训练计划

时间:2023-07-03 14:23:25 计划 我要投稿

【必备】训练计划锦集9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的训练计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】训练计划锦集9篇

训练计划 篇1

  一、训练日期: 9月10日——1月22日

  二、训练地点: 篮球场

  三、指导思想:

  组建女子篮球运动队,对队伍进行正规化的训练和管理;深化团结一致、顽强拼搏的想作风;强化以我为主的“技术训练和战术打法”,为参加大学生篮球比赛做好准备,以期在比赛中,发扬我队积极拼搏、努力奋斗的精神,达到宣传我院,在各大高校学生中的提高知名度的目的。训练工作中,以技术训练为重点,技术环节狠抓五点(即快攻身体素质、投篮命中率、篮板球、积极防守、传接球)力争取得好的成绩。

  四、训练原则:

  (一)强化思想作风训练,狠抓篮球基本功练习。

  (二)战术训练要从难、从严,从是实战出发。强调整体快攻配合,充分发挥全队“快、灵,准”的特长,克服弱点,使全队战术体系更趋完善。

  (三)训练手段采用“练”,“战”结合的方式,每周训练三次,以练为主,并以教学比赛

  为辅,增强队伍的实战经验。

  五、训练目标及分析:

  (一)组建女子篮球运动队,并完善相关的训练和比赛的激励机制,增强学生的训练和比赛

  积极性。

  (二)通过训练提高队伍的比赛水平,为参加高校的相关比赛做准备。

  (三)丰富学生的.课外生活,营造体育娱乐氛围,增强学生体质、增进健康。

  六、训练组成人员:

  负责人:

  教 练:

  队 员: 15名——20名

  七、训练内容:

  (一)、身体训练。

  1、力量:四肢力量与腰部力量为主。

  2、速度耐力:快攻和功防快速转换所要求的速度素质。

  (二)、投篮。

  1、6——7米间的中远跳投以及罚球。

  2、中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  3、快攻中行进间低手上篮。

  4、组织后卫具有控球、组织进攻的能力。

  (三)、篮板球。

  1、提高抢篮板球的要位意识,增强抢篮板球的成功率。

  2、加强抢到篮板球以后发动快攻的意识和打快攻的成功率。

  (四)、防守

  1、提高移动速度和增强防守能力。

  2、 完善半场紧逼盯人防守的配合。

  (五)、快攻和防快攻

  1、增强快攻意识,提高快攻得分的成功率。

  2、长传快攻与短传快攻相结合。

  3、提高以多打少的能力。

  (六)、阵地进攻

  1、坚持运动战,以掩护配合为主,熟悉基本的阵地进攻战术配合。

  2、针对目前女大学生篮球比赛的打法提高队伍的防守水平。

  八、训练计划安排:

  1、第一至三周训练计划:

  (1)进行身体素质恢复训练。

  (2)篮球专项移动步伐练习与罚篮技术训练。

  (3)球性练习与运球练习。

  2、第四至六周训练计划:

  (1)加大运动量和运动强度,提高比赛所要求的身体素质水平。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练增强攻防转换意识。

  (3)传球练习。

  (4)传球结合快攻联系。

  3、第七至九周训练计划:

  (1)加强个人突破练习,提高行进间低手上篮的命中率。

  (2)熟悉阵地进攻的基本落位阵形和移动方法。

  4、第十至十二周训练计划:

  (1)从大一的新生中挑选优秀的篮球队员,增强队伍的整体实力。

  (2)进行专项身体素质训练为后续训练和比赛打基础。

  (3)配合投篮与抢篮板球发动快攻的训练,提高发动快攻的水平。

  (4)防守战术,重点抓半场人盯人防守。

  (5)阵地进攻配合(攻半场人盯人防守)。

  5、第十三至三十五周训练计划:

  (1)提高个人的单打进攻水平,增强个人的一对一防守能力。

  (2)阵地进攻配合(攻半场人盯人防守)

  (3)组织教学比赛,累积队伍的实践作战经验,熟悉比赛的节奏,提高队伍的整体水平

训练计划 篇2

  第一、最重要的练习运球

  运球的话 一定要用手指运球 当练习完 手指一定要是脏的 但是手掌一定要干净的多 训练量不一定要多 胯下五十个 背后三十个 体前变向五十个

  第二、练习投篮

  不用需要花多少时间 投上个20-30个 不要求每个都进 只要求 每次投篮都要特别的集中你的注意力 that is very important!!出手前想好投篮的姿势的要领和手法,二十个就够了,至于最基本的姿势要领。

  第三、协调性

  这个最好练,练习后转身吧,总共分为静止突然转身、运球转身和高速突破快速转身,这三个能熟练掌握之后,天天练习大概十分钟就够了。以后身体的平衡感会很好 尤其在打球的时候。

  运球是在篮球运动中必须要掌握的基本功,运球突破、变向过人、转身等基本动作都是以运球为基础才能展开,而运球的好坏直接影响的是进攻的效率,只有掌握了这些基本功才有利于对更难度的篮球技巧和动作的学习,正所谓“千里之行始于足下”,哪如何训练运球让运球的技术得到提升,下面介绍几种有效而且常用的训练方法!

  方法/步骤

  首先要训练的是手对球的感觉,也叫做球感。只有了解了球的弹性重量等才能刚好的'控制球。双手相互传球练习,双手放在胸前,用手指部分来回的进行传球训练。不要小看这简单的动作这是最简单和快速的培养手对球的初步感觉的方法。

  当有一定的手感时,接下来就要实际的进行运球练习了。原地运球练习,身体做一个向前跨步的动作,中心放在腰间上半身微微向前,然后单手做原地运球,两只手轮流交换进行训练,在整个过程中要注意的是不要低头看球,因为在比赛中要时刻观察对手的动作来寻找机会,一低头只会给对手制造段球的机会,所以训练中要注意这一点。

  下一个运球训练是,摆球练习,两脚伸开稍稍比肩宽,弯腰、右手交替运球做左右摆动动作,就如摆钟一般。这一训练刚开始的时候可以放慢速度来练习,等熟练了球性慢慢加快速度和降低运球的高度。做好这一训练对于以后快速运球有很大的帮助。

  接下来就是背后运球练习了,刚开始也许会很吃力只要你做好以上几个基本的练习掌握了一定的基本功后,做背后运球练习完全是水到渠来一般。两脚展开比肩稍宽,双手放在身后做左右手交替运球练习。这一练习要注意的是刚开始可以放慢运球的速度以及寻找最适合自己的运球高度

  绕8字运球练习,同样也是双脚展开比肩稍宽,放低重心,先以右手开始运球为例,右手胯下运球,球弹背后的左边,然后左手在背后接住球然后带到前方同样做胯下运球,球弹起到背后的右边,接着右手接球反复做这一动作。

训练计划 篇3

  一、指导思想:

  少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,是学校的一个重要的对外形象。它是少先队简约式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的'一支队伍。我们要发扬“自我管理、自我展示、善于合作、乐于奉献”的精神,培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感。

  二、训练目标:

  1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

  2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

  3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

  4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

  5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

  三、鼓号队人员安排:

  总负责人:李磊

  辅导老师:马迅

  队员组成:指挥员、大鼓手、小鼓手、钹手、小号手。(三年级队员为主)

  具体人数:见名单

  四、训练要求:

  1、鼓号队成员必须准时参加每次的鼓号队训练,做到不迟到、不早退。若有事要事先请假,经辅导老师同意后方可准假。

  2、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律,服从辅导老师的安排。

  3、鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。若有损坏现象,要主动赔偿。

  五、训练安排:

  (一)准备阶段:组建鼓号队,各组自行选择训练候补队员。

  (二)训练阶段:分组在指定时间和地点进行校内集中训练。

  (三)队列训练:进行队列、队形的训练,鼓号队初具规模。

  (四)展示阶段:展示鼓号队风采,在技能上提出更高要求。

  六、训练方法:

  1、“手拉手,一带一”:由鼓号队老队员与新队员结成对子,自行安排课余时间进行训练;

  2、集中训练:时间见安排表。

  七、训练具体时间安排:

  二月份内容:整体训练。每周五下午2:30-3:30。

  三月份内容:分开训练。小号队员——每天上午7:15-7:45

  其他队员——每周五下午2:30-3:30

  四月份内容:巩固训练。小号队员——每天上午7:15-7:45

  其他队员——每周五下午2:30-3:30

  五月份内容:展示训练。每周五下午2:30-3:30。

  (以老师具体通知时间为准)

  八、训练曲目:

  《间奏曲》、《检阅曲》、《欢迎曲》、《出旗曲》、《退旗曲》。

  九、训练注意事项:

  (1)辅导教师要负责各自小组的组员的平时训练的考勤和纪律。

  (2)辅导教师要选出一名小队长,由小队长协助老师开展训练。

  (3)各中队辅导员老师协助好大队部组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排。

训练计划 篇4

  一 执行总结

  1.1公司基本情况

  一家集娱乐、健身、比赛、餐饮等特色项目为一体的大型篮球主题休闲娱乐中心。

  1.2管理团队分析

  主要计划创业人员:xx、xxx、xxx都是本科在读的大学生,每个人都富有激情,心怀梦想的奋进青年,责任心很强,对事业尽心尽力。在该计划的讨论上,大家都积极建言献策,深入了解市场情况,分析问题,力求尽善尽美。

  1.3行业及市场分析

  “运动达人派”服务覆盖人群广,从小儿到老人,特别是近年来人们对健康理念的深入理解,该服务的理念也深入人心。所以,该项目市场潜力巨大,前途光明。

  1.4融资与财务说明

  公司设立在铜陵市区。公司成立初期需要资金1000万,其中风险投资800万,公司投资100万,流动资金贷款100万。其中用于固定资产投资645万,流动资金355万。股本规模及结构定义为:公司注册资本1200万人民币。其中,外来风险入股800万,“行者”公司入股200万,资金入股200万。

  公司从第三年开始盈利,到第四年后利润开始大幅增长,内部收益为50.1%。风险投资可通过分红或整体出让的形式收回投资。

  二 公司介绍

  本公司为行者运动股份有限公司,我公司推广品牌“劲爆篮球达人派”是主打特色核心服务,本公司的销售宗旨是打造热心服务,秀出健康体魄,主要是针对现实社会快节奏的生活和不断出现的健康问题,我们倾力为广大需要健康生活理念的人群提供一个场所和一系列完备的运动设施来满足他们的需求,此服务在当今社会中下属于新兴而有活力的朝阳产业。

  三 服务介绍

  3.1以健康生活理念为基础的休闲娱乐中心。内部设有4块用语正式篮球比赛的场地,供承办个人、企业的篮球赛事。另设有相关配套设施,进入场馆后,我们为顾客进行周到、全面的服务,大可不必担心出现的问题。我们还开设了篮球主题餐厅,供广大球迷朋友在此享受美食。最后,我们还有篮球游乐场,规模适中。内部有多台篮球投篮机和健身娱乐器材,其中还有一间商店,主要经营NBA主打的球衣、T恤、球鞋等运动产品供广大篮球爱好者选购。

  本服务区别于同性质的其他服务的最显著特点就是人性化突出,它注重于消费者的身体体验和感受,实现了将服务于消费反馈同时考虑的条件。当消费者在享受服务时,随时可以与我们进行零距离交流,短时间内改进服务质量,该服务在现阶段市场环境下,极具创新力。就竞争者来说,该项目属于新兴的服务项目,如果一旦被广大人群所接受和理解,将呈现快速发展的繁荣之势。

  3.2项目开发情况

  本项目以突出人性化为理念,在实际中不断完善与改进,基本服务框架不变。之后会紧紧跟随最前沿、流行、时尚的`潮流,充分吸收和应用国际、国内上的高端服务及项目加以完善和改进。

  3.3产品服务的日常安排和计划

  开始,我们会按照我们计划的方案去经营公司、项目。之后,我们会从过去的工作中寻找不足和要改善的地方。对于服务产品,我们会与消费者零距离交流,进行详细而深入的调查,从而不断提高我们的服务质量和水平。

  四 市场机会分析

  4.1市场研究的具体情况:

  篮球是一项强身健体,放松身心的休闲活动是能大大丰富我们的课余生活的娱乐项目,从目前的实际情况来看人们的休闲方式还是很单调乏味的,除了那些KTV场所,很少能带来身心的放松。为此,我们以顾客需求为导向,开一个大型的以篮球为中心的娱乐休闲场所,根据在一定的市场调查范围内的结果分析,这个计划是可行的。

  因此我们做了一次关于以篮球为中心的娱乐休闲场所的市场调查,结果显示有66.7%的人喜欢这种方式,但是,目前以这种休闲场所还很少,而且发现有很多的人都热衷于篮球,不仅能给他们带来身心的放松和愉悦,而且能给他们带来自信心。由此看来,我们的客源市场是很大的,而且本着高质量,人性化服务的原则,可进一步开发潜力市场,前景比较乐观。

  4.2哪些人是你的顾客?

  社会中各种青年、需要篮球馆的比赛场所(如各企业间的友谊赛)

  4.3哪些人是你的竞争对手?

  竞争对手:KTV,电玩城等,其中KTV的实力最强。开一个篮球馆场地要大,选址要合理。

  如何扬长避短,发挥自己的优势力,规避劣势与风险。我们可以和一些商家建立友好的合作关系,不仅可以为公司创造利益,而且能提高公司的声誉。总之,竞争就是一种动力,只要我们处理好与竞争对手间的关系,善于借鉴与学习,相信我们的计划会有更大的前途。

  4.4面对竞争对手的措施:

  《孙子兵法》中有一经典战略思想:“知己知彼,方能百战百胜。”经营也一样,不仅要了解自己的优势与劣势,也要了解对手的优势与劣势。

  竞争优势是:

  (1) 篮球馆的空间大,满足顾客的要求,相信会成为广大朋友的喜爱。

  (2) 服务周到,就算不会打会有专业人员免费教你玩,所以不用担心自己的技术不好就不好意思玩。

  (3) 篮球已经成为众多人喜爱的运动,因此本篮球馆的发展前景很大。

  (4) 设备齐全,馆内设有商店和餐馆,你可以在打完篮球后就可以在此享受各种优质服务。

  总之,竞争就是一种动力,只要我们处理好与竞争对手间的关系,善于借鉴与学习,相信我们的计划会有更大的前途。

  五 市场营销

  国家运动器材组织的住处与研究主任说,90年代娱乐市场的发展将对经济产生深远的影响。他还说,从1990至1992年,参加休闲运动的人数啬了6.2%,预计这个增长趋势仍将持续。据权威估计,娱乐活动一年能产生3500亿以上的收入。篮球中心已制定出销售策略以保证市场渗透。

  5.1产品策略

  服务区—这是我们特色服务之处。馆内设计美观,正中是篮球场地,四周是座位,周围设有商店和餐厅,在你打球累了之后,可以进去服务区享受服务,品类齐全,设有各种饮料和零食,点心,能满足顾客的需要。

  5.2广告策略

  直接邮信是我们向周围地方传递信息的一种经济有效的方法。很多俱乐部均采用此销售方法,它已被证明是一种成功的方法。

  直接推销将被用于各大公司组织和单位用来进行友谊赛。为能在这一新兴事业早期以最经济的手段尽可能占领市场,我们将直接与一些大公司取得联系。这样将保证篮球中心为它们开展联赛及时签署合同,同时满足他们的具体要求。

  我们还将利用打电话的方式与个人联系。为了高效率地向我们的目标市场传递信息我们已经同几个广播电台签定了广告合同,广播的广告费用是每半分钟500元(黄金时间)。我们还将联系不同的协会组织,把我们的广告夹在他们的宣传信件中发出。

  竞争性推销策略

  中央俱乐部最初是采用直接邮信的方法进行推销的,他们也在地方报纸上做广告,并参与一些购物中心的健康知识普及及活动,以使顾客对运动产生兴趣。事实上,中央俱乐部在开放之前已将会员名额售满足,并保证一个排队名单。这说明它们的推销工作是成功的,篮球中心将采取类似的方法进行开放前宣传。

  5.3员工及其待遇

  为了扩大会员队伍和增加收入,篮球中心将在开放前进行吸收会员的促销活动。我们一次性入会费是每个家庭300元,较中央俱乐部的600元低。我们的会员在交付入会费和月会费之后,可免贯参加篮球中心的联赛活动,联赛期间外可使用篮球馆。

  职工策略

  篮球中心预计第一年需要10名全职人员,19名半职人员。全职人员包括篮球指导、维护人员和统计分析。他们的工资根据不同职位将在每小时8元至14元之间,另加各种福利(如医疗、人寿保险等)及免费家庭会员证;工作满足一年以上者,每年可享受两周假期。半职雇员将由主管人员指导,工资为每小时5元,也可获得家庭会员证。

训练计划 篇5

  力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。

  如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时务必注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种:

  负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。

  至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是:

  1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。

  2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。

  3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。

  4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力,增粗肌纤维,减少脂肪,小力量训练能够变化着花园天天练,但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练,一次课的时间不要拖的太长,1.5小时至2小时为宜。有强度还要有密度。

  三、速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。

  反复冲刺训练还是有必要的。30次,50次,也许80次,那就要看你的吃苦精神了。所谓冲刺,要求你自己在准备活动后全速往前冲,而不是中速。专项速度训练同大力量训练相同,不必天天练,每周三小时即可。还要个性注意运用小;力量训练手段增强大腿后侧肌肉群的力量。

  四、各种专门的弹跳练习手段十分多,诸如跳绳、跳栏、摸篮圈、摸小黑框上沿,甚至摸篮板上沿。

  最后,我要提一提神经系统和弹跳力的关系。我们已经明白速度、力量、协调性、柔韧性、灵活性这些素质在瞬间综合向下作用于地面时就产生弹跳力,那么什么东西是这些素质在瞬间同时爆发呢?就是动机和运动神经系统。

  也就是说,如果你真的想高居一切人之上,你就务必想尽一切办法使自己的运动神经系统想自己全身的肌肉发出最强的冲动信号。这种强刺激迫使肌肉群激烈收缩产生巨大能量,肌肉群剧烈收缩有反过来促使运动神经系统更灵敏,能发出更强烈的冲动。

  两者相互促进,你就越跳越高。然而,这也是难点中的难点,没有超强的动机,运动神经系统就没有超强的冲动,一切所谓的科学化、现代化、管理、训练方法和手段全是废话。最后,祝你梦想成真。

  另:

  先天很重要,美国最著名纵跳训练计划,练成预计纵跳潜力能够提高20到30厘米以上,锻炼过程很辛苦,整个过程要15个星期.

  对于每个动作项目,如果一种动作要作3组,组与组之间休息不能超过2分钟,若完成了,需直接做下个项目,记住不要休息!!

  第一项:半蹲跳

  1、开始时,半蹲至的位置,双手放置于前,

  2、向上跳离地面最少20到25cm。(若你觉得容易的话,你能够跳至25-30cm)。当在空中,你的双手需放在后面。着地时,完成一次。

  接下来,只需重复以上步骤!!!

  迅速提高弹跳力训练教程2

  第二项:抬脚尖(提踵)

  1.首先,找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着

  2.脚尖抬到最高点

  3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组.

  迅速提高弹跳力训练教程3

  第三项:台阶

  1.找张椅子来,把一只脚放上去,呈90度

  2.尽全力的跳开,在空中换脚,在放在椅子上,

  3.重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳。

  迅速提高弹跳力训练教程4

  第四项:纵跳

  1.双脚放直,与肩同宽,"锁紧"你的膝盖...

  2.只用你的小腿跳,只能弯曲你的脚腂,膝盖尽量不弯曲...

  3.到地时,再迅速起跳,完成一次...

  这一项很难,你可用你的手帮忙起跳...

  迅速提高弹跳力训练教程5

  第五项:脚尖跳

  1.将脚尖抬到最高点,

  2.用脚尖快速起跳,跳时不得超过1.5或2.5cm

  蛙跳练习是必要的,对于弹跳力的提高有必须的帮忙,因为毕竟这是训练力量的一个途径。除此之外,还有其他的一些方法。

  第一种方法,是最有效的',也是难度最大的,能够让你在短时间内提高弹跳。具体做法:挖个坑,大概一米左右深。你的腿上绑好5斤的沙袋,跳入坑里。试着在负重的状况下从坑中跃出。半个月后,将坑挖深20公分,而负重增加2—3斤,继续练习。如此循环,最后到了不能再负重、也不能从坑里跃起的时候,练习就到此为止。解除负重,再试试看能跳多高。

  第二种方法,效果不是很明显,但是容易实施。具体方法:脚踝上绑上橡皮筋,原地纵跳。每日练习半小时。但是我感觉,这种方法效果不明显。

  祝你好运,未来的体育明星!

  要发展爆发力,务必增大肌肉的收缩力量和工作距离,缩短工作时间,力量训练时,要以小负荷的机械作快速运动,在不降低速度的状况下,逐步增大负荷提高肌肉收缩力量。刚才说的使用“背负投”的技术动作摔倒对手,主要是靠肌肉的收缩力量增大爆发力。

  力量的增大能增强对技术的控制潜力,所以在平常训练中,不但要在技术上下功夫,而且还要个性在增如爆发力、提高肌肉收缩速度上下功夫。实践证明,高强度的爆发力是提高成绩必不可少的因素。那么怎样提高爆发力呢?(一)变换负荷与速度。

  (二)加强专业技术训练,提高肌肉的控制潜力和动作发力前的放松潜力。

  (三)肌肉的初长度,只有拉长的肌肉收缩时才有更快的速度和力量。(四)力量练习后的放松练习。

  在爆发力的因素中,力量起主导作用,因此力量的增长有助于爆发力的发展。但力量绝不等于爆发力。就是说实战中并不是有力量就能把技术运用好。一个柔道运动员的爆发力,务必透过基本力量与速度、技术,灵敏度协调的结合起来,才能发挥。

  有的人能够举起相当重的杠铃,但一摔跤就不行了,具体说是缺乏专项力量。柔道运动员对抗时,既要力量,又要速度,还要耐力,我们的一些运动员感到力量上不差,关键是专项潜力和快速力量差。在今后训练中要重视在一盘力量转移到专项力量的基础上提高专项力量。

  发展力量应注意的问题:

  (一)负荷。事实说明,只有在必须重量条件下进行力量训练,才可能使力量增大,并且力量训练中采用的负荷不同,其效果各异,因此,在训练中因人而异,合理安排负荷。

  (二)超量恢复。运动中超多能量物资消耗,运动停止,分解代谢居次要地位,能量物质合成开始恢复并超过原先体内能量物质含量。

  (三)训练间隔。实践证明,力量训练以隔最好,因为力量增长速度快,停止训练后消退也快。

  (四)年龄与性别。同一个人的力量训练,在不同年龄时期反应不同,男女力量值的大小也有很大差别。

  无论男女,只要坚持进行力量训练,对持续和发展力量素质有良好的效果。

训练计划 篇6

  一、100米的生化特点

  当运动员从起跑的安静状态过渡到高速时,含有丰富的氧气的血液,从肺部到肌肉最快也要6秒钟左右的时间,也就是说CP(磷酸肌酸)供能只能维持5~7秒,由于肌肉活动时CP的消耗和乳酸的堆积,ATP(三磷酸腺苷)再合成不能恢复到原来的水平,所以专家推荐六秒训练加速度的法则。要发展速度耐力就必须尽量使CP耗竭和造成乳酸明显堆积,这样有利于提高肌肉对乳酸的耐受力。一般说来,发展速度耐力的剧烈运动的持续时间不应少于10秒,最多不易超过60秒。另外又有英国的基恩先生研究的乳酸积极作用的新说:乳酸盐是一种不燃烧的燃料,而非“废物”和“毒素”。

  运动员体内乳酸盐的积聚反映了身体对运动的应激,而不是造成疲劳的原因,没有必要把无氧糖酵解生成大量乳酸盐的过程看成是令人讨厌的事,因为如果不动用这一能量系统,运动员就不可能进行剧烈和持久的运动。同时,乳酸盐生成并非总是意味身体正在进行无氧工作,一旦肌肉工作所需要的ATP和有氧系统所能供给的ATP之间失去平衡,就会产生乳酸盐。

  二、训练模式

  (一)100米训练是个周期化训练过程,开始要有个适应性阶段,其目的在于动员大多数的肌群参与工作,并使韧带、肌腱和关节为以后最大限度承受发展力量的练习作好准备,也是为了防止后续训练的运动损失。在适应阶段,采用9~12个练习,每组重复8~12次,负荷最大40%~60%,恢复时间为2~3分钟,这个阶段持续4~6周。

  (二)发展最大力量阶段为期6周,训练课采用5~6个练习,安排4~8组,每组重复8~12次,负荷逐渐从70%增至100%。

  (三)发展爆发力阶段,采用4~5个练习,安排3~4组,每组重复8~15次,负荷在50%~80%之间,每周1—2次,安排在技术练习或速度练习后进行。

  (四)耐力训练主要由200~400米节奏跑组成,其目的在于为整个训练周期建立“能量库”。

  三、移动速度的训练

  移动速度是指在周期性运动,运动员在单位时间内移动的快慢,它又分:起动速度、加速度、最高速度和高速耐力。

  (一)起动速度

  决定起动速度快慢的因素中,除了反应外,最大力量和爆发力是关键。所以,起动速度应以最大力量和爆

  发力练习为主。

  (二)加速度

  负重的原地踏步跑20~30次计时,50~60次的原地高抬腿跑计时、30~40米的上坡跑、60米的加速跑、60米的拖重物跑等。

  (三)最高速度

  六组80米下坡跑、80~100米的顺风跑,练习时间在9~11秒之间,间歇时间5~10分钟。

  (四)高速耐力

  一般多采用次级限速度的间歇式跑法,如10组80米跑。此练习有一条原则必须记住:每次跑时,都要力争用全力,使肌肉产生疲劳,同时间歇的时间不易过长,以20次/10秒左右再跑下一组。

  四、放松跑能力

  (一)惯性跑

  是指全速跑之后逐渐减速的一种手段,它也是放松跑中最常见的一种。如:30米蹲踞式起跑+50米惯性跑、50米蹲踞式起跑+60~80米的惯性跑等。

  (二)加速跑

  从慢跑转入节奏跑,强调手臂的动作与抬膝,保持速度,动作放松,当速度下降后再重新加速的一种手段。如:将100米分成20米加速、10~20米惯性跑再20米加速等形式,也可以根据需要来制定加速和放松的距离。

  (三)转换跑

  在最高速时,有意识不用力的'跑几步,它会让你感到非常舒服,此方法主要用在起跑后身体正直时过渡3~5步,它有助于避免产生中枢神经的抑制,对后继的跑动有积极的“推动”作用。

  (四)变步幅跑

  通过步长、步频变化来发展放松能力。如:在跑道上放上标志,6~8步正常步幅,接5~7步短步幅等等。

  五、力量练习

  力量练习是为了发展力量,提高技术效果、速度、灵敏、爆发力。随着重量的增加,练习效果也会增加,但不要追求超大重量。因为使用极大重量会缩小动作幅度、练习次数,强度高了运动量下降,而且也会影响青少年运动员的正常生长发育。最近,俄罗斯专家的研究表明:使用非常大的重量会引起肌液的增多,从而破坏肌纤维。我们的近邻日本,在有些项目上已超过中国,尤其是男子短跑成绩达到世界水平,这与他们一贯提倡发展运动员的快速力量有关,他们多采用专门的组合器械练习不同部位的肌肉,以及采用快速的跳跃练习发展

  运动员的爆发力,他们所有练习的特点都是负荷不是很大,但运动员完成练习的动作速度都很快。因此,为了使训练更加有效,应使用相对较轻或中等重量来寻求肌纤维和力量的稳步增长。

  六、薄弱肌群

  众所周知,100米要求运动员的膝、踝、髋关节的肌肉力量和韧带韧性是非常高的,但我们往往忽略了那些薄弱肌群的力量,如:跖屈肌群、躯干肌群、上肢肌群、大腿后侧的膕绳肌群等。这些肌群必须与主要肌群同步发展,才能充分发挥整体肌群的力量,为身体提供更大的能量。

  七、心理素质训练

  心理素质的训练核心就是自信心的建立。自信心是成功的基石,缺乏自信心会不战自溃。

  八、恢复和饮食

  合理及时的组间和训练后的放松活动以及饮食是影响运动员身体应激后的恢复能力的关键因素,如果想保持良好的竞技状态,就必须记住英国的J·法罗菲尔德先生的观点:“为恢复而进食”。首先,完成运动后应尽快补充能量,这样可为糖的再合成创造最理想的生理环境。其次,应当把“为恢复而进食”看做是训练的组成部分,所以在制定每天的训练计划时就应考虑如何补充能量。时常补充含糖量高的饮料是至关重要的,大多数饮料含有糖溶液和矿物质,一般分为三种:高浓度(超过10%)、低渗浓度(比体液浓度低)和等渗浓度;因为过高浓度的饮料会在胃里滞留较长的时间,影响水分的吸收速度,导致胃不舒服、恶心甚至呕吐,所以,高渗饮料一般在赛前饮用;等渗饮料在赛前、中、后均可。体内的碱储备主要是由平日的饮食提供。碱性的食物有蔬菜、牛奶等;同时在医嘱下适当服用碳酸氢钠、维生素E等药物。

  九、训练100米短跑的最好方法

  100米最重要的是爆发力。对于练习爆发力,可以尝试高抬腿跑,原地纵跳,负重跳跃,负重跑,负重蹲起。另外,仰卧...对于专项训练方法和训练手段的选择,关键在于能否因材施用,因人而异。

  最好是用脚尖/前脚掌跑步

  30米冲刺60米冲刺80米冲刺,每天10组,关键在于提高步频,下坡路跑提高成绩效果显著.<不超过120米》 100米最重要的是爆发力。对于练习爆发力,可以尝试高抬腿跑,原地纵跳,负重跳跃,负重跑,负重蹲起。另外,仰卧起坐、跳绳、俯卧撑、引体向上。平时如果说有场地的话,可以练习以下30米的往返跑,或是30米冲刺等。

训练计划 篇7

  一、训练思路:

  从实战的角度,有针对性的练习基本技术、基本功、全面及专项身体训练。

  二、训练目标:

  1、传球、运球、投篮、步伐、身体素质,让学员的动作更规范,提高意识。

  2、着重培养球员的团结力、领导力、沟通力、观察力、思考力、自信心、拼搏竞争意识及对父母、社会感恩之心。

  三、教练指示:

  这将是一个非常艰苦的训练,只有靠坚定的决心和顽强的毅力才能完成。我们所要做的就是,刻苦、坚持、对自己负责,并认真做好训练笔记及心得收获。我们的训练口号是攀登顶峰,立即行动,坚持不懈!挑战自我,相信自己是最棒的!

  四、训练内容:

  第一阶段:

  1、球性

  2、投篮(规范的原地投篮动作训练、左右手的行进间上篮、篮下的投篮、对抗性投篮、上篮训练)

  3、身体素质

  第二阶段:

  1、正规运球:包括原地的体侧运球、交叉运球、高低运球、背后运球、转身运球

  2、运球对抗训练(初级)

  3、熟悉球性训练

  4、行进间的运球训练

  5、个人的身体素质训练

  第三阶段:

  1、传接球的正确动作及发力

  2、多种传球训练,包括正规的传球方法、方式。双手胸前、单手胸前、单手体侧、双手胸前击地、单手击地、长传

  3、行进间的传球训练

  4、对抗传球训练(初级)

  5、传接球投篮训练

  6、身体素质训练

  第四阶段:综合阶段(传、运、投、身体素质)、教学比赛

  考核项目:

  1、左右手行进间上篮

  2、接球后的急停投篮

  3、障碍运球

  4、教学比赛

  5、身体素质:弹跳、速度、力量

  篮球系统训练计划

  这是我的建议,可以试一试,看看是否适合,然后根据具体情况改进调整。一个大前提:练习前充分热身,练习后必须放松肌肉后再结束,每天练习结束后,不要马上洗澡,半小时以后再洗。

  周一:以运球为主。各种方式的运球,比如原地单手左右拉球,前后拉球,体前体后左右手交替运球,分高重心和低重心两种,左右手各100为一组,每种

  练习五组,交替就是200一组;然后做行进间的左右手交替的胯下,背后和转身,每个8-10分钟。然后做一会自由运球,投篮。最后放松一下肌肉。

  周二:体能为主。

  组合练习1:以球场全场长度为距离,快速运球折返跑,一个来回后立即放下球做15个俯卧撑,然后马上起立连续摸篮板15次,然后立即空手再做一个全场折返跑,以快速冲刺结束,这是一组,做三组到五组,中间做好休息,觉得恢复到70%了,开始下一组,如果觉得承受不了可以把每组中的练习次数先减少,随着对训练的适应自己逐渐增加。

  组合练习2:将球放在篮下,空手做一个全场折返跑,回来后持球做全场运球,绕过场地中的三个圆圈,(两个发球区和中圈),绕的过程中做左右手交替运球,到对面篮架上篮,必须进球,不进的话将球补进,然后立即到罚球线,连续罚四个球,争取进越多越好,然后结束,这是一组,做五组,注意间歇时间,也是恢复到70%开始下一组。

  然后自由投一会,放松肌肉,结束。

  周三,投篮为主,练习罚篮和各个位置的跳投,可以投100为组或者以投中50个为一组,四到六组,中间休息要充分,做积极性休息,就是不要原地站着坐着,以轻微活动的方式休息。然后练习左手投篮(动作要标准)近距离100,中距离100。然后练习左右手上篮,和两侧的急停跳投,数量自己把握就可以了。 然后自由投篮,放松,结束。

  周四,力量练习。

  上肢就是利用哑铃,没有器械可以用砖头,做双臂前平举,双臂侧平举(注意胳膊不要完全伸直,略微弯曲)发展前臂,三角肌,斜方肌力量。持哑铃做仰卧和俯卧飞鸟,练胸肌和背肌,其他的根据自己情况自行安排,原则:重量大就次数少速度慢,重量小就次数多快做。

  下肢:

  1:负重深蹲,有条件背杠铃,没有条件背人,让朋友骑在你肩膀上,做深蹲,站起来时最后要有一下提踵,而且速度要快,有爆发,然后立即把上面的杠铃或人放下,做一个20米冲刺,然后结束,这是一组,每组的次数和做多少组根据你自己的力量基础自己定,逐渐增加,每组的次数争取接近你极限水平的70%--80%的水平,如果你每次都想做到极限,那么极限的重量做一组,最多两组就可以了,不要多做。

  2:全场蛙跳,四到六组。

  3: 连续摸篮板,15--20为一组,4--6组。

  4: 抬起脚跟跑楼梯或者跳台阶,根据自己情况定量,发展小腿力量。

  5: 跳深练习:从一定高度跳下,立即再向前跳上这个高度,连续做3到5个。(受条件器械限制,可根据情况选择做不做,有条件最好做,这个效果好)最后放松肌肉,结束。

  周五,小强度徒手力量练习,就是做一些俯卧撑,仰卧起坐,两头起(仰卧俯卧两种就是平躺后同时抬起头部和脚),立卧撑(每做一个俯卧撑后站起来然后在爬下做)还可以找个墙,然后倒立再做臂屈伸,跟俯卧撑一样,只不过是

  倒立;还有原地高台腿;跳绳;这些练习都是徒手的,你可以选择行的练习,有能力的话都练也行,然后可以做些自由投篮,放松肌肉,结束。

  周六,比赛。就是和朋友打打半场,如果有正式的全场比赛更好了,打半场就可以。

  周日休息。

  注:

  1。在练习过程中,一定要根据自己的实际能力,循序渐进由低强度到高强度,逐渐加,不要一下子做高强度的,会造成过度训练,达不到效果又伤身体,其中的组数和每组中的次数一定要根据这个原则自己调整,我说的是一个强度标准,有能力就执行,能力不足可以先减少点再慢慢加,时间长了觉得这个标准不能满足自己了可以再增加。

  2。这个计划是根据高中毕业生的身体状况的估计做出的,符合强度不适合初中生,初中生可以依照这个内容降低强度,即其中的'组数和次数。

  3。这个计划偏重身体素质和体能的训练,篮球技术则次之,可根据需要进行练习。

  4。上面提到的估计自己体能恢复的情况(70%),如果主观感觉不准,可以采用测脉搏的方法,一组练习结束后立即测前10秒中的脉搏,然后乘以6,如果在190以上,说明强度到了,至于恢复到多少,用刚测的脉搏乘以需要的百分比,得出的脉搏数值就是你需要的,也是测前10秒的,测过一些次数后你就有一定经验了,就可以大致估计了,但是也要以主观感觉为参考,意思是你虽然脉搏到了70%左右或者更少,但是你确实感觉很累,没办法开始下一次,那么就要继续休息,到你可以开始了但又没有完全缓过来时就开始,不要完全恢复再开始,否则没效果。

  5。练习过程中要是感觉身体不适,千万要注意及时停止,不要强行坚持,这是锻炼身体,有损健康的事我们不做!

  6。有些术语在这里不便使用,所以我采用了通俗易懂的说法,虽然有些罗唆,但应该可以看的懂。

  7。这是一个周训练计划,在一个月内,可以采取三周保持强度,一周小强度的方法,避免过度训练。

  8。恢复是能力提高的关键,每天都要休息好,否则白练,还伤身体。 射球 (20xx-03-18 12:34:33)

训练计划 篇8

  为了进一步促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,提升大学生的综合素质,增强大学生的创新创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高素质人才。教育部在“十一、五”实施“大学生创新性实验计划”取得丰硕成果的基础上,启动了“十二、五”期间“本科教学工程”的“大学生创新创业训练计划”项目。

  该计划项目进一步拓展了大学生创新教育的内涵,加大了大学生创新教育项目的力度,在科研训练、创业训练、创业实践三方面全方位的培养大学生的创新意识和创新能力。作为“大学生创新创业训练计划”项目实施学校,我们将在以下几方面开展工作,以使“大学生创新创业训练计划”项目实施规范、成果显著。确保“大学生创新创业训练计划”项目的顺利完成。

  一、组织保障:

  为了加强“大学生创新创业训练计划”项目的领导,学校成立“大学生创新创业训练计划领导小组”(简称“领导小组”)和“大学生创新创业训练计划专家委员会”(简称“专家委员会”)。“领导小组”是实施“大学生创新创业训练计划”的领导机构,负责研究、制定有关政策,组织项目申报、负责监督计划项目的实施情况。“专家委员会”进行评审、验收“大学生创新创业训练计划”项目,并指导“大学生创新创业训练计划”的相关工作。

  “领导小组”由学校主管教学和学生工作的副校长、副书记任组长,成员包括教务处、学生处、招生就业处、团委等相关职能部门的主要负责人。“专家委员会”由各学院主管教学和学生工作的院长、书记和各学科科研水平高、德高望重的教师组成。“领导小组”下设办公室,挂靠在教务处,具体负责“大学生创新创业训练计划”的日常管理工作。各学院成立院级“大学生创新创业训练计划”领导小组,由主管教学和学生工作的院长书记担任组长。这样就在组织机构上有了充分保障,形成了学校重视,职能部门联动,学院具体实施的工作机制。

  二、制度保障:

  在组织机构和工作机制健全的基础上,制订 “大学生创新创业训练计划”项目管理办法和实施细则,对项目进行分类管理。将“大学生创新创业训练计划”项目纳入本科生培养方案的创新教育环节,将其与我校的“大学生研究计划”项目统一管理。

  同时制订鼓励教师和学生参与“大学生创新创业训练计划”项目的激励制度。鼓励教师开设创新创业类选修课程和指导学生开展“大学生创新创业训练计划”项目,将其纳入绩效考核;鼓励学生参与“大学生创新创业训练计划”项目,在获得学分、推免读研及其他等方面政策保证、加大精神和物质奖励力度。在实施“大学生创新创业训练计划”项目的过程中做到制度健全管理规范。

  三、条件保障:

  实施“大学生创新创业训练计划”项目需要方方面面的投入和条件保障。我校多年来实施的大学生创新教育已形成了学校投入和条件设施全力支持学生的良好传统。学校的五大公共实验平台、科研实验室、各学院教学实验中心的实验平台均对本科生开放,为大学生开展创新训练计划提供了良好的实验环境和设备,学校的科研设施和条件已完全能够满足大学生的需要。下一步我们将重点放在为大学生开展创业实践训练计划的条件保障上面。

  全力打造我校的创新创业实践训练平台,开办增强学生自主动手训练的“动手超市”,与相关高新技术企业合作,引入企业导师,共同培育创新创业实践的课程和具有市场开发潜力的产品项目。与我校的“合肥国家大学科技园”孵化器平台合作将其纳入到实施“大学生创新创业实践计划”项目中来,使我校大学生开展创新创业实践训练有了强有力的管理、技术、场地等软硬件支持。

  四、经费保障:

  按照教育部的要求,我校将严格按1:1的项目经费配套。尽可能引入企业产品开发的风险资金投入。做到项目经费专款专用,学生在预算框架下自主使用,指导老师不得使用学生项目经费。经费使用权归项目主持人,但需经指导教师的审核批准。项目经费由学校教务处、招生就业处、团委按相关规定进行管理,经费开支项目的报销由项目主持人提出,经指导教师审核、签字方可报销。

  项目经费主要用于购买必要的实验小型设备、实验耗材、药品、图书资料、调研、产品开发、市场培育等相关开支。经费使用按批准申请书中的预算和学校财务管理规定执行。学校对项目经费实行监督管理,保证使用科学、合理、高效,并接受财务审计部门审计监督。

  五、人员保障:

  实施“大学生创新创业训练计划”项目工作量大、要求高,需要大量的人力资源投入。我校将在主管教学和学生工作的副校长、副书记统领下,教务处、学生处、招生就业处、团委等相关职能部门主要负责人直接领导。在 “专家委员会”的业务指导下。教务处、招生就业处和团委中设立项目管理人员,具体负责全校“大学生创新创业训练计划”各类项目的日常管理工作。

  各学院主管教学和学生工作的院长书记具体负责项目实施并设立项目管理实施联络员(由教学秘书和辅导员兼职),承担本学院“大学生创新创业训练计划”项目的管理和与学校职能部门的联络任务。为了充分调动各级项目管理人员的.积极性,学校将在提职、绩效等激励政策方面给以倾斜。学校还将充分发挥学生社团、协会、各类科技创业俱乐部的学生自治组织的作用,调动学生自我参与管理项目的积极性。

  六、项目实施:

  按照教育部的部署,我校在年底前启动实施“大学生创新创业训练计划”项目。教务处、学生处、招生就业处、团委等相关职能部门各负其责,加大启动实施“大学生创新创业训练计划”项目的宣传力度,全面动员全校的大学生了解“大学生创新创业训练计划”项目的意义目标和内容,让大学生积极参与到计划项目的申请中来。

  动员水平高、能力强、师德好的教授来指导学生开展计划项目实施工作。“大学生创新创业训练计划”项目的实施分为宣传动员、项目申请、项目审批、项目开展、中期检查和项目验收等环节,我校将在“领导小组”和“专家委员会”的领导下,按照“大学生创新创业训练计划”项目管理办法,加强计划项目的过程管理,规范管理程序,使得参与计划项目的大学生在创新创业训练中真正得到锻炼和提高。

  七、时间安排:

  我校将严格按照教育部的时间要求,实施“大学生创新创业训练计划”项目。目前已做好“大学生创新创业训练计划”项目的总体工作计划和方案;20xx年xx月正式启动实施“大学生创新创业训练计划”项目。今后每年xx月底前完成本年度的计划项目立项工作。计划项目的执行时间为一到三年,对计划项目的结题一年有两次,时间安排在每年xx月和xx月进行。

  总之,我校将在教育部的总体部署和领导下,全面贯彻落实“教育部关于做好‘本科教学工程’国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知”要求,认真、扎实时做好“大学生创新创业训练计划”项目的各项工作,让广大本科生在计划项目中真正受益,使计划项目取得显著的成效。

训练计划 篇9

  目的任务:为了备战20xx年11月份县球类运动会篮球赛,活跃我校的文体生

  活,发挥学生的特长和个性。

  情况分析:

  (1)以前没能把初中部最优秀女生挖掘到篮球队伍中来,造成青黄不接的现象出现。所以,今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。

  (2)身体素质教差,在场上不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练的同时,要加大身体各方面素质的训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。

  (3)心理素质不稳定,直接制约比赛的成败。由于各学校都有自己的同学,或者对环境的不熟悉,使学生在比赛中出现敌强我弱,敌弱我更弱的情况。这都是队员们求胜心切和输不起的最大心理障碍。

  根据以上的分析,这学期要有针对的制定以下训练计划:

  一、重新选拔吸收队员,新成立初中女子篮球队。

  1、 通过各级体育老师的推荐选拔队员。

  2、 根据上学期开展的`级组篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。

  3、 在新初一通过同学间的了解选出原来小学球队队员。

  4、 通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。

  二、训练进程安排:

  第一阶段: 篮球个人技术的提高阶段(9月中旬~11月上旬)

  训练目标:队员能熟练地运球、传球、投篮。会行进间上篮、传球等技术。知道一些基本的比赛规则,能进行半场比赛。

  训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质、篮球运球、传球、投篮技术、篮球比赛规则。

  训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习、半场比赛在学习过程中进行规则的教学。

  第二阶段:篮球技术的全面提高阶段。(11月上旬~12月下旬)

  训练目标:队员知道篮球的规则;有一定的篮球运动技术;懂得怎样去防守,

  能进行篮球的对抗比赛并有一定的技战术意识。

  训练内容:原地运球、传球、投篮;各种运球、传球、投篮的趣味游戏;防守方法。

  训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习。

  第三阶段:素质练习(1月中旬)

  因为天气变冷,多进行素质练习,提高速度和耐力。

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