”,学生被“烤”得直冒油,回家还得“笤帚疙瘩炖肉”。最后教出来,学生个个都是“板儿鸭”了,变成了一模一样的工厂里生产出来的产品了。我们要培养的是具有创造精神和实践能力的创新性人才,我们必须要尊重学生的主体地位,为学生的发展创造自由的空间,培养学生的创新精神和想象力,相信我们的`学生将来也会成为爱迪生、成为牛顿、成为爱因斯坦。“给我一个支点,我能撬动整个地球。”给孩子一个创造的舞台,他们将演绎最精彩的人生!

  另外, 作为一名教师,还应该多学习一些科学方面的知识,因为现代社会科技发展迅猛,教师只有适应时代的发展,适应社会的发展,适应学生的发展,才能不断丰富自己,更好地为学生服务,为家长服务,成为一名优秀的教师。

  还有,中国一些传统的节日也可以作为综合实践活动的主题,如端午节、元宵节、清明节、春节,等等,这些都是我们传统文化的重要组成部分,是前人留给我们的宝贵遗产。甚至于像“九·一八”“五·四”这样的日子也可以展开丰富的实践活动,因为“忘记过去就意味着背叛!”在缅怀先辈、反思历史的过程中,我们可以找到前进的方向,找到前进的动力!

  在综合实践活动中,学生成了舞台的主角,他们动手、动口、动脑,学得轻松,学得快乐,充满了自信,充满了阳光,而我则常常被他们感动,为他们喝彩,看到“青出于蓝而胜于蓝”是我们为人师者的幸福与骄傲,但我们也必须奋起直追,因为现在的孩子是越来越不好教了,他们知道得太多,个性太强,这就需要我们不断地学习新的知识,不停地研究儿童心理,掌握最佳的教育方法。相信在我们的正确指导下,在我们的悉心呵护下,这些孩子一定会健康成长,将来一定会成为祖国的希望,民族的栋梁!

中秋节活动方案4

  为喜迎中秋佳节,活跃职工业余文化生活需求,营造和谐家园氛围,车站工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。

  一、活动名称:天涯共此时,“庆中秋”职工趣味游戏活动

  二、参与主题:参与、协作、和谐、快乐

 三、活动目的:弘扬XX文化精神,丰富职工业余生活,调动职工工作热情,凝聚职工团队意识。

  四、活动时间:X年X月X日星期X上午X点—X点

  五、活动地点:XXXXX

  六、活动对象:XX在岗职工,重点是家住异地回家不便的职工,家住异地XXX职工,家住异地XX职工。

  七、活动流程

  1.活动前:

  先由工会协调XX车间提前做好活动场地准备工作,活动当日上午X点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

  2.活动中:

  (1)9:00—9:15领导作简要讲话

  (2)9:15—10:15各游戏小组分别开展活动,活动期间为获奖

  职工颁发纪念品(XX)。

  3.活动后:

  工作人员及时帮助客运车间清理卫生,撤除相关道具及搬运桌椅。

  八、工作组及简要分工

  组长:XX

  组员:XXXX

  1。活动总策划:XXX工会

  负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具。

  2。活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:XXX

  负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。

  ②道具负责人:XXX、XXX、XXX,具体负责活动前后道具准备和搬运工作,存放道具。

  ③道具:透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

  ④裁判:由各游戏项目工作人员担任。

  ⑤摄影及兑奖牌设计:XXX

  ⑥奖品及道具购买:XX统一购买。

  ⑦奖品发放:由XXX、XXX负责。

  九、游戏项目:1.心有灵犀游戏;2.猜灯谜游戏;3.投球比赛;4.贴鼻子;5.托球走。

  十、游戏的形式:游戏项目开展以分组的举办的形式,同时开展。

  十一、游戏项目及规则:

  (一)心有灵犀游戏

  1.参加游戏人员:此游戏项目由X名职工参加,各车间至少选派X名职工参加游戏,不同车间职工亦可自由组合参加游戏,但每人仅限参加游戏一次。

  2.游戏答题方式:游戏试题内容涵盖:日用品、电器、动物、花卉、动作、名人6大类职工生活类知识,每组10题,由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

  3.游戏前:职工到工作人员处做好登记。

  4.游戏活动中:职工两人一组,相对站立,A职工面向此环节游戏主持人,B职工正对A职工,主持人站在B职工身后,高举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语,用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等,向B职工传递所看到词语的'信息,由B职工猜测该词语,猜不出可以跳过,解说词语时不能有词语中的所含的文字出现,解说词语不能与题目词语谐音,不能使用地方

  语言直接解说词语,否则猜测此题作废。

  5.奖励分配:职工答对题目在X道的由工作人员在职工游戏卡片上登记,发放奖票X张,答对X道的游戏卡登记发放获奖票X张,答对X道的登记发放奖票X张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目负责人:XXX、XXX

  (二)猜灯谜游戏

  XXX工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在XXXX,供职工猜测,猜到此灯谜答案的职工,自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处,说出谜底,每人限答X张,答对X张灯谜的职工,由工作人员登记职工游戏卡发放奖票X张,答对X张的登记发放X张奖票,答对X道的登记发放X张奖票,不能答出答案的或者答错的,由摘条职工将此题重新用曲别针夹好,供其他职工继续猜测,灯谜答案以工作人员的标准答案为主,如有异议,待活动结束后,另行探讨。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人:XXX、XXX

  (三)投球游戏

  游戏前职工到工作人员处做好登记。

  1。由XXX工会提前准备乒乓球X盒、塑料桶X个;投球线

  标胶带X卷,投球距离为距塑料桶X米,投球者脚不能越过投球线。

  2。每人投球X次,球一次性投入桶中且不弹出算有效投球(投入桶中将其他球击打出也是无效)。

  3。进球数量X个的职工,由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票X张,进球数量X个的,登记发放奖票X张,进球数量X个的,登记发放奖票X张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此活动负责人:XXX,XXX

  (四)贴鼻子游戏

  游戏前职工到工作人员处做好登记。

  1。准备不透明蒙眼布一块,白纸X张画带靶环的圆脸脸谱,道具鼻子X个,距离贴纸距离X米

  2。职工蒙上眼睛后,由工作人员手扶原地转X圈,从起点出发,奔目标贴鼻子。

  3。职工贴鼻子贴中X环的,由工作人员在游戏卡上登记发放奖票X张,贴中X环的登记发放奖票X张,贴中X环的登记发放奖票X张,此游戏记录成绩采取就低不就高的原则,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

中秋节活动方案5

  一、主题目标

  1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2.了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  二、环境创设

  1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

  三、区域活动:开开心心来中秋

  (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  四、家园共育

  1.有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  2.与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

  3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动一:快乐的`中秋

  (一)活动目标:

  1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2.体验分享、合作的快乐。

  3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.每个家庭准备一个月饼带来。

  (二)活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球。结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  活动二:水果拼盘比赛

  (一)活动目标:

  通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:小组号牌,自带水果,一次性塑料刀具盘子等。

  活动过程:

  1.教师介绍活动的意义

  秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  2.介绍游戏规则

  今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

  1.以三个家庭为一小组,发放号牌。

  2.在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  3.幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  4.奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

  教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。评选与品尝活动,颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结

  你们今天这个中秋节过的.怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)

  “你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

中秋节活动方案6

  一、活动时间:

  5月22日—5月24日

  二、主办单位:

  xxx

  三、协办单位:

  xx社区、xx社区xxx(场内商户)xxx广告公司

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动增进xxx的美誉度。

  2、创和谐社会、办文明活动"给xx市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让xxx和xx市民面对面,赢得更好的口碑营销。

  3、迎接端午,邻里互动。

  五、活动对象:

  周边居民、路过市民。

  六、活动形式:

  包粽子大赛、户外文艺演出、车展。

  七、活动流程:

  1、节目表演(拉丁)

  2、节目表演(歌曲)

  3、互动节目及礼品赠送

  4、节目表演(舞蹈)

  5、节目表演(歌曲)

  6、互动节目

  7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品。

  8、包粽子大赛流程:

  比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

  14:30—14:40主持人介绍

  14:40—15:00第一组

  15:00—15:20第二组

  15:20—15:40第三组

  15:40—16:00第四组

  16:00—16:20第五组

  16:20—16:40第六组

  16:40—17:00第七组

  9、每组比完后就速度和美观进行评比。

  全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:x人

  美观胜出者:x人

  最快包粽手:x人

  最美观包粽手:x人

  10、比赛规则:

  (1)、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

  (2)、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始包。

  (3)、粽子漏馅的不算。

  (4)、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的'3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

  (5)、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由xxx领导当场颁奖。

  (6)、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

中秋节活动方案7

  一、活动目的

  通过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气,拉动消费,以增加销售收入和利润额为目的,另一方面在消费者中留下较好的印象,加强消费者和企业员工对天鹅湖餐厅的信心,增强品牌知名度和佳誉度,影响消费者品牌忠诚。

  二、活动主题

  “月满中秋夜,天涯共此时”,天鹅湖助您亲情连通

  三、活动时间

  x月x日—x月x日(具体时间待定)

  四、活动内容

  1、现场猜谜活动

  专设一个灯谜区,在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度,只要猜中者皆能获得xxxx元的消费优惠券。

  灯谜可在活动期间,每天陈列xxxx个,中秋节时陈列xxxx个。

  灯谜牌为木刻小牌,大小和护身符差不多,外型古朴,具收藏价值。一面为天鹅湖餐厅标志,一面为灯谜,如宾客猜中,可取下送至领奖处,而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有天鹅湖标志)

  2、巨型月饼

  制作一个x米直径的月饼,摆放在大厅内做宣传,在xxxx当天给现场宾客每人大派送。

  准备相机及打印机,如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影可以提供服务。消费xxxx元以上的宾客免费合影,其它宾客每人每次收费x元。

  提前联系巨型月饼的制作,如本餐厅制作不了,可以联系外地,以此做为宣传卖点。

  巨型月饼要取一个吉祥的名字,具体名称可向社会征集,由报纸进行炒作。确定采用者可以获得由天鹅湖提供的八月十五团圆宴一桌,价值xxxx元。

  八月十五晚七点以后,在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀,将自己切好的饼,亲自送到家人朋友手中,表达自己深深情意。

  3、送平安

  在餐饮大厅内设置一个中秋主题区,以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置,制作材料为泡沫等物品,用礼宾栏围起来,不可靠近。

  在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符,象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌,制作新颖,各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自己喜欢的.平安符,送给家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一个,如有需要,可售xxxx元一个。

  4、全家福团圆宴

  由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单,从xxxx元——xxxx不等(可根据餐厅实际情况而定)。

  凡活动期间在餐饮预定xxxx元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

  活动期间在餐饮预定xxxx元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、天鹅湖月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

  活动期间在餐饮预定xxxx元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华天鹅湖月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜,可亲手书写祈福孔明灯一个。

  5、情侣宴

  由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单,从xxxx元——xxxx不等(可根据餐厅实际情况而定)。

  预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

中秋节活动方案8

  为了更好地营造小区的环境分文,在中秋节来临之际,我们决定举办一次或冻,并宣传我x物业公司的品牌形象。

  一、活动主题

  以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建台州文化内涵的新型品牌社区为目标。

  二、活动目的

  回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度

  三、活动时间

  x月x日晚上19:00--21:30

  四、活动地点

  xx

  五、参加人员

  业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。

  六、活动内容

  以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

  七、活动方案及人员安排

  1、x月x日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

  2、寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的.提供。

  3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

  4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)。

  5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)。

  6、活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

  7、人员安排

  略

  八、活动费用预算

  略

  九、活动注意事项

  1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。

  2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。

  3、宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。

  4、确保活动准备充分。

  5、活动过程中注意维持现场秩序。

  6、活动工作人员必须尽心尽责。

中秋节活动方案9

  一、活动概述:

  目前,晚会活动普遍以歌舞等表演、明星阵容为主要形式,活动的整体运作已经非常成熟。因此在全国各类大型晚会云集的今天,这种歌舞表演缺乏新、奇、特,对于受众来说,尤其对高端顾客已不具有太多吸引力。

  因此,本次中秋活动应该以符合业主追求的优雅、轻松、温馨、和谐的基调,更多体现家的感觉;城市高端住宅入住的顾客多为当地具有重量级人物,其需求已不满足于单纯的节目欣赏,忙碌的生活让他们希望能够得到尽可能的放松,对每个人来说,家庭是最温馨的、童年是最快乐的,简单的生活就是幸福。

  同时我们更考虑到成功人士最大的心愿就是自己孩子成才,他们对孩子的关切更是无微不至。所以根据家庭中孩子的喜好,特意为他们准备了具有很强吸引力的国粹文化,以及具有教育意义的活动。通过给孩子们提供娱乐性强、品味高同时具有教育意义的活动,来进一步提高家长的关注度。

  二、活动目的:

  借中秋之际,答谢企业员工的的努力

  展示中华文化、营造清幽氛围,体现活动的高雅品位

  提高顾客满意度、忠诚度

  提升企业形象,提高企业美誉度

  三、活动主题:

  儿时明月今时观,千年文化凝真情

  四、活动内容:

  日期:xxxx年x月xx日

  时间:19:00~22:00

  地点:xxxx

  对象:企业员工

  五、活动简介:

  (1)诗歌朗诵

  邀请企业及家人一起来参加这次活动;

  邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋,由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》,接着再由一位小朋友跟余老先生对答,讲述中秋节跟月饼的由来;

  (2)自制月饼

  邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法,(先在桌子上撒点面粉,然后将饼皮擀成圆块,再将馅料放入饼皮中,边转边往上拢,直到包住馅料,把面团弄成一个圆柱形,然后往雕花模具里撒点面粉,接着把做好的.面团放入模具中,两手使劲压面团,让其整个填充在模具里,再拿着木质把手向左右轻磕一下,再向下一磕,印上字的月饼就诞生了,前后不过几分钟);

  邀请员工以家庭为单位,在糕点师傅的指导下制作月饼,每个家庭都给自家的月饼做上标志,然后由烘焙师傅统一烘焙,以待品尝;

  (3)猜灯谜

  通过主持人提问的方式口述灯谜,知道答案的来宾举手示意,回答正确的家庭更可以获得精美礼品一份;

  (4)丰收

  请糕点师傅端出烘焙好的月饼,由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭,让他们品尝自家的劳动成果,同时送上水果、茶;

  (5)回忆

  现场分发给每个来宾简易望远镜赏月,同时邀请经济之声电台的主持人,用优美的声音,讲述月亮的故事,让大家回味起童年时的美好往事;讲述70,80人的艰苦历程,让这里的“同类人”回味在美好的记忆里,同时也是对小朋友很好的一场教育课程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗诵《水调歌头》,再有一位演唱家带领大家一起歌唱;

  (7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条,每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福,寄托在在孔明灯上,在主持人的安排下,统一放飞手中的“祝福”,默默的祈祷。

  深圳东方飞龙活动策划致力于活动策划、庆典策划、各类晚会及文化交流活动的策划、组织及运营管理服务。公司的业务范围包括产品发布会、品牌发布会、经销商会、企业年会、论坛峰会、订货会、招商会、推介会、表彰会、周年庆典、开业庆典、开工典礼、颁奖典礼、启动仪式、开盘仪式、封顶仪式、影视制作、广告片、宣传片、微电影、舞台搭建、灯光音响租赁等网址:

中秋节活动方案10

  一、活动宗旨

  为加强社会主义精神文明建设,坚持以科学发展观为统领,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以宣传为中心,以改革创新和科技进步为动力。

  二、活动目的

  由xx艺术家协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区,贴近基层群众,以义演的形式与观众面对面,进行文化传播交流,为活跃居民的社区文化生活,提高广大人民个人文化涵养和素质,提高广大社区居民的业余生活水平,丰富和充实广大人民精神文化生活;丰富社区共建内容,创建和谐美好社区文化生活环境,融和社区居民关系,打造新世纪现代文明社区生活,为创建新xx添瓷加彩。

  三、活动主题

  迎接新xx,打造完美社区生活

  四、活动组织机构

  主办单位:xx艺术家协会

  协办单位:xx社区居委会

  五、活动特色

  集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动,以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式,让演员与群众近距离接触,演员牵手群众同台演出,丰富广大人民群众的文化生活,打造多姿多彩的社区生活;以流动舞台的形式进社区公益演出,让老百姓在家门口领略到艺术,欣赏到自然、精彩的表演,让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。

  此次公益演出进社区活动旨在推动xx的社区精神文明建设,活跃社区居民的文化生活,增进居民间的沟通交流,为创建和谐社会做出贡献,为新xx建造新形象、新环境,共同迎接xx的到来。

  社区是个大家庭,搞好社区文化,让居民工作之余放松享受生活,同时在活动过程中,社区居民增加了沟通和了解,对社区产生自豪感和归属感,社区里的'和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机,深入开展弘扬民族精神教育,极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜,赶着丰富的“文化大集”,让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感,共同营造相知、相识、相助的温馨家园。

  文化,是城市的灵魂;社区文化,又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人,是xx创建文明城市,着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台,切磋技艺、增进友谊,丰富基层生活。

  六、活动内容

  1、公益演出

  (1)演员

  邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家,与社区居民同台演出,共同打造走进新农村新的互动演出模式。

  (2)社区文艺团体

  社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与,制造气氛火爆,场面热烈的现场,并为社区文体活动的开展提供舞台,加深共建家园的交流,拓展社区精神文明建设的渠道,营造和谐社区的氛围。

  2、互动活动

  以耳目一新的节目内容,高潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光,形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。

  3、知识讲座

  通过多种形式,加强宣传、营造氛围,现场开展与社区有关的以“和谐社区,幸福家庭”、“健康生活,合理消费”、“响应三节,从我做起”、“安全消防,人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮,喜迎xx”、“健全法制社会,增强居民自我保护意识”、“”等为主题的科普知识、爱心讲座。

  七、活动阵容(90分钟/场)

  音乐、舞蹈、小品、小戏、曲艺、杂技等艺术形式以及游戏互动、抽奖活动、讲座演讲等。

  八、观众群体

  社区长期居住居民,以中老年居民、家庭主妇为主。

  九、活动地点

  演出地点以各社区、广场为主。

  十、活动时间

  演出时间:母亲节、父亲节、暑假、建党节、七夕情人节、中秋节、建军节、国庆节等节假日和周六日

  十一、申报资格

  承办公益性演出的xx须为正式注册的文艺社团或团体;能组织观众喜爱的优秀文艺节目一台(时间长度为90分钟以上)。

中秋节活动方案11

  一、活动意图:

  中秋节,又称团圆节,是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为充分发掘传统节日内涵,引导幼儿认识、了解和继承传统文化,学园将围绕我国的传统节日——中秋节,结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓,爱满中秋”的主题系列活动。

  二、活动目的:

  1.通过活动,初步了解中秋节是我国的传统节日,又称为团圆节。

  2.通过活动,了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。

  3.通过画团圆、吃月饼、听故事、制作贺卡、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

  4.体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。

  三、活动准备:

  教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的`材料准备。

  四、活动时间:20xx年9月12日——9月15日

  五、活动内容:

  (一)国旗下讲话:由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。

  (二)各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱童谣、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。

  (三)通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。

  (四)家园共育:

  1.请家长利用节日到来之际,跟孩子说说、看看相关的信息,进一步丰富孩子的经验。

  2.请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。

  3.结合班级开展的相关特色活动,请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。

中秋节活动方案12

  一、活动背景

  新学校,新同学,来自五湖四海的13级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

  二、活动目的

  增进xx级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日(农历十六)晚

  (具体时间另行通知)

  四、活动地点

  xxx

  五、活动对象

  xx级xx学院学生

  六、活动准备

  (一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数

  (二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

  七、活动流程

  (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍

  在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

  (二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

  环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的`奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

  (三)进行第三个环节——谁是卧底

  环节介绍:略

  游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。)

  游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

  大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。

  (四)备选游戏:抱成团,心有灵犀。

  (五)最后环节——总结

  大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

  八、活动结束

  全体撤离、清理场地

中秋节活动方案13

  一、策划背景

  基于目前网络营销对实体商业带来的巨大冲击,针对商场拉动客流难等问题,XX购物广场依据4T商业营销理论,将展览、商务旅游、等诸多元素进行整合,在商场内部进行一系列文化主题巡展活动以此拉动人气,促进销售。

  二、策划主题来源

  借鉴XX店的模式,也采用套装租赁的方式,引入”一帆风顺”的主题巡回展览,营造以主题文化休闲体验为核心的体验式购物环境。

  三、活动重点原则

  1、节省成本:依据往年订做美陈展具开销费用情况看来,此次巡展展具均通过租赁方式获得,在集团提供的资金范围内,完成此次活动的整体展场布置,取消商场美陈的订做及各商业DP点的制作。既节省了展具订做所需的时间消耗,又节省了展具在安装拆卸环节上的费用支出。

  2、强化氛围:将原始的环境美化建设投入方向转向“大商业文化平台”建设,将商场打造成以休闲体验为核心的购物平台。

  3、注重体验:策划要求合理把握以文化体验为重心,以商业服务为基础,以商品营销为素材的.策划理念,为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。另外可以吸引大量顾客前来观看,强调与其情感的沟通,让顾客在享受文化熏陶的过程中,激发其购买欲,从而达到刺激消费的目的。

  四、活动负责人

  XX购物广场企划部XX

  五、活动时间

  9月6日至9月30日

  六、商场美陈布置

  “海上生明月,天涯共此时”,此次“一帆风顺”主题文化展览活动,将海洋文化、海洋军事文化、海洋旅游文化与有机结合,让消费者在购物的过程中,体验文化,激发其购买欲,从而达到刺激消费的目的。

  (一)场外布置

  大门:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10:13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置

  ①商场中庭主题场景装饰布展方案:确定以《一帆风顺》为主题的大型展览:包括中国历代舟船发展史、郑和下西洋舰队景观,以及各个历史朝代不同的舟船模型200艘,贝类标本3500多种,其中世界珍稀贝类占30%,珊瑚XXX余种。

  ②商场中庭吊饰布置方案:整个商场中庭空中吊挂几十种鱼造型吊饰,以配合商场整体展陈。

  ③商场DP点布置方案:所有的通道及楼层拐点都设有海底景观艺术雕塑小品,供消费者驻足观赏,进一步强化商场整体艺术氛围。

  ④商场体验场景布置方案:设立沙画台10套,聚集家长和进行沙画创作体验。

  七、宣传策略

  1、DM海报宣传(具作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  (1)、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  (2)、时间:9月20日26日;

  (3)、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐”。

  八、活动策略

  1、活动一:咬月大赛

  参赛人员:限64名

  比赛时间:9月25、26、28日

  操作明细:共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,耗时最短将月饼吃完的为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

  奖品设置:

  一等奖2名各奖价值588元珍贵船模一支(由XX购物广场方面提供)

  二等奖3名各奖价值180元海底世界门票一张(由XX购物广场合作企业提供)

  三等奖5名各奖价值50、00元月饼礼盒一盒(由XX购物广场方面提供)

  2、活动二:大型文艺晚会,精彩粉呈

  活动时间:9月6日至30日,每个星期六、日每日举行有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会。

中秋节活动方案14

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:

  发动幼儿自带水果和月饼

  活动形式:

  班级集体活动

  活动流程:

  介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

  活动过程:

  一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标:

  1、初步了解中秋节的.来历与习俗,感受与

  教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

  2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

  活动准备:

  1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

  2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

  活动过程:

  1、庆典活动:

  幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

  请家长介绍中秋节的来历。

  开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

中秋节活动方案15

  一、领导重视,各部门的积极的支持,是办好晚会的根本的保证。

  中秋文艺晚会得到了各级领导的大力的重视和关心,学幼儿园的领导指导工作,对晚会的定位、节目的内容等许多相关的问题提出了具体的要求,并及时帮助我们解决在筹备的过程中出现的困难和问题,同时,学幼儿园各个学年办的有力的支持和协助也是晚会得以成功的重要的条件。此外,在幼儿园一班同学们的大力的配合下,解决了我们无场地的尴尬,学生会团委的学生的无私的奉献,积极参与筹划,这一切都使我们的各项工作在十分宽松的环境中得以顺利的进行。

  二、全幼儿园师生的高度的热情参与和努力的工作,共同塑造了晚会的辉煌。

  在学幼儿园下发的关于中秋晚会的通知后,许多住宿的学生都积极的准备节目,甚至在晚会前一晚通宵排演,保证了晚会的水平。幼儿园团委学生会成员也积极参与,出谋划策,推荐主持人,并积极参加演出。

  三、精心策划,以专业的精神和敬业的态度保证了晚会的'水平。

  幼儿园团委在接到任务后,就开始了紧张的策划工作。首先动员住宿学生准备节目,然后联系申报场地,学生会团委成员积极准备,收集游戏,准备道具,布置场地。他们放弃了在这个日子里和家人团聚的机会,从始至终坚持到最后。大家这种敬业的态度保证了晚会的水平。

  总之,在大家的共同努力下,我们家在外地的住宿学生度过了一个愉快的中秋佳节。这次活动不仅减少了同学们“佳节倍思亲”的感慨,而且丰富了同学们的课余文化生活,使同学们更加珍惜今天的幸福生活,更加热爱我们的学幼儿园。

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