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中秋节活动方案

时间:2023-07-05 11:46:32 中秋节 我要投稿

(热)中秋节活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的中秋节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热)中秋节活动方案

中秋节活动方案1

  今年xx月xx日是中秋节,为了应对xx10周年大庆,提前引爆并释放消费高潮,因此对于我们来说,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对xx10年大庆的好机会。

  此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的`双重性,促进商品的连带销售。

  具体内容如下:

  活动时间:

  x月xx日(周五)——x月x日(周日)

  活动主题:

  合家团圆渡中秋

  活动范围:

  某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店

  活动内容:

  中秋活动:

  【超市中秋档期DM海报x月x日—x日同步跟进】

  xx店中秋同步跟进

  活动主题:月饼+红酒某商场携您度中秋

  (黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

  活动时间:x月x日(周五)——x月x日(周二)

  活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

  活动内容:

  在所有品牌现有折扣上

  当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

  当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

  当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

  各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

  “月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节

  中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

  月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

中秋节活动方案2

  中秋节是我国传统的节日,为进一步深化“我们的节日”主题活动,大力弘扬中华传统文化,营造祥和、欢乐喜庆的节日文化氛围,根据《--省文明单位创建和管理办法》的规定,--市国家税务局开展“我们的节日·中秋节”主题活动,结合我局实际,制定本方案。

  一、基本原则

  活动要按照--市局的统一部署和--市委、市政府及其相关职能部门的统一要求,结合我局工作实际,体现税收工作风貌,以弘扬中华民族传统美德,传承民族优秀文化为主题,内容要健康、积极向上,形势要灵活多样。

  二、活动内容:

  (一)开展关爱帮扶志愿活动。

  组织开展“中秋过大节,家家都团圆”为主题的志愿服务活动。积极走访困难职工家庭,看望患病职工,慰问困难职工遗孀,送上一份关爱,表达一份节日祝福。

  (二)组织节日文化宣传活动。

  通过电子显示屏、宣传栏、短信、网络等载体,开展中秋节文明标语宣传活动,营造和谐文明节日氛围。

  通过博客、微博、QQ群网络平台,倡导节俭、清廉过中秋。同时,组织广大干部积极参与“我们的节日·中秋”网上系列活动,共享美好诗文,共赏美好风景,共贺美好祝福,共度美好佳节。

  (三)组织开展群众文化活动。

  通过举办群众歌咏比赛、离退休人员象棋友谊赛等活动,丰富中秋节日庆祝活动。通过组织、建议广大干部实施“观看一场民俗讲座、书写一条中秋寄语、诵读一首颂秋诗句、组织一次家人秋日游、参加一次家人团圆宴”等活动,塑造团圆氛围,传承中华经典,增强爱家、爱国热情。

  (四)营造风清气正节日环境。

  通过组织广大干部学习《关于坚决刹住中秋国庆期间公款请客送礼等不正之风的通知》等文件,贯彻落实廉洁自律和厉行节俭的工作作风,预防和遏制铺张浪费和违法违纪行为。

  通过深入开展环境建设、文明服务、“小餐桌、大文明”等道德实践活动,树文明新风,营造一个安全、整洁、文明、有序的节日环境。

  三、责任部门

  活动由人事教育科牵头主办,办公室、综合科、工会和直属一、二分局协助开展。

  四、活动要求

  (一)提高认识,广泛参与。

  组织开展“我们的节日”主题活动是加强社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富国税人精神文化生活的重要途径,是推进各项文明创建工作的有效载体。各部门要提高认识,增强广大税务人员参与活动的自觉性和主动性。

  (二)精心组织,务求实效。

  各部门要把握和突出活动主题,营造浓厚氛围,精心组织实施,抓好工作落实,寓教于乐,丰富内容。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,突出群众性、扩大参与面,在家家思团圆的氛围里,弘扬中华传统文化,进行思想道德教育,力争活动取得实实在在的效果。

  (三)加大宣传,扩大影响。

  利用宣传栏、宣传画、电子屏幕、手机短信等形式向广大国税人员宣传“我们的'节日·中秋”主题活动。充分发挥各类媒体的作用,传播中华优秀传统文化,集中展示活动成果,提高活动的知晓率和认同度,积极营造认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的浓厚氛围。

  五、考核与奖惩

  活动期间,由人事教育科负责考勤,并对活动结果进行考评,考评结果于公务员年度考核和评先评优挂钩。凡涉及奖励的按《--市国家税务局工作创新和学习成果奖励暂行办法》的规定执行。

中秋节活动方案3

  一:活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的`朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  二:活动主题

  共度“家”节人月两圆

  三:活动时间:

  20xx年9月13日下午

  四:活动地点:

  五、活动人员:

  公司全体员工

  六、相关准备

  1.由行政、人事部预先做好前期准备事宜,做好活动安排;

  2.相机;(可以上传到群空间里面)

  3.横幅、灯笼、气球、丝带。

  七、活动详情:

  团队游戏pk(元)+博饼(元)+布置费(元)

  4、游戏规则:一共6个游戏,6个互动小游戏结束之后,冠军团队有机会在博饼环节优先开始。最后全部人开始进行博饼。博饼的形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始,抽完之后放在旁边,如果全部人博饼之后礼品还有,继续第二轮。直到奖品博完。

  一:猜灯谜

  道具:小红灯笼,灯谜

  在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。

  二:我爱记歌词

  先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜,队员获得奖品一份。

  三:看谁反应快

  主持人说一句话,看谁在最快的时间反应出来,并倒着流利说出来,一共十句话,反应最快并倒着说出正确的团队获胜,有精美奖品一份

  四:表演时间,加分机会

  鼓励员工展现自己的才华,让公司更好的了解员工。加深员工对公司的感情,认可公司,热爱公司。

  五:企业文化,公司政策,中秋节常识抢答

  1.准备20道抢答题

  1.选手进行举手抢答,答对者奖获得一分。

  2.每队派出的选手答不出来,可求助于本队队员,每轮求助最多不超过3次。

  3.选手在回答问题时,台下的队员不能代答或透露信息,否则扣10分。

  六:吃食物猜名称

  各组派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有简单提示。参赛者必须在一分钟内猜出。一共有五种食物。猜得最多正确者,所在队获胜,如果打平,参赛者各吃一种食物,最快打出来者获胜。获胜团队有一份精美小礼品。

  七:猜猜猜

  1、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动,或者成语。

  2、每个队派出一个代表参赛,一共十个词语,在十分钟之内猜。

  3、然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  获胜团队有一份精美小礼品。

  最后的大家一起跟着音乐跳兔子舞。

  然后统计获胜团队,优先开博。

  奖品品清单:

  游戏一获胜团队奖品:

  游戏二获胜团队奖品:

  游戏三获胜团队奖品:

  游戏四获胜团队奖品:

  游戏五获胜团队奖品:

  游戏六获胜团队奖品:水果榨汁机

  总共:300元

  博饼环节:

  博饼奖品:

  一举:¥x共xx份(抽纸+牙刷+毛巾等等)

  二举:¥x共xx份(沐浴露+洗衣粉+洗发露+零食等等)

  四进:¥x共xx份(保温杯+三件套)

  三红:¥x共xx份(音响+u盘+遮阳伞)

  对堂:¥x共x份(无线键鼠)精美无线鼠标键盘

  四红:¥x共x份(月饼)

  五子:¥x共x份(购物卡)新华都购物卡

  五红:¥x共x份(移动电源)6000千毫安正版移动电源

  黑六勃:¥x共x份(多功能食品加工机)榨汁机,豆浆机,魔粉机多功能

  遍地锦:¥x共x份(电磁炉)美的电磁炉

  红六勃:¥x共x份(电饭煲)只能电饭煲

  插金花:¥x共x份(佳能相机)1200万像素

中秋节活动方案4

  一、幼儿发展目标与主要内容

  (一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  (二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  (三)积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  (四)培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议

  (一)环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的'环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  (二)游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  (三)教育活动:

  1。讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

  2。引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  (四)观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  (五)家园共育:

  1。指导幼儿观察月亮的大小变化。

  2。给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  3。中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

  活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

中秋节活动方案5

  一、《爷爷为我打月饼》音乐引入,幼儿唱歌。

  二、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。

  三、主持人介绍中秋节

  小朋友你们明白中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们明白中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么幸福的景象啊。

  四、歌曲《让爱驻我家》

  在这团圆的时辰,每个家中都弥漫着爱的香气,让爱永留在我们的心里,让爱永驻我们的家中,请欣赏大(二)班胡蓓蓓一家带来的'歌曲《让爱驻我家》。

  五、游戏《同心协力吃果果》

  “心往一处想,劲往一处使”,只有全家同心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个游戏《同心协力吃果果》。

  游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下, 去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为成功。

  游戏规则:(1)参赛选手必须是全家三口。(2)爸爸妈妈不许发出任何声响,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

  六、古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》

  玩过有趣的游戏,现在我要考考小朋友,你们明白哪些和月亮有关的古诗啊?……对,有很多古诗词家喻户晓,例如大诗人李白《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”,《水调歌头》中的“明月几时有,把酒问青天”,那我们一起来朗诵《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》,(幼儿朗诵)我明白我们大班的小朋友特别智慧,特别喜欢表演,还会用京剧的腔调,把这两首古诗唱出来,掌声有请大班全体幼儿古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》。

  小朋友表演的真棒,现在我也有一个问题要考考你们,你们明白古诗中的“京口”现在在什么地方吗?那“瓜洲”呢?古诗中的“水”又指什么?原来京口和瓜洲在长江的两岸,人们要渡过长江很不方便,那你们明白现在可以怎么过长江?(润扬大桥)(现场请一位家长介绍润扬大桥)刚才听了家长的精彩介绍,润扬大桥是我们扬州人的骄傲,是我们中国人的骄傲。

  七、游戏《击鼓传花》

  我们中国有很多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏,玩法和规则大家都很认识,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

  题目1:请你说说中秋节什么时分成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

  题目2:请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)

  除了这三个传统节日, 中国还有很多传统节日,在不同的节日里吃不同的点心,我们一起来朗诵《中国的点心真不少》。老师说前一句,小朋友说后一句。

中秋节活动方案6

  为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。矢志不移地加强精神礼貌建设,构成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

  一、目标

  1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。

  2、矢志不移地加强精神礼貌建设,构成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

  4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

  二、具体活动方案如下

  (一)、夹弹子:

  1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;

  2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;

  若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手能够继续夹下一颗弹子;

  3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

  (二)、扔飞镖

  1、在1分钟的`时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

  2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

  3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

  (三)、猜灯谜

  1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

  (四)、飞镖射气球:

  1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

  2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

  3、每人能够掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条资料回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

  (五)、套圈:

  1、物品摆放在圈定地面上。

  2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

  以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不一样的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

中秋节活动方案7

  一、实施背景

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福、

  二、活动时间

  中秋节前两天

  三、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”、团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通、为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动、

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯、

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福、

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点、

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力、

  四、活动地点

  教室、自己家里

  五、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读、

  2、举行一次中秋主题班队会、搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊、

  主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查、

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的`资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比、

  2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上、

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动、鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福、

  2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向留守儿童送月饼,送温暖、

  3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来、

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强、

  2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇、9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖、

  主题教育活动时间:9月23—28日交流汇报、

  六、活动内容

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历、

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情、

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜、

  2、体验劳动和分享的乐趣、

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来、

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐、

  七、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来、通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯、

  八、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣、

中秋节活动方案8

  活动目的:根据中秋节每逢佳节倍思亲的传统民俗,从组织员工尝月饼、思亲人,到关爱老人,特出关爱的'主题。

  实施方案:

  一、节日当日全体员工慰问活动:

  1、向每位员工送上中秋月饼。

  ① 由行政部统一确定人数、安排购买、分箱

  ② 各部门经理带月饼代表总部慰问上海各店

  2、向各店发出《中秋慰问信》,传真到各店,并上传《内部信息网》首页

  二、异地员工特别慰问活动

  1、各店拍摄集体照一张

  行政部负责在照片上加上公司标志和工作店名,安排统一洗印

  2、向异地员工家属发出《慰问函》,并附员工当店集体照

  ① 人事部提供员工家属地址,各店安排确认

  ② 行政部拟写、打印、寄发《慰问信》

  3、指导各店组织异地员工以店为单位开《中秋餐会》。

  三、员工中秋节老人慰问活动

  1、组织员工中秋前到敬老院开展义工活动,给老人读书报、说说话。

  2、组织员工在活动后写慰问体会,相互交流。

  3、及时反馈慰问活动情况。慰问活动结束后,各分组将慰问活动开展情况报本局扶贫开发规划到户责任到人办公室。

中秋节活动方案9

  一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。

  小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

  很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:

  财经系全体师生

  五、活动时间:

  9月13日

  六:活动流程:

  (1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月6日,收集灯谜及安排工作人员。

  (2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的.围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七:策划主办单位:

  财经系学生会承办单位:财经系学生会

  赞助单位:

  经费预算:灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(0.5元/支x30=15元)

  绳子(0.5元/mx80=40元)

  奖品:略

中秋节活动方案10

  活动背景

  每年的农历八月十五,是中国人的传统节日——中秋节。人们欢度节日的同时产生大量的月饼盒。据统计,大部分城市每年丢弃的月饼盒达数百万个,除部分被废品回收市场回收外,约70%的月饼盒被当作生活垃圾处置。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,而过度包装更为废物处理增加了难度,若把月饼盒回收循环再造,既可善用资源,又可减少环境污染。

  当前,环境形势非常严峻,建设环境友好型社会,更需要大家的共同参与。在20xx中秋佳节到来之际,郭里园小学六年级组决定开展月饼盒回收环保教育活动和月饼盒拼图设计活动。通过活动,让学生形成下面的意识:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从日常生活的一点一滴做起,节约资源,选择善待自然的绿色生活方式,以实际行动支持环保事业,为建设节约型社会贡献自己的一份力量。同时,通过让孩子自己设计、亲自动手拼图,充分发挥了孩子的想象力和小组合作能力。

  活动目的

  有人初步统计,把一年的月饼盒打平叠起,有50万英尺高,相当于350座高山以上的高度;13座x正门城楼“月饼墙”……难怪有人形象地比喻:“一个小小的月饼盒,能吃掉一片原始大森林。”况且那些扔掉的月饼盒会给我们的.环境造成严重的污染。对月饼盒包装的过分追求,反映出我们陈旧的消费观念,随意丢弃月饼盒,说明我们不珍惜国家宝贵的资源,对国家宝贵资源的随意浪费,直接破坏可持续发展的战略目标,也是对子孙后代的犯罪。

  中秋节,家家户户都会欢聚一堂品尝月饼,月饼吃完后总会留下不少的月饼盒,丢弃了有点浪费,不丢弃的话又阻碍地方。为了让废旧的月饼盒得到更好的利用,我们开展“度绿色佳节,展无限想象”活动,活动的开展将进一步推进环保和谐的理念,增强学生的环保意识,同时培养学生的审美情趣。

  活动时间

  9月9日——9月16日

  活动准备

  1、拟定《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》,打印出来发给每个班主任,并请“紫星”打一份贴在校门口。

  2、请美术组老师帮忙,布置活动现场。

  3、与学校后勤联系,借广播室隔壁教室用作月饼回收第一堆放点,借期4天。

  4、与大队部联系,利用红领巾广播站向同学们发出活动倡议。借大队部活动室用作月饼回收第二堆放点,借期4天。

  5、六年级各班选取5名同学参加9月13日早晨的月饼盒回收活动,并将活动细则事先告知,同时,教会他们把回收来的月饼盒按质地分类放置。

  6、布置六年级同学们自行分组(每班4组),合作设计拼图的图案。

  7、购买一些活动礼品,并规定礼品发放的统一标准。

  8、布置9月13日早晨回收月饼盒的活动现场,电脑打出活动横幅字,旁边放《倡议书》,一排桌子放礼品,后面的地上写上分类项目。

  9、在德育处协助下,把活动形式告知全校各班班主任,请求各位班主任做好组织、动员工作。

  10、利用家校通,把活动内容告知全校学生家长,提高家长们的环保意识,以期得到家长们的配合和支持。

  11、在学校协助下,与回收部门联系,处理回收的月饼盒。

  活动过程

  第一环节:发出倡议

  9月9日下午第一课后,虞文凯在季丽萍老师的带领下到广播室向全校师生发出《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》。(倡议书内容见附件)

  第二环节:回收活动

  9月13日早晨,六年级组全体老师7:10到校,在综合楼前的空地上布置活动现场。7:30,除晨读课老师外,其余六年级组老师在活动现场协助。

  学生工作人员开始回收全校各班同学带来的月饼盒,做好分类放置,并按照既定的标准发放相应的礼品。

  活动结束后,安排六年级同学将回收的月饼盒进行统计,堆放在第一堆放点。

  9月13日下午眼保健操后,虞文凯到广播站向全校师生公布回收的月饼盒数量,并告知大家,在接下来的三天内,还会继续进行月饼盒回收送礼品活动,大家可利用课间送到后四楼x班西隔壁大队部活动室,回收工作人员是x班王悦辰、虞文凯。

  9月16日中午,请同学清点月饼盒总数。

  第三环节:拼图大赛

  9月16日下午大课间,请六年级同学将所有回收的月饼盒搬到操场,各班以小组为单位完成拼图游戏,最终评出创意奖等。

  第四环节:月饼盒处理

  活动结束后,与回收部门取得联系,处理好回收的月饼盒。

  人员安排

  总策划:xx

  倡议书:xx

  广播站:xx(9月9日、9月13日下午第一课后)、虞文凯

  制作海报:xx

  现场布置:xx(特邀)——写黑板字

  徐金玉、任红霞、金铁梅——9月9日放学前,把两张长桌子和桌上的红布准备好,放在综合楼底楼某间教室里,以备9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人员学会分类和熟悉礼品发放标准。

  礼品购置:xxx(兼保管)

  摄影:xx

  活动指导:六年级组全体教师

中秋节活动方案11

  一、活动目的:

  丰富各单位团组织青年的业余生活,促进青年间的沟通交流,让大家在工作之余放松心 情。加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,增强集体聚力和团队精神,体 验“会当凌绝顶,一览众山小”的'情怀!

  二、活动时间:

  20xx 年 11 月 3 日

  三、活动地点:

  北高峰

  四、活动主题:

  干部联谊

  五、活动路线:

  浙大玉泉校区—>老和山—>将军山—>美女山—>灵峰山—>瑞云山 —>状元峰—>北高峰

  六、活动流程:

  1:路线确定;

  2:用品采购; (水饮料、干粮)

  3:集合出发:11 月 4 日早上 7 点集合出发

  4:登山启程;

  5:安全第一,相互前行,休息期间进行唱歌或者玩小游戏;

  6:返程,聚餐。

  七.注意事项:

  1、服从安排,不脱离队伍;

  2、注意安全,自我保护;

  3、个人着装,运动休闲;

  4、有运动背包的可以携带,没有的无需准备,男同志多劳。

  八.经费预算:

  人均预计消费:100 元 包含:水、运动体能饮料、干粮食品、晚餐等。

中秋节活动方案12

  一、前奏

  中秋节和国庆节相距甚近,对于商家来说,更具挑战意义。因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高全鑫超市各分店的市场占有率,增加全鑫超市的美誉度。

  二、活动主题:

  “喜迎国庆,欢度中秋。”

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动目的:

  (1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

  (2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的`消费群,最大限度地扩大销售额;

  (3)通过策划一系活动,加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立全鑫超市“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

  五、活动对象:顾客、供应商、员工

中秋节活动方案13

  一、实施背景:

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,删加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;删强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年删强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的称号、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢欣、生活苦美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,对照,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的称号、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查会见身边的尊长,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设想别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、计议中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的`愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆生活苦蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的称号、起源及节日 风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品

中秋节活动方案14

  活动一:

  主题:"景区中秋祭月仪式"特色民俗活动

  活动时间:20xx.09.27晚

  活动介绍:中秋祭月会一直是景区的传统节日庆典,今年新增了荷花灯、烛舟、寺庙钟声的配饰,加上景区夜晚的蛙叫虫鸣,使得整个祭月仪式更具有复古的味道。仪式中除了汉服歌舞文化表演,仪式结束后还有祭月贡品分食的环节,不仅让人能感受到浓烈的汉风民俗文化,也能让部分幸运的参与者得到象征福泽的贡品吃食。

  参与群体:广大市民、相亲活动男女、大学生、孤儿等

  活动二:

  主题:慰问孤残儿童、看美景、做月饼、献爱心

  主题口号:"月圆天上,情满人间"

  活动时间:20xx.09.27

  活动介绍:中秋是个月圆人也团圆的日子,但是总有一群人在这个日子无法与家人团聚。这次景区邀请了扬州孤儿院的孤儿们来一起过这个节日,内容不再是简单的给孩子吃的、喝的、玩的,取而代之是教他们在中秋节自己动手做月饼,同时将做好的月饼献给一直以来关心和照顾他们的爱心人士。此外,在当晚的中秋祭月仪式上,他们中的一些小朋友也会为大家带来精彩的节目表演。

  参与群体:社会各界爱心人士

  活动三:

  主题:相亲会

  主题口号:爱情的主旋律

  活动时间:1期9.22,2期10月中下旬

  活动介绍:景区是第一个把交友类活动和户外旅游相结合的景点。

  活动四:

  主题:"中秋夜·露营赏月会"

  活动时间:9.27

  活动介绍:中秋是个团圆之夜,但仍有不少待在异乡不能回家团聚的人,或是想用别样的方式度过这样节日的人,景区特别策划了露营赏月会,除了能参加中秋祭月会,感受汉古文化,还可以看烟花、免费露营,如果足够幸运还能得到意外的惊喜。参与群体:热心读者、电台听众、留扬的大学生代表

  活动五:

  主题:"景区大寻宝"

  活动时间:中秋(25-27号)、国庆(1-7号)

  活动介绍:大寻宝活动是景区的又一特色活动,以往一般只在五一、十一期间举办,今年的中秋节排在了国庆之前且靠得很近,景区将寻宝活动跨度拉长,让更多的市民游客可以参与其中,获得更多的.乐趣和幸运。

  参与群体:中秋国庆来景区的所有游客

  活动六:

  主题:景区趣味表情大征集

  主题口号:"我是主角我happy,定格快乐景区"

  活动时间:9.20-10.10

  活动介绍:只要在9.20-10.10期间,在景区迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情记录,快乐的、有趣的瞬间场景。摄影设备不限,不玩技术玩心情,不要专业要开心。相片发送至论坛、邮箱xx、或手机彩信发送xx;相片要求:景区游玩过程中表情特写,有趣的瞬间记录即可。

  参与群体:中秋国庆期间在景区游玩的游客。

中秋节活动方案15

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活动内容

  (一)中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的.远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

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