【热门】个人计划合集9篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的个人计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
个人计划 篇1
随着春天的脚步,我来到了幼儿园骨干教师培训班,有幸成为三期三班的学员。我一定珍惜这个难得的机会,认真学习,吸收营养,充电加油,学以致用。这是我的学习计划:
1、认真读书学习。把读书作为促进自己提升理论素养和专业化发展的需要,厚实自己的理论知识,指导教育实践。充分学习阅读“漂流书”,每月至少读一本书,并做到读书与反思相结合,读书与实践相结合,做好读书摘录、写下读书随感,好养成多读书、读好书的良好习惯。
2、认真聆听专家讲座,更新教育观念,充实专业知识。做好记录,及时反思内化,在专家的`引领与指导下,积极主动学习,提升教育实践能力。
3、在小组学习研修中,积极参与,主动学习,认真思考,多与大家交流,多向同伴学习,在与大家的互动学习中,提高教学实践与研究能力。
4、积极参与我组《活动区中角色游戏指导策略的研究》专题研究,收集相关研究资料,并与日常教育工作相结合,注重研究过程的扎实、有效,促业教科研能力的提高。
5、认真撰写学习笔记、心得体会,及时反思总结,在学习、思考、实践、研究中发展进步。
个人计划 篇2
非比寻常的一年。新龙第十二工程部认真落实公司工作部署,过去的一年。克服困难、迎接挑战,上半年恶劣气候,人员流动平常,下半年高温酷暑,工作任务重等不利情况下,全面完成了公司确定的各项工作任务。
实现公司发展再上新台阶的关键一年,20xx年。也将是面临生产任务重压力、迎接严峻挑战的攻坚之年。并结合公司实际提出了20xx年工作的总体目标和生产任务,制定出科学合理的工作计划。
一、安全生产
也是公司发展的基础。安全是电力企业永恒的主题,安全是电力生产的首要要求。要始终坚持“安全第一,预防为主”方针,认真落实安全生产责任制。按时召开班组安全周会,大力开展宣传教育,使员工从生命安全的高度认识安全的重要性,自觉的去关爱生命、关爱家庭、关爱企业,做到警钟常鸣,提高防范意识。认真学习国网公司,建德局,新龙公司的各类文件,结合“三不发生”九个务必”狠抓安全工作,始终确保在安全的前提下完成工作任务。
二、两票三制
不管任务繁简,严格执行“两票”工作制度。工作两大小,必需持票作业。第一,做好工作前的现场勘查,找出危险点,不安全因数,始终要让工作现场处在可控,能控,控”状态中。第二,认真严肃的开好每次班前会,三交三查”清楚,仔细。交底时每位员工必需清楚自己的工作任务,危险点,防范措施。第三,事后总结,总结工作中的不足,安全隐患。
三、材料及资料管理
必需了解每天进出材料,制定一名认真负责任的材料管理员。仓库必需有清楚的台账,进出材料清单,合理的上报各类材料。项目结束后,马上盘存仓库及废旧材料的登记上缴局仓库。绝不虚报,假报材料。
仔仔细细的进行学习,项目开始前拿到设计书及三措一按。每月排出工作计划,合理安排好每天的工作任务。项目结束后及时上缴各类有关资料并留存根。
四、加强沟通。
配电工区等主业的交流,加强与供电营业所。沟通。其范围内的改造,施工。停电必需提前出具停电联系单,做到事先提前通知,提前准备。
科学合理安排走线,施工中。支架的安装,避免不必要的麻烦,不与用户发生口角,耐心,仔细的解释给用户听,必需做到百分之一百的优质服务。
五、关爱员工。
使其知道,认真传达公司及各会议精神。解公司的情况,时刻关心员工生活,提高员工的工作积极性。特别对于刚进公司的新员工,老员工,老师傅们更应该起带头作用,带好小徒弟,工作上严格要求,生活上尽心关心,让新员工在工作上大步前进,掌握各类工作,成为公司的中坚力量。让大家,整个工程部的.一份子感觉新龙公司是个大家庭,工程部就是个小家庭。
让我公司的正确领导下,辉煌已作为历史载入史册。发扬新龙人“不怕吃苦,不怕艰辛”企业精神,以更加奋发向上的精神状态,更加强烈的责任感和使命感,应对市场挑战中坚定信心、迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,沉着应对挑战,以求认真务实的工作作风,创新的工作理念,再度谱写出新龙公司新的篇章。最后我相信我十二工程部在公司领导的带领下一定能圆满的完成20xx年工作目标,给公司一个满意的答案。
个人计划 篇3
不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活,新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:
1、每天都不能松懈,对于知识不能马虎,有不会的'问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉 课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业,此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范, 字迹工整。
5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德,展三江学子风采,想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到,所谓“苦尽甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。
7、学年各科成绩计划:语文:95分 数学:100分 英语:98分 科学:XXX 分 品德与社会:90分信息技术:95分。
个人计划 篇4
我有着10年的教学第一线的实践和经验,积极参加了各类教育科研活动,并具有初步的科研能力,教育教学工作认真负责,乐于奉献。原地踏步就等于退步,这是坚决不可以的,我认为:只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以达到社会不断发展的需要。特此制定三年专业成长计划如下:
一、三年专业发展目标
“多做”、“多想”、“多听”,在未来的时间中,不断改进自己的课堂教学;提高自身的素质,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。本文由一起去留学编辑整理。
做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶。提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名教师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。
做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,让自己“生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性。
学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的管理能力,把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
二、更新教育教学理念、行为、方法。
不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践,寻找研究切入点。加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,在科学理论指导下针对问题进行实验研究,并在争取把研究实践中获得的感性认识总结上升为理性认识,把握一般规律,用以指导教育教学实践活动,求得提高教育教学质量的实际效益。结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。重视培养学生良好的思维品质和学习技能,有意识的帮助学生养成反思学习过程的习惯,并引导他们形成在反思的过程中发现问题、解决问题的能力。
三、个人素质提高的策略
古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。
(1)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的`内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。
(2)善于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
四、专业发展步骤
20xx.3—20xx.3目标:
1、读教育专著以及和课堂教学相关的教学资料,并及时撰写教学笔记。
2、认真参加学校组织的各级各类活动,加强教学基本功的训练,提高自身的教育教学技能。
3、理清新课标的教材知识脉络,为课堂教学服务。
4、认真备课,利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识。
5、深入优秀教师课堂进行学习,取长补短。
20xx.3—20xx.3目标:
1、认真钻研教材、研究课堂教学方法,经常反思,随时记录教学感受。
2、坚持每天看书的习惯,学习新的教学理念、教学方法,查找一些自己需要的资料,认真地学习,做好读书笔记,及时的记录自己的想法和设想。
3、带着问题进课堂,在实践中积极开展科学研究。
4、积极参加教研组活动,借助集体的智慧,提高自己的教学能力与水平。
5、做好专题总结,争取把自己的教学感悟发表成文。
6、抓住学生的成长转型期,促进良好习惯的养成。
20xx.3-20xx.3目标
1、将前两年总结的教学方法、经验融会贯通运用于各类课型当中,形成有自身特色的课堂教学,争取在教学业绩方面实现突破,力争成为市级、盟级骨干教师。
2、善于思考:时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。更要善于把自己所接触的工作进行整合,在整合中发现发现切入点,找准研究重点并积极开展相关研究。
3、注意学科间的整合,是的各学科之间的教育理念能互为所用。
4、勤于动笔:挤出时间把自己的思考与实践成果写下来,通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量。至少完稿2篇参加论文评比或,力争能够获奖或发表。
个人计划 篇5
我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习计划。
一、学习格言
没有最好,只有更好
二、个人奋斗目标
成为祖国的栋梁之才。
三、学习目的
21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。为了有计划的'学习,特制定以下学习计划。
四、学习材料、
课本、练习题、《百科全书》
五、学习时间
20xx。9。1—————20xx。6。29
六、学习计划
1、认真阅读《中小学生百科辞典》
2、认真地做《奥林匹克数学》。
3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。
4、上课认真听讲积极发言
5、作业认真完成
6、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业
以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。
个人计划 篇6
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高孩子学习和游戏的用心性,做到一切以孩子为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,用心认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,用心进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使孩子在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好孩子的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化孩子。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、用心、踏实,勇于承担职责。对孩子有爱心、耐心,能细心地观察孩子,发奋做到对每个孩子因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟孩子建立一种平等、尊重、信任的关联,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解孩子在家状况,并向家长反馈孩子在园的表现,做到对每个孩子心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保孩子的人身安全。并且做好安全教育工作,对孩子进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养孩子良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养孩子良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织孩子散步或做安静游戏。并且保证孩子的户外活动量,促进孩子身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体孩子,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班孩子实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈孩子的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和推荐,共同配合教育好孩子。
五、个人发奋方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的潜质及科研潜质,多看书,多动笔。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高。
教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的用心性,让学生主动学习。
(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效
1、创设舞台,展示自我
“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生带给“动起来”的机会,从而发挥学生的.主体作用,以获得知识、掌握新技能。
2、趣味游戏,快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。
3、以“赛”激趣促学
(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造潜质
让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、简单、愉快的氛围,创设良好的师生关联。
自修反思过程中,用心思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的用心有效的方法才是我们反思的根本目的。
个人计划 篇7
随着音体美教学被越来越受到关注,音体美教师的春天随之到来,社会对艺术教师提出了越来越高的要求。作为一名音乐教师既要是具有丰富教学经验和教育知识的教育家,同时又是具有突出音乐能力的音乐家、具有丰富音乐知识音乐理论家和音乐教育家;拥有发展的意识和满足课程改革的专业技能。为了适应时代发展的需要,不断提高自身的专业水平,促进自身专业水平进一步发展,必须要不断武装自己的头脑,丰富自己的课外知识,努力成为学生喜爱的音乐教师,依据个人实际制定了个人学习计划如下:
努力成为一名学习型教师
(1)加强师德修养,坚定做终身学习者的信念。
(2)加强业务学习,能正确理解和掌握音乐教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。
努力成为一名学校骨干教师
作为一名教研组长,按照骨干教师的标准严格要求自己,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,要把有益的经验提升为理论,努力提高自身教学水平,使自己各方面能力符合做骨干教师的要求。
在各类学习中不断成长、提升。
1、在培训中成长
在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
2、在学习中成长
读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发音乐教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑,读书计划如下:
1)每天早十分钟为自己的'读书学习时间,阅读课外各种有利书籍,扩大视野,增长知识。
2)午餐后十分钟,通过报纸和QQ了解国家大事及国内外新闻,增长见识。
3)睡前半小时,学习教育教学专著,并做摘抄记录,增强自己的业务知识。
3、在反思中成长
没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。坚持经常写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关音乐教学录像,学习他人的长处,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。
4、在总结中成长
争取本学期做好学期工作总结,理清得失,写出一篇质量较高的教育教学论文。贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己各方面素质的提升会有一定的帮助。
我的学习措施:
1、认真及时保质保量地完成教研室、学校布置的学习和研究任务。
2、每学期至少读一本专业名著,并写出读书心得,争取发表。
3、每学期争取上一堂公开课,并积极反思。
4、每月至少写一篇教育教学随笔。
5、认真完成每学期的读书笔记,业务笔记等。
6、每学期能有一篇文章能在地级以上教育刊物上发表。
7、管理好自己的博客,能把自己的所思、所想发表在自己的博客上。
人们都把教师比喻成 “太阳底下最光辉的职业”,这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托,同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担,我们就需要有为之献身的激情。因为,兴趣是最好的老师。我们只有对教师职业始终怀着一种激情,才能正视一切困难与挫折,才能在这平凡的人生道路上走的坚定而从容。作为一名中青年教师,我今后的道路依然很漫长。
我想:在教育教学的道路上,我们只有始终怀着激情去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,做一名新时期的教育工作者,我愿在天福小学学校领导和同事们的帮助之下,为实现自己的学习成长目标而努力奋斗!
音乐教师个人学习计划
如今,新课程、新课标、教育现代化等关于教育改革的新名词不绝于耳。随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进,社会对音乐教师提出了更高的要求。音乐教师既要是具有丰富教学经验和教育知识的教育家,同时又是具有突出音乐能力的音乐家、具有丰富音乐知识音乐理论家和音乐教育家;拥有发展的意识和满足课程改革的专业技能。为了适应时代发展的需要,不断提高自身的专业水平,促进自身专业水平进一步发展。成为学生喜爱的音乐教师,依据个人实际制定了个人专业学习计划:
第一阶段:努力成为一名学习型教师。
(1)加强师德修养,坚定做终身学习者的信念。
(2)加强业务学习,能正确理解和掌握音乐教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。
第二阶段:努力成为一名学校骨干教师
暑假去呼市参加骨干教师的培训,按照骨干教师的标准严格要求自己,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,要把有益的经验提升为理论,努力提高自身教学水平,使自己各方面能力符合做骨干教师的要求。
第三阶段:
1、在培训中成长
在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的`经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
2、在学习中成长
读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发音乐教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
3、在反思中成长
没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关音乐教学录像,学习他人的长处,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。
4、在总结中成长
争取本学期做好学期工作总结,理清得失,写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计。
个人计划 篇8
我分别从本人在写作方面存在的问题及20xx年的写作工作计划和目标这三个方面,向各位领导和同志们汇报如下:
一、写作方面存在的问题
主要有以下几方面:一是学习不够扎实。没有能够做到坚持学习,自学的方式单一,不注意平时知识的积累,对学习的内容不系统、全面;二是思想上有误区。由于平时科室工作忙,最忙的时候没
有休息时间,在闲暇时只想休息一下,认为自己干的工作已经很多了,就没有写信息,时间一长,出现了领导逼着写就写,反之则不写的不良现象;三是行动上不够积极。我们科室的工作其实有很多的信息点,在每一项工作后,没有及时的将其总结出来,不能按时完成每周一篇的信息任务,对上也没有积极联系,导致信息难发表。
归根结底还是,思想上没有足够的认识,信息质量不高,没有时效性。在今后的写作中,我将改正缺点,认真学习,积极写作,高标准,高质量地完成今年的目标任务。
二、20xx年写作工作计划
首先,提高自身的`写作水平。在认真完成科室各项工作的前提下,每周坚持自学12小时,重点学习党的最新重大精神、时政要闻、组织工作的各项知识。拓宽自学的方式,由以前看书、看报、看新闻学,到现在直至今后的利用网络于实践相结合学的方式。此外,积极向写作功底深,工作经验丰富的同志和进步较快的同志请教,学他们的写作技巧和成功方法,以更快使自己在写作方面上一个台阶。
其次,在认真完成科室各项工作的前提下,给自己下任务:多看、多写、多思。看,看上级部门、报刊、网络等编写信息文章的方式、格式、近期要点等,看近期党内有无重大事件、活动等,并注意观察各科室有什么好的信息点,及时总结提炼;写,每周坚持写信息,先保障数量,通过每次写信息文章等,从中找出不足,加以改进,再提高质量,最终达到篇篇都是好信息的目标;思,思考怎样写好信息文章。
与此同时,掌握信息动态,拓宽信息发送渠道。在办公室统一编发的同时和前提下,自己应积极于上级编写信息及报刊部门科室联系,了解最新的信息动态和近期需求要点,以便对症下药。对已经部办通过审核的(自己)信息,发送到不同的信息部门,例如:运组信息、晋组信息、山西组工、运城日报、山西日报、中国人事报等,并针对性的挑选1—2个部门作为自己长期联系的部门,搞好之间的关系,以便更好地将我们组织部和科室工作好的经验做法及最新动态,向社会推广,为我们组织部争光做出自己应有贡献。
三、20xx年写作完成目标
我向各位领导和同志们保证:今年,我在市一级刊物上最少发表信息文章10篇,在省一级刊物上最少发表信息文章3—5篇。请各位领导和同志们监督。
个人计划 篇9
书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特拟订读书计划如下:
一、读书目的
1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广。
2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。逐渐学会转型,适应现在的生活。让学习成为生命的一部分。
3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养。
4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。不断提升自己的文化内涵和内在修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力。
5、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
二、计划阅读书目
1、中国古代文学部分:《诗经》、《孟子》、《古文观止》及四大名著等。
2、中外现、当代文学部分:《平凡的世界》、《骆驼祥子》、《鲁迅文集》、《百年孤独》等。
3。专业书籍:《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《新课程教师必读——经典案例》、《“五课”活动与教师专业成长》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》、《实践新课程》。
4、中外古典名著:孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。
5、国内外的期刊杂志:《读者》、《青年文摘》等。
6、励志哲思书:《学习改变命运》、余秋雨的《人生哲言》等。
三、计划与安排
1、每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得。
2、在保证完成每日计划的.同时,坚持每天阅读半小时,培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。
3、经常去图书馆查阅资料,以了解最新社会动态。
4、在学习专业知识的同时拓展自己的视野,全方位提升自身素质。
5、合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,努力实现“一专多能”。
四、读书选择
1、读书选择。积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等。
(1)《教育新理念》。
(2)《给教师的一百条建议》。
(3)《教师专业化的理论与实践》。
2、避免形式主义,走过程,紧密结合自身的教学实际,以“问题为中心”,着眼于教材、教法、学法和教学管理。将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高综合素养。
3、经常积极主动参与以教研组、备课组、课题组为单位开展读书交流会、课题研讨会等交流研讨活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,感受“读万卷书,行万里路”的豪情壮志,领略浩瀚书林中的亮丽风景。
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