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社会实践总结

时间:2023-07-06 12:14:28 总结 我要投稿

【优秀】社会实践总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的社会实践总结,希望对大家有所帮助。

【优秀】社会实践总结

社会实践总结1

  本次实习去的企业是天东炼油厂。公司拥有原油产地3万吨的小油田,年加工原油能力100万吨的炼油厂,年加工蜡油能力100万吨的润滑油厂,原油和成品油配套生产的铁路专用线,钦州港区的原油储运仓库(目前钦州港的铁路尚未建成,该厂的原料由大吨位车辆运输)。此外,公司还拥有钦州港区广西天东沥青有限公司的部分股份。炼油厂主要装置包括:20万吨/年常减压原油蒸馏、80万吨/年常减压原油蒸馏、7万吨/年重油催化、2万吨/年石脑油芳构化等生产装置及相应的辅助生产车间和配套公用工程。润滑油厂有10万吨/年糠醛精制、5万吨/年酮苯脱蜡脱油、3万吨/年炼油调和、1万吨/年石蜡精制等生产装置。主要产品是90#。产品有93#无铅汽油、0#柴油系列、200#溶剂油、民用液化石油气、重油等50多种。均符合国家部级标准,畅销广西、云南、贵州、广东、湖南等省。

  在陈教授、教授的.带领下,先后在炼油厂常减压蒸馏车间、催化裂化车间、酮苯车间实习。实习内容是了解工厂基础设施、生产和开发的全过程;产品品种、生产工艺、主要设备、产品质量和技术规格;原材料和产品的性质、储存、运输和使用概况。

社会实践总结2

  这是我第一次体验社会实践。对于一个大学生来说,敢于理解挑战是一种基本素质。虽然天气寒冷,风呼啸,但我还是毅然走上了社会实践的道路。我想去经历和体验社会实践,让自己进一步了解社会,在实践中增长知识,锻炼才能,培养韧性,通过社会实践找出自己的不足和差距。

  在当今社会,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个没完没了的话题。招聘会大字报总说有经验的学生优先,但是我们还在上学的学生会有多少社会经验呢?为了拓展自己的知识面,扩大自己与社会的接触,增加自己在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的技能,让自己毕业后能够真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活和工作中的各种问题,我来到了xxx,开始了我的假期。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的.等于零。理论要和实践相结合。

  另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。经过这段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。

  随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内外经济日益变化,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。前天刚学的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学习在学校学到的东西,还需要从生活和实践中学习其他知识。

  在这一段时间的练习中,我们走过大街小巷,接触到各种各样的人和事,这在学校里是感觉不到的。在学校,老师可能会被分配说今天做什么,明天做什么,但是在那里,没有人会告诉你这些。你必须明白该怎么做,自己去做,尽力而为。在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,一定要不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的技术!记得以前老师说大学是个小社会,但我总觉得学校里总有纯真和真诚。即使是大学,学生还是坚持自己的身份。

  联系那些刚毕业的学长。他们总是在排队。我说我要珍惜在学校的时光。在这个实践中,我深深感受到,在学校里,理论研究很多,多方面的,几乎是全面的;但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本用不到书本上的知识。

  回顾这次社会实践,我学到了很多,从我接触的每一个人身上学到了很多社会经验,提高了自己的技能,这是我在学校学不到的。

  善于与社会上的其他人交流需要长期的练习。之前没有工作的机会,所以和别人说话的时候没有回应,说话的时候感觉很冷,很尴尬。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。你要倾听,要有耐心,要理解别人给你的意见。

  对自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸,而是对自己能力的肯定。缺乏社会经验,缺乏教育等原因会使自信心不足。其实谁天生什么都有,只要有自信,就能克服心理障碍,然后什么都变得好解决。

  知识的积累也很重要。知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会虚弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。这次接触的酿酒行业,对我来说很陌生。如果我想做好一份工作,我必须了解这些知识,并对它的各个方面有深刻的理解,这样我才能更好地将其应用到我的工作中。

  这个亲身经历让我感触颇深。它不仅是一种实践,更是一种人生体验,是我一生的宝贵财富。以后我会多参加社会实践,磨练自己,让自己更了解自己,让自己在踏入社会之前能体验到更多的社会方面。

社会实践总结3

  为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导我院广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。

  我院今年的暑期社会实践活动以服务新农村建设和抗击各种自然灾害为重点,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,注重志愿服务与见习调研相结合、短期实践与长期合作相结合,依托社会实践和实习基地,充分发挥学院专业特色,在继承传统实践活动的基础上,突出特色和创新,重点组织了多支重点社会实践队,指导学生深入乡镇企业、农村基层及灾区,锻炼学生能力的同时也取得了良好的社会效应。

  下面简单介绍一下我院组织的四只重点实践队情况:

  1、“促进科学发展,共建和谐社会”赴济南市张夏镇大学生“三下乡”社会实践志愿服务队

  本次社会实践的目的主要有三个:一是走进新农村,服务三农建设, 落实“百校千村”计划,送文艺下乡,送科技卫生知识下乡。建立大学生社会实践基地,搭建大学生走向社会、服务农村的平台;二是走进车间,深入企业开展实践见习活动,座谈活动。了解张夏镇民营企业经济发展的情况,充分发挥学院专业优势,积极献计献策;三是社会调研,主要包括对当地饮用水质量的调研及后期宣传。同时走进田间,走进果林,通过对当地特色农业的产业化建设情况进行调查,同时对其存在的问题和不足提出可行性建议。

  实践期间,队员们紧密围绕活动主题,先后组织开展了“爱心支教、走进敬老院、走进莲台山、饮用水质量调研、走进车间、科技下乡”等活动。实践期间,队员们利用自己做兼职所赚的钱为孩子们购买了图书,并耐心的进行了爱心支教。给孩子们带去了知识和快乐。广大队员不畏酷暑,在镇集市上宣传科普知识,发放两千余份传单,现场答疑,回答村民提出的问题。走进田间果林,下田地帮助农民采摘蔬菜,送去最新的农业科技知识。走进车间,队员来到张夏供水换热设备有限公司进行参观实习,同时开展了“校企互动座谈会”与公司经理进行了交流。红歌走进敬老院,在活动的最后,队员们又来到当地敬老院慰问孤寡老人,奉献一份爱心,为他们带去了水果和生活用品,同时开展了“红歌会”文艺活动,丰富了老人们的生活。

  本次社会实践活动得到校团委和张夏镇镇政府的大力支持,在活动期间实践队员充分发挥在经济调研、市场研究和管理科技等方面的专业优势,为当地的新农村建设和生态建设贡献了一份力量。同时长清地区电视台予以视频报道同时登上了当地报纸上热点话题。本次实践活动也得到社会媒体的关注与好评。

  2、“关于东营文明建设的调查研究”- 赴东营“青春文明在行动”宣传社会实践队

  自十四大召开以来,东营市委、市政府在各届党代会精神的号召下,于4月23日,明确提出了全市创建文明城市的工作目标。近6年来,东营市政府重点实施了市民素质工程、城市建设管理工程、信用东营建设等八大工程,取得了明显成效,但在一些细节方面还是出现了一些问题,妨碍东营发展的不和谐、不文明的`因素依然存在。

  本次 “青春文明在行动”宣传社会实践队着重在敬老文明、公交文明、社区文明、油田文明等领域开展了细致深入的调查,短短一周的时间,我们走访了辛敬店敬老院、东营市交通局、东营市公交总站、东营市兴河南南区、东营市油田开发局,通过发放调查问卷、采访等形式,深入了解了东营市文明建设各方面的情况,更好的提升了我们团队的凝聚力与实践性。我们此次调查活动目的在于探究东营文明建设,并基于调查提出我们对于推动东营文明建设进一步发展的看法与建议。得到了社会有关部门的关注和群众的一致好评。

  3、“情系汶川,真情服务”- 赴汶川灾区大学生志愿服务社会实践队

  xx年8月11日,我们经管学院赴汶川灾区大学生志愿服务实践队走进了汶川。为了更好的走进重建后灾区人民的生活,我们秉着“情系汶川,真情服务”的主题,在汶川进行了包括调研、温暖老人、志愿服务、支教等内容的实践活动。通过走访居民点、发放相关问卷、与个体商户座谈等方式对汶川人民的收入、待遇等问题进行了深入调研,并为孤寡老人、贫困儿童送去温暖,让他们感受到大学生的一份责任心、爱心和社会对他们的关怀。

  通过这一系列活动我们了解到汶川县的福利待遇已经到达了国家相关文件的规定标准;汶川县的经济正在逐步走上正轨,在恢复过程中渐渐成长;同时我们也了解到还有许多山区的孩子需要更多人的长期的帮助,不仅是生活上还有学习上;这里的人们纯朴、善良、热情,地震没有压垮他们,却让他们更加坚强,更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以夺走人的生命,却夺不走汶川人民的坚强信念!本次实践活动通过走访、发放调查问卷等方式,获得了实践地灾后重建的第一手资料,活动得到了汶川电视台的全程关注,同时获得了汶川县政府、汶川县团委、汶川县工商局及汶川县人民的高度认可。

  4 “农校对接”实践活动调研-赴山东平度市大学生科学发展观暑期社会实践调研队

  我们社会实践实践队伍此次暑期社会实践,主旨在于通过当代大学生所处的特殊位置以及对于农村的一腔服务与帮助热情,在山东平度市初步探索、调研关于教育部、农业部、商务部共同下发的《中央国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》,并进一步做好高等学校食堂安全与卫生工作,开展鲜活农产品基地直供高等学校食堂试点工作(以下简称“农校对接”)。

  社会实践从8月13日持续到8月20号,我们团队一行5人,通过实际调研、发放调查问卷以及与相关部门领导探讨、讨论,咨询“农校对接”的操作流程及实际意义,得到了预期计划的效果,社会实践不仅使我们更深入地了解平度市农业中的相关问题,也将国家相关政策普及到农村,向社会表达了我们当代大学生的社会责任感与使命感

  此次实践我们得到了平度市政府、明村镇、白埠镇政府、郭村村委会等的大力支持,他们对我们的工作给与充分肯定并且给与支持鉴定,并寄予我们很多希望。

  回顾整个暑期社会实践,我院有以下几个方面的特色工作:

  (一)思想重视,组织严密

  我院团委自六月中下旬开始着手准备今年的暑期社会实践工作,学院党总支提出“学知识、受教育、长才干、做贡献”的组织原则,鼓励学生积极走入社会大课堂,以我所学服务社会,同时严格要求院团委严密组织,在确保社会实践活动多样性、实效性的同时保证安全保障工作落实到位。

  院团委在六月底通过各年级大会的形式将今年校团委的《通知》向大一、大二及大三的学生做了详细的解释,动员1000余名大学生、二十多支社会实践队投入到暑期社会实践当中,其中为校级和院级重点队配备了专业指导老师,充分保证了今年暑期社会实践活动的质量。

  (二)大学生社会实践与就业见习相结合

  今年我院将大一学生的社会实践与大二学生的社会实习结合起来,优势互补,资源共享,如有较好的就业见习单位,大一的学生可以和大二学生一起到企业参加实习锻炼,有较好的社会实践机会,大二学生也可以到低年级参加实践见习,从而通过多种途径,帮助大学生深入了解国情、了解社会,正确认识就业形势,促进大学生树立基层意识,引导大学生深入基层、了解基层、服务基层,到基层建功立业。今年暑假在学院领导的大力支持下,我院在东辛采油厂、胜利物探公司、黄河钻井公司、济南供水设备有限公司等单位建立了见习基地,为大学生了提供就业见习岗位,同时安排了十余名见习指导教师,组织开展见习和就业培训,帮助其积累经验,增长才干,提高大学生实践能力和就业竞争力。

  (三)主题鲜明,重点突出

  今年我院共组织社会实践队二十余支,共有1000余名学生参与了各种形式的实践和实习活动,在活动开展过程中各支队伍旗帜鲜明,紧密围绕校团委“服务三农建设,建设美好家园”的活动主题,将“深入农村、服务基层”和“就业见习,增长才干”的思路放在活动开展的重中之重,二十余支队伍中有十支队伍以社会主义新农村建设、社会主义荣辱观学习及和谐社会建设为主题,多支队伍以“深入企业,了解就业”为主题,重点突出,效果显著。

  其中经济管理学院赴张夏镇、平度等社会实践队更是紧贴“三下乡”的活动主题,深入到建设有特色、发展有思路、规划有蓝图的社会主义新农村建设示范点中进行形式多样的调研和服务活动,既服务了社会,又增长了才干。

  (四)深入服务,强调锻炼与参与

  我院xx年暑期社会实践活动改变以往以“传统调研”为主体,重点突出参与和锻炼,加强与社会主义新农村、大学生就业与和谐社会建设相关内容的调查和服务,尤其突出对社会主义新农村建设的“三下乡”服务和地方企业的帮扶。

  在今年社会实践过程中,我院共向农村发放科技文化类书籍、传单3000余本(份)。继承科技、卫生“三下乡”的社会实践活动主题,组织下乡文艺演出、生活安全常识及卫生常识宣传,赠送各类科技文化书籍,讲授安全、疾病知识,资助贫困学生等。这些活动受到当地群众的热烈欢迎和好评,并且受到当地相关媒体的报道。

  (五)发挥优势,成果显著

  今年为了更好的发挥我院的专业优势,提高社会实践效果,学院专门配备了十余名经济学和管理学方向的专业教师加入到活动指导工作中,从专业的角度对于活动内容和调研结果进行指导和分析,保证了实践活动成果的可行性和专业性。

  其中赴张夏镇社会实践队通过大学生校企互动座谈会对于当地民营经济的发展及产业结构调整从理论上进行了分析和建议;并对当地新农村的建设提出了一些可行性建议,得到当地政府的认可。“青春文明在行动”宣传社会实践队通过对东营文明建设的调查研究,通过开展各项活动,努力促进文明和谐,积极发现与文明不相协调的因素并提出解决方案,为东营更加文明和谐的发展献计献策。

  (六)实现短期实践服务与长期合作联系相结合

  在暑期社会实践活动过程中我院注重加强与校外单位的联系,争取建立长期合作关系,在学校和学院教学系的联系帮助下,我院今年在济南市张夏镇、广东社工站汶川县大同社会工作服务中心平度市白埠镇人民政府、建立了新的大学生社会实践基地,并与东辛采油厂、胜利物探公司、济南供水设备有限公司等单位达成了建立见习基地的共识,实现了短期服务与长期合作的结合。

  (七)注重实效,鼓励先进

  今年我院在社会实践过程中将“在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界,增长知识才干”做为核心指导思想,避免在实践过程中走形式,广大学生在实践过程中切实锻炼了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社会实践结束之后,我院按照校团委要求对xx年暑期社会实践工作进行了认真总结和交流。

  同时学院开通社会实践专题网站并通过召开xx年暑期社会实践经验交流会的形式对本年度的社会实践活动的组织和开展做出了经验总结,为以后的组织工作提供了可借鉴的范本。

  以上就是我院xx年暑期社会实践活动的总结,当然在活动过程中还存在着一些不足,但是我们相信在校团委和兄弟院系的大力支持下,我们的暑期社会实践活动会在今后开展的越来越好!

社会实践总结4

  小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

  暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的.实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,xx小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

  针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。

  高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

  在将近两个月漫长的假期中,xx小学的孩子们除了休息和学习外,欢乐文明进社区学习实践活动;阳光一小时户外体育锻炼活动;学礼仪、讲道德,做文明少年活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。xx小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

社会实践总结5

  我们的社会实践时间不长,结果与自己最初的预计也相差甚远,但是就是这个不算成功的社会实践却让我真正地成长不少,学到了不少的东西。

  一、想和做的区别

  一直以来,我都是属于空想派的,经常会有很多种想法,自认为也还是很不错的,但是却少有几个真正实施过。因此也很难体会到真正将一件事情做好和想象的不同。这次社会实践源于自己的一时兴起,在上通识课时老师讲到中国的老龄化问题很严重,而上海市中国老龄化问题最严重的一个城市,后来又陆续了解了一些养老问题,因此萌生了在上海做一个调研老龄化问题的实践。在实践项目提交前的周末临时找了一组人,能在这么短的时间找到人需要感谢高树华学长的支持。策划做好后就一直放在那儿,直到即将做社会实践前两天才发现其中有很多问题。首先,我们的人手毕竟有限,所以要得到足够的分析数据是不可能的;第二我们的资源有限,因此真正要深入小区去调研在实践上基本不可行,而且之前也没有考虑到要和政府联系其实在当今国情下是蛮困难的;最后我们毕竟不是专业人士,要想得到真正专业的结论基本是不可能的。鉴于此,我们不得不改变最初的策划方案和目标。

  于我提议大家抽样调查几个养老院,把实践目标定为了解养老院里面老人的状况。组员们认为这个方案不可行,和最初的想法差距太多,而且得到的数据也不够全面,坚持应该到政府、小区、公园等公共场所采访。最后,大家协商,决定到养老院、政府和公园采访调研。

  我以为采访养老院应该是最容易的,但是实际上这边遇到的困难确实最大的。有些养老院根本不接受采访,而有的养老院虽然接待但是其中能够自主交流的老人却很少,这两方面的困难让我们的实践效果大打折扣。然而意外的是一直认为问题蛮大的公园采访和采访政府却很成功。出现这种状况,虽说是想与做的区别,但是究其根源还是自己看问题不够准确,不能够正确全面认识问题造成的。

  二、团队的力量

  在社会实践开始的前两天,我一直在忧虑我们实践的可行性问题,甚至有过放弃的`想法。但是在团队第一次开会后我的疑虑就被完全打消了。我真切地体会到自己不是一个人而是一个团队,一个人不能完成的事情一个团队却可以。我们对工作进行了分工,大家自主选择自己所喜欢的工作。问卷制作,联系政府,联系养老院,工作的分工使工作明确而高效,各发挥优势也使原本看来困难的任务被各个击破。在社会实践动员大会上,顾希垚老师曾说,一个团队如果只有团长在工作那么这个团队是不成功的。真正成功的团队是团长安排而大家一起完成任务。相信你的伙伴也是在实践中获得的一个经验,一个人不可能做完所有的事情,更多的时候我高估你个人的力量而轻视了团队的力量,做好自己的工作并将其他工作放心地交给值得信任的伙伴,相信他们能将任务完美地完成,而不是奢望每件事情都能自己独立完成。

  领队的作用在一个团队一个集体中的作用到底是什么?这也是在本次实践中引发我思索的问题。在怎么决定进行实践时,领队是综合各方的意见,并决定最佳的方案;在具体安排时,领队必须安排好整个团队的工作,使其能够正常的运作,在活动中不仅要顾全大局,更要考虑好细节,防止整个队伍出纰漏;在团队工作出现问题时,不应责备具体的人没有干好事,而是应当站出来承担责任,在人员安排上是否本身就有问题,在工作安排上自己是否没有安排清楚;在考虑问题上是否不全面,细节上是否没处理好。作为领队,整个团队任何一个环节出错了其实错的根源都在领队上。

  三、和不同的人沟通交流的技巧

  本次社会实践的一大特点就是需要大量的和人沟通,沟通的对象也大不相同,不同年龄,不同层次,从队友到政府和养老院的工作人员到老人,而老人的背景也各不相同,需要采取不同的沟通方式。在实践中自己和企事业单位的工作人员的沟通比和老人沟通困难许多,因为自己一直没有太多这方面的经验,没有掌握怎么和这些人进行有效沟通的技巧。

  四、现实的残酷

  本次实践带我们大家走出象牙塔到社会中去,了解到世界的运转和我们想象真的很不一样。曾经听起来遥远而不管痛痒的问题实际的摆在我们的面前,比如房价、物价、就业、国家医保等政策,这些看起来和大一校园生活有些脱节的实际让我了解到大学表面的短暂的轻松安逸后埋藏的是巨大的现实的危机。一直被父母学校呵护得太好的我还无法了解当真正面对事关生存的压力时是什么样的感觉,但却明白在四年后真正直面社会的方方面面时如果没有自己的核心竞争力那么很快将被社会淘汰掉。不进则退,是当代社会的生存法则。

社会实践总结6

  暑假快结束的时候,我们班开了班会,班长给我们每个人发了一份大学生暑期实践活动登记表,要求我们暑假期间投身社会,为的就是从此积累社会经验。暑期社会实践是校外教育的延伸,是推进素质教育进程的重要手段,有助于大学生接触和了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生回馈社会的良好形式。

  拿到实习活动登记表,我们很兴奋,参与讨论暑假做什么。有人说去大城市工作一个月,说真的能更快的进入社会,更快的理解和认可。有的说是当家教,让自己摆脱当老师的瘾,巩固知识。每个人都表现出前所未有的意图。其实我们早就很佩服学姐们利用业余时间做兼职。此刻,轮到我们最后一次了。

  放假回家,和父母讨论学校布置的暑期任务。他们都支持学校的决定,同意我暑假在社会上的做法。我也觉得这是锻炼自己的好机会。但是因为父母还是不放心我一个人出去打工,就帮我在亲戚家找了一份相对简单的工作。他们还和亲戚约定,把我当员工,让我真的觉得踏入社会参加工作不容易。

  第一次上班的时候真的很兴奋,也很紧张。虽然和亲戚一起上班,心里还是很苦恼,但终于鼓起勇气去了解工作。其实我的工作是没有时间限制的。我的老板是一个碾米机。我通常只是坐在办公室里称米饭。

  然后,他们吃完米饭后,把它剥下来。操作挺简单的,但是刚接手的时候真的很着急,因为忙的时候真的很忙。有时一天或一次有很多车大米要卖。一次一辆车,我会很忙,但我还是会犯错。有时我不记得写卖米人的名字,有时我忘记写米的品种,有时我忘记写日期、月份和年份。我真的觉得我当时是完全羞愧的。这份工作没有时间感。有空的时候,忙的时候会很晚。

  刚开始工作的时候真的很受不了。忙的时候犯错会被骂,不能和老板顶嘴,不然会被吵架。有时候卖粮食的人很烦。有时候他们不懂电子秤,所以不太信任我们,就和我们争论。我不得不一遍又一遍地向他们解释。还有人怀疑我们电子秤作弊,说我们米秤少,我不能发脾气和他们争论。为了米厂的生意,只能和他们心平气和的讲解电子秤,很标准,但是电脑之类的东西就不成问题了。

  有时候,他们在生意上跟我们争论米价,有时候跟我扯上关系,生气的时候只能自己咽下去,但是老板有时候会安慰我,说做生意就是这样,各种各样的人都有,不要太把他们当回事,你会习惯的,听了这些东西,我就放心了,学到了很多知识。

  办公室有一台电脑,因为学了一个月电脑,对电脑比较熟悉,学过五笔。我打字很快,所以老板经常拿一些文件给我打字修改。老板总是要反复修改打好的文件,我也要经常帮她修改。当时真的觉得很烦,但是再怎么烦也要忍,不能发脾气。毕竟我是在给别人打工。更糟糕的是,我不能在业余时间离开办公室什么也不做,而只是坐在那里等待。与在家相比“大小姐”我真的.很想放下我的待遇和脾气,但是我挺过来了。我其实想接触这个社会,融入这个社会。这个小小的努力是必要的。

  一个月的暑期实习很快就过去了,慢慢开始习惯这种生活,习惯这种工作,犯的错误越来越少。老板还夸我适应能力强,工作潜力不对。如果夏天想练,就来找我。当时我有点舍不得离开。一个月的努力是有回报的。拿到工资的时候真的很高兴,但不是因为有钱拿,也不是我辛苦工作的日子结束了。这是因为我的努力得到了回报,我的实践得到了回报。回想起来,真的觉得很值得。这个月学的东西买不到。在工作结束时,我做了如下总结:

  1.善于沟通:遇到不善经商的人和固执的农民,真的要学会和他们沟通,而不是和他们争论,冷静的向他们解释自己不懂的问题。每当我看到他们终于想通了,我心里真的有很大的成就。当然,我得和老板好好沟通。我不能总是把一些工作的事情放在心里。有时候要经常和老板沟通,及时解决。

  2.耐心热情:工作中时刻保持微笑,这样会让那些生意人感觉很舒服,一起做生意也会很开心。他们有的是第一次来卖米,不了解我们厂的基本流程。这个时候,你要热情地告诉他们卖米的基本流程,这样我们就可以省下很多的精力和时间,米厂也能更好的运转。

  3.要努力:有时候一些细微的事情可以让老板更欣赏你,更容易升职。比如我有空的时候,打扫办公室,整理文件,帮助老板。老板夸我努力,我付出了,真的会有回报的。

  当然,如果有总结,说明我也意识到了很多不足和不足,比如做事不主动。有时候老板说了就知道怎么做,老板不说就没有这个意识去做;缺乏社会经验,经常做错事,得罪梨园里的一些商人,有时还会得罪老板;一开始和人沟通不好,所以当时总觉得很委屈。虽然这些都是我的辛酸历史,但这些也是我宝贵的经历,将会是我以后工作和社会实践的教训。我会努力在以后的暑期实习和就业中不再犯同样的错误。

  短期的社会实践很快就过去了,在其中我学到了很多东西,这些东西都会让我终身受用。回到家,爸妈也说我真的变了很多,变得懂事了,孝顺了,脾气也变好了。学校让我们在社会上实践真的很有用,会让我们受益匪浅。社会实践让我明白,挣钱不容易。我也明白辛苦,以后也不会浪费钱。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也开阔了我的视野,增长了我在社会实践方面的天赋。社会和大学一样,也是学习和接受教育的地方。在那个广阔的世界里,我们为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。

社会实践总结7

  活动主题:关于空巢老人的社会生活

  活动:冷假期间

  活动地点:黑龙江省绥化市

  活动内容:帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。

  调查方法:探问,实地调查,道听途说等等。

  实践职员:XX生活中有许很多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人。

  空巢老人曾辛辛劳苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的气力无所不至的照顾自己的老伴,直到他的离往。但面对老伴的离往,孩子们为了自己的家庭繁忙工作以致于无暇顾忌自己的父母。但对身居农村的空巢老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,固然也有儿女不在身边的。老人却依然得不到他们的庇护,乃至他(她)的儿女们希看他(她)早日往逝。可见,空巢老人们承受着巨大的心理压力。并且有的人还以为,她(他)的丈夫(妻子)的灵魂会将他(她)杀死。固然这只是迷信。世界上根本就没鬼,却依然存在于老一辈的记忆中,他(她)们总是承受着他人和自己意识的折磨。因此我们更应当关注一些空巢老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力,让他(她)们心理和精神上都能得到一些慰藉。

  作为当代青年,我们有着为人民服务的理想,因此我们应当多帮助这些老人。我们很多大学生一到大学就加进了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,我们很难得到一次历练的机会,我们何不放开视野观看四周需要帮助的人,实在做好事处处可以做,何必只等着上面吩咐任务,只要我们本着为人民服务的理想,我们历练的机会很多,就像谈到空巢老人,他(她)们假如可以得到你的帮助,他(她)会多么的感动。

  1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情况,当时正是中午,她说这里有鱼,你自己切好自己喜欢怎样吃就怎样煮,她就往洗米了,接着就在电饭煲上煮饭了,我在一边用煤气在锅里煮鱼时,却发现电饭煲上的閘我外婆忘按了,我就帮着按了一下,过了一会,电饭煲似乎停了,却无意看到我外婆家里也安上了电表。我想我舅舅,舅妈怎样会这样对待我外婆这样一个空巢老人。之前,我们过来时,他们可是很好的,如今却……后来我外婆就在灶上煮饭,我就负责在煤气灶上炒菜。过了好长时间我们才吃上饭,边吃饭时外婆告知我:“你隔几天来一次,帮我做顿饭我动不了,自己一个人也不想煮饭,一直都是一天吃一两顿,我立即就答应了,想到自己这次有好长的假期。

  吃完饭后,我问她:“你的被单要洗吗?”她说:“不用你洗,我知道你妈妈身体不好,不可以像之前一样期望着她来洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不动,我就自己往清了,清了半天都没清干净,后来累了就座在门口,过了一会,看到有人往这边走,就喊他帮我清了。被单被套就不用你洗了,你只要隔几天来给我做顿饭吃,我就会很兴奋的。”我坐了好长时间才回家了,在回家的路上我在想,我外公往逝后,我外婆一个人一直坚持到现在,甚么事都是她一个人做,现在她都八十多岁了,之前还有我妈妈帮忙,现在我妈妈身体不好也无力帮她了,而我舅舅他们虽离她很近,但却都不管她。

  通过以上的调查,我以为空巢老人真的需要儿女们的庇护与关心,我写这次报告也是希看的人可以关心自己的父母与身边的老人,当老人遭到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的巨大压力。社会上许很多多的老人,他(她)们各自承受着不同的压力,痛苦和面临各种各样的窘境,无不值得我们伸出援手。而据我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助,可见我们青年志愿者协会的一大弊端。

  因此,我希看我们作为新青年要好好掌控自己的学习时间和命运,不但是为了我们自己过上幸福的生活而努力,同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。因此,我们一起努力吧!尽全力往奋斗,以免今后怨天尤人。

  如今随着我们国家的经济水平不断进步,我们各方面的生活条件也得到了改善,所以,我们更应当好好珍惜眼前的时间,让我们的生命发挥出应有的价值。

  总之,空巢老人的生活条件不但需要社会的帮助,同时也需要儿女,子孙们的帮助。那就让我们一起携手创造好的生活条件。让辛劳的老一辈人们能够更好地安享晚年。

  在此次走访中,我熟悉了一名叫王成的老人,他现在已65岁了,在新中国成立以后当过军人,年纪大了以后由于家里子女繁忙没时间照顾他。他告知我说他小时候的生活相当贫困,家中子女又多,父母根本就顾不过来,很多事都是自己学会的,自己从小就晓得很多,后来父母不在了就自己渐渐一路走来,直到现在,如今生活好了,自己在这里没有人照顾,子女也不关心,他感到很失看。老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。

  在这个村中住着很多家中子女无暇照顾的老人,还有无了亲人和一些退伍的'军人。老人们在这里生活得很辛劳,天天的闲暇时间未几,自己睡睡觉,或是找几个人聊聊天,打打麻将,过得很不充实。我开始往的时候就看见有两位老人们还在田埂上干活,旁边还围了三四个小孩帮忙,整个场面让我心酸不已。

  在我走的时候,老人们都过来送我,说下次一定要再来看他们,我点点头。然后跟老人们打招呼后便离别了那个生我养我的地方。

  这次社会实践,让我对空巢老人这些相对我们的弱势群体有了更多的了解,他们需要社会对他们的更多的照顾,他们曾都为社会做出过贡献,都有年轻辉煌的时候,现在固然年纪大了,却不应当遭到社会的排挤,也应当有自己的地位,更应当遭到人们的尊敬。这回走访老人,让我也看到了老人们的活力,固然年岁已高,但却活力照旧。他们都乐观开朗,没有子女在身边的照顾,却能交到更多老年朋友,具有更多的共同语言。他们其实不由于自己年纪的缘由而放弃自己的梦想,他们照样像年轻时候一样生活、学习,他们自己在心中也深信自己有自己的一片天空。这次的社会实践活动让我收获很所多,我也会继续关注这些弱势群体的人们,也呼吁大家一起来关心他们,让他们生活地更开心。

  目前新华村委会的空巢老人共有9人,他们由于年事已高,体弱多病,没有儿女照顾,普遍存在独孤、悲观的心理题目。从今年开始,东岳观镇在新华村委会试点举行“关爱农村空巢老人”活动,镇义工协会成立医疗组,每个月定期探看农村空巢老人,充当“儿女”照顾他们,给他们送上社会的暖和。镇上也决定建立福利院,让空巢老人能安享晚年。

  “阿佰,我来探看您啦!”2月5日下午,东岳观镇新华村委会的空巢老人何佰弥漫着幸福的微笑,他本来寂静的家顿时变得热烈起来,我是第一个前来探看他,在这个行将过年的时刻,我先给老人的住所清除灰尘,打扫卫生生,洗衣做饭,并为他购买年货。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。话题从平常生活的照料到健康心态的调剂再到新旧社会的变化,我与老人都聊的十分开心,其中,还聊到《红灯记》、《天仙配》、《童话》和《太阳红》等经典戏剧,老人们乐在其中。

  随后,我又前后探看了新华村委会的其他6位空巢老人。新华村委会的何佰现年78岁,他早年从军,在部队打过仗,立过功。目前他每个月都领取政府的补贴,衣食无忧,但年事已高,独居生活,难免孤独。自从知道镇上决定建立福利院后,对未来的生活布满希看。

  此次来到新华村看看老人给我留下了深入的印象。老人家的慈爱、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一步更具体的了解,但彼此之间却多了一份牵挂。

  经过一小时的车程,我回到了自己家,但老人粗糙的双手却不停的在我眼前显现,老人们和蔼可亲的眼光让我就就不能忘记。

  很多在学校读书的人都说宁愿出往工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份气力,我们应当在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践总结8

  社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。在这个暑假实践中,我才真正体会到钱来之不易,我们应当好好的珍惜父母辛辛苦苦挣的钱。正所谓:人生需要设计,但是这种设计不是凭空捏造出来的,是需要成本的。

  小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

  不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

  在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进工作之地,接触各种各样的人、事等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。社会向大众反映了一个很严重的问题就是我们学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况,比如在教学生的时候,学生提出的一些奇奇怪怪的问题,你怎么也不会想到,可是依然需要依靠自己的智慧来解决。或许在教学中我们运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,学过了在教别人就这么简单,但为什么当时我们学习书本上的知识,就让人学的那么吃力呢?

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,我们大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。我们希望将在学校学习的知识巧妙运用到工作中,希望在工作中我们的能力可以得到提高。

  当然,对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

  虽然在实践中我只是负责教初一初二学生的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到自己教学的时候能够应付得来,但是在实践过程中明白并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在教学生时,我要确保一切都是正确的,我要保证我教给大家的都是正确的知识,在教课之前,我会学着备课,数学方面,我会先列出一个提纲,然后找很多的例题来巩固一下他们学到的知识;英语方面,我会先带着大家读单词,讲reading,讲vocabulary等等。

  总之,每一个知识点都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是将这些我们怎么思考,怎么解决这类问题的思路告诉学生,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在叫做学生的过程中错了是要对学生负责的。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。 ……

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,三十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的`大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

社会实践总结9

  为提高学校教育质量,突出实践能力培养,改革人才培养模式,加强校企合作,按照我校统一安排,我于20xx年2月到7月在成都市进行为期六个月的社会实践。现将有关情况总结如下。

  一、基本情况

  我被派驻锻炼的企业是爱缇莎商业服务管理公司,该公司是涉及零售业、商业地产并具备资深策划、招商、运营、管理实操经验的综合性、专业化商业管理、商业咨询全程服务机构。公司成立以来,历经十余年的积淀,现拥有40余家商业实体成功运作的经验,实操商业面积超过85万㎡,业态涉及城市商业综合体、购物中心、家居百货、大卖场、超市等。商业咨询业务范围涉及重庆、贵州、云南、四川、广州、深圳等国内十几个省市,在行业中已形成良好的品牌效应。公司依托丰富的商业、零售业策划和商业运营管理经验,高效率的服务体系,全面为客户提供项目定位规划、商业空间规划设计、商业管理输出、品牌管理、员工培训等全方位高效优质的服务。

   (图为李丹老师在企业培训员工礼仪)

  公司将我安排在教服课工作,主要负责对客服企业的培训。实践期间,先后被派往红星美凯龙成都公司、渤海银行成都分行、勇逸泰房地产营销策划有限公司、成都国际影像艺术基地等单位进行礼仪等课程培训。培训中,我积极引导学员根据实际工作特点设计场景,真实体验式训练;采用专业测试、情景模拟、角色扮演、教学ppt展示等多种教学方法,以专业的仪态做到了言传身教;重视与学员的互动交流,同时结合大量实践案例,从而达到最佳的授课效果,深得受训企业与学员一致好评。

  二、主要做法

  (一) 思想重视、态度端正

  教师下企业锻炼是提升教师综合素质的重要举措,是以市场为导向,研究人才培养模式、精品专业建设、课程开发与建设等工作的重要内容。因此,我高度重视这次难得的机会,实践锻炼期间,我首先改变角色,忘掉自己教师的身份,以一个公司员工的身份严格要求自己,时刻以学徒的心态虚心向本企业专业人士及员工学习,做到勤学好问。把自己当作公司的一员,遵守本公司的规章制度,不迟到、不早退,保守公司的秘密,尊重公司的企业文化,服从部门领导管理。实践锻炼期间,由于培训业务量大,咽炎发作,坚持带病工作,未耽搁培训计划,深受公司和客户企业好评。

  (二) 学中带问,广泛调研

  教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与高职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。锻炼期间,我十分重视调研工作,带着问题去实践,带着问题去思考。实践中,我着重对现代服务业基本情况,包括概念、相互关系及存在的.问题,现代服务业中营销方式和商务礼仪在日常工作中的应用进行调研,广泛收集企业商务礼仪的成功和失败案例,不断总结《商务礼仪》课程与实际商业活动存在的差距,提出教改意见。通过调研,我基本摸清了大型卖场中售货员礼仪培训、银行业员工礼仪培训、房地产业售楼业务员礼仪培训的方式和方法,基本掌握了现代服务业的工作内容、方式以及发展趋势等基本情况和现代服务业岗位(工种)职责、营销模式、用人标准及管理制度。

  (三)刻苦攻关,精艺求精

  锻炼期间,我曾被公司派往四个行业工作。无论是在那个岗位,我都能认真对待。职业培训师在社会的角色可以是万世师表,高山仰止,也可以是形式主义,误人子弟。所以,我搜集了许多相关行业礼仪资料,对着镜子练习各种姿态,确保每一个动作规范到位。在礼仪培训中,力争把课程讲得深邃、精彩,从表情眼神和手势仪态到站姿,都十分注意规范,用自己的一言一行影响学员。在红星美凯龙培训员工期间,一天连续培训四个小时,我尽量以站姿为主,也避免挠头、老摸话筒等小动作,以自身仪态为学生做出榜样。为调整课堂情绪和缓解我的疲劳,我在课程中穿插一些游戏、研讨、互评和角色模拟,一方面活跃课堂气氛,一方面也让自己得以休整。

  三、心得体会

  深入企业实践锻炼,使我的教育思想、教育理念得到了升华,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。

  (一)教学理念得到提升。下企业实践,与企业人员同吃同工同学习,对现代服务业有了深刻的认识,也普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,教学理念上有了更深的知识。通过到企业实践,我的实践工作能力得到了训练和提升,通过与企业人员的交流,进一步明确了职业教育教学改革的方向。

  (二)培训形式和培训内容更具可操作性。教师下企业实践锻炼,脚踏实地地深入生产一线,将培养环境从传统的教室转到企业的生产和销售第一线,把传统的学科讲学变为和企业员工面对面的交流和“真枪实弹”的传授,传统的就书论事转为真实训练,把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主,培训的形式、内容有了很大的改变。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。

  (三)教师更新课程教学内容能力的突破。教师深入企业实践不仅使我体验到了企业工作的艰辛,更重要的是熟悉企业相关岗位职责、管理制度,发现了教学内容和实际职业工作需求的脱节,了解了现代服务业岗位工作人员“要什么”,也明白了“怎么给”。如在实践过程中,摸索出一条规律,即把礼仪课程精细化,即将礼仪课程分类为职业形象塑造、高级商务礼仪、优质服务礼仪、高端政务礼仪、魅力社交礼仪、公关接待礼仪、职业形象与商务礼仪等类别,使其更具针对性。

  以上是我本学期下企业实践锻炼的心得体会,在今后的工作中,我会把这半年学到的东西,融入到教学工作中,让教学效果得到提升!

社会实践总结10

  思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。健康有益的道德实践活动,让学生在玩乐中开阔眼界,增长见识,增强生活本领。为积极推进素质教育,使学生度过一个平安健康、幸福快乐而又有意义、有收获的精彩假期,20xx年寒假我中心在全县青少年中倡议开展“假期做一件好事”和“收集民俗和优秀民间艺术资料”社会实践活动,各活动站组织青少年积极参与,学员们走出校门,进一步接触社会,了解社会,使孩子们在体验中得到成长,在孩子们心中播下了服务他人,奉献社会、健康生活的精神种子;在体验中感受帮助他人的快乐,为他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观和形成健全人格、良好行为习惯起到了积极的引导作用。现就本次社会实践活动总结如下:

  一、“假期做一件好事”活动重点安排了以下活动:

  1、欢乐采购员。与父母一同采购年货,以检验自己的理财能力。

  2、孝顺小天使。每天帮父母做一件力所能及的事情,写孝敬日记,收集孝敬故事,参加敬老助老社会实践活动。

  3、快乐新春“五个一”行动:给邻居一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候、为社区做一件好事、让自己学一项本领。

  4、小眼看世界。和父母一同看报纸,看新闻联播,上网,通过多渠道记录重要新闻。

  5、创建家庭读书角。在家中创建一个读书角,已有的同学可动手美化自己的读书角;至少看两本课外读物,带动父母与自己一起看,建立学习型家庭。

  6、创建廉洁家庭。收集整理廉洁小故事与父母一起阅读,勤俭过节,文明过节;搜集变废为宝、降耗节能小妙招。

  7、每天健康锻炼一小时。主要体育活动项目是跳绳、跑步、转呼啦圈等。

  8、小手拉大手,创建平安家庭。和父母共同学习交通、饮食、用电、消防等安全知识。

  二、春节是特殊的文化现象,说它特殊,因为它不像一种普通的`生活方式,可以简单替换或改变。她在几千年的传承中形成为一个巨大的历史文化传统,春节负载着厚重的历史积淀,是亿万中国人的情感的聚合。春节是我国的传统节日,也是全年最重要的一个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯和优秀民间艺术形式,如踩高跷、贴春联、上庙会等,有许多已相传至今。“收集民俗和优秀民间艺术资料”社会实践活动主要目的是通过了解家乡春节民俗,使学生感受中国千百年优秀传统文化的博大精深和人们崇尚礼节、注重亲情的美好精神,激发学生热爱家乡、热爱生活、积极向上的精神。

  通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

社会实践总结11

  本学期,根据学校领导对学校心理咨询的要求,并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本,通过对我校心理咨询工作的现状研究后,吸取和借鉴了已往心理咨询工作中的经验,制定了心理咨询的计划,加强对学生心理辅导的宣传力度,将集体辅导与个别辅导密切结合,相辅相成,充分利用心理咨询室的硬件,落实制度,提高心理辅导中的针对性、科学性、实效性,不断提高学生心理素质,从而为全面提高学生素质打下良好的基础

  良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。在中学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。为了进一步提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我校认真地开展了心理健康教育工作。

  我校的心理健康教育目标定为帮助学生在学习生活中培养良好的学习习惯,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。

  针对这一目标,我校根据学校的实际情况开展了丰富的心理健康教育活动,注意发挥各种方式和途径的综合作用,增强心理健康教育的效果。

  一、全员重视,增强意识

  学校订有心理健康教育方面的报刊、杂志,教师之间经常传阅学习,更新观念,增强对心育的认识。一学年以来,我校老师及辅导员们都充分地意识到心育的`重要性,也较自觉地进行心理方面的教育。

  二、丰富心理健康教育的途径

  1、心理知识讲座。这学期针对h1 n1甲流病毒在全球的蔓延对学校师生及其学生家长们造成了心理上的恐慌,就此,我们结合目前的一些可防控的措施在学校开展了心理辅导讲座,帮助他们解除心理恐慌压力。

  2、个别咨询与辅导。我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导,使教师和学生在心理辅导室内通过书信交流的方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。

  3、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在思品课中进行心理教育的渗透等,让学生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,如:语文、思品课可以陶冶学生的心灵,塑造高贵优雅的品质;数学可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质。作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。

  4、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康,是对学生进行心理教育的重要方式,当我们发现学生心理出现一点不好的苗头时,就及时与家长联系,做到及时矫正,引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人,培养他们的责任感、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。

  在心理咨询过程中,我们深切地感受着大家对心理咨询工作的需求和认可,也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼的喜悦,咨询过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程,我们也将在今后的工作中,再接再励,为广大学生提供力所能及的心理援助。

社会实践总结12

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我骑着我的脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

  总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理咨询极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理咨询学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理咨询上很不舒服。

  但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

  厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的.速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

  休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

  我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

  总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

社会实践总结13

  实践时间:

xxxx年xx月22日至xxxx年xx月27日

  实践地点:

  实践内容:

  刚放寒假,我就和几个同学筹划着到我县敬老院、孤儿院献爱心活动,与大多数活动不同的是我们这次活动经费较少,所以只有多从实际行动中让他们感受的到我们的关怀与温暖。首先,我们为老人们买了点东西就来到敬老院,刚进入敬老院我们就说明来意,她们都很欣喜地样子,随之我们便与她们交谈起来,她们问了我们很多问题,譬如在那上学,什么学校之类的,我们都一一做了回答,和我交谈的几位老人我差不多已经忘记了模样,但唯独那张历经风雨、饱经沧桑的脸让我记忆犹新,至今也牵引着我,无法忘怀,老奶奶讲到她的经历时,我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的伤心与痛苦,老奶奶泪流满面的说“她以前的家庭很幸福,儿子和儿媳妇都很孝顺,对她也很好,还有个可爱的小孙子,小孙子最 爱听她讲的故事了,一家幸福的生活着,可是无情的08年地震灾害让她家破人亡,无情的摧毁了原本幸福的家庭,现在只剩下孤零零的她一个人”。想象那时老人所承载了多少忧伤与落幕,我们年轻人都未必承受的了如此巨大的打击,是多么坚强,多么伟大的精神。

  实践总结:

  在这次活动中一路走来,我在他人快乐的之时,我也快乐的笑了,也在童真的感染下,童年的一幕幕重现眼帘,让我又重拾了乐趣,勇敢的面对生活。

  暮然回首,发现原来匆匆的假期多了一份充实,虽然这次实践已经结束了,但是实践带给我的巨大影响还在延续,这次实践虽说没有给我带来物质利益,但是我知道,我把爱心传递给他人,当自己身处困境时也定会有人伸出援助之手,人们将爱不断的延续下去,全世界那些处于困境之人得到帮助,他们才能更快脱困,那我们的世界将听不到叹息声了。这次实践给我带来了精神财富,在实践中检验了自己,磨练了意志,短短的几天实践,是庆幸,是依恋,回想起来才发现,乏味中充满希望,苦涩中充满香甜。

  实践体会:

  寒冬不只是自我检验的季节,更是在寒冷中让人温暖而将爱心传递的季节,孟子说“穷则独善其身,富则兼济天下”,做为大学生的我们,读了万卷圣贤书,思想是富有的,灵魂是富有的,精神是富有的,所以我们有责任走进基层,步入社会,在社会的大课堂上传播思想,播撒爱的种子,用一份爱心关心他人,用一声问候与祝福化为寒冷的季节里千丝万缕温热的'光,照射在家乡的热土上,温暖你我,让爱充满每个角落,让社会成为和睦的社会,俗话说,家和万事兴,伟大的祖国会因爱而和睦。因而更加强大,永远成为一颗璀璨的东方明珠,屹立在世界民族之林。

  这次实践将是我人生中的财富,作为大学生的我,实现人生价值,回报社会,需要我们做出确实的努力,实践出真知,理论的掌握固然重要,但是实践是检验真理的标准,在实践中汲取知识,提升能力,健康全面的发展,这才是担待大学生应该做的,也是必须做的,在社会的大课堂上为他人,为自己拼搏、奋进,让生机勃勃的我们有信心有能力迎接社会的挑战,面向社会。

  社会是一所能锻炼人的综合性大学,投身于社会实践中去,才能使我们发现自己的不足,为今后的走出校门踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成长,并有效的为社会服务,使所学知识能用运到实践中去,作为全面发展的当代学生,社会实践是培养学生德、智、体、美、劳全面的综合课堂,是课堂的一种延伸,更是推动素质教育的重要手段,只有我们在实践中使自己成才,那样我们才能更好的服务社会,为社会做贡献。

社会实践总结14

  20xx年是丰收的一年,总的讲有说不尽的喜悦,道不尽的艰辛,虽然对政府政策解读不透,存在一定的困惑,但感觉前途一片光明。

  一、 惠农政策给树立信心。近几年,国家为了家庭农场出台了一系列政策,为掌握科学种田技术,懂得管理,新型农民指明了方向,有用武之地,为农业发展铺平了道路,从一家一户分散管理走向家庭农场集约化管理。

  二、 农场规模生产,带来增长增收。以前我承包田亩少,工作时间短,干三歇五,不能稳定劳动人员,缺少劳力,耽误农时,影响产量。现在成立家庭农场,承包236亩面积,可与劳务工签到合同,稳定劳动队伍,采用规范管理,科学种田,机械化耕作,节支增效,今年每亩比去年节约开支约150多元,今年小麦平均亩产500多公斤。

  三、 艰辛与喜悦。农业生产不像其他工业化生产,工作在阴凉舒适的环境,它是把大地作工厂,田地做车间,顶烈日耕作,披着星星月亮回家。如果没有对农业农村的深厚情感,是不会从城镇回到农村到田间地头工作。当我饱尝艰辛,看到长势喜人的庄稼时,往日的辛苦瞬间消失得无影无踪,沉浸在无限丰收的喜悦之中。

  四、 农场带动种植户增长、增效。我的农场丰收,不光给我可观的经济效益和成功的喜悦,同时给这一带农户起到了带头示范作用,他们纷纷来访请教,我也毫不保留为当地种植户传授新技术,新

  经验。每到收割时,当地种植户兑换种子万斤以上,同时我与大公司签到粮食收购协议,每百斤稻谷价格高于市场2元,帮助当地种植户销售粮食,提高经济效益,达到大片种植户增产增效。我农场植保,田间病虫害防止上使用高效、低毒低残留农药,降本增效。

  五、 存在难题。尽管我具备较强的'生产技术能力和生产实践经验,农业生产年年丰收,但由于缺少基金,对基础设施和生产资料长期性投入能力不足和土地流转不规范经营,经营规模大小不一样,国家补贴标准不一样,引发承包土地单价年年攀升,给家庭农场带来很大压力。

  六、 20xx年打算。尽管在承包经营的道路上存在着这样那样的困难、艰辛。但我坚信:“执着成就梦想,眼光决定未来。”我相信家庭农场前途一片光明,在条件成熟的情况下,20xx年,我准备再承包100—200亩土地。

  汶上县郭仓镇平秀家庭农场

  20xx年8月13日

社会实践总结15

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,大学生暑期社会实践报告论文。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,我开始筹划自己的暑期生活,希望自己能够在暑假的时间里得以锻炼。

  我所在的地方是一个工业区周围全是厂房,一般买东西的都是一些打工者,带着些许兴奋和盲目,来到了厂里,开始了自己的打工生涯。在进车间之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片,然后给我们统一配备了厂服。下午和第二天上午我们又参加了培训,老员工和带班组长给我们讲述了建厂历史以及公司生产的各类产品。

  刚进去的时候,感觉很陌生,车间有8条流水线,每条流水线上都有百十号人在那不停地忙碌着,没有人说话,只听到机器转动所发出的哄哄声。我被车间的组长也即是车间的最主要负责人带到了一个工作岗位,在组长的指导下,我很快学会了那项简单的工作。一工作就是十一个小时之后,中间没有空闲时间偷懒,一天下来兴奋劲没了,剩下的只是腰酸背痛了!

  虽然工作看起来挺简单的,但长达十一个小时的机械工作,对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言,根本就忍受不了,接下来的几天我换了好几个岗位,每换到一个新的岗位,都要学习半天或一天。一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作,偶尔那些老员工会给你讲一下。若碰到不给你讲的,一定要勤问、敢问,把自己不懂的都要问清楚,不能模棱两可,不然自己做起工作来就会后悔的。这是我在那工作总结出来的。几天后我稳定到了一个工位,开始了正常的工作。一般进车间的都要先学习几个工序。

  本想着能够学到与自己专业相关的知识,但没想到来到这里只是机械地做这些手工劳动,完全没有与自己的专业挂钩,在那时才感觉到学习知识的重要性,发誓一定不能再浪费自己的大学光阴了,要努力学好自己的专业知识!留在社会,我要学到更多的东西,带着这些渴望,慢慢地学会了与人交往,慢慢地学会适应厂里面的'生活,最后我也是受益匪浅!

  在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。

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