(优)幼儿园教师节活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的幼儿园教师节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)幼儿园教师节活动方案

幼儿园教师节活动方案1

　　一、活动目标

　　1、知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。

　　2、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　3、敢于表达对于老师的喜爱。

　　二、活动准备

　　提前拍摄师幼共同在幼儿园生活的照片或视频，如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等。

　　三、活动过程

　　1、导入部分

　　教师展示照片或者视频，让幼儿观察里面都有谁，有没有自己，他们在干什么？

　　2、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦

　　1）带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。教师：照片里面的老师在做什么？你喜欢老师吗，为什么？根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。

　　2）给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。（老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴；有时候教小朋友本领，是老师；有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察；有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。）

　　3）出示幼儿看不到的教师们忙碌的.照片或者视频。着重体现教师们辛苦的一面，如加班制作玩具、做环创、打扫卫生等，让孩子了解教师的辛苦，懂得体谅教师，因为这些都是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。

　　4）向幼儿说明9月10日是教师节，这是老师们的节日。引导幼儿在教师节当天抱一抱自己班级的老师，并感谢老师的辛苦照顾。

幼儿园教师节活动方案2

　　一、活动目标:

　　1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

　　2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备:

　　1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。

　　2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

　　三、活动过程

　　1.说一说你身边最熟悉的.老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？(请个别幼儿说)

　　2.看幻灯片，了解老师的劳动。

　　看看老师们每天都在干什么呢？(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

　　3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。

　　吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

　　4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，

　　5.做长寿面，庆祝教师节。(教师巡回指导)

　　我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

幼儿园教师节活动方案3

　　一、活动目标：

　　1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

　　2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备：

　　1.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　2.多张老师平时教学活动和生活活动的照片。制成幻灯片。录音《生日快乐》。

　　3.每人一个小盘子。各色皱纹纸一小块。

　　三、活动过程：

　　1.用儿歌《老师本领大》引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌。名字叫《老师本领大》。我们一起说一边。

　　老师本领大

　　老师老师本领大。

　　会折纸会画画。

　　唱歌跳舞顶刮刮。

　　我们大家都爱她。

　　2.说一说你身边最熟悉的老师。长的什么样。

　　我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

　　3.看幻灯片。了解老师的劳动。

　　看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

　　4.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动。怎么关心老师。

　　吃饭的.时候不浪费粮食。活动的时候听老师的话等等。

　　5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教。提高教师在社会中的地位。特意确立9月10日为教师节。1985年是我们教师的第一个节日。教师终于有了自己的节日。

　　6.做长寿面。庆祝教师节。(教师巡回指导)

　　我们全中国的教师都很高兴。9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了。我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁。使长寿面更有营养。让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

幼儿园教师节活动方案4

　　活动目标：

　　1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3、发展幼儿的.大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　活动准备：

　　1、各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2、为幼儿提供相应的材料。

　　3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

　　活动时间：20xx年9月10日上午

　　活动过程：

　　一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

　　二、第一节活动课

　　1、用儿老师本领大引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。

　　2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

幼儿园教师节活动方案5

　　指导思想

　　20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　活动目标

　　1.幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2.幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　3.幼儿能够在老师的.指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　活动时间：9月5日9月16日

　　活动地点：

　　xx幼儿园

　　活动内容

　　1.(9月5日xx9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

　　2.(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　3.(9月10日xx9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案6

　　活动目标：

　　1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

　　2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

　　3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

　　活动准备：

　　1、“互敬互爱”活动负责人：xx

　　2、“心系开幼”公益活动负责人：xx

　　3、“诉说心声”教师座谈会

　　活动负责人：年级组长

　　4、教师节活动新闻、拍照负责人：xx、xx

　　参加对象：

　　蔚斗分园全体教职工

　　活动时间：

　　20xx年9月10日教师节前后

　　活动内容：

　　第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福！为自己崇高的'幼儿教育事业喝彩。

　　第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

　　第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

　　活动经费：

　　以班级为单位确定数额，一个班级，共7个班级。

幼儿园教师节活动方案7

　　一、活动目的：

　　1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演，促进家园关系，强调幼师的责任感。

　　2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现XX幼儿园教师队伍的'风貌，表达全体教师对家长的感谢。

　　二、活动时间：20xx年9月10日上午

　　三、活动地点：XX幼儿园

　　四、活动准备：

　　（一）校园环境卫生及前院活动场地布置

　　1、门前拱形门及庆祝教师节标语

　　2、红地毯

　　3、长条会议桌4个

　　4、鲜花300—400盆

　　5、音响（租用）

　　6、各班室内外卫生（各班保育员）幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂

　　（二）教师集体自制幼儿活动室区域作品

　　（三）幼师成长册和各班家园幼儿成长册（文本）

　　（四）幼儿园教学成果展示

　　（五）XX幼儿园幼儿区域作品展示（文本）（各班班长）

　　五、活动安排及程序

　　（一）主持：主持人串词

　　活动时间：30—40分

　　活动指导组：XX、XX、XX

　　活动联络组：XX、XX

　　活动接待组：XX、XX

　　（二）程序

　　幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。

　　1、介绍幼儿园。

　　2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：幼儿园全体师生。

　　3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：全体教师。

　　4、请园长上台致辞。

　　5、由园长向教师赠送节日礼品（园长发表简短感言）。

　　6、幼儿园全体师生与家长合影留念。

　　7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

幼儿园教师节活动方案8

　　活动来源：

　　一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。

　　活动目标：

　　1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　活动内容：

　　一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

　　二、各个年级组活动参考。

　　（一）幼幼班。

　　1、儿歌《老师本领大》

　　老师本领大

　　老师老师本领大，

　　会折纸，会画画，

　　唱歌跳舞顶刮刮，

　　我们大家都爱她。

　　2、可以与教师留影纪念。

　　（二）低幼班。

　　1、与家长合作制作-爱心卡。

　　2、儿歌《幼儿园像我家》

　　要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。

　　3、《美丽花环送“妈妈”》

　　要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。

　　（三）中幼班。

　　1、制作教师节礼物。

　　2、歌曲《老师，老师，我爱您》。

　　要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的.同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

　　（四）高幼班。

　　1、绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　2、社会活动《教师也过节》。

　　要点：了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

幼儿园教师节活动方案9

　　20xx年的9月10日，我们迎来了第-个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是—幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：XXX。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的`突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　一、活动主题

　　花满校园语成蹊

　　二、活动目标

　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　三、活动时间

　　9月-日——9月-日

　　四、活动地点

　　XX幼儿园

　　五、活动内容

　　第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

　　第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案10

　一、指导思想：

　　为迎接第x个教师节的来临，，蔚斗分园的全体教职工们举办第x个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：

　　二、活动目标：

　　1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

　　2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

　　3、提高教职工的.职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

　　三、活动准备：

　　1、“互敬互爱”活动负责人：

　　2、“心系开幼”公益活动负责人：

　　3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：

　　4、教师节活动新闻、拍照负责人：

　　四、参加对象：全体教职工

　　五、活动时间：20xx年9月10日教师节前后

　　六、活动内容：

　　第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福！为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

　　七、活动经费：

　　以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。

幼儿园教师节活动方案11

　　一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。

　　二、活动原则：人人参与，团结进取

　　三、活动时间：9月7日下午5：30—6：30

　　四、活动地点：本园操场

　　五、活动摄影：

　　六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河

　　七、参加办法：活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的.礼品一份。

　　八、各项游戏规则介绍：

　　1、万脚一心

　　红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行2次，每胜一次100分。

　　2、动物大连蹲

　　各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。

　　3、真爱永流传

　　各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行3次，每胜一次100分。

　　4、占领阵地

　　每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

　　5、力拔山河（拔河）

　　红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次100分。

幼儿园教师节活动方案12

　　一、背景

　　九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，就是这季节的主题。

　　今年的9月10日是我国的第xx个教师节，正因为这个美好的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

　　值此之际，作为岛城极具号召力的x媒体，青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。中国论文联盟x编辑。

　　二、活动主题

　　收获的九月，回报的季节

　　“九月的献礼”教师节主题活动方案

　　三、活动内容

　　本次以第三十五个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行

　　（一）帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白……

　　老师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里，说出祝福，画出梦想——让我们帮您圆梦。

　　参与形式：

　　参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。

　　商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体检等。

　　成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。

　　（二）商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！

　　“教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的'活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定。

　　青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。

　　（三）跟踪报道：圆梦时刻，共同见证

　　青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，达到节日宣传的有效关注。

幼儿园教师节活动方案13

　　此活动适宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么？孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师这个职业的热爱。

　　一、分题学习目标：

　　了解老师的工作。

　　尝试当老师的乐趣。

　　表达对老师的谢意。

　　培养观察能力。

　　认读：“我爱您”“美丽”。

　　活动一：我的老师

　　活动目的：

　　学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。

　　加深幼儿热爱老师的情感。

　　认读：“我的老师”。

　　活动准备：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。

　　活动过程：

　　1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓*，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……”

　　2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。

　　3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。

　　4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。

　　总结分享：唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。

　　活动评价：

　　能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。

　　能用一些词汇进行讲述。

　　活动二：老师真美丽

　　活动目的：

　　1、培养观察能力。

　　2、能用语言描述老师的外貌特征。

　　3、学画半身像，并能表现出人物的明显外貌特征。

　　4、认读：“美丽”。

　　活动准备：图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

　　活动过程：

　　1、谈话：了解班内的老师的姓名，说说老师的样子。老师什么地方长的漂亮。

　　2、请出班内老师，幼儿观察：脸形眼睛鼻子嘴巴头发

　　3、谈话：你喜欢老师吗？喜欢哪个老师？为什么？

　　4、倾听轻音乐，用绘画反映自己热爱老师的情感。

　　5、说说自己的画，画的哪个老师。请同伴评价像不像。

　　6、讨论：老师美丽吗？哪里美丽？告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。

　　7、认读：“美丽”。

　　总结分享：把作品放在展览区，共同欣赏。

　　活动评价：

　　1让孩子认识到老师的美，不只是外表。

　　2能画出自己观察到的老师。

　　3能认读：美，并理解词意。

　　活动三老师我爱您

　　活动目的'：

　　培养幼儿喜欢老师的情感。

　　锻炼小肌肉的活动能力。喜爱做手工。

　　认读：“我爱您”

　　活动准备：彩纸剪刀美劳材料树干一棵

　　活动过程：

　　1谈话：说说老师一天的都做什么工作。

　　2想想老师什么时候高兴，什么时候生气。

　　3猜猜老师最担心的事是什么。

　　4老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？

　　5认读：“我爱您”

　　6利用美劳材料折叠大红花。

　　总结分享：把花朵粘贴在准备好的树干上，告诉幼儿，树干是老师，小朋友是花朵，永不分离。

　　活动评价：

　　知道老师的辛苦。

　　懂得爱老师。

　　能认读：“我爱您”。

　　活动四我是小老师

　　活动目的：

　　尝试当老师的乐趣。

　　锻炼口语表达能力。

　　锻炼模仿能力和创造性。

　　活动准备：指导一名幼儿怎样扮演老师。

　　活动过程：

　　1欣赏歌曲。

　　2请出小老师，请小老师自我介绍。

　　3提问小老师都会干什么？“我会跳舞，会唱歌，会画画，还会背许多儿歌，你们想学吗？”

　　4小老师背儿歌：

　　我们爱老师

　　小鸟爱蓝天，

　　鱼儿爱江河；

　　蚯蚓爱泥土，

　　蜜蜂爱鲜花；

　　我们爱老师。

幼儿园教师节活动方案14

　　一、活动目标：

　　1、让孩子们知道9月10日是我们中国的教师节。

　　2、通过活动激发孩子关心老师的感情。

　　3、培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

　　二、活动准备：

　　1、很多老师平时教学活动和生活活动的照片被做成幻灯片，记录下“生日快乐”。

　　2、每个人都有一个小盘子和一张各种颜色的皱纹纸。

　　三、活动过程

　　1、说说你身边最熟悉的老师，长什么样？

　　我们班有多少老师？谁能告诉我们我们小国A班的老师长什么样？（请与个别儿童交谈）

　　2、看幻灯片，了解老师的劳动。

　　看看老师们每天都在做什么。（逐一幻灯片）老师每天都很辛苦。

　　3、让孩子说说如何尊重老师的劳动，关心老师。

　　吃饭的时候不要浪费食物，做活动的时候要听老师的话，等等。

　　4、解释一下教师节的.日期，第一个教师节是在1985年。

　　为了倡导尊师重教，提高教师的社会地位，我国专门将9月10日设立为教师节。1985年是我们老师的第一个节日，老师们终于有了自己的节日。

　　6、做长寿面，过教师节。（老师的导游）

　　我们在中国的所有老师都很高兴，9月10日举行了各种庆祝活动。老师放假了，我们庆祝一下，好吗？生日和节假日一般吃什么？（蛋糕，长寿面）我们给这里的老师做一碗长寿面好吗？让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁，使它们更有营养，这样我们的老师吃了后身体会很好。

幼儿园教师节活动方案15

　　一、活动目标

　　1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备

　　1.各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2.为幼儿提供相应的材料。

　　3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

　　三、活动时间

　　x月x日上午

　　四、活动过程

　　（一）各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

　　（二）第一节活动课

　　1.用儿老师本领大引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

　　老师本领大

　　老师老师本领大，

　　会折纸，会画画，

　　唱歌跳舞顶刮刮，

　　我们大家都爱她。

　　2.说一说你身边最熟悉的老师，长的.什么样。

　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月_日为教师节，xx是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

　　五、第二节活动课

　　全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　　1、祝福送老师：

　　（1）爱要大声说出来。

　　（2）大班幼儿代表讲话。

　　2、爱心手工送祝福

　　（1）大班幼儿献画活动。

　　（2）中班幼儿献爱心活动。

　　（3）小班幼儿献花活动。

　　3、深情拥抱爱升华。

　　与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　　六、作品展示

　　活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

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