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文明礼仪演讲稿

时间:2023-07-06 11:32:24 文明礼仪 我要投稿

文明礼仪演讲稿【精选】

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的文明礼仪演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪演讲稿【精选】

文明礼仪演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  只要你走进三(4)班教室,你一定能看见有一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫尹昭妤。我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》。

  我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。“文明就是懂礼貌。”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。

  “文明就是讲卫生。”在学校不乱丢果皮纸屑,看见地上有纸随手捡起来丢进垃圾桶里。对有不讲卫生的同学加以制止。

  “文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的`事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次教室打扫卫生,我都能认真完成老师布置的打扫任务。“文明就是乐于助人。”同学们有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。

  “文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。

  作为一名新世纪的小学生,我们是祖国的花朵,世界的未来,让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的好学生。我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

  有这样的一个故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

  走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

  作为十堰市应用科技学校和十堰市综合高级中学的学生,最基本的就是应该遵守《中专生守则》、《中学生守则》和《行为规范70条》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的`。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;上课不使用手机;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好”。进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,让文明长驻心中,让礼仪伴我前行,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。

  学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如遇意见相左、出现矛盾的情况,一定要有法制观念,要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。

  同学们,就让我们从现在开始,从我们马上进行的“行为规范活动月”活动开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习和生活环境的美丽校园。

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿3

同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知。中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”。讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。

  再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的`学习环境,创设出优良的学习气氛。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!

文明礼仪演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  各位好!

  在国旗下演讲的题目是:倡导文明礼仪,建设和谐校园。

  文明化是人类进步的标志,文明礼仪是一个古老而又久远的话题,中华民族有自己的优良传统,被称为“礼仪之邦”。文明礼貌是一个人道德水平、文化素养、交际能力的外在表现,也是一个国家社会文明进程、道德风尚、生活习惯的具体体现。加强文明礼仪教育,已经成为我校德育工作的一项重要内容。近年来,学校在上级有关部门的大力支持下,在王校长的正确领导下,立足实际,开拓进取,积极致力于青少年综合文明素质的培养和提高,营造了良好的人文环境和文化氛围,取得了较好的成绩。在6月,学校正式通过宝安区教育局对校园文化建设情况的检查;在9月,学校正式通过区一级学校评估。由此可见,在全体教师和学生的共同努力下,我校的`工作扎实有效,这些荣誉的获得,进一步提高了我校的知名度,也为我校下一阶段的文明礼仪教育奠定了坚实的基础。

  文明礼貌无处不在,它能体现一个人的道德修养,能增进人与人之间的友谊。因此,如何才能让中学生文明礼仪洋溢在美丽校园中?作为一名学生,我想:就是要衣着得体,与学生的身份相符,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,根据学校统一规定,周一到周三穿礼服,周三到周五穿校服。由于仪态,仪态能让人一看就知道你的修养。升国旗仪式,最庄严。这些旗帜凝结着文明和热血,在礼节的包围下更加光彩夺目。在这个时候,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,唱起国歌来,不负“礼仪之邦”之美誉。班级礼节对教师的教学有很大的影响,它直接关系到班级的荣誉和凝聚力,体现了班级的风采和风采。学校礼节更为重要,课后休息时间内,不随地吐痰,乱扔纸屑,不追逐打闹,不拿粉笔头玩耍,右拐上上下下楼梯,见师长及宾客以普通话主动问好。要爱护花草树木和一切设施,不要穿过绿化带,爱护环境卫生,服从老师的管理。

  处理并接受当值学生干部的批评劝阻。在老师的帮助下,要主动真诚地说谢谢。同窗也离不开礼节,它就像润滑剂一样,让粗糙的擦伤消退,若有矛盾,多进行自我反思。相互了解,相互包容。要培养团队合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚。

  愿我们全体学生从现在开始,从小事做起,从自己做起,认真学习《中小学生日常行为准则》、《鹤洲学校学生一日生活准则》,在日常生活中,处处讲礼仪,在生活中,自我管理,自我教育,讲文明,讲诚信,讲协作,讲文明,讲协作,行文明事,做文明人,向陋习告别,向粗俗告别,向不文明行为告别,争做文明学生,争做"文明礼仪小使者"。

  相信,通过全校师生的共同努力,努力学习,扎实工作,鹤洲学校的文明礼仪一定会成为文明和谐校园的一个新亮点。

  完成了演讲,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是二年二班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。

  在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的.人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿6

敬爱的老师:

  今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》

  做讲文明、懂礼仪的人,简单地说就是要懂礼貌,明事理。文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了,身为中学生的我们,又该如何去做呢?

  首先我们小学生要做到着装得体,符合学生的身份,坐、立、走姿势正确规范,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

  其次,谈吐礼仪非常重要。不说粗话、脏话,不起外号,与人交谈态度谦和,语言自然、和气、亲切。不讽刺挖苦别人,适当的时候要使用礼貌用语,如:请、您好、谢谢、对不起、没关系等等,这样做可以拉近人与人之间的距离,增近人与人之间的感情。

  再次,交往礼仪更重要。尊敬师长,孝敬父母,团结同学。遇到老师能主动打招呼,遇到客人能主动问好,主动让座,就餐时请长辈先入座,乘车时能主动为老、弱、病、残让座等等,这些不仅是最起码的道德准则,它也体现了一个人、一个国家的道德修养。

  课堂礼仪对老师的影响很大,上课铃响后,安静等待。老师到来后,齐声问候。上课认真听讲,回答问题积极踊跃,下课齐声与老师道别等等,这些直接关系着一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。

  集会礼仪体现在参加集会时要遵守会场秩序,不看书报,不乱讲话,有次序进出场地等等。升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的`国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,认真聆听国旗下讲话,不负于“礼仪之邦”的美誉。

  同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,让我们从我做起,从身边的一点一滴的小事做起,让文明礼仪伴我们同行,让文明礼仪伴我们健康成长!

文明礼仪演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的.校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。这也是德育教育的一种方式。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。并培养他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明礼仪演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我叫xx,是xx班的一名少先队员。今天我演讲的题目是《文明利仪进校园》,文明是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的.。

  在校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,帮助同学;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到困难学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成讲文明的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我今天演讲的主题是——《文明礼仪从我做起》

  当你踏着干净的地面走进教室的时候,你是否会想起手拿工具,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的.校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到清理拖垃圾池的艰辛。我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?……同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。同学们,让我们在秋天清新的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小时做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会让我们美丽的校园充满希望、充满活力!

  我的演讲到此结束谢谢大家!

文明礼仪演讲稿10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我叫许xx。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

  我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的`"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

  我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

  让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

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